SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
КИЇВСЬКА ДЕРЖАВНАКИЇВСЬКА ДЕРЖАВНА
АКАДЕМІЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУАКАДЕМІЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ
імені гетьманаімені гетьмана
Петра Конашевича-СагайдачногоПетра Конашевича-Сагайдачного
КафедраКафедра «???»«???»
Представляє напрямок підготовкиПредставляє напрямок підготовки
«Транспортні технології»«Транспортні технології»
АктуальністьАктуальність
Транспортні системи і процес транспортних перевезень,
інфраструктура обслуговування магістральних потоків. В умовах
ринкової економіки гостро стоїть питання проектування, технології,
організації та управління роботою різних видів транспорту:
Залізничного;
Морського;
Автомобільного;
Трубопровідного;
Особливого значення набуває розробка нових видів транспорту,
транспортних систем, транспортних вузлів, під'їзних колій підприємств,
питання технології та організації управління роботою окремих видів
транспорту та організація їх взаємодії в транспортних вузлах,
формування вантажопотоків та їх розподіл за видами транспорту,
проектування та організація роботи складних складських комплексів і
терміналів.
Наша мета:Наша мета:
При управлінні транспортним процесом, бакалавр зможе
обгрунтовати і приймати рішення у типових ситуаціях,
використовуючи для цього сучасні інформаційні технології,
досягати науки у транспортній галузі та методів і формів
управлінської діяльності. Вести постійний пошук нових
можливостей, залучати і використовувати для рішення поставлених
задач ресурси з самих різних джерел, домагаючись підвищення
ефективності організації перевезень.
Ви будете підготовлені для виконання роботи у
транспортних підрозділах підприємств, забезпечення взаємодії усіх
видів транспорту та організації обслуговування клієнтів з наданням
широкого кола послуг.
Наші переваги:Наші переваги:
 Комфортабельні умови навчання.
 Досвідчений професорсько – викладацький склад.
 Потужна матеріально – технічна база.
 Сучасна комп'ютерна техніка.
Можливі наукові дослідженняМожливі наукові дослідження
 Розробка теорії технологій та транспортного процесу
перевезень;
 Формування високоефективної контейнерної
транспортної системи міжміських автомобільних та
змішаних перевезень;
 Розробка наукових основ управління
пасажиропотоками;
 Розробка та впровадження у виробництво
ресурсозберігаючих технологій;
 Математичне моделювання транспортних процесів і
систем;
 Наукові основи формування енергозберігаючих
технологій різних перевезень.
Ключові результати навчання:Ключові результати навчання:
Вміння проектувати логістичні системи доставки
вантажів;
Проектування мережі маршрутів громадського
пасажирського транспорту;
Визначення собівартості перевезень;
Проведення експертизи дорожньо-транспортних
подій;
Проектування схем організації дорожнього руху,
транспортне моделювання міської території.
Перспективи навчання:Перспективи навчання:
 Затребуваність спеціальності, оскільки транспортна система
– базис для ефективного входження України у світове
співтовариство;
 Можливість побудови кар’єри, завдяки зростанню
потужності вантажо-пасажиропотоків;
 в організації доставки вантажів приймають участь
відправники, посередники, експедитори, перевізники,
митники, страхувальники та представники інших
організацій, що вимагає постійного удосконалення їх
взаємовідносин, міжнародних і національних правових
норм;
 випускники можуть скласти високий рівень конкурентної
боротьби на трудовому ринку послуг.
Дані приймальна комісія
Адреса: вул.Фрунзе, 9, м.Київ, Україна,04071
(044) 463-74-70.
academy@maritime.kiev.ua
Телефон приймальної комісії:
(044) 360-62-55;
(044) 417-17-57.
Дякуємо за увагу


More Related Content

Viewers also liked

логістика
логістикалогістика
логістика
Sery Fomin
 
Chapter 10, Part 2
Chapter 10, Part 2 Chapter 10, Part 2
Chapter 10, Part 2
JPall
 
програмна інженерія
програмна інженеріяпрограмна інженерія
програмна інженерія
Sery Fomin
 
