SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
НАЦІОНАЛЬНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
                  імені П.Л.Шупика




ПІДГОТОВКА МЕДИЧНИХ КАДРІВ
ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ПЕРИНАТАЛЬНОЇ
        ДОПОМОГИ

           чл.-кор. НАМН Ю.П.Вдовиченко
           проф., д.м.н. Н.Г.Гойда

                       м.Київ
                5-6 березня 2013 року
Сім пріоритетних напрямків дій ВООЗ
в умовах Європейського регіону

1.   Здоров'я матері і новонародженого
2.   Харчування
3.   Інфекційні хвороби
4.   Травми і насильство
5.   Природне навколишнє середовище
6.   Здоров'я підлітків
7.   Психосоціальний розвиток і психічне
     здоров'я
ЦІЛІ САММІТУ ТИСЯЧОЛІТТЯ ООН
    Підписані 189 країнами – членами ООН
   Зменшити наполовину відсоток людей, які живуть за межею
    бідності
   Зменшити наполовину відсоток людей, які страждають від
    недоїдання
   Зменшити розповсюдження ВІЛ/СНІДу
   Зменшити смертність серед немовлят на дві третини
   Зменшити рівень материнської смертності на три четверті
   Забезпечити всім доступ до репродуктивної медицини
   Зменшити наполовину відсоток людей, які не мають доступу до
    чистої питної води
   Надати всім дітям початкову освіту
Природний рух населення
                              (на 1000 населення)

20
                                               16,1 16,6 16,216,4 16,3
                       15,4 15,315,2 15,6 16,0                         15,3 15,2
       15,1     15,0                                                                 14,5 14,5
15       14,8      12,7
                                                                          11,1 10,8 11,0 11,4
                                                             9,810,2 11,0
               12,1 12,1    9,6              8,5
                                                   9,0 9,0
10         11,4
       10,0                   7,8 7,7 8,1



 5


 0
     1975 1980 1985 1990 1995 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012


                            Народжуваність                Смертність
Показники материнської та малюкової
 смертності за 1991-2012 рр.
     СМЕРТНІСТЬ ДІТЕЙ ДО 1-ГО                                                     Материнська смертність
19
          РОКУ (НА 1000)                                                               (на 100 000)
17    14,51
15                                                             35      30,39
                11,9
13 14                           11
                                                                                                                                   25,9
                        9,5               9,4                  30                        24,7
         12,8                                                       29,8
11                                                    9,1
                 10,3                                    8,5
9                             9,8    10                        25             27,19
                                                9,2
7                                                                                                                    17,8
                                                               20                          21,8 13,7                                 22,3 16,7
5
     2000
     2002
     2004
     2006
     2007
     2008
     2009
     2010

     2012
      2011
     1998
     1996
      1991




                                                               15
                                                                                                              15,2 14,7
                                                               10

                                                                5
                                                                    1991
                                                                           1996
                                                                                  1998
                                                                                         2000
                                                                                                2002
                                                                                                       2004
                                                                                                              2006
                                                                                                                     2007
                                                                                                                            2008
                                                                                                                                   2009
                                                                                                                                          2010
                                                                                                                                                 2011
Структура смертності дітей
у віці до 1 року за періодами життя (2011 рік)




  38,2%
                                                     44,5%




                     17,3%

          0-6 днів     7-27 днів   28 днів - 1 рік
Структура cмертності дітей до 1 року

       1975 рік              1990 рік                         2011 рік

    11%                                                         12,8%
                            15,8%                     2,8%
9,1%                                                   3,1%
            44,7%         5,7%           38%
                                                       5,5%
16,9%                    11,5%                                          51,6%

