SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
ΜΑΘΗΜΑ 12ο
(σελ. 47-49)
5.3 ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ (σελ. 47-48)
ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ
● Τα προβλήματα χαρακτηρίζεται κοινωνικά όταν:
α) επηρεάζουν μεγάλο μέρος του κοινωνικού συνόλου (π.χ. ανεργία) και όχι μεμονωμένα άτομα
β) παραβιάζουν κοινωνικές αξίες (π.χ. ρατσισμόςαξία ισότητας) και όχι ατομικές ιδεολογίες
γ) η αιτία τους είναι κοινωνική (π.χ. εισαγωγή τεχνολογίας) και όχι ατομική (π.χ. επιλογή
επαγγέλματος)
δ) τα μέτρα για την αντιμετώπισή τους είναι κοινωνικά (π.χ. επιδότηση ανέργων) και όχι ατομικά
● Σημαντικά κοινωνικά προβλήματα είναι: ανεργία, φτώχεια, καταναλωτισμός, τροχαία ατυχήματα,
υπογεννητικότητα, βία στα γήπεδα
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ
α) στο άτομο (π.χ. ανεργίαμειωμένη ατομική ποιότητα ζωής)
β) στην κοινωνία (π.χ. ανεργίαεπιπτώσεις στην κρατική οικονομία)
5.4 ΑΙΤΙΕΣ -ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ (σελ. 48-49)
ΑΙΤΙΕΣ
α) κοινωνική ανισότητα
Π.χ. Όταν δεν υπάρχει ισότητα ευκαιριών, μεγάλο μέρος του κοινωνικού συνόλου δεν απολαμβάνει τα
ίδια αγαθά και υπηρεσίες που απολαμβάνουν οι υπόλοιποι και οδηγείται στη φτώχεια.
β) κοινωνική μεταβολή
Π.χ. Λόγω της εκβιομηχάνισης πολλά επαγγέλματα οδηγήθηκαν σε κρίση, με συνέπεια την ανεργία.
γ) κοινωνικές αντιλήψεις
Π.χ. Ο ρατσισμός (φυλετικός και κοινωνικός) οφείλεται σε κοινωνικές αντιλήψεις διαφορετικότητας
σχετικά με το το φύλο, την εθνικότητα, τη θρησκεία κλπ.
ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ
● Μπορεί να γίνει με δύο διαφορετικές προσεγγίσεις:
α) με αλλαγή νοοτροπίας των ατόμων (ατομοκεντρική προσέγγιση)
Π.χ. η ενημέρωση και η παιδεία στο θέμα της καταπολέμησης των ναρκωτικών μπορεί να οδηγήσει σε
μείωση του κοινωνικού προβλήματος
β) με αλλαγή στην κοινωνική οργάνωση (κοινωνιοκεντρική προσέγγιση)
Π.χ. η επαγγελματική κατάρτιση των ανέργων μπορεί να οδηγήσει σε μείωση της ανεργίας
● Για να υπάρξει σωστή αντιμετώπιση των κοινωνικών προβλημάτων, απαιτείται:
α) Συνδυασμός ατομοκεντρικής και κοινωνιοκεντρικής προσέγγισης
Π.χ. Για να υπάρχουν λιγότερα τροχαία ατυχήματα απαιτείται και το κράτος να παρέχει καλύτερες
συνθήκες οδικής κυκλοφορίας αλλά και να είναι περισσότερο υπεύθυνοι οι πολίτες.
β) Συνεργασία επιστημόνων διαφορετικών κλάδων
Π.χ. για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα της βίας χρειάζεται συνδρομή των κοινωνιολόγων, για να
οργανωθεί καλύτερα η κοινωνία, και των αρχιτεκτόνων, για να σχεδιαστούν καλύτερα οι μεγαλουπόλεις.
γ) Συντονισμός ενεργειών κρατικών και ιδιωτικών φορέων
Π.χ. για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα της φτώχειας στον Τρίτο Κόσμο χρειάζεται τόσο η συνδρομή
κρατικών φορέων και διεθνών οργανισμών (π.χ. Unicef) όσο και η συνεργασία των Μη Κυβερνητικών
Οργανώσεων, που μπορεί να συνεισφέρουν σε τομείς που κρατικοί φορείς αδυνατούν.

