+ Follow

Cloudcomputing een kans voor het onderwijs juni 2011

by Michael Wetering, van

801 views

Deze presentatie geeft een algemene introductie op de impact van cloudcomputing in het onderwijs. Daarnaast worden de relevante issues kort aangestipt, deze zullen verder worden uitgewerkt in het ...

Deze presentatie geeft een algemene introductie op de impact van cloudcomputing in het onderwijs. Daarnaast worden de relevante issues kort aangestipt, deze zullen verder worden uitgewerkt in het innovatieprogramma van Kennisnet en SURFnet.

Accessibility

View text version

Upload Details

Uploaded via SlideShare as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

File a copyright complaint

7 Embeds 181

http://www.trendmatcher.nl	148
http://www.scoop.it	25
url_unknown	2
http://www.marcomnieuws.nl	2
http://webcache.googleusercontent.com	2
http://www.slideshare.net	1
http://feeds.feedburner.com	1

More...

Statistics

Likes: 1
Downloads: 14
Comments: 2
Embed Views: 181
Views on SlideShare: 620
Total Views: 801

Cloudcomputing een kans voor het onderwijs juni 2011 Presentation Transcript

Cloudcomputing een kans voor het Onderwijs?
Michael van Wetering
Stichting Kennisnet – Juni 2011
Email: m.vanwetering@kennisnet.nl
Twitter: _mike
BLOG: http://mikes.typepad.com/fortytwo
Presas: http://www.slideshare.net/mww1965
XX

Cloudmodel geeft Ruimte

Het ICT ‘Ecosysteem’

Wat is Cloudcomputing?
Kapstokdefinitie:
Een gestandaardiseerde, elastische servicebenaderbaar
over Internet, betaald naar gebruik en zelf configureerbaar

U kent de Cloud beter dan u denkt…

En in het onderwijs?

Gestandaardiseerd:alle kleuren Zwart

Cloudcomputing: de 80/20 regel

Elastisch: rek EN krimp
X

Volledig afhankelijk van de Cloud?!

Services vanuithet Internet(werk)
Nutsvoorzieningen
 ICT is de nieuwe nutsvoorziening!

Anyplace, Anytime with Anything...(benaderbaar over het Internet)

Eigendom, Privacy & Veiligheid(toepassing van ICT in Onderwijs)

XXX
Waar zijn mijn gegevens?

Hoe lek is de Cloud? Hoe zit het met privacy?

Aspecten van (ICT) veiligheid
Congestie
Wie bedreigt wie?

Onderscheiden leer-, speel- en werkomgeving
Onderwijs
Administratie

Open Standaarden bieden (Data)Portabiliteiten interoperabiliteit
Open Cloud Manifesto

Organisatie(impact cloud model)

Van server naar applicatie abonnement

Organisatorische consequenties: uitbesteed systeembeheer

Vernieuwing(in het Primair Onderwijsprocesaka 21st century learning)

Wat betekent Digitaal Onderwijs!?

Didactische consequentie groot?!

Samenwerkend, projectgebaseerd Leren

Prediction is very difficult,
especially about the future
Niels Bohr
(deensnatuurkundige)

Email: m.vanwetering@kennisnet.nl
Twitter: _mike
BLOG: http://mikes.typepad.com/fortytwo
Presas: http://www.slideshare.net/mww1965

Michael Wetering, van, Manager Innovation at Stichting Kennisnet Dank Willem, ik vergat overigens te vertellen dat de powerpoint te downloaden is. In de notitie ruimte onder de dia's staat namelijk een korte toelichting op het verhaal dat ik houdt bij een dia, dat is soms niet helemaal uit de platen af te leiden ;-) 1 year ago

Are you sure you want to

Trendmatcher at Trendmatcher Prima presentatie! 1 year ago