SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
НИЙСЛЭЛИЙН
БАЯНГОЛ
ДҮҮРГИЙН
ТЭРГҮҮНИЙ 51-Р
СУРГУУЛЬ
Т.ОЮУНТУНГАЛАГ
МАНАЙ СУРГУУЛЬ:
1973 ОНД БАЙГУУЛАГДСАН.
1989 ОНООС МАТЕМАТИК, АНГЛИ ХЭЛНИЙ
Г НЗГИЙР ЛСЭН СУРГАЛТТАЙ СУРГУУЛЬҮ ҮҮ
2008 ОНООС ОРОЙН 10,11-Р АНГИ ХИЧЭЭЛЛЭЖ
БАЙНА.
ТУС СУРГУУЛЬ НЬ:
2005, 2008 ОНУУДАД БГД- ИЙН “ТЭРГ НИЙҮҮ
СУРГУУЛЬ”
2007 ОНД БГД-ИЙН “Х ХДЭД ЭЭЛТЭЙҮҮ
СУРГУУЛЬ”
2009 ОНД БГД- ИЙН “НИЙГМИЙН ХЭВ
ЖУРМЫН З РЧИЛГ Й ХАМТ ОЛОН”Ө Ү
РГ МЖЛ ЛӨ Ө Ө
Х РТСЭН.Ү
2009-2010 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛД
Д Р ОРОЙН 39 Б ЛЭГТ 1270Ө Ө Ү
ГАРУЙ СУРАЛЦАГЧ, 80 ГАРУЙ БАГШ
АЖИЛЛАГСАДТАЙГААР СУРГАЛТ
Х М ЖЛИЙН ЙЛ АЖИЛЛАГААГААҮ ҮҮ Ү
ЯВУУЛЖ БАЙНА.
НИЙТ БАГШ НАРЫН 70 ГАРУЙ
ХУВЬ НЬ МЭРГЭЖЛИЙН ЗЭРЭГТЭЙ.
НЭЭС З ВЛ Х 2,ҮҮ Ө Ө
ТЭРГ ЛЭХ 14,ҮҮ
ЗААХ АРГАЧ 26,
МАГИСТР 5
2008 ОНЫ 03 САРЫН 01 НЭЭС
МОНГОЛ УЛСЫН ЕР НХИЙЛ ГЧӨ Ө
Н.ЭНХБАЯРЫН САНААЧЛАГААР
“Х ХЭД Б РТ КОМПЬЮТЕР”ҮҮ Ү
Х Т ЛБ Р АНХ ХЭРЭГЖСЭН.Ө Ө Ө
ТУС СУРГУУЛИЙН 2-5-Р АНГИЙН
365 СУРАГЧ 23 БАГШИЙГ
З ВРИЙН КОМПЬЮТЕРЭЭРӨӨ
ХАНГАЖ, БАГШ СУРАГЧДАДЫГ
МХХТ-ИЙН ЧАДВАРАА
ЭЗЭМШ ЛЭХ, МЭДЭЭЛЛИЙНҮҮ
Х РТЭЭМЖИЙН ТЭГШ БАЙДЛЫГҮ
БИЙ БОЛГОХ, Б Х НИЙТЭЭРЭЭҮ
“КОМПЬЮТЕРИЙН БИЧИГ
СЭГТЭН”Ү БОЛОХ ЗОРИЛТ ТАВИН
АЖИЛЛАЖ БАЙНА.
ИКС КОМПЬЮТЕРИЙН АНХДУГААРӨҮ
ОЛИМПИАДАД 5А АНГИЙН СУРАГЧ ЭНХТ ВШИН 1-РҮ
БАЙР, ЯЛАЛТ 3-Р БАЙР, 4Б АНГИЙН С.АРИУНБОЛД 3-
Р БАЙР ЭЗЛЭН БУСДЫГАА ХОШУУЧИЛЛАА.БАГШ
НАРААС А.ОТГОНЖАРГАЛ 3-Р БАЙР ЭЗЭЛЛЭЭ.
- СУРАГЧДЫН ИДЭВХ СОНИРХОЛ ИЛТ
САЙЖИРСАН.
- БАГШИЙН КОМПЬЮТЕРТЭЙ
АЖИЛЛАХ МЭДЛЭГ ЧАДВАР
ДЭЭШИЛСЭН.
- СУРАГЧДЫН СЭТГЭН БОДОХ ЙЛҮ
