SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Д. Намдаг “Үрэгдсэнийг хүлээгч ”
Сэдэв Дайн хэмээгч зэгэл хар сүүдэр сүүлчийн буун дуунаар төгсгөл болдоггүй, харин ч хүний санаанд он удаан жил хурган хүйшлэж үлэмж хүнд сэтгэлийн дарамт эдлүүлдэг
Агуулга Өгүүллэгийн эхэнд нэвтрэн гарах үйл явдлын  дэвсгэр хөгийг( 1939 оны намар Нямаа өвгөнийхийг цэргийн нэг дарга сурсаар ирсэн боловч тэр айлдаа баяр баясгаланг өгч чадсангүй )хэмээн дайн байлдааны гай гамшигийн тухай дэлгэж түүн дээр хүмүүний сэтгэлийн хатамж, эцэг үрийн амид холбоо ер амьдралын эмгэнэлийг үгээр зурж Нямаа өвгөн, бага хүү, Жамъян зэргийн дүрээр урласан.
Дүр Нямаа өвгөн: Дайнд үрэгдсэн хүмүүсийн гэр бүлийг төлөөлсөн төлөөллийн дүр бөгөөд хэдийгээр хадан гэртээ очих цаг нь ирж амьд амьтны хувьд амьсгалын тоо гүйцсэн атал үртэйгээ уулзах сэтгэлийн аугаа их цэнэгээр жам ёсыг өөрчилж хоёр ч намрын эхэн дунд сарыг үзэж байна. Бага хүү:Зохиолын үйл явдлыг үүсгэн бүрдүүлэгч холбон тэтгэгч бөгөөд түүний гавьяаг өвгөний уран сэтгэмжээр дамжуулан өгүүлэх боловч нэрийг нь дурдалгүй түүний дүрээр Халх голын байлдаанд оролцсон олон эрсийн нийтлэг хэв шинжийг гаргажээ.Иймээс хэв шинжит дүр юм.   Жамъян:Нямаа өвгөний их хүү бөгөөд дүүгээ үрэгдсэнд маш ихээр харуусаж улмаар эцэгтээ худал хэлсэн нь нэг талаар өрөвч энэрэнгүй сэтгэлтэйг,нөгөө талаар ёс суртахуунгүйг харуулж байна.
Үзэл санаа Дайны удам дамжсан гай гамшиг, хор уршиг улс оронд гарз хохирол учруулаад зогсохгүй  хүнд сэтгэлийн асар их зовлон шанлал дарамт авчирдаг гэдгийг сэтгэл хэрдхийтэл үзүүлсэн.
                   Уран сайхан Энэхүү өгүүллэгийн уран сайхны нээлт нь аливаа амьд амьтны үхлийн өмнөх ер бусын их чадвар хуримтлагддаг тэр зүй тогтлыг нээж түүний эцэг үрээ гэсэн сэтгэлийн гайхамшигт тэмүүллийг ертөнцийн татах хүчнээс илүү гарган тавьсанд оршино.Зохиолын дүрүүдийг тодорхойлохдоо: ЖАМЪЯН:Өргөн нүүртэй,шанааны үс буурал,янхигар цээжтэй,50эргэм настай  ЭХНЭР:Минчгэр хүрэн царайтай,цээжин бие нь дан хөх даалимбан тэрлэгтээ багтаж ядсан бүдүүн авгай. НЯМАА ӨВГӨН:Чих хатуу,нүдний хараа муу,ихэвчлэн нүд анин уруул хөдөлгөж суудаг. ХҮҮ:Ээжийнхээ дээлийн үлдцээр хийсэн өмднөөс өөр хувцасгүй борхон ходоодтой лантгар жаал хэмээн дүр тус бүрийн гаднах онцлог шинжийг дүрслэн үзүүлжээ.
Тойруулал:(Хүү тэр хоёрын нүүрний хувиралт уйлах инээхийн чухам алин дээр байгааг ялгаварлаж үл чадна)хэмээн Нямаа өвгөний чих хатуу нүдний хараа мууг тойруулж хэлсэн байна. Зүйрлэл:-Хангарьд шувууг нисэх онгоцтой зүйрлүүлэн ярьж элэг доог болно. -Талын зэрэглээг ажих мэт гараа магнайдаа аваачин саравчлан ширтэнэ. -Санан сэтгэх талаар хүүхэд шиг болсон  ХЭТРҮҮЛЭЛ: -Эрээн тарлан үүлэн дундуур аварга том  шувуу шунгинан бууж ирсэн. -Өнгө зүс маш тунгалаг өмссөн хувцаснаас нь гилбээгээн өнгө гялалзана.
          Зохиомж ЭХЛЭЛ:1939 оны намар говь нутагт суудлын ногоон машинтай цэргийн нэг дарга Нямаа өвгөн гэгчийнхийг эрэн сурсаар очив.Тэрээр халх голын байлдаанд баатарлаг байлдсан нэг бага даргын тухай яваа боловч  очсон тэр айлдаа баяр баясгаланг өгч даанч чадсангүй.       ӨРНӨЛ: -Чухам тэрхүү захианаас болоод их хүү нь эцэгтээ худлаа хэлж, түүнд нь Нямаа өвгөн итгэн баярлаж,хүүгээ ирэх өдрийг хоног тоолон хүлээнэ.        -Жамъян эхлээд эцгээсээ эмэгнэлт мэдээг нуусандаа худал хэлсэн, хоёр дахь удаагаа зориуд зохион байгуулж хуурамч захиа үзүүлэн итгүүлсэн, гурав дахь удаагаа үл тоомсорлон хайнга хандаж байгаа байдал.       -Эрсэдсэн хүү, ирнэ гэж хүлээсэн эцэг хоёрын үнэн мэдээллийг      мэдэгч олон түмэн      ТӨГСГӨЛ:Шөнө тээр орой өвгөн гэртээ орон хэвтээд улмаар зүүдэлж хүүгээ онгоцоор ирлээ хэмээн догдлов.Хүн болсоор тийн баярлаж үзээгүй бөгөөд ингээд ч зүүд дуусав.Амьсгаа нь ч хураагдав.
Дүгнэлт Үрэгдсэнийг хүлээгч өгүүллэг нь монгол ахуй, үндэсний сэтгэлгээний өвөрмөц  онцлогийг амин асуудал болгон өвгөд дээдсийн ухааны цар хүрээ, сэтгэлийн аугаа тэнхээтэй дүрсэлж дайны тухай дүрслээгүй боловч дайны аюул гамшгийг сэтгэл шимшрүүлэн гаргаснаар сонгодог зохиолын жишээг үзүүлж чадсан юм.
Зохиолын гол  үйл явдлыг зургаар илэрхийлэх  Цэргийн дарга гунигт мэдээг хэлж байгаа  Жамъян эцгээ хуурч байгаа  Нямаа өвгөний хүлээлт  Нямаа өвгөний зүүд
Анхаарал тавьсанд баярлалаа

