2. LatarBelakang Saatini, kamipercaya: Komputersudahsamapentingnyasepertibukubagipendidikandandapatmenjadijendelabagipelajaruntukmelihatdunia. Komputerdapatmembantumeningkatkankemampuanpelajaruntukbelajarsecaracepatdi era teknologidan internet. Namun, kenyataannyaadalah: Banyakpelajar, terutamadinegaraberkembang, termasukIndonesia masihbelummendapatkanakseskomputer. Statistiktahun 2009 menunjukkanbahwasatukomputerdi Indonesia harusdibagiuntuk20 ribupelajar. KementerianPendidikanNasionalmenargetkansatukomputeruntukduapuluhpelajarpadatahun 2015 [Kompas, 16 Aug 2009]. http://www.alumnisma1slawi.com/wp-content/uploads/2010/06/sekolah.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
3. LatarBelakang Padasaat yang bersamaan: Komputerbarusecaracepatdiproduksidanmenggantikankomputer lama dalamhitunganbulan. Bagaimanadengankomputer lama tersebut? Volume sampahelektronikterusmeningkatterutamadinegaraberkembangtermasuk Indonesia danmulaimembahayakanlingkungan[Jakarta Post, 23 Feb 2010]. Sampaihariini, tidakadaskema yang mapanakanpenggunaanulang, pembaruan, ataupendauranulangkomputerdi Indonesia. Manusiapadadasarnyabaikdanakanmembantusesamajikadiberikankesempatanuntukmelakukannyadengancara yang jelas[Quote from www.kiva.org]. http://www.unplggd.com/uimages/unplggd/dumped-computer-sz-120709.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
4. Solusi Maka, untukmembantu Indonesia mencapaigolnyaataubahkanlebihbaiklagi, iniadalahsalahsatusolusi. Kamiterimadonasikomputer lama dariperseoranganataupunorganisasi. Kamiperbaruikomputertersebutdanmengisinyadenganaplikasiedukatif. Kamisalurkankomputertersebutkesekolah-sekolah yang membutuhkannyadanmembantumerekauntukbelajarmenggunakannya. Kamisebutinisiatifsosialinidengannama “Computers for Indonesia”. Bersama-samadengansolusilainnyadariberbagaisektor, kamipercayakitadapatmencapaigol Indonesia ditahun 2015 ataubahkanlebihbaik! http://www.gcpr-blog.net/wp-content/uploads/2009/05/computer-class-many-students-one-computer.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
5. Solusi Dari siapakah CFI? Anda, dansemuaorangdiduniadapatmenjadibagian CFI. Baikperseoranganatauorganisasi, selamakitamemilikisemangat yang sama, Andadapatbergabungkedalaminisiatifini. Sumbangkankomputer lama Andaataukontakkamiuntukdiskusilanjuttentangbagaimanakitadapatbekerjasama. Bagaimana CFI bekerja? Isidankirim, formulirdonasiataukontak online kami. Kamiakanmeresponnyasecepatmungkin. Sebagaicatatan, saatinikamihanyamengumpulkankomputerataubagiannya yang masihbekerjadaridalam Indonesia (terutamadariPulauJawa). Jadi, kunjungi website kamisekarangjuga. Untuksiapakah CFI? Sekolah yang kurangmampu, dansemuamuridnyaakanmendapatkanmanfaatdari CFI. Ingatlah, tahun 2009, sebuahkomputermembawaharapanuntukpendidikanduaribupelajardi Indonesia. Silakannominasikankepadakami, sekolah yang siapmendapatkanmanfaatdariinisiatifini. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
6. Visi Visikamiadalah: Indonesia mencapaigolnyatahun 2015 agar diantara 20 pelajarterdapat 1 komputer. Aksesteknologidanilmupengetahuanmelaluipenggunaankomputeruntuksemuapelajar Indonesia. Penurunansignifikanpadavolume sampahelektronik Indonesia terutamadarikomputerdanbagiannya. Makadariitu, misikamiuntukmencapaivisitersebutadalah: Memfasilitasiniatbaikorang-orangdenganmengumpulkandonasikomputer lama. Menggunakanulangataumemperbaruikomputer lama danmenyalurkannyakesekolah yang kurangmampudi Indonesia. Mensosialisasikanpenggunaankomputerdan internet dalampendidikanterutamakepadasekolahkurangmampudi Indonesia. http://amix0111moy2.files.wordpress.com/2010/11/lab-komputer-pendidikan.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
7. Aksi Website dan media sosial Pendekatankeorganisasi Road show dansesidiskusi Laporandanartikel Sesilokakaryaataupelatihan Dukunganpemeliharaanteknis Tindaklanjutkampanye Aktivitaspengumpulan Aktivitaspembaruan Risettentangcalonpenerima Kegiatanpenyaluran(impact project) Peninjauan impact project Peninjauanoperasional LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
