SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
e
1) Pertubuhan komanwel sinonim dgn U.K.U.k dianggap sbg “ pengganas” &
ketua Komanwel.Jika U.K x bijak jaga & kawal ngara² bekas tnh
jajahannya,sdh tentu hbgn U.K & tnh jajahannya lenyap begitu shj.
2) U.K mempunyai empayar lain seperti Belanda,Perancis & Portugal ttpi
menjadi lemah & terus lenyap.Hnya empayar British berjaya mewujudkan
sebuah pertubuhan y disertai o ngara² bekas jajahannya y dahulu pernah
ditakluki ttp skrng mempunyai status y sama dgn British
3) Komanwel bknlah diwujudkan secara mendadak kerana
pertubuhan ini berkembang dr empayar British,
kmudian diberi nama Komanwel British & skrng
diberi nama Komanwel.Kewujudan Komanwel
mmpnyai kaitan dgn niat & cita² phk British u
membimbing tnh jajahannya ke arah berkerajaan
sendiri seterusnya memberi kemerdekaan
4) Desakan rakyat Britain supaya dipraktikkan
cita² u membimbing tnh jajahan.Kebijaksanaan
P.T.J menguruskan bekas negara² yg dijajah punyai
mekanisme tersendiri
a bekas tnh jajahan British x dipaksa seratai komanwel & ahli²nya
bebas tarik diri bila² masa.
 keanggotaan dlm komanwel bkn scra automatik,mksdnya,bekas² tnh
jajahan British x semestinya diterima terus menjadi ahli.Selain
itu,negara² anggota perlu terima Queen sbg simbol perpaduan & Ketua
Komanwel.
 negara² anggota yg berhasrat utk menukarkan status monarki kpd
republik, maka negara tersebut mestilah memaklumkan kpd negara²
anggota yg lain
 negara² anggota disyaratkan bersedia utk bekerjasama dgn ahli²
demi kepentingan bersama.
 Keunikan komanwel ialah kebijaksanaan Britain mengekalkan legasi
monarkinya menjadi ketua negara dlm klgn negara² Komanwel yg
merdeka. Lebih kurang 16 buah negara anggota Komanwel memilih utk
mengaui Queen {Raja Inggeris} sbg ketua negara.Disetiap negara
tersebut,diwakili oleh Gabenor Jeneral.Di sesetengah negara,Gabenor
Jeneral terdiri drpd ank tempatan.
 Antara negara² yg mengakui Queen sbg ketua negara ialah Australia,
New Zealand,Kanada,Bahamas,Barbados,Jamaica,Grenada & Mauritus.Oleh
kerana negara² ini mengakui Queen sbg ketua negara :
a) baginda mempunyai bhg dlm perlembagaan negara² tersebut
b)baginda akn melakukan upacara formal sprti merasmikan
penggal parlimen & sbgainya yg biasanya diwakili oleh Gabenor
Jeneral
c) baginda x punyai kuasa politik
 Penubuhan Komenwel adalh langkah wajar krana krjasama
scara multilateral dlm bidang ekonomi dlm klangan
bekas tanah jajahannya akn mngukuhkn ekonomi ngara²
brkenaan.
 Derek Ingram dlm bukunya,The Imperfect Commonwealth
mnyatakan bhawa ngara2 Komenwel spatutnya x
mnggunakan pertuguhan ini sbagai platform utk
kepentingan diri sendiri.
 Britian mnggunakan prtubuhan ini utk kpentingan
sndiri khususnya dlm bidang ekonomi.Negara Komenwel mengeksport lebih
50% dprd teh,bijih timah,jut,getah,minyak sawit & koko dnia.Ngara
Komanwel jga mnyumbang sparuh drpd kluaran aluminium dnia.
 Slah 1 sbb brlakunya eksploitasi ini adalah krana Sekretariat
Komanwel x diwujudkan sblum thn 1965.Tnpa Sekretariat
ini,pentadbiran Komanwel trletak dibwh telunjuk Whitehall
 Dr sudut ngara² Komanwel,mereka sedar bhw hbngn sedia ada dgn
Britain & ngara² Komanwel yg lain serta mnglibatan prdagangan dlm
Sterling Area beri faedah sperti pmindahan tknologi &
kpakaran,khidmat prkapalan & sbagainya.
 UK dgn pngaruh yg ada memujuk AS,Kanada & Jepun wujud
Rncangan Colombo(Colombo Plan).Rncangan berslogankn “Mrancang utk
Kemakmuran Brsama” dlancarkn bgi mbantu mningkatkn prkembangn
ekonomi d ngara2 Asia Pasifik.
 Ngara anggota Komenwel sperti India,Fiji,Sri Lanka & Tanah Mlayu
mnikmati faedah drpd program dlm bdang pndidikan & pmbinaan
infrastruktur sperti jlan rya,kreta api & sistem pngairan.
 Britain tlh sebuah j/k thn 1950,iaitu J/K Perhbgn
Pelajaran Komanwel dibentuk bg bantu ngara² anggota
{sdg membangun}
 Sbuah bdan pnasihat & prundingan dlm bdang plajaran
mlalui psatuan Universiti Komanwel (The Assosiated of
Commanwealth Universities).Tujuan utama penubuhannya ialah
membantu universiti terutama universiti baharu ditubuhkan
dr segi tenaga pengajar,kelengkapan penyelidikan & lain²
keperluan yg berkaitan dgn pendidikan.
ಃಃ salah 1 isu yg menggugat perpaduan dlm klgn ngara anggota Komanwel ialah
Dasar Apartheid yg diamalkan di Afrika Selatan antara thn 1948 hingga
1991
ಃಃ .tindakan yg dilakukan oleh British adlh kerana kepentingannya sendiri
a) Dlm 1 perjanjian {1955} antara Britain dgn Afrika Selatan,Britain
bersetuju menjual senjata kpd regim Pretoris
b) Keadaan ini mengundang kekejaman yg berterusan terhadap penduduk
kulit hitam
di Afrika Selatan
c) Ada negara yg mengancam akn keluar dr Komanwel jika Britain bertindk
berterusan menyokong regim Pretoria sprti Nigeria & Tanzania
d) Bagaimanapun,isu ini hnya tinggal sjrh stlh dasar ini dihapuskan pd thn
1991 & kerajaan di bwh pimpinan Nelson Mandela dibentuk utk
memerintah Afrika Selatanpd thn 1994
ಃಃ salah 1 isu yg menggugat perpaduan dlm klgn ngara anggota Komanwel ialah
Dasar Apartheid yg diamalkan di Afrika Selatan antara thn 1948 hingga
1991
ಃಃ .tindakan yg dilakukan oleh British adlh kerana kepentingannya sendiri
a) Dlm 1 perjanjian {1955} antara Britain dgn Afrika Selatan,Britain
bersetuju menjual senjata kpd regim Pretoris
b) Keadaan ini mengundang kekejaman yg berterusan terhadap penduduk
kulit hitam
di Afrika Selatan
c) Ada negara yg mengancam akn keluar dr Komanwel jika Britain bertindk
berterusan menyokong regim Pretoria sprti Nigeria & Tanzania
d) Bagaimanapun,isu ini hnya tinggal sjrh stlh dasar ini dihapuskan pd thn
1991 & kerajaan di bwh pimpinan Nelson Mandela dibentuk utk
memerintah Afrika Selatanpd thn 1994

