1. ЮВЕНТА
Щомісячний журнал для вчителів, учнів і батьків
Будь-яка школа славиться не числом,
а здобутками своїх учнів
колонка редактора
УСІ ЗДОРОВІ ЛЮДИ ЛЮБЛЯТЬ ЖИТТЯ
Дитина — це диво, що одного разу
сталося. Саме навколо неї, наче навколо
Сонця, повинно обертатися все, щоб це
сонечко сяяло радісно, щоб блищали дитячі очі, щоб не згасало прагнення пізнавати нове.
В одвічних пошуках істини людство нарешті зрозуміло, що головна соціальна цінність — це
життя і здоров'я кожної людини, а рі-
вень цивілізації визначається
духовним, інтелектуальним і фізичним розвитком кожного.
Можна
стверджувати, що спосіб
життя та здоров'я
людини залежать від
наявності впевненості в перспективах на
майбутнє. Отже, здоров'я, з одного боку,
— ідеальний стан організму, якого особистість мала б прагнути досягти з перших
днів свого свідомого
ЗОШ І-ІІІ
ступенів №5
Випуск №2
Жовтень 2012
життя, а з іншого —
це є одна з найваж- В цьому номері:
ливіших характерис- Усі здорові люди
тик, яка відображає люблять життя
в якості життя ресурс, що свідчить Здоров’я дитини в
школі: як його збепро можливість осо- регти?
бистості впоратися з
Знайомется—це я
повсякденними труднощами життя, за- День Здоров'я
довольнити свої пот- Мандруємо
реби задля досягнен- Україною
ня фізичного, психо- Сучасні професії
логічного і соціальОсінній настрій
ного благополуччя.
1
2
3
4-5
6
7
8
Хэллоуин
Журба Т.П.
Як провести осінні
канікули
9
10
ДОНЕЦЬКИЙ КРАЙ-МОЯ ЗЕМЛЯ
Ми розпочинаємо
серію репортажей про
край, де ми з вами народилися і живемо.
Кожна наша стаття—
це сходинка до пізнання
Донеччини. З кого й чого
починається Донбас? Кого
можна вважати засновни-
ком Донецького регіону?
З якого часу розпочали
своє існування міста та
села нашої області? Відповіді на ці та інші питання ви зможете знайти на
сторінках нашого журналу.

2. Здоров'я дитини в школі: як його зберегти?
2
На жаль, при всій нашій любові до дітей і турботу про їхнє здоров'я, ми не можемо повністю захистити їх від контакту з мікробами.
Особливо гостро постає ця проблема серед школярів . Адже школа з
її великою кількістю тісно контактують між собою дітей є основним
осередком більшості простудних та інфекційних захворювань, якими
протягом навчального року "благополучно" заражаються і хворіють
наші діти.
Тому питання здоров'я дітей в школі залишається актуальним і першочерговим вже не один рік.
Так, ми не можемо заховати свою дитину від шкідливих бактерій, але ми можемо навчити його уникати в міру можливості контакту з ними!
І для цього потрібно всього-нічого:
Повноцінний 9-ти годинний сон може створити чудеса і
зробити імунітет дитини міцним і стійким. Діти з постійним дефіцитом сну частіше хворіють, гірше розвиваються фізично і розумово,
частіше мають несприятливі реакції на щеплення. А все через телевізора і комп'ютера, поставлених в їх спальнях! Подумайте над цим.
Здорове харчування. Годуйте своє чадо повноцінним здоровим сніданком, якщо хочете, щоб він добре вчився, був активним
на уроках, більш уважним у виконанні різних завдань і навіть більш
слухняним Не потрібно недооцінювати сніданки! Адже вітаміни ,
засвоєні разом з ними, стимулюють імунітет дитини і значно підвищують його опірність простудним захворюванням.
Гігієна. Банальне миття рук, полоскання ротової і носової порожнини допоможуть позбутися від шкідливих бактерій. Але робити
все це потрібно правильно : щоб ретельно вимити руки, слід намалювати їх милом не менше 20-30 секунд. Навчіть свою дитину мити руки з милом після вулиці, перед їжею, після кожного користування
туалетом. Забезпечте його вологими серветками антибактеріальними
(благо цивілізації), щоб він міг протерти ними руки в школі при необхідності.
Заняття фізкультурою. Усі без винятку розуміють, як важливо займатися спортом, робити зарядку , вести активний спосіб
життя і гартувати свій організм, але ж робити це так лінь. Як підсумок - малорухливий спосіб життя поступово стає нормою існування
для дітей і дорослих. І навіть якщо дитина в силу своєї активності рухається досить багато, його руху одноманітні і втягують не всі групи
м'язів. В результаті : проблеми зі здоров'ям, стійкі труднощі в навчанні (проблема концентрації уваги і пам'яті, проблема запам'ятовування матеріалу і посидючості на уроках, боязнь відповіді біля дошки
і т.д.). Адже дитині достатньо всього 10 хвилин активно порухатися
(зарядка, танці, біг), щоб результат не примусив себе чекати. Зробіть
вправи разом з ним, допомагайте йому і схвалюйте - для нього це важливо.
Ранець. Забитий до відмови підручниками і зошитами портфель змушує страждати в першу чергу хребет школяра. Запам'ятайте,
вага ранця має бути не більше 15-20% ваги дитини. Тобто якщо школяр важить 30 кг, то його портфель повинен бути не важче 5-6 кг.
Все це вкупі з щепленнями, комплексами вітамінів, своєчасними відвідуваннями лікарів-фахівців (окуліст, педіатр, хірург і т.д.),
постійним тісним контактом зі школою (медсестра, психолог, класний керівник) збереже здоров'я дитини в школі надовго.
І найголовніше: виховуйте свою дитину в дусі любові і
поваги до свого здоров'ю, подавайте їй гідний приклад.
2