Достали
ДосталиДостали
Достали
alenadpua
 
драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...
драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...
драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...
Детска Амбасада Меѓаши
 
Стратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Стратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИСтратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Стратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Детска Амбасада Меѓаши
 
Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...
Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...
Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...
JPall
 
Programna injeneria1
Programna injeneria1Programna injeneria1
Programna injeneria1
Sery Fomin
 
Водич за деца и родители против телесно казнување на децата "Зошто баш мене?"
Водич за деца и родители против телесно казнување на децата   "Зошто баш мене?"Водич за деца и родители против телесно казнување на децата   "Зошто баш мене?"
Водич за деца и родители против телесно казнување на децата "Зошто баш мене?"
Детска Амбасада Меѓаши
 
Funkcionalnaya shema-kompyutera
Funkcionalnaya shema-kompyuteraFunkcionalnaya shema-kompyutera
Funkcionalnaya shema-kompyutera
grisha737
 
Dcb cms 330 movie anlysis pp
Dcb cms 330 movie anlysis ppDcb cms 330 movie anlysis pp
Dcb cms 330 movie anlysis pp
Dustyn Bailey
 
Водич за родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“
Водич за  родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“Водич за  родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“
Водич за родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“
Детска Амбасада Меѓаши
 
Prezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhmentPrezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhment
Sery Fomin
 
Prezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhmentPrezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhment
Sery Fomin
 

Viewers also liked (20)

Logistika
LogistikaLogistika
Logistika
 
логістика
логістикалогістика
логістика
 
Chapter 10, Part 2
Chapter 10, Part 2 Chapter 10, Part 2
Chapter 10, Part 2
 
SCNO Consulting Project for the SPCA of Tompkins County
SCNO Consulting Project for the SPCA of Tompkins CountySCNO Consulting Project for the SPCA of Tompkins County
SCNO Consulting Project for the SPCA of Tompkins County
 
програмна інженерія
програмна інженеріяпрограмна інженерія
програмна інженерія
 
Децата се потенцијални жртви на сексуална злоупотреба, родители отворете очи ...
Децата се потенцијални жртви на сексуална злоупотреба, родители отворете очи ...Децата се потенцијални жртви на сексуална злоупотреба, родители отворете очи ...
Децата се потенцијални жртви на сексуална злоупотреба, родители отворете очи ...
 
Достали
ДосталиДостали
Достали
 
драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...
драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...
драги змијанац не смее да се дозволи да транзитираат деца без родител, без на...
 
Стратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Стратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИСтратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
Стратегиски план 2016 2020 на Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ
 
Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...
Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...
Chapter 10, Part 2: Queering the Gecko- Race, Sexual Orientation, and Margina...
 
Programna injeneria1
Programna injeneria1Programna injeneria1
Programna injeneria1
 
Водич за деца и родители против телесно казнување на децата "Зошто баш мене?"
Водич за деца и родители против телесно казнување на децата   "Зошто баш мене?"Водич за деца и родители против телесно казнување на децата   "Зошто баш мене?"
Водич за деца и родители против телесно казнување на децата "Зошто баш мене?"
 
testing
 testing testing
testing
 
Funkcionalnaya shema-kompyutera
Funkcionalnaya shema-kompyuteraFunkcionalnaya shema-kompyutera
Funkcionalnaya shema-kompyutera
 
Dcb cms 330 movie anlysis pp
Dcb cms 330 movie anlysis ppDcb cms 330 movie anlysis pp
Dcb cms 330 movie anlysis pp
 
Komp-nauku
Komp-naukuKomp-nauku
Komp-nauku
 
Водич за родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“
Водич за  родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“Водич за  родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“
Водич за родители наставници и воспитувачи „Тепањето е злоупотреба, а не казна“
 
Prezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhmentPrezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhment
 
Prezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhmentPrezentatsia menedzhment
Prezentatsia menedzhment
 
Precede Regional Advocacy strategy 2016 2019 Partnership for Reconciliation t...
Precede Regional Advocacy strategy 2016 2019 Partnership for Reconciliation t...Precede Regional Advocacy strategy 2016 2019 Partnership for Reconciliation t...
Precede Regional Advocacy strategy 2016 2019 Partnership for Reconciliation t...
 