More Related Content

What's hot

10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэгBaigalBaigalmaa
 
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолМонголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолП. Эрдэнэсайхан
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эхoogii553
 
Lecture 14 15
Lecture 14 15Lecture 14 15
Lecture 14 15telmenten
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормааaltaa e
 
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулгахүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулгаotgonerdeneotgonerdene
 
монголын нууц товчоо
монголын нууц товчоомонголын нууц товчоо
монголын нууц товчооnayna-1
 
Монголын түүхийн үечлэл
Монголын түүхийн үечлэлМонголын түүхийн үечлэл
Монголын түүхийн үечлэлUka Sola
 
монгол хэлний хичээлийн лавлах
монгол хэлний хичээлийн лавлахмонгол хэлний хичээлийн лавлах
монгол хэлний хичээлийн лавлахNyamzaya Gerelzaya
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөлsainaa88
 
учиртай гурван толгой
учиртай гурван толгойучиртай гурван толгой
учиртай гурван толгойsainaa88
 

What's hot (20)

10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
10 анги уран зохиолын хичээл 4 цаг шүлэг
 
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдолМонголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
Монголчуудын 1911 оны хувьсгалын ялалт, ач холбогдол
 
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүрхэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
 
хөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан ньхөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан нь
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
 
Lecture 14 15
Lecture 14 15Lecture 14 15
Lecture 14 15
 
знө
знөзнө
знө
 
фотосинтез
фотосинтезфотосинтез
фотосинтез
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормаа
 
өгүүлбэрийн гишүүд
өгүүлбэрийн гишүүдөгүүлбэрийн гишүүд
өгүүлбэрийн гишүүд
 
Чингис хичээл
Чингис хичээлЧингис хичээл
Чингис хичээл
 
хүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулгахүүрнэмж эхийн найруулга
хүүрнэмж эхийн найруулга
 