More Related Content

What's hot

Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)azamuddin azam
 
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan ItaliLangkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan ItaliRizal Hashim
 
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20saadiah alidrus
 
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di EnglandSejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di EnglandKhai Khairy
 
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)azam_hazel
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Durratun Dian
 
Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940
Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940
Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940DANIELSONTAJAK1
 
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)NurZahidah22
 
KESAN PERANG DINGIN 1945.pptx
KESAN PERANG DINGIN 1945.pptxKESAN PERANG DINGIN 1945.pptx
KESAN PERANG DINGIN 1945.pptxRoniGipin2
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871azam_hazel
 
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)Presley Marcel
 
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abadMasyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abadJimmy Mogolid
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxerNoha Fiq
 
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
Sejarah STPM  Masyarakat AgrariaSejarah STPM  Masyarakat Agraria
Sejarah STPM Masyarakat AgrariaKhai Khairy
 
Perjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyah
Perjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyahPerjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyah
Perjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyahMr Pickle
 
TADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpm
TADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpmTADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpm
TADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpmjyejye
 

What's hot (20)

Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
 
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan ItaliLangkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
Langkah-langkah oleh Count Camillo Benso De Cavour untuk menyatukan Itali
 
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
 
BAB 8 MASYARAKAT PELBAGAI KAUM
BAB 8 MASYARAKAT PELBAGAI KAUMBAB 8 MASYARAKAT PELBAGAI KAUM
BAB 8 MASYARAKAT PELBAGAI KAUM
 
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di EnglandSejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
Sejarah STPM Nota Ringkas Masyarakat Industri di England
 