Similar to Tt

Similar to Tt (20)

Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
 
Транспортна модель міста для Миколаєва
Транспортна модель міста для МиколаєваТранспортна модель міста для Миколаєва
Транспортна модель міста для Миколаєва
 
про департамент
про департаментпро департамент
про департамент
 
Презентація реформ
Презентація реформПрезентація реформ
Презентація реформ
 
Силабус _СМОДР 2022.docx
Силабус _СМОДР 2022.docxСилабус _СМОДР 2022.docx
Силабус _СМОДР 2022.docx
 
Reklama irsz 2020-2021_min
Reklama irsz 2020-2021_minReklama irsz 2020-2021_min
Reklama irsz 2020-2021_min
 
горбачов харків моделювання транспортних потоків_без відео
горбачов харків моделювання транспортних потоків_без відеогорбачов харків моделювання транспортних потоків_без відео
горбачов харків моделювання транспортних потоків_без відео
 
Інноваційні проекти
Інноваційні проекти Інноваційні проекти
Інноваційні проекти
 
НТСУ
НТСУНТСУ
НТСУ
 
Транспортне моделювання як інструмент сталого планування транспорту на прикла...
Транспортне моделювання як інструмент сталого планування транспорту на прикла...Транспортне моделювання як інструмент сталого планування транспорту на прикла...
Транспортне моделювання як інструмент сталого планування транспорту на прикла...
 
Стратегія Києва 2025: концепія мобільності від giz
Стратегія Києва 2025: концепія мобільності від gizСтратегія Києва 2025: концепія мобільності від giz
Стратегія Києва 2025: концепія мобільності від giz
 
Ksenia Semenova Kyiv cycling concept
Ksenia Semenova Kyiv cycling conceptKsenia Semenova Kyiv cycling concept
Ksenia Semenova Kyiv cycling concept
 
Сценарії розвитку рейкового транспорту м. Києва
Сценарії розвитку рейкового транспорту м. КиєваСценарії розвитку рейкового транспорту м. Києва
Сценарії розвитку рейкового транспорту м. Києва
 
Сценарії розвитку рейкового транспорту м. Києва
Сценарії розвитку рейкового транспорту м. КиєваСценарії розвитку рейкового транспорту м. Києва
Сценарії розвитку рейкового транспорту м. Києва
 
ЧНТУ 2015 звіт по науці
ЧНТУ 2015 звіт по науціЧНТУ 2015 звіт по науці
ЧНТУ 2015 звіт по науці
 
Транспортна модель Києва.
Транспортна модель Києва.Транспортна модель Києва.
Транспортна модель Києва.
 
Транспортна модель Києва. Інструмент для стратегічного планування та ефективн...
Транспортна модель Києва. Інструмент для стратегічного планування та ефективн...Транспортна модель Києва. Інструмент для стратегічного планування та ефективн...
Транспортна модель Києва. Інструмент для стратегічного планування та ефективн...
 
Технические требования - транспортная стратегия Николаева
Технические требования - транспортная стратегия НиколаеваТехнические требования - транспортная стратегия Николаева
Технические требования - транспортная стратегия Николаева
 
3 oliver shaal
3 oliver shaal3 oliver shaal
3 oliver shaal
 
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
 

More from Sery Fomin

Oblik i audit2
Oblik i audit2Oblik i audit2
Oblik i audit2
Sery Fomin
 
логістика
логістикалогістика
логістика
Sery Fomin
 
Programna ingeneria
Programna ingeneriaProgramna ingeneria
Programna ingeneria
Sery Fomin
 
Prezentatsia_menedzhment
Prezentatsia_menedzhmentPrezentatsia_menedzhment
Prezentatsia_menedzhment
Sery Fomin
 
Prezentatsia menedzhment 1
Prezentatsia menedzhment 1Prezentatsia menedzhment 1
Prezentatsia menedzhment 1
Sery Fomin
 

More from Sery Fomin (8)

Oblik i audit2
Oblik i audit2Oblik i audit2
Oblik i audit2
 
Marketing (1)
Marketing (1)Marketing (1)
Marketing (1)
 
