Taiwanese Youth from National Tsing Hua University presenting their participation in oneVillage Service and Learning Program in 2009: The goals for the Program are:
1. Learn to be Visionary Global Citizens and effective contributors to new economy
2. Contribute towards multi-displinary higher education and development through service and learning
4. 2 0 0 8 年迦納國際志工團成果
OVF 網路硬體基礎建設考察
經由參訪與觀察, ovf 在 Winneba 所做的建設如下:
1. 在 Winneba 建立 Digital Village
2. 提供網路窗口,定期舉辦訓練課程,提供網路服務,加強當地居民與學
生的電腦專業能力。
3. 和當地大學進行多方面的當地建設與研究
4. 改善網路技術使多個地區擁有 AP 提供無線網路。
5. 2 0 0 8 年迦納國際志工團成果
IT School 課程成果
IT 課程如下:
: 電腦硬體介紹 (Introduction to Basic Computer Hardware)
( 網際網路的緣起 (Introduction to Internet)
( Google 信箱與論壇 (Google E- m & Group)
ail
( 個人部落格與線上影片 (Blog & Youtube)
( 數位攝影 (Digital Camera Photography)
( 3C 產品介紹 (3C Products)
( 行動台灣 (Mobile Taiwan)
( 台灣文化介紹 (Culture Exchange)
6. 2 0 0 8 年迦納國際志工團成果
與當地組織合作
1. 利用 blogger, w m
iki edia w and flicker 紀錄當地使用 ICT 和
iki
w 2.0 的體驗和經歷。
eb
2. 對於 OVF 在實行中的計畫提供協助,包括在兩個社區 Winneba
和 Jukw 中交流,整理資訊和訓練當地人民使用 IT 設備,並且紀
a
錄整個過程
7. 時間 地點 工作事項
第一週 Winneba 1. 拜會教育部官員、 Chief of
WODiV W inneba、 M unicipal Chief Executive、
Agona M unicipal Youth Coordinator
Duakwa 2. 舉行視訊會議
3. 造訪 W inneba孤兒院,協助建置小型圖書
第二、三 W inneba • 館
進行老師、護士、行政人員與學童 IT
週 Kakum ,Cape training 課程,建置遠距教室
Coast • 協助農村物流管理及銷售策略教學
Accra • 紀錄 OVF 建置的開放式數位村落( Open
Jukw a Digital Village, ODiV) 對當地的影響。
• 拍攝文化保存紀錄片「 Denkyira
Kingdom」、「從非洲鼓到雨林」
• 前往首都 Accra,參加 M aker Faire Africa
• 前往位於 Jukw a的 Horizon Children’ s
Hom e,協助建置小型圖書館
第四週 Winneba 1. 文化交流 : 非洲鼓、舞蹈教學
2. 整理資料,剪輯紀錄片與撰寫成果報告書
07/20/09 7
8. ADOC 2 . 0
- 扮演 “ Afric a ”DOC 種子教師的角
色
舉辦 IT training 課程
針對教師、護理人員與行政人員進行基本的電腦與網路使用教學
設置遠距教室
在當地架設遠距平台,並與清華大學嚴震生老師合作,在當地利用實際示範
教學,讓迦納的老師與學生知道何謂做遠距教學。
9. 志工團服務內容
降低數位落差 - 協助農村物流管理
Open Digital Village, ODiV 及銷售策略教學
清華大學國際志工迦納團
+
文化保存 ─
約訪當地人士,
探訪當地孤兒院,
紀錄迦納歷史、文化、傳統,
建置圖書館
並結合特定議題,
探討迦納環境變遷
10. IT Tra in in g
W IT (Inform
hy ation Technology) training?
Main reason: They want to learn → Empower them!!
永續目標
– 利用電腦和網路工具輔助學習、辦公
– 種子教師
效果
– 對電腦、網路概念等知識有初步的認識
– 能透過網路收發訊息、分享、輔助學習
– 讓生活更簡便
11. 課程大綱
電腦硬體簡介 CPU, RAM, hard drive, mouse, 透過展示實物,讓學員對電腦
keyboard, etc 硬體、功能有初步的認識。
電腦軟體簡介 Ubuntu Linux, GUI, web browsing, etc 介紹能使電腦系統中各獨立的
硬體協調工作的系統軟體,或
應用軟體如網頁瀏覽軟體、文
字處理軟體、繪圖軟體等。
3C 產品介紹 MP3 player (i-pod), mobile phone (i- 介紹 3C 熱門產品及其應用,
phone), GPS, portable devices, etc 使學員們瞭解這些產品是如何
方便與影響著我們的生活。
攝影教學與實 Basic usage of a DC with a small project 學習使用攝影工具來紀錄生活
作 allows participants to take photos and 、文化、傳統。學習如何使用
make comments on their own 這些工具來說故事。
網際網路介紹 Demonstration of WWW 教導學員利用網路應用程式來
(Skype, YouTube, e-mail, blog, Wiki...) 收發信件、網路電話、日誌、
資訊或影片分享、網頁編輯。