АЖИЛЛАГААНД САЙНААР
Н Л ЛД Г.Ө ӨӨ Ө
- РИЙН ГЭСЭН КОМПЬЮТЕРТЭЙӨӨ
БОЛСНООР ГЭР Б ЛИЙН МЧ СҮ Ө ӨӨ
ХАМААРАЛГ Й ТУЛ, ИЛ Ч Л ТЭЙҮ ҮҮ Ө ӨӨ
ОЛОН ГАЗАР АШИГЛАХ БОЛСОН.
-З В БИЧГИЙН АЛДАА ЭРС БАГАССАН.Ө
БОЛОМЖ НЭЭГДСЭН БЭ
ГЭВЭЛ:
- СУРГАЛТАНД ЖИГД
АШИГЛАХ
- МЭДЭЭЛЭЛ АВАХ
- ЯМАРЧ ТЕХНИКТЭЙ
ХАРЬЦАХ ЧАДВАРТАЙ
БОЛОХ
- Х ХЭД Х ГЖ ЛЭХҮҮ Ө ҮҮ
СОНИРХОЛТОЙ
ПРОГРАМУУДТАЙ
СУЛ ТАЛ:
- ХУРД УДААН, ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛД
ХЭРЭГЛЭХЭД ЦАГТАА БАГТДАГГ Й.Ү
- МАШ ИХ ГАЦДАГ.
-ЦЭНЭГ ХУРДАН ДУУСДАГ.
ЭРСДЭЛ:
- ХАЯЖ ГЭЭДЭГ
- СУРГУУЛЬ Б Р ДЭЭР ЗАСВАРЫНҮ
АЖИЛТАН БАЙХГ Й УЧРААС ХУГАЦААҮ
ИХ АЛДДАГ,ЭВДРЭЛИЙГ ЗАСУУЛАХАД
РТ Г НД Р.Ө Ө Ө Ө
ХАМГИЙН РГ Н ХЭРЭГЛЭЖ БАЙГААӨ Ө
ХИЧЭЭЛ НЬ МОНГОЛ ХЭЛ, Х Н ОРЧИН,Ү
МАТЕМАТИК ЗУРГИЙН ХИЧЭЭЛ
Б Г Д ДООРХ БАЙДЛААРӨ ӨӨ
СУРГАЛТАНД АШИГЛАЖ БАЙНА.
- ЭХ ЗОХИОН БИЧИХДЭЭ
Т НИЙГЭЭ АЛДААГ Й БОЛТОЛҮҮ Ү
РЧЛ Н ЗАСВАРЛАХӨӨ Ө
- ЙЛ ЯВДЛААР НЬ БИЧИХ, МУУРҮ
ПРОГРАМУУД ДЭЭР Б ТЭЭЛ ХИЙХҮ
- БУСАДТАЙГАА С ЛЖЭЭГЭЭРҮ
ХОЛБОГДОН, САНАЛ СОЛИЛЦОН
МЭДЭЭЛЭЛ АВАХ
- 10- Н ХУРУУГААР ХУРДАН
БИЧИЖ СУРАХ
ХИЧЭЭЛИЙН ХУВААРЬТ ИКС ӨҮ
КОМПЬЮТЕРИЙГ АШИГЛАН ЗААХ ЦАГИЙГ
ТОДОРХОЙ СУУЛГАЖ ГС Н НЬ БАГШ НАРӨ Ө
ХИЧЭЭЛЭЭ УРЬДЧИЛАН БЭЛДЭЖ ОРОХ
БОЛОМЖТОЙ БОЛСОН.
БАГШ СУРАГЧДЫГ ИКС ӨҮ
КОМПЬЮТЕРЭЭР ХАНГАСАН НЬ
БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН АГУУЛГА,
Х Т ЛБ Р, СУРАХ БИЧИГ, СУРГАЛТЫНӨ Ө Ө
ХЭРЭГЛЭГДЭХ НИЙГ ЭЛЕКТРОН ХЭЛБЭРТҮҮ
ШИЛЖ ЛЭХ, БОЛОВСРОЛЫНҮҮ
ЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ЦАХИМ ТОГТОЛЦООНЫҮ
СУУРЬ ТАВИГДАХ БОЛОМЖ НЭЭГДСЭН ГЭЖ
ЗЭЖ БАЙНА.Ү
 