9. ProyekAwal Sebagaipercobaan, kamimengadakanproyekawal: Untukmendapatkan 10 komputerdaritemanataukenalandekat. UntukmenyalurkankomputertersebutkesuatusekolahdisekitarBandung. Untukmeninjaudanmerancangrencanaperiodikdanjangkapanjang yang berkesinambunganbersamapenerima. Untukmempelajarilebihdalamtentangbagaimanacaramemperbaruikomputer lama secaraprofesional. Dengankata lain, proyekawalinijugaadalahriset yang akandigunakanolehtimuntukmempelajarilebihjauhtentangkeberlanjutandariinisiatifini. http://www.financialadvisercareer.com/wp-content/uploads/2009/02/starting_block.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
10. ProyekAwal Kamialokasikan 30 haripertamadarikegiatankamiuntukproyekawalini. Dalam 30 hari, targetnyaadalah: Rapattimresmipertamamengawaliperhitunganhari (7 Maret 2011), Kampanyedimulaidari 13 Maret, Pengumpulandimulaidari 13 Maret, Pembaruankomputerdimulai 27 Maret, Pembaruankomputerberakhir 3 April, Penyalurandilakukanpada 9 – 10 April. Di sampingfungsinyasebagairiset, kamipercayadenganmenyelesaikanproyekawalini, kamidapatmemperolehsemangatlebihuntukmengembangkaninisiatifini. http://www.financialadvisercareer.com/wp-content/uploads/2009/02/starting_block.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
11. ProyekAwal Kampanyeselamaproyekawalterdiridari: Pembuatan logo dan slide ideiniselambatnya 13 Maret, Pendekatanketemandankenalandekatdimulaidari13Maret, Pembuatan website sebagaireferensiinformasiutamaselambatnya20Maret, Pembuatanakun media sosialdiFacebook danTwitter selambatnya 20 Maret. Selamaproyekawal, kamimemberikanfokuslebihkearahpendekatanketemandankenalan yang maumendonasikankomputermerekasecaraperseorangan. Walau website danakun media sosialakandibuatselambatnya 20 Maret, kamibaruakanmelakukan grand launch setelahproyekawaliniselesai. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
12. ProyekAwal Prosespengumpulanselamaproyekawalterdiridari: Penetapantempatpengumpulanselambatnya13Maret, Karenajumlahkomputer yang kecil, transportasiakandiatursatu per satusesuaikondisi, Donor akanmendapatkansebuahsuratterimakasihdaritimkamibesertasebuah pin bentukapresiasi. Selamaproyekawal, kamihanyamenerima: Komputerdanbagiannya yang masihbekerja, Komputerdanbagiannya yang cukup modern untukmenjalankanWindows 98 ataulebih. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
13. ProyekAwal Selamaproyekawal, yang akankami install adalah: Sistemoperasi(Windows 98 atauLinux), Perangkatlunak open source untukpemrosesandokumen, Perangkatlunak open source untukkebutuhandasarmultimedia, Perangkatlunak open source untukkebutuhandasardigital art, Perangkatlunak open source berkontenedukatif (offline wikipedia dll), Prosespembaruandalamproyekawalterdiridari: Caridantetapkansistemoperasidanperangkatlunakuntukdigunakanselambatnya25Maret, Mulai install sistemoperasidanperangkatlunakkekomputer-komputerselambatnya27Maret, Penyelesaian install sistemoperasidanperangkatlunakkekomputer-komputerselambatnya 3 April. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
14. ProyekAwal Tinjauanawalkamiterfokustapitidakterbataspada: Rumah Pintar Satoe Indonesia, Pangalengan, Bandung, SD Pawenang, Desa Pawenang, Cibadak, Sukabumi. Prosespenyalurandalamproyekawalterdiridari: Pembuatan proposal 3 sampai5 halamanberisiinformasimengenaicalonpenerimaselambatnya27Maret, Penetapanpenerimaselambatnya 3 April, Penyalurankomputerdilakukanpada9 – 10 April. Selamatproyekawal, kamimengharapkanpersyarataninidaricalonpenerima: LokasinyadekatdenganBandung, Siapmemberikansuplailistrikuntuksetidaknya5 komputer, Siapmenyediakanruangandankelengkapannyauntuksetidaknya5 komputer, Memilikisetidaknya1 fasilitator yang mengertikomputeruntukmenjadipemerhatidanpenanggungjawabkomputer-komputer. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
24. DIMAS Harry Priawan saatinibekerjasebagaiEngineer diSTMicroelectronics, Singapura. IameraihgelarBachelor in Electrical and Electronic Engineering dariNanyang Technological University dimanaiamenjadipelajar Indonesia pertama yang terpilihmenjadipresidenBadanEksekutifMahasiswaNTU. IamenerimabeasiswadariAnglo-Chinese School (Independent)-Singapore International Foundation, MOE-ASEAN Pre-University, danMOE-ASEAN Undergraduate Scholarship. Secaraaktif, iabanyakterlibatdalamkegiatanseni, olahraga, sosial, danaktivitassukareladiNTU dankomunitasIndonesian diSingapura. Iapercayabahwapendidikan yang menyeluruhadalahkunciutamadariperkembanganmasyarakat. Tim