                                                        24,2%

  18,3%                            29%



         Стани, які виникли в                  Інфекційні та паразитарні
         перинатальному періоді                хвороби
         Вроджені аномалії, деформації         Хвороби органів дихання
         та хромосомні порушення
         Травми, отруєння та нещасні           Інші
         випадки
Структура причин материнської
                 смертності
                                Емболія
100%       6,6%        7,2%     навколопл.водами
 90%                            Тромбоемболія
                       10,8%
           19,2%
 80%                   10,8%    Позаматкова
 70%        9,4%                вагітність
                                Аборти
 60%                  33,7%
 50%       33,8%                Гестози
 40%
                      10,8%     ЕГП
 30%        5,6%
 20%       16,4%      22,9%
                                Сепсис
 10%                            Кровотечі
            8,9%
  0%                   3,8%
                                Інші
          1990 рік   2011 рік
Реформа медичного обслуговування
 Реформування перинатальної допомоги
   Національний проект                УКАЗ                         Державна програма
  „НОВЕ ЖИТТЯ” –                   ПРЕЗИДЕНТА                    “Репродуктивне
    нова якість охорони              УКРАЇНИ                      здоров’я нації”
 материнства та дитинства”          від 08.09.2010                на період до 2015 року
                                     № 895/2010



                               СТВОРЕННЯ МЕРЕЖІ
                             ПЕРИНАТАЛЬНИХ ЦЕНТРІВ
                              (міжрайонних та обласних)



    Наближені результати                             Віддалені результати

- Доступність медичної допомоги;               Покращання стану здоров’я
- Підвищення якості медичних                   населення;
послуг;                                        -Зниження материнської та
-Забезпечення кваліфікованої
спеціалізованої медичної допомоги              -малюкової захворюваності і смертності;
                                               - Зменшення витрат на меддопомогу
Складові забезпечення
  державної політики

 Діти – це       Матеріально-технічні
   наші               Фінансові
 інвестіції            Кадрові:
в майбутне                          НАЦІОНАЛЬНИ
                                      Й ПРОЕКТ

       - забезпеченість            “НОВЕ ЖИТТЯ –
                                    НОВА ЯКІСТЬ
       - укомплектованість           ОХОРОНИ
                                   МАТЕРИНСТВА І
       - професійний рівень         ДИТИНСТВА”
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПРОЕКТ

       ІНВЕСТИЦІЇ                                  ДИВІДЕНТИ



                                    ДОСТУПНІСТЬ     Безпечність
                                                     медичної
                                                     допомоги
Матеріальні
 ресурси
                                      ЯКІСТЬ
              Людські                                             Здоров’я
              ресурси                                               нації


                        Інформа-
                                    КВАЛІФІКАЦІЯ     Задово-
                          ційна                       леність
                        підтримка                   медичною
                                                    допомогою
Перелік спеціалістів, які будуть працювати
в перинатальному центрі
Лікарі:
    акушери-гінекологи
    неонатологи
    анестезіологи
    анестезіологи дитячі
    генетики
    лаборанти
    ультразвукової діагностики
    терапевти
    хірурги дитячі
    функціональної діагностики
    з організації і управління охороною здоров’я
Молодші спеціалісти з медичною освітою:
    акушерки
    медичні сестри
ЗАТВЕРДЖЕНО
          13 квітня 2011 р.
                                       ЗАТВЕРДЖЕНО
                                     23 березня 2012 р.
                                                                    ЗАТВЕРДЖЕНО
                                                                  23 березня 2012 р.