More Related Content

What's hot

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Γιώργος Σκαλτσάς
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΠΑ Γ'  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝΚΠΑ Γ'  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝΝίκος Θεοτοκάτος
 
AΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ
AΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑAΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ
AΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑfaidratsi
 
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός ΈλεγχοςΚεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός ΈλεγχοςΓιώργος Σκαλτσάς
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)Νίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......Γιώργος Σκαλτσάς
 
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Mary Lyr
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΝίκος Θεοτοκάτος
 

What's hot (20)

3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή, μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή,  μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή,  μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
3 Κοινωνική οργάνωση και κοινωνική μεταβολή, μέρος Β΄, Κοινωνική Αγωγή Γ΄ Γυ...
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
 
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
 
ΜΑΘΗΜΑ 10ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΤΑΒΟΛΗ
ΜΑΘΗΜΑ 10ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΤΑΒΟΛΗΜΑΘΗΜΑ 10ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΤΑΒΟΛΗ
ΜΑΘΗΜΑ 10ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΤΑΒΟΛΗ
 
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
4. Κοινωνικοί Θεσμοί. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΠΑ Γ'  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝΚΠΑ Γ'  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
 
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
 
3.2 κοινωνικος ρολος
3.2 κοινωνικος ρολος3.2 κοινωνικος ρολος
3.2 κοινωνικος ρολος
 
6.3 Το πρόβλημα της φτώχειας
6.3 Το πρόβλημα της φτώχειας6.3 Το πρόβλημα της φτώχειας
6.3 Το πρόβλημα της φτώχειας
 
AΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ
AΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑAΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ
AΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ
 
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-688.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
 
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Έννοια της κοινωνικοποίησης - Φορε...
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Έννοια της κοινωνικοποίησης - Φορε...5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Έννοια της κοινωνικοποίησης - Φορε...
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Έννοια της κοινωνικοποίησης - Φορε...
 
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός ΈλεγχοςΚεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
Κεφάλαιο 5: Κοινωνικοποίηση και Κοινωνικός Έλεγχος
 
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...
5. Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος. Τρόποι κοινωνικοποίησης - Τα είδη ...
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
 
5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'
5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'
5.2 Φορείς κοινωνικοποίησης Α'
 
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ-ΑΡΧΗ ΛΑΪΚΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ
 
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΜΑΘΗΜΑ 9ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
 

Viewers also liked

Άγιος Ιωάννης της Κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της ΚλίμακοςΆγιος Ιωάννης της Κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της Κλίμακοςavramaki
 
Άγιος Ιωάννης της κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της  κλίμακοςΆγιος Ιωάννης της  κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της κλίμακοςtasosmat
 
νηστεία ο-πνευματικός-θησαυρός
νηστεία ο-πνευματικός-θησαυρόςνηστεία ο-πνευματικός-θησαυρός
νηστεία ο-πνευματικός-θησαυρόςtasosmat
 
Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2
Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2
Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2tasosmat
 
άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς
άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάςάγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς
άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάςavramaki
 
Η Σαρακοστή
Η ΣαρακοστήΗ Σαρακοστή
Η Σαρακοστήxshiaps
 
Οσία Μαρία η αιγυπτία
Οσία Μαρία η αιγυπτίαΟσία Μαρία η αιγυπτία
Οσία Μαρία η αιγυπτίαtasosmat
 
1077
10771077
1077Iro P
 
Schwarzenberg brand
Schwarzenberg brandSchwarzenberg brand
Schwarzenberg brandbrowser
 
H προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρου
H προσευχή του Αγίου Εφραίμ του ΣύρουH προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρου
H προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρουtasosmat
 
Αναγραμματισμός_25η Μαρτίου
Αναγραμματισμός_25η ΜαρτίουΑναγραμματισμός_25η Μαρτίου
Αναγραμματισμός_25η Μαρτίουtasosmat
 
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτωνaltsavo
 
Κοινωνκά Προβλήματα
Κοινωνκά ΠροβλήματαΚοινωνκά Προβλήματα
Κοινωνκά ΠροβλήματαMary Lyr
 

Viewers also liked (17)

Άγιος Ιωάννης της Κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της ΚλίμακοςΆγιος Ιωάννης της Κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της Κλίμακος
 
Άγιος Ιωάννης της κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της  κλίμακοςΆγιος Ιωάννης της  κλίμακος
Άγιος Ιωάννης της κλίμακος
 
Social behavior
Social behaviorSocial behavior
Social behavior
 
νηστεία ο-πνευματικός-θησαυρός
νηστεία ο-πνευματικός-θησαυρόςνηστεία ο-πνευματικός-θησαυρός
νηστεία ο-πνευματικός-θησαυρός
 
Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2
Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2
Άγιοσ ιωαννησ κλιμακοσ 2
 
άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς
άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάςάγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς
άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς
 