монголын нууц товчоо
монголын нууц товчоомонголын нууц товчоо
монголын нууц товчоо
 
Монголын түүхийн үечлэл
Монголын түүхийн үечлэлМонголын түүхийн үечлэл
Монголын түүхийн үечлэл
 
монгол хэлний хичээлийн лавлах
монгол хэлний хичээлийн лавлахмонгол хэлний хичээлийн лавлах
монгол хэлний хичээлийн лавлах
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөл
 
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
№5 Найруулгын алдаа түүнийг ангилах
 
учиртай гурван толгой
учиртай гурван толгойучиртай гурван толгой
учиртай гурван толгой
 

Viewers also liked

хөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан ньхөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан ньErdenechimegP
 
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэгС. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэгZoloojojo
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүнхичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүнTsengelmaa Dovchindorj
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн Tsengelmaa Dovchindorj
 
цахим үзүүлэн
цахим үзүүлэнцахим үзүүлэн
цахим үзүүлэнdelgermoron
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнoyunaa79
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүнхичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүнTsengelmaa Dovchindorj
 
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар Copy
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар   Copyмонгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар   Copy
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар Copych_undrahaa
 
монгол хэл цахим хичээл
монгол хэл цахим хичээлмонгол хэл цахим хичээл
монгол хэл цахим хичээлCHANTSAL
 

Viewers also liked (11)

намдаг
намдагнамдаг
намдаг
 
хөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан ньхөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан нь
 
Nom900
Nom900Nom900
Nom900
 
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэгС. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
С. Эрдэнэ Өвгөн шувуу өгүүллэг
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүнхичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
 
цахим үзүүлэн
цахим үзүүлэнцахим үзүүлэн
цахим үзүүлэн
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
 
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүнхичээлийн хэрэглэгдэхүүн
хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
 
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар Copy
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар   Copyмонгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар   Copy
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар Copy
 
монгол хэл цахим хичээл
монгол хэл цахим хичээлмонгол хэл цахим хичээл
монгол хэл цахим хичээл
 

Similar to Donrowiin namdag

2 har buuriin duuli
2 har buuriin duuli2 har buuriin duuli
2 har buuriin duuliOyuhai1127
 
тэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэг
тэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэгтэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэг
тэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэгOtgonjargal Tsengelmaa
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлOtgonjargal Tsengelmaa
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлOtgonjargal Tsengelmaa
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлOtgonjargal Tsengelmaa
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлOtgonjargal Tsengelmaa
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлOtgonjargal Tsengelmaa
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлOtgonjargal Tsengelmaa
 
чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22school14
 
чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22school14
 
д.цоодол
д.цоодолд.цоодол
д.цоодолNar_1984
 
цахим хичээл 2
цахим хичээл  2цахим хичээл  2
цахим хичээл 2jagaa7120
 
чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22bulgan_2011
 

Similar to Donrowiin namdag (20)

2 har buuriin duuli
2 har buuriin duuli2 har buuriin duuli
2 har buuriin duuli
 
тэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэг
тэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэгтэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэг
тэнэг шүлгэнд задлал хийх мөнхцэцэг
 
ухаан3
ухаан3ухаан3
ухаан3
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээлүрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
үрэгдсэнийг хүлээгч цахим хичээл
 
Gamlet ppt
Gamlet pptGamlet ppt
Gamlet ppt
 
уз201 02-03 ppt
уз201 02-03 pptуз201 02-03 ppt
уз201 02-03 ppt
 
чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22
 
чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22
 
д.цоодол
д.цоодолд.цоодол
д.цоодол
 
д.цоодол
д.цоодолд.цоодол
д.цоодол
 
д.цоодол
д.цоодолд.цоодол
д.цоодол
 
Тээрэмчин
ТээрэмчинТээрэмчин
Тээрэмчин
 
цахим хичээл 2
цахим хичээл  2цахим хичээл  2
цахим хичээл 2
 
Shagdaryn dulmaa
Shagdaryn dulmaaShagdaryn dulmaa
Shagdaryn dulmaa
 
чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22чингэс шүлэг 22
чингэс шүлэг 22
 