3. 3
Жизненное кредо:
Бриллианты—это всего лишь
кусочки угля, которые очень хорошо
поработали над собой.
Мой жизненный принцип :
Никогда не останавливаться
на достигнутом.
Недавно прошѐл городской конкурс «Лидер
года», в котором ученица нашей школы Елизавета Новикова заняла 2-ое место! Мы взяли у серебреного призѐра интервью:
- Спасибо, что согласилась встретиться
с нами и конечно же мы искренне поздравляем тебя с победой. Расскажи пожалуйста, как
проходила подготовка к конкурсу?
- Подготовка проходила очень энергично, активно, в творческой группе все друг другу помогали, предлагали новые идеи.
-Какие конкурсные номера были трудными?
- Самым трудным для меня было само выступление на сцене, когда я рассказывала о себе, о
своей работе. Сложно было собраться с мыслями, вспомнить все замечания, но я смогла.
- Трудно ли тебе выступать перед строгим жюри?
- Судьи меня не смущали, поскольку подобный опыт у меня есть, так как я часто бываю на
различного рода соревнованиях. В выступлении главное – уверенность.
- Результат конкурса удивил или ты ждала подобного?
- Если честно, то результат конкурса меня действительно удивил. Я не ожидала столь успешного выступления. Я ни разу не пожалела об участии в этом конкурсе.
Но помимо самой Лизы над плодотворным результатом трудились ещѐ несколько людей, так называемая «творческая группа», одним из таких людей является завуч нашей школы Ибрагимова Нина Дмитриевна:
-Почему выбрали именно Лизу?
- Мы выбирали не просто ученика с хорошей успеваемостью и чертами лидера, нашей задачей
была найти человека с какой-то ―изюминкой‖.В параллели 9-х классов больше всего подходила именно Лиза.
-Какие трудности возникали во время подготовки?
- Особых трудностей не было. Новым для нас было создание портфолио, это единственное с
чем пришлось повозиться. Ну и конечно, особое внимание уделялось проекту, который представляла Лиза—«Взаимоотношение родителей и детей подростков». Мы просто обязаны были предоставить ей квалифицированную помощь для написания этой работы.
-А какой результат вы ожидали от этого конкурса?
- Безусловно, когда готовишь ученика на любой конкурс, ожидаешь победы, но мы вполне довольны и 2-ым местом.
Мы поздравляем Лизу со 2-ым местом и желаем ей ещѐ много больших побед в
3
жизни!
Калиничева Юля