BRIAN Marshal adalahperaihbeasiswaASEANdansedangmenyelesaikanstudi Computer Science diNanyangTechnological University. Pada2007, iamendapatkanmedaliperunggudiInternational Olympiad in Informatics. Sejakitu, iaaktifterlibatdikegiatan yang berhubungandengankomputerdanolimpiade. Saatini, iaadalahkoordinator alumni Tim OlimpiadeKomputer Indonesia. Di sampingaktivitasperkomputerannya, iabanyakmenggunakanwaktunyadalamkegiatan leadership. Pada2010, iaterpilihsebagaipresidenPelajar Indonesia NTU. Dan awal2011, iadinominasikansebagaiIT Youth Leader olehSingapore Computer Society danYoung Leaders for Indonesia olehMcKinsey & Company. PETRA Novandi Barus saatinisedangmenyelesaikan program magister TeknikInformatikadiInstitut Teknologi Bandung sebagailangkahawaluntukmengejarimpiannyamenjadipendidikdibidangilmukomputer. Sejak S1, iatelahbanyakmengerjakanproyek-proyekkreatifdiindustri IT, salahsatunyatelahmembawanyakepadanominasiIndonesia ICT Award 2010. Selainitu, iajugaterlibatdalampelatihan Tim OlimpiadeKomputer Indonesia dantelahmembangunsitusbelajar yang bertujuanuntukmemperkenalkanpemrogramankomputerkepadapelajar SMP dan SMA. Saatini, iabanyakterlibatdikomunitaslokaldi Bandung dalamkerangkavisinya agar Bandung dapatmenjadikotakreatifterbesardiIndonesia. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
25. SAMUEL Ruby Rianto lulus dariSchool of Art, Design, and Media, Nanyang Technological University; denganspesialisasianimasi digital. Semasakuliah, iaaktifterlibatdiorganisasi Indonesia maupuninternasional, termasukPelajar Indonesia NTU danBadanEksekutifMahasiswaNTU. Memainkanmusik, menulis, danmembuat film singkatadalahhal-hal yang sangatdiminatinyadan yang memangsudahiagelutiselamabertahun-tahundanjugamerupakansalahsatucaranyauntuktetapberadadiindusrimedia dan entertainment untukkemudianmengejarkarirdibidangitu. Saatini, iabekerjasebagai editor diThe Reel Thing Pte Ltd, membuatiklantelevisidan video korporatuntuk media lokaldaninternasional. Tim RADIX Hidayat mengambilstudiTeknikIndustridiInstitut Teknologi Bandung. Iamenghabiskanhari-hari SMA-nyadalamberbagaikegiatanorganisasi, termasukThe Student Board danjugaKomunitas Sahabat Kota, inisiatiflokaldalambidangpendidikan. Iasangatpercayadengankekuatanmimpidankolaborasi. Menjadiseorangchangemaker daninfluencer wannabe, iasaatinidipercayamenjadikuratorTEDxBandung. Saatini, iabekejardiSalingSilang, sebuahperusahaan startup dibidangIT khususnyapadaindustriinternet dan media sosialdanditempatkanpadasebuahproyekkhususuntukmenggaliinformasidariberbagaiinisiatifsipildanmembuatnyamudahuntukdicontoh. YUANDRA Ismiraldi mendapatkangelarsarjanadan magister TeknikInformatikadariInstitut Teknologi Bandung melaluijalurfast-track. Sebagaipenggemarteknologidengancita-citauntukmembuathiduplebihbaikmelaluipenggunaanIT, saatiniiasedangmembangunperusahaan startup yang memlikifokuspadaaplikasismartphones. Di saatsenggang, terlepasdariberbagaiproyek IT-nya, iaaktifterlibatdikomunitaskreatif, startup, danteknologidi Indonesia. Saatini, iasedangmengerjakan food-hunting sebagaipekerjaansambilan, fotografimakanansebagaipekerjaansambilankedua, danmemilikirencanauntukmenulisbukutentangpetualangankuliner. LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim
26. Kontak Situs http://www.computersforindonesia.org Email info@computersforindonesia.org Twitter http://twitter.com/comp4id Facebook http://facebook.com/pages/Computers-for-Indonesia/159028327489473 Slide Ide, Brian Marshal, 17 Maret 2011
![LatarBelakang Saatini, kamipercaya: Komputersudahsamapentingnyasepertibukubagipendidikandandapatmenjadijendelabagipelajaruntukmelihatdunia. Komputerdapatmembantumeningkatkankemampuanpelajaruntukbelajarsecaracepatdi era teknologidan internet. Namun, kenyataannyaadalah: Banyakpelajar, terutamadinegaraberkembang, termasukIndonesia masihbelummendapatkanakseskomputer. Statistiktahun 2009 menunjukkanbahwasatukomputerdi Indonesia harusdibagiuntuk20 ribupelajar. KementerianPendidikanNasionalmenargetkansatukomputeruntukduapuluhpelajarpadatahun 2015 [Kompas, 16 Aug 2009]. http://www.alumnisma1slawi.com/wp-content/uploads/2010/06/sekolah.jpg LatarBelakang Solusi Visi Aksi ProyekAwal Tim](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)