     План підготовки та
  підвищення кваліфікації          План підготовки та
 кадрів з метою реалізації      підвищення кваліфікації
  Національного проекту        кадрів з метою реалізації
 “Нове життя” у 2011 році       Національного проекту
для перинатальних центрів      “Нове життя” у 2012 році
                              для перинатальних центрів         План підготовки та
                                                             підвищення кваліфікації
                                                            кадрів з метою реалізації
                                                             Національного проекту
                                                            “Нове життя” у 2013 році
                                                           для перинатальних центрів
Перелік основних циклів тематичного
удосконалення та спеціалізації
   Актуальні питання перинатології
   Сучасна діагностика в акушерстві та гінекології
   Основи репродуктивного здоров’я та планування сім’ї
   УЗ-ехоскопія в акушерстві та гінекології
   Ізоімунний конфлікт
   Питання профілактичної перинатології та планування
    сім’Ї
   Сучасні основи профілактичної перинатології
   Ендокринологія в акушерстві та гінекології
   Спадкова патологія
   Актуальні питання дитячої анестезіології
   Штучна вентиляція легенів у новонароджених
   Первинна реанімація та післяреанімаційна допомога
   Фізіологія та патологія передчасно народжених дітей
Основні завдання регіоналізації
            перинатальної допомоги
Cтворення мережі перинатальних центрів
(ІІІ рівня – за кошти державного/місцевого бюджету, ПЦ – ІІ рівня за кошти місцевого
бюджету);

Розробка маршруту вагітних (особливо вагітних групи високого ризику)

Робота виїзних реанімаційно-консультативних центрів
(інтерактивне консультування), бригад з надання допомоги вагітним,
дітям

Створення навчальних центрів для підготовки
медичних кадрів мережі (на базі перинатальних центрів ІІІ рівня)
Національний проект “ Нове життя – нова
  якість охорони материнства та дитинства ”
Організація мережі тренінгових центрів в структурі
перинатальних центрів для проведення циклів ТУ для
лікарів акушерів-гінекологів, неонатологів,анестезіологів
Результати підготовки навчальних матеріалів спільно з
        українсько-швейцарською програмою

                   Навчально-методичні посібники



  Самостійне      Стабілізація стану
   дихання з        новонародженої
                                          Вагітність та
   постійно           дитини перед
                                        пологи у жінок з
  позитивним      транспортуванням                              Багатоплідна
                                        рубцем на матці
тиском як метод      та допомога на                              вагітність
                                       після кесарського
 респіраторної            етапі
                                            розтину
    терапії        транспортування
новонароджених
     2010               2010                 2010                   2010

                                        Електронний навчально-
                                          методичний посібник
                                        “Багатоплідна вагітність”
                                                  2011
Розробка навчальних матеріалів

У чинній фазі Програми розроблено такі матеріали:
 навчальний посібник «Ефективний антенатальний
  догляд»
 методичний посібник для сімейних лікарів “Ведення
  фізіологічної вагітності”
 електронна програма для розрахунку призначень
  новонародженим у ПІТ / ВІТН
Ведення
Навчальний посібник
                      фізіологічної
                       вагітності
 Ефективний           Методичний посібник
антенатальний            для викладача
    догляд



     Київ 2012            Київ 2012
Тематика клінічних тренінгів Програми

 Акушерські теми:
    Багатоплідна вагітність
    Вагітність та пологи у жінок з рубцем на матці після кесарського
     розтину
    Ефективний антенатальний догляд
 Неонатальні теми:
    Стабілізація стану новонародженої дитини перед
     транспортуванням і допомога під час транспортування
    Дихальна підтримка у новонароджених
Система навчання:

   Проведення 1го курсу підготовки лікарів акушерів – гінекологів
    та неонатологів у червні 2012 р. у м. Дніпропетровську.
   Проведення 2-го курсу підготовки лікарів - анестезіологів, лікарів
    УЗ-діагностики у м. Житомир у листопаді 2012р.
   Проведення підготовки лікарів акушерів – гінекологів у жовтні
    2012 р. у м. Вінниця.
   Стажування у Німеччині.
   Безоплатне навчання через Інтернет з одержанням “Свідоцтва
    спроможності” міжнародного зразку на е-сторінці Фонду
    Медицини плода http://www.fmfua.com/fmf/
Проведено навчання

           Період                 Кількість навчених спеціалістів
                             акушери-гінекологи         неонатологи
Фаза І Програми (2010 –             175                      35
квітень 2011 рр.)
Фаза ІІ Програми, 1-й рік           152                     111
впровадження (травень 2011
р. – квітень 2012 р.)
Фаза ІІ Програми, 2-й рік           358                     162
впровадження (травень 2012
р. – січень 2013 р.)