логістика
логістикалогістика
логістика
 
Komp
KompKomp
Komp
 
Programna ingeneria
Programna ingeneriaProgramna ingeneria
Programna ingeneria
 
Komp-nauku123
Komp-nauku123Komp-nauku123
Komp-nauku123
 
Prezentatsia_menedzhment
Prezentatsia_menedzhmentPrezentatsia_menedzhment
Prezentatsia_menedzhment
 
Prezentatsia menedzhment 1
Prezentatsia menedzhment 1Prezentatsia menedzhment 1
Prezentatsia menedzhment 1
 

Tt

  • 1. КИЇВСЬКА ДЕРЖАВНАКИЇВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУАКАДЕМІЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ імені гетьманаімені гетьмана Петра Конашевича-СагайдачногоПетра Конашевича-Сагайдачного КафедраКафедра «???»«???» Представляє напрямок підготовкиПредставляє напрямок підготовки «Транспортні технології»«Транспортні технології»
  • 2. АктуальністьАктуальність Транспортні системи і процес транспортних перевезень, інфраструктура обслуговування магістральних потоків. В умовах ринкової економіки гостро стоїть питання проектування, технології, організації та управління роботою різних видів транспорту: Залізничного; Морського; Автомобільного; Трубопровідного; Особливого значення набуває розробка нових видів транспорту, транспортних систем, транспортних вузлів, під'їзних колій підприємств, питання технології та організації управління роботою окремих видів транспорту та організація їх взаємодії в транспортних вузлах, формування вантажопотоків та їх розподіл за видами транспорту, проектування та організація роботи складних складських комплексів і терміналів.
  • 3. Наша мета:Наша мета: При управлінні транспортним процесом, бакалавр зможе обгрунтовати і приймати рішення у типових ситуаціях, використовуючи для цього сучасні інформаційні технології, досягати науки у транспортній галузі та методів і формів управлінської діяльності. Вести постійний пошук нових можливостей, залучати і використовувати для рішення поставлених задач ресурси з самих різних джерел, домагаючись підвищення ефективності організації перевезень. Ви будете підготовлені для виконання роботи у транспортних підрозділах підприємств, забезпечення взаємодії усіх видів транспорту та організації обслуговування клієнтів з наданням широкого кола послуг.
  • 4. Наші переваги:Наші переваги:  Комфортабельні умови навчання.  Досвідчений професорсько – викладацький склад.  Потужна матеріально – технічна база.  Сучасна комп'ютерна техніка.
  • 5. Можливі наукові дослідженняМожливі наукові дослідження  Розробка теорії технологій та транспортного процесу перевезень;  Формування високоефективної контейнерної транспортної системи міжміських автомобільних та змішаних перевезень;  Розробка наукових основ управління пасажиропотоками;  Розробка та впровадження у виробництво ресурсозберігаючих технологій;  Математичне моделювання транспортних процесів і систем;  Наукові основи формування енергозберігаючих технологій різних перевезень.
  • 6. Ключові результати навчання:Ключові результати навчання: Вміння проектувати логістичні системи доставки вантажів; Проектування мережі маршрутів громадського пасажирського транспорту; Визначення собівартості перевезень; Проведення експертизи дорожньо-транспортних подій; Проектування схем організації дорожнього руху, транспортне моделювання міської території.
  • 7. Перспективи навчання:Перспективи навчання:  Затребуваність спеціальності, оскільки транспортна система – базис для ефективного входження України у світове співтовариство;  Можливість побудови кар’єри, завдяки зростанню потужності вантажо-пасажиропотоків;  в організації доставки вантажів приймають участь відправники, посередники, експедитори, перевізники, митники, страхувальники та представники інших організацій, що вимагає постійного удосконалення їх взаємовідносин, міжнародних і національних правових норм;  випускники можуть скласти високий рівень конкурентної боротьби на трудовому ринку послуг.
  • 8. Дані приймальна комісія Адреса: вул.Фрунзе, 9, м.Київ, Україна,04071 (044) 463-74-70. academy@maritime.kiev.ua Телефон приймальної комісії: (044) 360-62-55; (044) 417-17-57.
  • 9.