φυλλα εργασιασ

1. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο "Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα Α Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

2. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Ο δημοσιογράφος τοπικού τηλεοπτικού σταθμού (ρεπορτάζ, απευθείας σύνδεση). ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Κατάθεση του καθηγητή στον αστυνομικό της τροχαίας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Περιγραφή του καθηγητή στους μαθητές του. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

3. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο "Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα Β Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

4. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Ο δημοσιογράφος τοπικού τηλεοπτικού σταθμού ( ρεπορτάζ, απευθείας σύνδεση). ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Κατάθεση του καθηγητή στον αστυνομικό της τροχαίας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Περιγραφή του καθηγητή στους μαθητές του. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

5. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο " Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα Γ΄ Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

7. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο "Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα Δ΄ Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

9. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο "Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα Ε΄ Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

11. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο "Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα ΣΤ΄ Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

13. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ με τίτλο "Τροχαίο ατύχημα κοντά στο σχολείο μας" Πώς καταγράφεται το γεγονός από • έναν δημοσιογράφο στην τοπική εφημερίδα, • από έναν δημοσιογράφο τηλεοπτικού σταθμού, • από καθηγητή που ήταν παρών στον αξιωματικό της τροχαίας, • από τον ίδιο καθηγητή στους μαθητές του. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Τάξη: Β΄ Γυμνασίου Διδακτικό αντικείμενο: Συνδετικές λέξεις Ασκήσεις ύφους Βήματα δημιουργίας της πολυτροπικής ιστορίας: • οι μαθητές συγκροτούν ομάδες και μοιράζονται τους ρόλους. • παρακολουθούν την ανάπτυξη της ιστορίας μέσα από την παρουσίαση. • γράφουν το κείμενο στο κατάλληλο ύφος προσέχοντας την ακρίβεια στην χρήση συνδετικών λέξεων/φράσεων. • τα μέλη της ομάδας κρίνουν τα πονήματα κάθε μέλους με βάση τους στόχους που έχουν οριστεί και προβαίνουν στις κατάλληλες διορθώσεις. • παραδίδουν σαν ομάδα τα κείμενα διορθωμένα. Καλή επιτυχία ! Ομάδα Ζ΄ Ονόματα μαθητών: Ο δημοσιογράφος της τοπικής εφημερίδας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

14. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Ο δημοσιογράφος τοπικού τηλεοπτικού σταθμού (ρεπορτάζ, απευθείας σύνδεση). ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Κατάθεση του καθηγητή στον αστυνομικό της τροχαίας. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Περιγραφή του καθηγητή στους μαθητές του. ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

φυλλα εργασιασ

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

More from kse30lykeio

More from kse30lykeio (16)

φυλλα εργασιασ