ВСЬОГО                             685                      308
Національні тренери



В межах Програми клінічні тренінги проводять
спеціалісти з:
 НМАПО ім. П.Л.Шупика
обласних медичних навчальних та лікувальних закладів
Вінницької, Волинської, Івано-Франківської, Львівської
областей та АР Крим
Національні тренери

                          Неонатологи                                                             Акушери-гінекологи
Бондаренко Т.В. лікар дитячий анестезіолог, головний спеціаліст з педіатрії   Макарчук О.М.; д.мед.н., професор кафедри акушерства та гінекології Івано-
Управління охорони здоров’я та курортів Вінницької обласної державної         Франківського національного медичного університету
адміністрації.

Добрянський Д.О. д.мед.н., професор кафедри шпитальної педіатрії              Ткаченко А.В.; к.мед.н., доцент кафедри акушерства, гінекології та
Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького.       перинатології НМАПО ім. П.Л.Шупика


Кончакoвська Т.В. к.мед.н., доцент кафедри неонатології Національної          Коньков Д.Г.; к.мед.н., асистент кафедри акушерства та гінекології №1
медичної академії                                                             Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова
післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика.

Коржинський Ю.С. д.мед.н., професор, завідуючий кафедрою педіатрії та         Савка Р.В.; Головний спеціаліст з акушерства та гінекології Управління
неонатології ФПДО Львівського національного медичного університету ім.        охорони здоров’я Волинської обласної державної адміністрації
Данила Галицького.

Краснова Ю.Ю. к.мед.н., асистент кафедри неонатології Національної            Чернов А.В.; Клінічний експерт Програми, лікар акушер-гінеколог
медичної академії післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика.

Матвієнко І.М. к.мед.н., лікар неонатолог, консультант Україно-Швейцарської
Програми «Здоров’я матері і дитини».

Чопко О.І. лікар дитячий анестезіолог Луцького клінічного пологового
будинку, консультант Україно-Швейцарської Програми «Здоров’я матері і
дитини».

Шунько Є.Є. д.мед.н., професор, завідуюча кафедрою з неонатології             Костюк О.О., к.мед.н., доцент кафедри неонатології Національної медичної
Національної медичної академії післядипломної освіти ім.П.Л.Шупика,           академії післядипломної освіти ім.П.Л.Шупика
головний спеціаліст з неонатології МОЗ України.

Яблонь О.С. д.мед.н., завідуюча кафедрою педіатрії №1 Вінницького             Сидоров О.Г., завідувач відділення анестезіології та інтенсивної терапії
національного медичного університету ім. М.І.Пирогова.                        новонароджених КРУ “Дитяча клінічна лікарня”; головний позаштатний
                                                                              спеціаліст з неонатології МОЗ АРК
Розробка навчальних матеріалів (2)
Заплановано створити:
 Електронні навчальні посібники з питань
  первинної реанімації новонароджених, дистоції
  плечиків під час пологів
 Посібник з питань передчасних пологів
 Навчальний посібник для дитячих медичних
  сестер (ПІТ, ВІТН)
 Інформаційні матеріали для батьків
 Інформаційні матеріали для лікарень
За останні десятиріччя в розвинених
країнах світу здійснюється переорієнтація
клінічної практики на засади ДМ.
Наразі в Україні розроблено та
затверджено відповідними наказами МОЗ
України 50 клінічних протоколів з
акушерства, гінекології і неонатології
Лікувально-діагностичні технології цих
протоколів ґрунтуються на даних надійних
досліджень.
Розробка клінічних протоколів


   Клінічний протокол з неонатологічної
    допомоги «Первинна реанімація і
    післяреанімаційна допомога
    новонародженим»
   Клінічний протокол з неонатологічної
    допомоги «Транспортування
    новонароджених»
   Клінічні рекомендації з транспортування
    вагітних жінок і роділь
Дистанційне навчання
                                    Проведено конференції:
                                 •Кровотечі в акушерстві (від
                                 міфів до сучасної практики)
                                 •Багатоплідна вагітність
                                 •Безпечне материнство на
                                 шляху реформ та іновацій