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
Kesan perang dunia pertama dalam bidang politik (sej stpm sem 1)
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
 
Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940
Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940
Panduan menjawab sejarah stpm penggal 1 940
 
Pengajian Am
Pengajian AmPengajian Am
Pengajian Am
 
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 3 (SUMBANGAN TOKOH ILMU DI PERANCIS & ENGLAND)
 
KESAN PERANG DINGIN 1945.pptx
KESAN PERANG DINGIN 1945.pptxKESAN PERANG DINGIN 1945.pptx
KESAN PERANG DINGIN 1945.pptx
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
 
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.2 Masyarakat Agraria (Belanda & China abad 16-17)
 
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abadMasyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
 
Perang candu 2
Perang candu 2Perang candu 2
Perang candu 2
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
 
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
Sejarah STPM  Masyarakat AgrariaSejarah STPM  Masyarakat Agraria
Sejarah STPM Masyarakat Agraria
 
Perjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyah
Perjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyahPerjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyah
Perjanjian perjanjian pada zaman khalifah abbasiyah
 
TADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpm
TADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpmTADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpm
TADBIR URUS NEGARA pengajian am penggal 1 stpm
 

Similar to 4.4 UNITED KINGDOM & KOMANWEL { SEJARAH STPM PENGGAL 1}

SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)
SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)
SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)ROSNAHBTABDULRAHMANK
 
Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023Huang Qi Shen
 
Bab 9-ting-5 Sejarah SPM
Bab 9-ting-5  Sejarah SPMBab 9-ting-5  Sejarah SPM
Bab 9-ting-5 Sejarah SPMnurul othman
 
4.4.2 Komanwel
4.4.2 Komanwel4.4.2 Komanwel
4.4.2 KomanwelNUR
 
Nota sejarah t3 bab 1 bab 5
Nota sejarah t3 bab 1 bab 5Nota sejarah t3 bab 1 bab 5
Nota sejarah t3 bab 1 bab 5Nurul Asyiqin
 
merkantilisme, imperialisme, kolonialisme
merkantilisme, imperialisme, kolonialismemerkantilisme, imperialisme, kolonialisme
merkantilisme, imperialisme, kolonialismeNurian Dwi
 
Modul sem 4 sejarah
Modul sem 4 sejarahModul sem 4 sejarah
Modul sem 4 sejarahSuet Yet
 
Nota paowerpoint bab9tg5 2
Nota paowerpoint bab9tg5 2Nota paowerpoint bab9tg5 2
Nota paowerpoint bab9tg5 2Hidayati Husain
 
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrikaSejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrikaAndri Pradinata
 
Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Hidayati Husain
 
Sejarah tingkatan 5 bab 9
Sejarah tingkatan 5 bab 9Sejarah tingkatan 5 bab 9
Sejarah tingkatan 5 bab 9Msabri MNor
 
Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Hidayati Husain
 

Similar to 4.4 UNITED KINGDOM & KOMANWEL { SEJARAH STPM PENGGAL 1} (14)

SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)
SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)
SEJARAH DUNIA SEMESTER 1: TEMA 4 (KOMENWEL DAN NATO)
 
Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023
 
Bab 9-ting-5 Sejarah SPM
Bab 9-ting-5  Sejarah SPMBab 9-ting-5  Sejarah SPM
Bab 9-ting-5 Sejarah SPM
 
4.4.2 Komanwel
4.4.2 Komanwel4.4.2 Komanwel
4.4.2 Komanwel
 
Nota sejarah t3 bab 1 bab 5
Nota sejarah t3 bab 1 bab 5Nota sejarah t3 bab 1 bab 5
Nota sejarah t3 bab 1 bab 5
 
merkantilisme, imperialisme, kolonialisme
merkantilisme, imperialisme, kolonialismemerkantilisme, imperialisme, kolonialisme
merkantilisme, imperialisme, kolonialisme
 
Tugas kel.sejarah
Tugas kel.sejarahTugas kel.sejarah
Tugas kel.sejarah
 
Modul sem 4 sejarah
Modul sem 4 sejarahModul sem 4 sejarah
Modul sem 4 sejarah
 
Nota paowerpoint bab9tg5 2
Nota paowerpoint bab9tg5 2Nota paowerpoint bab9tg5 2
Nota paowerpoint bab9tg5 2
 
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrikaSejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
 
Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9
 
Sejarah tingkatan 5 bab 9
Sejarah tingkatan 5 bab 9Sejarah tingkatan 5 bab 9
Sejarah tingkatan 5 bab 9
 
Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9
 
Nota sejarah!
Nota sejarah!Nota sejarah!
Nota sejarah!
 