АНХААРАЛ
ТАВЬСАНД
БАЯРЛАЛАА.

More Related Content

What's hot

соёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрсоёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүр
javzandulamts
 
хувь хүний соёл
хувь хүний соёлхувь хүний соёл
хувь хүний соёл
Yadmaa Vic
 
бие даалт № 1 borland c++
бие даалт № 1 borland c++бие даалт № 1 borland c++
бие даалт № 1 borland c++
2011bonus
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөл
sainaa88
 
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв Copy
Siner AG
 
Зөрчил зөрөлдөөн
Зөрчил зөрөлдөөнЗөрчил зөрөлдөөн
Зөрчил зөрөлдөөн
Psychology Psy
 
гоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категоригоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категори
Suvdka
 
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргамикро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
Гончигжавын Болдбаатар
 
Lecture.13
Lecture.13Lecture.13
Lecture.13
Tj Crew
 

What's hot (20)

Сэтгэхүй ба хэл яриа
Сэтгэхүй ба хэл яриаСэтгэхүй ба хэл яриа
Сэтгэхүй ба хэл яриа
 
соёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрсоёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүр
 
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаэрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулга
 
Leg7
Leg7Leg7
Leg7
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1
 
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
ХҮҮХДИЙН ОРОЛЦООГ ДЭМЖИХ АРГА ЗҮЙ
 
хувь хүний соёл
хувь хүний соёлхувь хүний соёл
хувь хүний соёл
 
Сэтгэл зүйн тест
Сэтгэл зүйн тестСэтгэл зүйн тест
Сэтгэл зүйн тест
 
бие даалт № 1 borland c++
бие даалт № 1 borland c++бие даалт № 1 borland c++
бие даалт № 1 borland c++
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөл
 
сэтгэхүй ба хэл яриа
сэтгэхүй ба хэл яриасэтгэхүй ба хэл яриа
сэтгэхүй ба хэл яриа
 
John Locke (МОНГОЛ)
John Locke (МОНГОЛ)John Locke (МОНГОЛ)
John Locke (МОНГОЛ)
 
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
 
Human resource
Human resourceHuman resource
Human resource
 
темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв Copy
 
Зөрчил зөрөлдөөн
Зөрчил зөрөлдөөнЗөрчил зөрөлдөөн
Зөрчил зөрөлдөөн
 
гоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категоригоо зүйн үндсэн категори
гоо зүйн үндсэн категори
 
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргамикро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
 
Lecture.13
Lecture.13Lecture.13
Lecture.13
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 

More from Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт

More from Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт (20)

Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 9Bagshin hugjil 9
Bagshin hugjil 9
 
Bagshin hugjil 8
Bagshin hugjil 8Bagshin hugjil 8
Bagshin hugjil 8
 
Bagshiin hugjil 7
Bagshiin hugjil 7Bagshiin hugjil 7
Bagshiin hugjil 7
 
Daalgavar
DaalgavarDaalgavar
Daalgavar
 
Spank out day 2019 ppt
Spank out day 2019 pptSpank out day 2019 ppt
Spank out day 2019 ppt
 
Sb
SbSb
Sb
 
Zorilt
ZoriltZorilt
Zorilt
 
Монгол хэлний дүрэм
Монгол хэлний дүрэмМонгол хэлний дүрэм
Монгол хэлний дүрэм
 
Hjb
HjbHjb
Hjb
 
№6
№6№6
№6
 
Bagshiin khugjil5
Bagshiin khugjil5Bagshiin khugjil5
Bagshiin khugjil5
 
Zorilt 2017-2018
Zorilt 2017-2018Zorilt 2017-2018
Zorilt 2017-2018
 
Setguul4
Setguul4Setguul4
Setguul4
 
Learners handout bagshiin campus
Learners handout bagshiin campusLearners handout bagshiin campus
Learners handout bagshiin campus
 
Bk setguul
Bk setguulBk setguul
Bk setguul
 
Zorilt2016 2017
Zorilt2016 2017Zorilt2016 2017
Zorilt2016 2017
 
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлагаОюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
Оюуны наадам зохион байгуулж сурагч, багшаа хөгжүүлдэг туршлага
 
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх ньХарилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
Харилцаа сургалтад нөлөөлөх нь
 
Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2Bagshiin hugjil №2
Bagshiin hugjil №2
 
Taniltsuulga
TaniltsuulgaTaniltsuulga
Taniltsuulga
 

51 дүгээр сургуулийн илтгэл:

  • 2. МАНАЙ СУРГУУЛЬ: 1973 ОНД БАЙГУУЛАГДСАН. 1989 ОНООС МАТЕМАТИК, АНГЛИ ХЭЛНИЙ Г НЗГИЙР ЛСЭН СУРГАЛТТАЙ СУРГУУЛЬҮ ҮҮ 2008 ОНООС ОРОЙН 10,11-Р АНГИ ХИЧЭЭЛЛЭЖ БАЙНА. ТУС СУРГУУЛЬ НЬ: 2005, 2008 ОНУУДАД БГД- ИЙН “ТЭРГ НИЙҮҮ СУРГУУЛЬ” 2007 ОНД БГД-ИЙН “Х ХДЭД ЭЭЛТЭЙҮҮ СУРГУУЛЬ” 2009 ОНД БГД- ИЙН “НИЙГМИЙН ХЭВ ЖУРМЫН З РЧИЛГ Й ХАМТ ОЛОН”Ө Ү РГ МЖЛ ЛӨ Ө Ө Х РТСЭН.Ү
  • 3. 2009-2010 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛД Д Р ОРОЙН 39 Б ЛЭГТ 1270Ө Ө Ү ГАРУЙ СУРАЛЦАГЧ, 80 ГАРУЙ БАГШ АЖИЛЛАГСАДТАЙГААР СУРГАЛТ Х М ЖЛИЙН ЙЛ АЖИЛЛАГААГААҮ ҮҮ Ү ЯВУУЛЖ БАЙНА. НИЙТ БАГШ НАРЫН 70 ГАРУЙ ХУВЬ НЬ МЭРГЭЖЛИЙН ЗЭРЭГТЭЙ. НЭЭС З ВЛ Х 2,ҮҮ Ө Ө ТЭРГ ЛЭХ 14,ҮҮ ЗААХ АРГАЧ 26, МАГИСТР 5
  • 4. 2008 ОНЫ 03 САРЫН 01 НЭЭС МОНГОЛ УЛСЫН ЕР НХИЙЛ ГЧӨ Ө Н.ЭНХБАЯРЫН САНААЧЛАГААР “Х ХЭД Б РТ КОМПЬЮТЕР”ҮҮ Ү Х Т ЛБ Р АНХ ХЭРЭГЖСЭН.Ө Ө Ө
  • 5. ТУС СУРГУУЛИЙН 2-5-Р АНГИЙН 365 СУРАГЧ 23 БАГШИЙГ З ВРИЙН КОМПЬЮТЕРЭЭРӨӨ ХАНГАЖ, БАГШ СУРАГЧДАДЫГ МХХТ-ИЙН ЧАДВАРАА ЭЗЭМШ ЛЭХ, МЭДЭЭЛЛИЙНҮҮ Х РТЭЭМЖИЙН ТЭГШ БАЙДЛЫГҮ БИЙ БОЛГОХ, Б Х НИЙТЭЭРЭЭҮ “КОМПЬЮТЕРИЙН БИЧИГ СЭГТЭН”Ү БОЛОХ ЗОРИЛТ ТАВИН АЖИЛЛАЖ БАЙНА.
  • 6. ИКС КОМПЬЮТЕРИЙН АНХДУГААРӨҮ ОЛИМПИАДАД 5А АНГИЙН СУРАГЧ ЭНХТ ВШИН 1-РҮ БАЙР, ЯЛАЛТ 3-Р БАЙР, 4Б АНГИЙН С.АРИУНБОЛД 3- Р БАЙР ЭЗЛЭН БУСДЫГАА ХОШУУЧИЛЛАА.БАГШ НАРААС А.ОТГОНЖАРГАЛ 3-Р БАЙР ЭЗЭЛЛЭЭ.