4. 4
4

5. 5
5

6. 6
ДОНЕЦЬКИЙ КРАЙ-МОЯ ЗЕМЛЯ
МАЛЕНЬКОЮ ЦЯТОЧКОЮ НА
МАПІ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ ПОЗНАЧЕНО МІСТО АВДІЇВКА…
ДУЖЕ ДАВНО, ДЕСЬ ДВІСТІ
ПЯТДЕСЯТ РОКІВ ТОМУ, СЕРЕД
ШИРОКИХ СТЕПІВ, ДЕ РОСЛИ ЧАРІВНІ ТРАВИ, ЗАПАШНІ КВІТИ І
ТЕКЛА РІЧКА КАМЯНКА, ОСЕЛИВСЯ
СЕЛЯНИН-ВЕЛИКОРОС АВДІЙ.
ПОЧАВ ВІН НА ЦІЙ ЗЕМЛІ
БУДУВАТИ ТА ГОСПОДАРЮВАТИ.
ДО НЬОГО ПРИЄДНАЛИСЯ ЛЮДИ, ЯКІ ШУКАЛИ СОБІ ЩАСЛИВОЇ
ДОЛІ. З ЧАСОМ ЗЯВИЛОСЯ НЕВЕЛИЧКЕ
СЕЛИЩЕ ГАЇВКА.
МИНУЛИ РОКИ …
ГАЇВКА ПЕРЕТВОРИЛАСЬ У ПРОМИСЛОВЕ МІСТО АВДІЇВКУ З МАЛЕНЬКИМИ ХАТКАМИ ТА БАГАТОПОВЕРХОВИМИ БУДИНКАМИ З ПРЕКРАСНИМИ
МІСЦЯМИ ДЛЯ ВІДПОЧИНКУ.
ЖОВТИЙ КОЛІР—СИМВОЛ ДОСТАТКУ, БАГАТСТВА, СОНЦЯ;
СИНІЙ КОЛІР—СИМВОЛ БЕЗМЕЖНОГО ПРОСТОРУ, МИРУ, НЕБА; ЧОРНИЙ КОЛІР—СИМВОЛ
ЧОРНОГО ЗОЛОТА –ВУГІЛЛЯ;
ПІДКОВА– СИМВОЛ КОПІТКОЇ ПРАЦІ; МОЛОТИ—
СИМВОЛ ЗАЛІЗНИЧНОГО МІСТА; ЧЕРВОНІ СМУЖКИ—
ПОЛУМЯ КОКСОВИХ БАТАРЕЙ; КОРОНА З ЦЕГЛИ—
СИМВОЛ БУДІВНИЦТВА МІСТА; ВІНОЧКИ ІЗ ДУБА І
КЛЕНА—МІСТО, БАГАТЕ ЛІСОСТЕПОМ ТА ДУБОВИМ
ЛІСОМ.
6
Літописець

7. 7
Рекламист - это, просто-напросто, разносторонне-развитый человек
1. Необходимо не только красиво нарисовать
макет, но и правильно посчитать стоимость
заказа (чтобы заказчик не испугался выставленной цены, но и исполнитель не остался в
"минусе").
“Реклама—двигатель прогресса”, - так
говорил незабіваемій Остап Бендер. А значит,
23 октября - профессиональный празник самых прогрессивных людей!
День рекламиста, или День работника
рекламы—праздник всех рекламщиков, маркетологов, пиарщиков, отмечается с 1994 года.
Кто же он такой рекламист?
Работа рекламиста - это работа не
только головы, но работа всего организма.
Рекламист - это очень коммуникабельный человек с грамотной речью.
Нельзя по телефону отвечать "да", "нет" при
разговоре с потенциальным заказчиком. Нельзя быть грубым, нудным и отрешенным. Ведь
если с вашей стороны именно будет такой разговор - сколько шансов у вас есть, что этот заказчик закажет рекламу именно у вас? Ему
просто покажется, что вы не заинтересованы в
его заказе. Поэтому в разговоре должна быть
нотки радости, с проскакивающими шутками.
Рекламист - это человек с вариативным мышлением, творческий, т.к.
чтобы эскиз той же визитки понравился заказчику надо предложить последнему несколько
вариантов. А, зачастую, даже простая визитка
должна нести смысл того, что там написано и
рассказано. Ведь визитка - это информационный образ того человека (или организации),
которому она (визитка) принадлежит.
Рекламист - это человек с золотыми руками и сильной спиной.
7
2. При создании макета надо внимательно
следить за орфографическими и пунктуационными ошибками, т.к. заказчик не обязательно окончил филологический факультет и
что-то мог не заметить.
3. При монтаже металлоконструкции необходимо учитывать глубину и размер ямы для
фундамента, опираясь на размер конструкции, т.к. не правильно подобранное количество цемента влечет за собой падение конструкции.
4. При монтаже растяжек или иных рекламных носителей на стенах зданий или иных
поверхностях на больших высотах надо быть
еще и альпинистом.
5. При разговоре с администрацией дома,
района или города о получении разрешения
на размещение рекламы необходимо быть
неиссякаемо обаятельным.
6. Надо быть специалистом по компьютерам:
инженер локальных систем, системный администратор и т.д.
7. Также не забываем про навыки бухгалтерии.
8. Ну и не в последнюю очередь, надо быть
хорошим организатором того или иного
праздника, отмечаемого в организации.