More from Nurul Atikah

The Components of the System Unit
The Components of the System Unit The Components of the System Unit
The Components of the System Unit Nurul Atikah
 
4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)
4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)
4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)Nurul Atikah
 
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...Nurul Atikah
 
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...Nurul Atikah
 
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...Nurul Atikah
 
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Nurul Atikah
 
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Nurul Atikah
 
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}Nurul Atikah
 
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Nurul Atikah
 
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...Nurul Atikah
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...Nurul Atikah
 
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...Nurul Atikah
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...Nurul Atikah
 
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...Nurul Atikah
 
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 } 2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 } Nurul Atikah
 
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Nurul Atikah
 
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}Nurul Atikah
 
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nurul Atikah
 
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}Nurul Atikah
 

More from Nurul Atikah (20)

Halal logistics
Halal logisticsHalal logistics
Halal logistics
 
The Components of the System Unit
The Components of the System Unit The Components of the System Unit
The Components of the System Unit
 
4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)
4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)
4.4.1 penglibatan filipina dengan thailand dalam pbb ( SEJARAH STPM-PENGGGAL 3)
 
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
3.2.2 perbezaan malayan union dengan persekutuan tanah melayu 1948. { SEJARAH...
 
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
 
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
 
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
 
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
 
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
 
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
 
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 } 2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
 
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
 
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
 
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
 

Recently uploaded

PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 

Recently uploaded (20)

PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 

4.4 UNITED KINGDOM & KOMANWEL { SEJARAH STPM PENGGAL 1}

  • 1.
  • 2. e 1) Pertubuhan komanwel sinonim dgn U.K.U.k dianggap sbg “ pengganas” & ketua Komanwel.Jika U.K x bijak jaga & kawal ngara² bekas tnh jajahannya,sdh tentu hbgn U.K & tnh jajahannya lenyap begitu shj. 2) U.K mempunyai empayar lain seperti Belanda,Perancis & Portugal ttpi menjadi lemah & terus lenyap.Hnya empayar British berjaya mewujudkan sebuah pertubuhan y disertai o ngara² bekas jajahannya y dahulu pernah ditakluki ttp skrng mempunyai status y sama dgn British 3) Komanwel bknlah diwujudkan secara mendadak kerana pertubuhan ini berkembang dr empayar British, kmudian diberi nama Komanwel British & skrng diberi nama Komanwel.Kewujudan Komanwel mmpnyai kaitan dgn niat & cita² phk British u membimbing tnh jajahannya ke arah berkerajaan sendiri seterusnya memberi kemerdekaan 4) Desakan rakyat Britain supaya dipraktikkan cita² u membimbing tnh jajahan.Kebijaksanaan P.T.J menguruskan bekas negara² yg dijajah punyai mekanisme tersendiri
  • 3. a bekas tnh jajahan British x dipaksa seratai komanwel & ahli²nya bebas tarik diri bila² masa.  keanggotaan dlm komanwel bkn scra automatik,mksdnya,bekas² tnh jajahan British x semestinya diterima terus menjadi ahli.Selain itu,negara² anggota perlu terima Queen sbg simbol perpaduan & Ketua Komanwel.  negara² anggota yg berhasrat utk menukarkan status monarki kpd republik, maka negara tersebut mestilah memaklumkan kpd negara² anggota yg lain  negara² anggota disyaratkan bersedia utk bekerjasama dgn ahli² demi kepentingan bersama.  Keunikan komanwel ialah kebijaksanaan Britain mengekalkan legasi monarkinya menjadi ketua negara dlm klgn negara² Komanwel yg merdeka. Lebih kurang 16 buah negara anggota Komanwel memilih utk mengaui Queen {Raja Inggeris} sbg ketua negara.Disetiap negara tersebut,diwakili oleh Gabenor Jeneral.Di sesetengah negara,Gabenor Jeneral terdiri drpd ank tempatan.
  • 4.  Antara negara² yg mengakui Queen sbg ketua negara ialah Australia, New Zealand,Kanada,Bahamas,Barbados,Jamaica,Grenada & Mauritus.Oleh kerana negara² ini mengakui Queen sbg ketua negara : a) baginda mempunyai bhg dlm perlembagaan negara² tersebut b)baginda akn melakukan upacara formal sprti merasmikan penggal parlimen & sbgainya yg biasanya diwakili oleh Gabenor Jeneral c) baginda x punyai kuasa politik  Penubuhan Komenwel adalh langkah wajar krana krjasama scara multilateral dlm bidang ekonomi dlm klangan bekas tanah jajahannya akn mngukuhkn ekonomi ngara² brkenaan.  Derek Ingram dlm bukunya,The Imperfect Commonwealth mnyatakan bhawa ngara2 Komenwel spatutnya x mnggunakan pertuguhan ini sbagai platform utk kepentingan diri sendiri.  Britian mnggunakan prtubuhan ini utk kpentingan sndiri khususnya dlm bidang ekonomi.Negara Komenwel mengeksport lebih 50% dprd teh,bijih timah,jut,getah,minyak sawit & koko dnia.Ngara Komanwel jga mnyumbang sparuh drpd kluaran aluminium dnia.
  • 5.  Slah 1 sbb brlakunya eksploitasi ini adalah krana Sekretariat Komanwel x diwujudkan sblum thn 1965.Tnpa Sekretariat ini,pentadbiran Komanwel trletak dibwh telunjuk Whitehall  Dr sudut ngara² Komanwel,mereka sedar bhw hbngn sedia ada dgn Britain & ngara² Komanwel yg lain serta mnglibatan prdagangan dlm Sterling Area beri faedah sperti pmindahan tknologi & kpakaran,khidmat prkapalan & sbagainya.  UK dgn pngaruh yg ada memujuk AS,Kanada & Jepun wujud Rncangan Colombo(Colombo Plan).Rncangan berslogankn “Mrancang utk Kemakmuran Brsama” dlancarkn bgi mbantu mningkatkn prkembangn ekonomi d ngara2 Asia Pasifik.  Ngara anggota Komenwel sperti India,Fiji,Sri Lanka & Tanah Mlayu mnikmati faedah drpd program dlm bdang pndidikan & pmbinaan infrastruktur sperti jlan rya,kreta api & sistem pngairan.  Britain tlh sebuah j/k thn 1950,iaitu J/K Perhbgn Pelajaran Komanwel dibentuk bg bantu ngara² anggota {sdg membangun}  Sbuah bdan pnasihat & prundingan dlm bdang plajaran mlalui psatuan Universiti Komanwel (The Assosiated of Commanwealth Universities).Tujuan utama penubuhannya ialah membantu universiti terutama universiti baharu ditubuhkan dr segi tenaga pengajar,kelengkapan penyelidikan & lain² keperluan yg berkaitan dgn pendidikan.
  • 6. ಃಃ salah 1 isu yg menggugat perpaduan dlm klgn ngara anggota Komanwel ialah Dasar Apartheid yg diamalkan di Afrika Selatan antara thn 1948 hingga 1991 ಃಃ .tindakan yg dilakukan oleh British adlh kerana kepentingannya sendiri a) Dlm 1 perjanjian {1955} antara Britain dgn Afrika Selatan,Britain bersetuju menjual senjata kpd regim Pretoris b) Keadaan ini mengundang kekejaman yg berterusan terhadap penduduk kulit hitam di Afrika Selatan c) Ada negara yg mengancam akn keluar dr Komanwel jika Britain bertindk berterusan menyokong regim Pretoria sprti Nigeria & Tanzania d) Bagaimanapun,isu ini hnya tinggal sjrh stlh dasar ini dihapuskan pd thn 1991 & kerajaan di bwh pimpinan Nelson Mandela dibentuk utk memerintah Afrika Selatanpd thn 1994
  • 7. ಃಃ salah 1 isu yg menggugat perpaduan dlm klgn ngara anggota Komanwel ialah Dasar Apartheid yg diamalkan di Afrika Selatan antara thn 1948 hingga 1991 ಃಃ .tindakan yg dilakukan oleh British adlh kerana kepentingannya sendiri a) Dlm 1 perjanjian {1955} antara Britain dgn Afrika Selatan,Britain bersetuju menjual senjata kpd regim Pretoris b) Keadaan ini mengundang kekejaman yg berterusan terhadap penduduk kulit hitam di Afrika Selatan c) Ada negara yg mengancam akn keluar dr Komanwel jika Britain bertindk berterusan menyokong regim Pretoria sprti Nigeria & Tanzania d) Bagaimanapun,isu ini hnya tinggal sjrh stlh dasar ini dihapuskan pd thn 1991 & kerajaan di bwh pimpinan Nelson Mandela dibentuk utk memerintah Afrika Selatanpd thn 1994