More from Oyuhai1127

чингис задлал
чингис задлалчингис задлал
чингис задлалOyuhai1127
 
монгол хэл 8
монгол хэл 8монгол хэл 8
монгол хэл 8Oyuhai1127
 
сургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ солосургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ солоOyuhai1127
 
эхийн бүтэц
эхийн бүтэцэхийн бүтэц
эхийн бүтэцOyuhai1127
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegOyuhai1127
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegOyuhai1127
 
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 ангитөсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 ангиOyuhai1127
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангиOyuhai1127
 
монгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 ангимонгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 ангиOyuhai1127
 
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 ангимонгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 ангиOyuhai1127
 
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийхб. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийхOyuhai1127
 
уран зохиол 8
уран зохиол 8уран зохиол 8
уран зохиол 8Oyuhai1127
 
монгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалтмонгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалтOyuhai1127
 
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээлүг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээлOyuhai1127
 
монгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 ангимонгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 ангиOyuhai1127
 

More from Oyuhai1127 (20)

чингис задлал
чингис задлалчингис задлал
чингис задлал
 
монгол хэл 8
монгол хэл 8монгол хэл 8
монгол хэл 8
 
мх 11
мх 11 мх 11
мх 11
 
сургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ солосургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ соло
 
мх 11
мх 11 мх 11
мх 11
 
эхийн бүтэц
эхийн бүтэцэхийн бүтэц
эхийн бүтэц
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
 
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 ангитөсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 анги
 
монгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 ангимонгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 анги
 
хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 ангимонгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
 
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийхб. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
 
уран зохиол 8
уран зохиол 8уран зохиол 8
уран зохиол 8
 
монгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалтмонгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалт
 
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээлүг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
 
монгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 ангимонгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 анги
 