Η Σαρακοστή
Η ΣαρακοστήΗ Σαρακοστή
Η Σαρακοστή
 
Οσία Μαρία η αιγυπτία
Οσία Μαρία η αιγυπτίαΟσία Μαρία η αιγυπτία
Οσία Μαρία η αιγυπτία
 
1077
10771077
1077
 
Schwarzenberg brand
Schwarzenberg brandSchwarzenberg brand
Schwarzenberg brand
 
Nistia
NistiaNistia
Nistia
 
H προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρου
H προσευχή του Αγίου Εφραίμ του ΣύρουH προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρου
H προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρου
 
Αναγραμματισμός_25η Μαρτίου
Αναγραμματισμός_25η ΜαρτίουΑναγραμματισμός_25η Μαρτίου
Αναγραμματισμός_25η Μαρτίου
 
τριωδιο
τριωδιοτριωδιο
τριωδιο
 
Διαφωτισμός
ΔιαφωτισμόςΔιαφωτισμός
Διαφωτισμός
 
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
 
Κοινωνκά Προβλήματα
Κοινωνκά ΠροβλήματαΚοινωνκά Προβλήματα
Κοινωνκά Προβλήματα
 

Similar to 6.1-6.2 Κοινωνικά προβλήματα

κοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptxκοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptxMariaLekka2
 
Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...
Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...
Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...mkazakou
 
Κοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Κοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΚοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Κοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουDigilon
 
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην ΚοινωνιολογίαΕισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην ΚοινωνιολογίαXristina Drosou
 
τραπεζα θεματων 3ο
τραπεζα θεματων 3οτραπεζα θεματων 3ο
τραπεζα θεματων 3οGeorgia Kazakou
 
θεσμοί
θεσμοίθεσμοί
θεσμοίnikosas
 
Τράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Τράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΤράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Τράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμεEleni Foudoulaki
 
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑEleni Kots
 
ΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ
ΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ
ΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.AnastasopoulosParallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulostalk forward
 
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...mkazakou
 
Οι πρόσφυγες στην Αθήνα
Οι πρόσφυγες στην ΑθήναΟι πρόσφυγες στην Αθήνα
Οι πρόσφυγες στην ΑθήναTheo Dimopoulos
 
κεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσ
κεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσκεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσ
κεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσDina Galani
 
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptxΠολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptxRoula Michalopoulou
 

Similar to 6.1-6.2 Κοινωνικά προβλήματα (19)

κοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptxκοινωνικά προβλήματα.pptx
κοινωνικά προβλήματα.pptx
 
Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...
Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...
Κοινωνικές Επιστήμες - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 3: Βασικές προσεγγίσεις στη...
 
Κοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Κοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΚοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Κοινωνικά Προβλήματα -Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην ΚοινωνιολογίαΕισαγωγή στην Κοινωνιολογία
Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία
 
τραπεζα θεματων 3ο
τραπεζα θεματων 3οτραπεζα θεματων 3ο
τραπεζα θεματων 3ο
 
θεσμοί
θεσμοίθεσμοί
θεσμοί
 
Τράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Τράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΤράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Τράπεζα θεμάτων-Κεφ. 3ο, Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
 
ΚΟΙΝΑ
ΚΟΙΝΑΚΟΙΝΑ
ΚΟΙΝΑ
 
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε
3η παδ κοινωνικες επιδρασεις των μμε
 
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
 
Κοινά
ΚοινάΚοινά
Κοινά
 
ΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ
ΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ
ΜΑΘΗΜΑ 8ο: ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ
 
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.AnastasopoulosParallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
Parallel worlds Summary by N.Anastasopoulos
 
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
 
Οι πρόσφυγες στην Αθήνα
Οι πρόσφυγες στην ΑθήναΟι πρόσφυγες στην Αθήνα
Οι πρόσφυγες στην Αθήνα
 
Ekdikites mais 68
Ekdikites mais 68Ekdikites mais 68
Ekdikites mais 68
 
κεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσ
κεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσκεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσ
κεφαλαιο 2 κοινωνικεσ ομαδεσ
 
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptxΠολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
Πολιτικη παιδεια σκοπός-στόχοι.pptx
 
Proti paradosi
Proti paradosiProti paradosi
Proti paradosi
 

More from Νίκος Θεοτοκάτος

ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptx
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptxΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptx
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptxΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdf
ΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdfΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdf
ΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdfΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdfΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdfΝίκος Θεοτοκάτος
 
07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ
07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ
07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥΝίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)Νίκος Θεοτοκάτος
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)Νίκος Θεοτοκάτος
 

More from Νίκος Θεοτοκάτος (20)

ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptx
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptxΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptx
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦ. 7 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ.pptx
 
ΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdf
ΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdfΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdf
ΣτΕ 71-2019 (ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ).pdf
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 08.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdfΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ (2023).pdf
 
07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ
07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ
07 ΠΟΛΙΤΕΙΑ-ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ ΚΡΑΤΟΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΗ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 04.3 4.4 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΘΕΣΜΩΝ - ΑΛΛΑΓΗ ΘΕΣΜΩΝ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.2 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
 

6.1-6.2 Κοινωνικά προβλήματα

  • 1. ΜΑΘΗΜΑ 12ο (σελ. 47-49) 5.3 ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ: ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ (σελ. 47-48) ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ● Τα προβλήματα χαρακτηρίζεται κοινωνικά όταν: α) επηρεάζουν μεγάλο μέρος του κοινωνικού συνόλου (π.χ. ανεργία) και όχι μεμονωμένα άτομα β) παραβιάζουν κοινωνικές αξίες (π.χ. ρατσισμόςαξία ισότητας) και όχι ατομικές ιδεολογίες γ) η αιτία τους είναι κοινωνική (π.χ. εισαγωγή τεχνολογίας) και όχι ατομική (π.χ. επιλογή επαγγέλματος) δ) τα μέτρα για την αντιμετώπισή τους είναι κοινωνικά (π.χ. επιδότηση ανέργων) και όχι ατομικά ● Σημαντικά κοινωνικά προβλήματα είναι: ανεργία, φτώχεια, καταναλωτισμός, τροχαία ατυχήματα, υπογεννητικότητα, βία στα γήπεδα ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ α) στο άτομο (π.χ. ανεργίαμειωμένη ατομική ποιότητα ζωής) β) στην κοινωνία (π.χ. ανεργίαεπιπτώσεις στην κρατική οικονομία) 5.4 ΑΙΤΙΕΣ -ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ (σελ. 48-49) ΑΙΤΙΕΣ α) κοινωνική ανισότητα Π.χ. Όταν δεν υπάρχει ισότητα ευκαιριών, μεγάλο μέρος του κοινωνικού συνόλου δεν απολαμβάνει τα ίδια αγαθά και υπηρεσίες που απολαμβάνουν οι υπόλοιποι και οδηγείται στη φτώχεια. β) κοινωνική μεταβολή Π.χ. Λόγω της εκβιομηχάνισης πολλά επαγγέλματα οδηγήθηκαν σε κρίση, με συνέπεια την ανεργία. γ) κοινωνικές αντιλήψεις Π.χ. Ο ρατσισμός (φυλετικός και κοινωνικός) οφείλεται σε κοινωνικές αντιλήψεις διαφορετικότητας σχετικά με το το φύλο, την εθνικότητα, τη θρησκεία κλπ. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ● Μπορεί να γίνει με δύο διαφορετικές προσεγγίσεις: α) με αλλαγή νοοτροπίας των ατόμων (ατομοκεντρική προσέγγιση) Π.χ. η ενημέρωση και η παιδεία στο θέμα της καταπολέμησης των ναρκωτικών μπορεί να οδηγήσει σε μείωση του κοινωνικού προβλήματος β) με αλλαγή στην κοινωνική οργάνωση (κοινωνιοκεντρική προσέγγιση) Π.χ. η επαγγελματική κατάρτιση των ανέργων μπορεί να οδηγήσει σε μείωση της ανεργίας ● Για να υπάρξει σωστή αντιμετώπιση των κοινωνικών προβλημάτων, απαιτείται: α) Συνδυασμός ατομοκεντρικής και κοινωνιοκεντρικής προσέγγισης Π.χ. Για να υπάρχουν λιγότερα τροχαία ατυχήματα απαιτείται και το κράτος να παρέχει καλύτερες συνθήκες οδικής κυκλοφορίας αλλά και να είναι περισσότερο υπεύθυνοι οι πολίτες. β) Συνεργασία επιστημόνων διαφορετικών κλάδων Π.χ. για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα της βίας χρειάζεται συνδρομή των κοινωνιολόγων, για να οργανωθεί καλύτερα η κοινωνία, και των αρχιτεκτόνων, για να σχεδιαστούν καλύτερα οι μεγαλουπόλεις. γ) Συντονισμός ενεργειών κρατικών και ιδιωτικών φορέων Π.χ. για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα της φτώχειας στον Τρίτο Κόσμο χρειάζεται τόσο η συνδρομή κρατικών φορέων και διεθνών οργανισμών (π.χ. Unicef) όσο και η συνεργασία των Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων, που μπορεί να συνεισφέρουν σε τομείς που κρατικοί φορείς αδυνατούν.