8. 8
Похмура погода, відсутність сонця,
прохолодні вечори – найтиповіші ознаки осені.
Дуже часто вони навіюють на людей поганий
настрій, низьку працездатність та інші негативні прояви. Дехто називає це осінньою депресією. Психологи ж радять не зважати на мінливості погоди та покращувати свій настрій самотужки. Якими методами, знають наші журналісти.
Природа не має поганої погоди, співалося у відомій пісні. Проте хтось може з цим не погодитися, аргументуючи свою думку
тим, що восени поганий настрій дає про себе знати набагато частіше, ніж влітку чи навесні.
Психологи радять не називати цей стан страшним словом «депресія».
Янчук А. С. , шкільний психолог
- Депресія - це все ж таки серйозна хвороба, а такий мінор в настрої, елементи такого спліну, такого суму.
Причина цього криється у перехідному періоді між сезонами. Причому, якщо із осінь
в літо вдається перелаштуватися швидко, то з кожним днем наближення зими люди зазвичай відчувають все більше пригнічений настрій. Чи-то дні стають коротшими і не вистачає
сонячного світла, чи-то постійні дощі заважають налаштуватися на позитивну хвилю. Утім
для тих, хто відчуває мінорний стан, спеціалісти радять дотримуватися таких засобів покращення настрою:
- Треба слухати гарну музику, більше спілкуватися, намагатися більше бути в світлий
період на відкритому повітрі, якщо є така можливість, включати світла побільше, їсти щось
вітамінне.
Цього року осінь подарувала красноармійчанам
теплу погоду. Тож мешканці нашого міста не зважають на можливі мінливості погоди та, кажуть, радіють кожному осінньому дню.
Вова Д.:
- Я вранці встаю, гарну зарядку роблю. Намагаюся більше рухатися, тому краще жити, ну і менше
нервувати.
Аліна М. :
- Восени ходжу на фітнес, вживаю багато вітамінів.
Іра К. :
- Мені подобається осінь. Тому вона на мене
похмурість не наводить.
Настя Білицька
8

9. 9
Задумывались ли вы, что же это за
праздник Хэллоуин? Что отмечается в этот
день и откуда взялись эти ритуалы и традиции? Зачем взрослые и дети наряжаются в
различные костюмы и пугают друг друга?
Если вы ничего не знаете об этом празднике, то в этой статье вы сможете найти много
нового и интересного для себя.
Эта традиция передавалась из поколения в поколения вплоть до первого века
н.э. После вторжения римлян, кельты, живущие на островах Британии и Ирландии, были
вынуждены отказаться от большинства языческих обрядов и обычаев и принять христианскую веру. Однако народ помнил о Самхэйне и передавал рассказы о нем своим потомкам.
Корни этого удивительного праздника начинаются со времен дохристианской
эпохи. Племена кельтов, проживавшие на
территории Англии, Ирландии и Северной
Франции, делили год на две части – зиму и
лето. 31 октября считалось у них последним
днем уходящего года. Этот день также означал окончание сбора урожая и переход на
новый – зимний сезон. С этого дня, согласно
приданию племени кельтов, начиналась зима.
Согласно приказу Папы Григория
III в девятом веке праздник День всех святых был перенесен на первое ноября. Этим
христианская церковь хотела искоренить
языческие традиции, однако случилось обратное - Самайн начал праздноваться вновь.
Предпраздничная ночь, в староанглийском
языке, звучала как All Hallows Even (Вечер
всех святых), или сокращенно - Hallowe'en,
еще короче - Halloween. Так и появилось современное название этого праздника.
Празднование Нового года происходило в ночью на первое ноября. В эту ночь
по древнему поверью кельтов миры живых
и мертвых открывали свои двери, и обитатели потустороннего мира пробирались на
землю. Кельты называли эту ночь Самайном
или Самхэйном. Для того чтобы не стать
жертвами духов и приведений, кельты гасили в своих домах огонь, надевали на себя
звериные шкуры, чтобы отпугивать незваных
пришельцев. На улице возле домов оставлялись угощения для духов, а сам народ собирался у костров, разводимых жрецами друидами, и приносил в жертву животных. После жертвоприношения люди брали священный огонь, который зажигался внутри нее.
Праздник Хэллоуин отмечается до
сих пор по традициям Самхэйна. Этой ночью
люди надевают различные костюмы, устраивают маскарады и конкурсы. Главным символом праздника, как и столетия назад, остается устрашающего вида тыквенная голова с
горящей свечой. Этой ночью дети стучатся в
дома и кричат: «Угощай или пожалеешь!».
Для того чтобы защититься от этих маленьких «злых демонов» следует угостить их
какими-нибудь сладостями, что является
своего рода жертвой. Иначе их настоящие
собратья по "легиону нечистых" вполне могут жестоко пошутить над вами.
9
Материал подготовила Настя Белицкая