Donrowiin namdag

  • 2. Сэдэв Дайн хэмээгч зэгэл хар сүүдэр сүүлчийн буун дуунаар төгсгөл болдоггүй, харин ч хүний санаанд он удаан жил хурган хүйшлэж үлэмж хүнд сэтгэлийн дарамт эдлүүлдэг
  • 3. Агуулга Өгүүллэгийн эхэнд нэвтрэн гарах үйл явдлын дэвсгэр хөгийг( 1939 оны намар Нямаа өвгөнийхийг цэргийн нэг дарга сурсаар ирсэн боловч тэр айлдаа баяр баясгаланг өгч чадсангүй )хэмээн дайн байлдааны гай гамшигийн тухай дэлгэж түүн дээр хүмүүний сэтгэлийн хатамж, эцэг үрийн амид холбоо ер амьдралын эмгэнэлийг үгээр зурж Нямаа өвгөн, бага хүү, Жамъян зэргийн дүрээр урласан.
  • 4. Дүр Нямаа өвгөн: Дайнд үрэгдсэн хүмүүсийн гэр бүлийг төлөөлсөн төлөөллийн дүр бөгөөд хэдийгээр хадан гэртээ очих цаг нь ирж амьд амьтны хувьд амьсгалын тоо гүйцсэн атал үртэйгээ уулзах сэтгэлийн аугаа их цэнэгээр жам ёсыг өөрчилж хоёр ч намрын эхэн дунд сарыг үзэж байна. Бага хүү:Зохиолын үйл явдлыг үүсгэн бүрдүүлэгч холбон тэтгэгч бөгөөд түүний гавьяаг өвгөний уран сэтгэмжээр дамжуулан өгүүлэх боловч нэрийг нь дурдалгүй түүний дүрээр Халх голын байлдаанд оролцсон олон эрсийн нийтлэг хэв шинжийг гаргажээ.Иймээс хэв шинжит дүр юм. Жамъян:Нямаа өвгөний их хүү бөгөөд дүүгээ үрэгдсэнд маш ихээр харуусаж улмаар эцэгтээ худал хэлсэн нь нэг талаар өрөвч энэрэнгүй сэтгэлтэйг,нөгөө талаар ёс суртахуунгүйг харуулж байна.
  • 5. Үзэл санаа Дайны удам дамжсан гай гамшиг, хор уршиг улс оронд гарз хохирол учруулаад зогсохгүй хүнд сэтгэлийн асар их зовлон шанлал дарамт авчирдаг гэдгийг сэтгэл хэрдхийтэл үзүүлсэн.
  • 6.
  • 7. Уран сайхан Энэхүү өгүүллэгийн уран сайхны нээлт нь аливаа амьд амьтны үхлийн өмнөх ер бусын их чадвар хуримтлагддаг тэр зүй тогтлыг нээж түүний эцэг үрээ гэсэн сэтгэлийн гайхамшигт тэмүүллийг ертөнцийн татах хүчнээс илүү гарган тавьсанд оршино.Зохиолын дүрүүдийг тодорхойлохдоо: ЖАМЪЯН:Өргөн нүүртэй,шанааны үс буурал,янхигар цээжтэй,50эргэм настай ЭХНЭР:Минчгэр хүрэн царайтай,цээжин бие нь дан хөх даалимбан тэрлэгтээ багтаж ядсан бүдүүн авгай. НЯМАА ӨВГӨН:Чих хатуу,нүдний хараа муу,ихэвчлэн нүд анин уруул хөдөлгөж суудаг. ХҮҮ:Ээжийнхээ дээлийн үлдцээр хийсэн өмднөөс өөр хувцасгүй борхон ходоодтой лантгар жаал хэмээн дүр тус бүрийн гаднах онцлог шинжийг дүрслэн үзүүлжээ.
  • 8. Тойруулал:(Хүү тэр хоёрын нүүрний хувиралт уйлах инээхийн чухам алин дээр байгааг ялгаварлаж үл чадна)хэмээн Нямаа өвгөний чих хатуу нүдний хараа мууг тойруулж хэлсэн байна. Зүйрлэл:-Хангарьд шувууг нисэх онгоцтой зүйрлүүлэн ярьж элэг доог болно. -Талын зэрэглээг ажих мэт гараа магнайдаа аваачин саравчлан ширтэнэ. -Санан сэтгэх талаар хүүхэд шиг болсон ХЭТРҮҮЛЭЛ: -Эрээн тарлан үүлэн дундуур аварга том шувуу шунгинан бууж ирсэн. -Өнгө зүс маш тунгалаг өмссөн хувцаснаас нь гилбээгээн өнгө гялалзана.
  • 9. Зохиомж ЭХЛЭЛ:1939 оны намар говь нутагт суудлын ногоон машинтай цэргийн нэг дарга Нямаа өвгөн гэгчийнхийг эрэн сурсаар очив.Тэрээр халх голын байлдаанд баатарлаг байлдсан нэг бага даргын тухай яваа боловч очсон тэр айлдаа баяр баясгаланг өгч даанч чадсангүй. ӨРНӨЛ: -Чухам тэрхүү захианаас болоод их хүү нь эцэгтээ худлаа хэлж, түүнд нь Нямаа өвгөн итгэн баярлаж,хүүгээ ирэх өдрийг хоног тоолон хүлээнэ. -Жамъян эхлээд эцгээсээ эмэгнэлт мэдээг нуусандаа худал хэлсэн, хоёр дахь удаагаа зориуд зохион байгуулж хуурамч захиа үзүүлэн итгүүлсэн, гурав дахь удаагаа үл тоомсорлон хайнга хандаж байгаа байдал. -Эрсэдсэн хүү, ирнэ гэж хүлээсэн эцэг хоёрын үнэн мэдээллийг мэдэгч олон түмэн ТӨГСГӨЛ:Шөнө тээр орой өвгөн гэртээ орон хэвтээд улмаар зүүдэлж хүүгээ онгоцоор ирлээ хэмээн догдлов.Хүн болсоор тийн баярлаж үзээгүй бөгөөд ингээд ч зүүд дуусав.Амьсгаа нь ч хураагдав.
  • 10. Дүгнэлт Үрэгдсэнийг хүлээгч өгүүллэг нь монгол ахуй, үндэсний сэтгэлгээний өвөрмөц онцлогийг амин асуудал болгон өвгөд дээдсийн ухааны цар хүрээ, сэтгэлийн аугаа тэнхээтэй дүрсэлж дайны тухай дүрслээгүй боловч дайны аюул гамшгийг сэтгэл шимшрүүлэн гаргаснаар сонгодог зохиолын жишээг үзүүлж чадсан юм.
  • 11. Зохиолын гол үйл явдлыг зургаар илэрхийлэх Цэргийн дарга гунигт мэдээг хэлж байгаа Жамъян эцгээ хуурч байгаа Нямаа өвгөний хүлээлт Нямаа өвгөний зүүд
  • 12.