  • 7. - СУРАГЧДЫН ИДЭВХ СОНИРХОЛ ИЛТ САЙЖИРСАН. - БАГШИЙН КОМПЬЮТЕРТЭЙ АЖИЛЛАХ МЭДЛЭГ ЧАДВАР ДЭЭШИЛСЭН. - СУРАГЧДЫН СЭТГЭН БОДОХ ЙЛҮ АЖИЛЛАГААНД САЙНААР Н Л ЛД Г.Ө ӨӨ Ө - РИЙН ГЭСЭН КОМПЬЮТЕРТЭЙӨӨ БОЛСНООР ГЭР Б ЛИЙН МЧ СҮ Ө ӨӨ ХАМААРАЛГ Й ТУЛ, ИЛ Ч Л ТЭЙҮ ҮҮ Ө ӨӨ ОЛОН ГАЗАР АШИГЛАХ БОЛСОН. -З В БИЧГИЙН АЛДАА ЭРС БАГАССАН.Ө
  • 8. БОЛОМЖ НЭЭГДСЭН БЭ ГЭВЭЛ: - СУРГАЛТАНД ЖИГД АШИГЛАХ - МЭДЭЭЛЭЛ АВАХ - ЯМАРЧ ТЕХНИКТЭЙ ХАРЬЦАХ ЧАДВАРТАЙ БОЛОХ - Х ХЭД Х ГЖ ЛЭХҮҮ Ө ҮҮ СОНИРХОЛТОЙ ПРОГРАМУУДТАЙ
  • 9. СУЛ ТАЛ: - ХУРД УДААН, ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛД ХЭРЭГЛЭХЭД ЦАГТАА БАГТДАГГ Й.Ү - МАШ ИХ ГАЦДАГ. -ЦЭНЭГ ХУРДАН ДУУСДАГ. ЭРСДЭЛ: - ХАЯЖ ГЭЭДЭГ - СУРГУУЛЬ Б Р ДЭЭР ЗАСВАРЫНҮ АЖИЛТАН БАЙХГ Й УЧРААС ХУГАЦААҮ ИХ АЛДДАГ,ЭВДРЭЛИЙГ ЗАСУУЛАХАД РТ Г НД Р.Ө Ө Ө Ө
  • 10. ХАМГИЙН РГ Н ХЭРЭГЛЭЖ БАЙГААӨ Ө ХИЧЭЭЛ НЬ МОНГОЛ ХЭЛ, Х Н ОРЧИН,Ү МАТЕМАТИК ЗУРГИЙН ХИЧЭЭЛ Б Г Д ДООРХ БАЙДЛААРӨ ӨӨ СУРГАЛТАНД АШИГЛАЖ БАЙНА. - ЭХ ЗОХИОН БИЧИХДЭЭ Т НИЙГЭЭ АЛДААГ Й БОЛТОЛҮҮ Ү РЧЛ Н ЗАСВАРЛАХӨӨ Ө - ЙЛ ЯВДЛААР НЬ БИЧИХ, МУУРҮ ПРОГРАМУУД ДЭЭР Б ТЭЭЛ ХИЙХҮ - БУСАДТАЙГАА С ЛЖЭЭГЭЭРҮ ХОЛБОГДОН, САНАЛ СОЛИЛЦОН МЭДЭЭЛЭЛ АВАХ - 10- Н ХУРУУГААР ХУРДАН БИЧИЖ СУРАХ
  • 11. ХИЧЭЭЛИЙН ХУВААРЬТ ИКС ӨҮ КОМПЬЮТЕРИЙГ АШИГЛАН ЗААХ ЦАГИЙГ ТОДОРХОЙ СУУЛГАЖ ГС Н НЬ БАГШ НАРӨ Ө ХИЧЭЭЛЭЭ УРЬДЧИЛАН БЭЛДЭЖ ОРОХ БОЛОМЖТОЙ БОЛСОН. БАГШ СУРАГЧДЫГ ИКС ӨҮ КОМПЬЮТЕРЭЭР ХАНГАСАН НЬ БОЛОВСРОЛЫН СУРГАЛТЫН АГУУЛГА, Х Т ЛБ Р, СУРАХ БИЧИГ, СУРГАЛТЫНӨ Ө Ө ХЭРЭГЛЭГДЭХ НИЙГ ЭЛЕКТРОН ХЭЛБЭРТҮҮ ШИЛЖ ЛЭХ, БОЛОВСРОЛЫНҮҮ ЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ЦАХИМ ТОГТОЛЦООНЫҮ СУУРЬ ТАВИГДАХ БОЛОМЖ НЭЭГДСЭН ГЭЖ ЗЭЖ БАЙНА.Ү