10. 10
ЯК ПРОВЕСТИ ОСІННІ КАНІКУЛИ
У кінці жовтня в більшості шкіл починаються осінні канікули - час, коли учні можуть трохи відпочити від напруженого
навчального ритму, в який так
складно втягуватися після трьох
літніх місяців. Природно, що багато батьків і педагоги прагнуть
зробити так, щоб під час осінніх
канікул школярі не втрачали
зв'язку з навчальним процесом,
отримували нові знання та враження, а не просто дивилися телевізор і гуляли. Як же провести
осінні канікули не нудно і з користю?
Інструкція
1. Подорожуйте. Часто
батьки планують сімейний відпочинок саме на час осінніх канікул. У теплих країнах у цей час
не так жарко, та й у Європі приємна осіння погода. Якщо бюджет
невисокий, можна організувати
виїзд класом, наприклад, по Золотому кільцю або просто в дитячий оздоровчий табір. Зміна
обстановки, огляд визначних
пам'яток, відвідування розважа-
льних заходів та
нові знайомства,
безсумнівно, залишать у дітей
море вражень.
2.
Займіться корисними справами. Вітається цікавий
ручна праця, тому що навряд чи
школяр будуть із
задоволенням
бити ящики для
шкільної їдальні
або, скажімо, теплиці. А от приймати участь у відновленні двору
або дитячого майданчика, створювати нові гірки-лавочкиальтанки, допомогти недільній
школі з реставрацією - такий
благородний труд завжди в пошані. Школярі старшого віку
можуть взяти участь в акціях дотримання правил дорожнього
руху «Водій, будь уважний!»,
Допомагати переходити дітям
або людям у похилому віці через
нерегульовані перехрестя, малювати агітплакати на відповідну
тематику.
3. Проведіть цікаві заходи. У 90-ті роки під час осінніх
канікул популярними і улюбленими були осінні бали, коли
школярі могли розповісти і показати історії зі шкільного життя, проявити свої таланти. Нинішні школярі, звичайно, стали
більш вимогливими до розваг.
Тим не менш, цікаві ігри як
«Що? Де? Коли? »З хлопцями з
іншої школи (постарайтеся
обійтися без питань зі шкільної
Над випуском працювали:
Журба Т.П.,
Калінічева Юля,
Білицька Настя,
10
Дзюба Даша
програми), футбольний матч,
шкільний КВК збирають багато
учасників і глядачів з числа учнів. Головне, щоб дитина відчувала себе причетним до спільної
справи, що захищає честь школи, навіть якщо він просто малює плакати на підтримку своєї
команди. Можна розпланувати
тиждень відпочинку на відвідування цікавих музейних експозицій у своєму місті, провести
акції пам'яті або зустрічі з почесними жителями міста, влаштувати «бабусині» посиденьки з
ярмаркової розпродажем речей,
зроблених руками дітей. А гроші можна пожертвувати якомусь дитячому будинку або церковно-парафіяльній школі. Як
правило, діти з полюванням відгукуються на такі акції.
4. З осіннього листя виходять такі гарні вироби і картини! Разом з дитиною засушити
їх між сторінками старих книг, а
потім складіть чудові композиції. До речі, конкурс композицій
з осінніх листів можна зробити
шкільним і насолоджуватися
польотом фантазії ваших дітей.
Це дуже цікаво, захоплююче і
часто відкриває такі таланти!
Корисні поради
Навіть якщо ваша дитина
неважливо закінчив першу
чверть, не відмовляйте йому в
можливості брати участь у шкільній суспільного життя. Можливо, саме цікаві і пізнавальні
осінні канікули змусять його
переглянути своє ставлення до
школи та навчання.
Порадник