1. ICT & Media Education
In the Silver Age
Anna Giannetti (ISF/SGI) – Seminario TAF-ENLL
Genova, 16 ottobre 2012
Con il prezioso Contributo di Carlo Vaccari, referente Navigare Insieme Roma (ISF/SGI)

4. EIP ACTIVE AND HEALTHY AGEING
• Regulatory and standardisation conditions, effective funding
-
Horizontal issues
• Building evidence base, reference examples
• Marketplace to facilitate cooperation among various stakeholders
• Regulatory and standardisation conditions, effective funding
• Building evidence base, reference age friendly buildings, cities and environments
• Platform for innovation for examples
• Marketplace to facilitate cooperation among various stakeholders
• Platform for innovation for age friendly buildings, cities and environments
Prevention, screening Care & Cure
& early diagnosis & Cure
Prevention, screening Care Active ageing &
•Guidelines for care, independent living
•
workforce
Health literacy, patient Guidelines for care, ,
(multimorbidity
multimorbidity
empowerment, ethics and workforce Assisted daily living for
adherence older people with
Polypharmacy , frailty cognitive impairment
•
and collaborative care)
Personal health
• and R&D
management Flexible and
Multimorbidity interoperable ICT
solutions for active and
Prevention, early • independent living
•
diagnosis of functional Capacity building and
replicability of successful Innovation improving
and cognitive decline social inclusion of older
integrated care systems
people
• New paradigm of ageing Vision / Foundation of dynamic and sustainable care
• Development
• Focus on holistic and multidisciplinary approach
• Innovation in service of the elderly people •
• systems of tomorrow

7. Access
Community
Linkages Efficiency
Potential
Planning & Of
Learning
Management ICTs
Teaching
Lifelong
Learning Skill
Formation

8. • Sezione dell’e-book SGI dedicata alla
Inclusione Digitale e lavoro su Smart
Cities/Communities
• Migliorare l’alfabetizzazione, le competenze e
l’inclusione nel mondo digitale è una priorità per lo
sviluppo
• Le competenze digitali diventano fondamentali per
trovare un’occupazione, ma anche per apprendere,
creare, partecipare e usare con sicurezza e
consapevolezza gli strumenti digitali.
• La capacità di mediare, di fare da ponte, di traduttore e
facilitare l’accesso all’esperienza digitale diventa una
competenza indispensabile e preziosa per annullare il
digital divide.
• Un modo per affrontare il problema è sicuramente
favorire la capacità di contagio delle nuove
generazioni verso le meno giovani sviluppando e
sostenendo lo scambio fra comunità non omogenee
online e in presenza.

9. Gli “over 60” e la ICT in Italia
Dal saggio “Internet over 60 – Le tecnologie digitali per la
generazione matura” del sociologo Nadio Delai
Tre fattori di trasformazione della società stanno operando in parallelo:
L’invecchiamento della popolazione (15,9 milioni di “over 60”):
• Incremento della speranza di vita
• Miglioramento delle condizioni di salute
• Bassa scolarizzazione
• Desiderio di sentirsi attivi e utili
La diffusione delle tecnologie ICT legate alla comunicazione:
• Difficoltà d’uso, almeno iniziale
• Costi elevati di HW, SW, TLC
La crisi economica e finanziaria, che rende il futuro più incerto e rimodella
i fabbisogni di individui e comunità:
• Fuoriuscita precoce dal mondo del lavoro
• Ridotte disponibilità economiche e propensione alla spesa
• Disgregazione della famiglia tradizionale e crescente isolamento
degli “over 60”
• Necessità di ricorrere a tutte le esperienze ed energie disponibili

10. Che cosa chiedono gli “over 60” alla ICT
Dal saggio “Internet over 60 – Le tecnologie digitali per la
generazione matura” del sociologo Nadio Delai
L’indagine svolta da Delai indica che, da parte degli “over 60”, vi è una
significativa domanda di piena cittadinanza, almeno in parte inevasa per
mancanza di conoscenza dello strumento informatico:
1.Ricevere e inviare e-mail: 70,1%
2.Consultare giornali e riviste: 47,7%
3.Effettuare transazioni di home banking: 40,1%
4.Interagire con la Pubblica Amministrazione:40,0%
5.Prenotare trasporti pubblici:35,6%
6.Reperire informazioni attinenti ai propri hobby: 29,5%
7.Prenotare alberghi: 28,9%
8.Reperire informazioni relative a farmaci e salute:27,5%
9.Prenotare pacchetti turistici: 23,9%
10.Compilare e inviare documenti previdenziali, sanitari, etc: 22,7%

11. Che cosa chiedono gli “over 60” alla ICT
Dal saggio “Internet over 60 – Le tecnologie digitali per la
generazione matura” del sociologo Nadio Delai
11. Consultare ricette di cucina: 23,7%
12. Reperire informazioni sui libri: 20,6%
13. Consultare le informazioni relative alle utenze domestiche: 20,6%
14. Reperire informazioni su eventi culturali e museali: 19,1%
15. Consultare siti di aziende che offrono prodotti e servizi:18,3%
16. Usare Skype per comunicare con parenti e amici:17,1%
17. Acquistare prodotti e servizi attraverso l’e-commerce:12,7%
18. Iscriversi a Facebook o altro social network:10,0%
19. Scaricare software: 9,8%
20. Scaricare musica e film: 7,9%
21. Ascoltare la radio, la musica o vedere programmi TV:7,4%
22. Offrire il proprio lavoro: 6,8%
23. Cercare offerte di lavoro: 5,6%

12. Il progetto “Navigare Insieme” di Telecom Italia
Dal sito www.navigareinsieme.org
• Struttura di (in)formazione integrata multicanale
(video, videogiochi, guide on line animate e guide
cartacee da scaricare) articolata su quattro aree
che indirizzano agli usi pratici della rete
• Sitcom introduttive di stimolo all’approfondimento
delle modalità d’uso di alcuni dei più usati
strumenti tecnologici e più comuni programmi per
Naviga e scopri (Browser e
la navigazione in rete. A ogni video corrisponde motori di ricerca, Device, etc.)
una dettagliata guida animata (demo). Crea e Componi
(Videoscrittura, Gestione
immagini)
• Un gioco interattivo permetterà l’esercizio Comunica (Social Network,
Chat, Skype)
personalizzato delle fondamentali funzioni in una Risparmia tempo e denaro (E-
situazione virtuale, ispirata alle vicende dei nonni mail, Pubblica Amministrazione,
e nipoti digitali Teresa, Umberto, Giulia e Andrea. etc.)

13. Il progetto “Navigare Insieme” di Telecom Italia
I numeri
Alcuni numeri:
12 capoluoghi di provincia
50 scuole (in media 4 per città)
3.600 “over 60” formati nelle scuole (in media 300 per
città)
da 12 fino a 50 palestre (a regime, in media 4 per città)
oltre 4.000 “over 60” previsti nelle palestre
da 120 fino a 500 volontari (in media 10 per palestra)

14. “Navigare Insieme”: Le città
Dal sito www.navigareinsieme.org
Le città:
Torino
Milano
Trento
Venezia
Parma
Pisa
Ancona
Roma
Napoli
Bari
Cagliari
Palermo

15. “Navigare Insieme”: Le palestre aperte il 10 aprile
Dal sito www.navigareinsieme.org
Palestre ISF a:
Torino
Milano (p.a.)
Venezia
Sorbolo (PR)
Roma
Napoli (p.a.)

17. GRAZIE! Ci sono domande?