      На конференціях
   використовували сучасні
  технології телетрансляції з
можливістю прослухати доповіді
            онлайн
Проводяться виїзні семінари на тему “Сучасні
           шляхи покращення акушерсько-гінекологічної та
           перинатальної допомоги в Україні”
   Дата             Область             Місце         Дата                Область              Місце
проведенн                            проведення     проведе                                  проведен
    я                                                 ння                                       ня
01.03.12     Харківська, Сумська,    Харків         21.02.13   Харківська, Сумська           Харків
             Полтавська
28.03.12     Одеська,                Одеса          22.02.13   Полтавська                    Полтава
             Миколаївська,
             Херсонська
                                                    28.03.13   Львівська, Закарпатська,      Львів
29.03.12     АР Крим, м.             Сімферопіль               Тернопільська, Івано-
             Севастопіль                                       Франківська, Волинська
                                                    03.04.13   Київська, Чернігівська        Київ
10.04.12     Донецька, Луганська     Донецьк

                                                    11.04.13   Вінницька, Житомирська,       Вінниця
03.10.12     Вінницька,              Вінниця                   Хмельницька
             Житомирська,                           19.04.13   АР Крим, м. Севастопіль       Сімфероп
             Хмельницька                                                                     іль
08.11.12     Дніпропетровська        Дніпропетров   17.10.13   Одеська, Миколаївська,        Одеса
             Запорізька              ськ                       Херсонська

29.11.12     Львівська,              Львів
                                                    23.10.13   Донецька, Луганська           Донецьк
             Закарпатська,
             Тернопільська, Івано-
             Франківська,                           24.10.13   Дніпропетровська Запорізька   Дніпропет
             Волинська                                                                       ровськ
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !

More Related Content

Viewers also liked

eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи MCH-org-ua
 
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...MCH-org-ua
 
Tips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation centerTips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation centerMCH-org-ua
 
Внесок Програми у систему безперервної медичної освіти в Україні
Внесок Програми у систему безперервної медичної освіти в УкраїніВнесок Програми у систему безперервної медичної освіти в Україні
Внесок Програми у систему безперервної медичної освіти в УкраїніMCH-org-ua
 
Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...
Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...
Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...MCH-org-ua
 
Innovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial educationInnovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial educationMCH-org-ua
 
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?MCH-org-ua
 
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFVNonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFVMCH-org-ua
 

Viewers also liked (8)

eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
eHealth (електронна охорона здоров’я) та медичні інформаційні системи
 
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
Тренінги з ведення акушерських невідкладних ситуацій та їх значення для робот...
 
Tips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation centerTips and pitfalls of setting up a simulation center
Tips and pitfalls of setting up a simulation center
 
Внесок Програми у систему безперервної медичної освіти в Україні
Внесок Програми у систему безперервної медичної освіти в УкраїніВнесок Програми у систему безперервної медичної освіти в Україні
Внесок Програми у систему безперервної медичної освіти в Україні
 
Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...
Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...
Новаторські підходи до навчання медичних працівників та адміністраторів закла...
 
Innovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial educationInnovations in medical and managerial education
Innovations in medical and managerial education
 
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
Neuroprotection in preterm infants: hope or utopy?
 
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFVNonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
Nonivasive Respiratory Support - NIV, High Frequency Ventilation - HFV
 

More from MCH-org-ua

CUSIM: The dream that came true
 CUSIM: The dream that came true CUSIM: The dream that came true
CUSIM: The dream that came trueMCH-org-ua
 
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...MCH-org-ua
 
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатологіїСтандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатологіїMCH-org-ua
 
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regionsTelemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regionsMCH-org-ua
 
eHealth and medical information systems
eHealth and  medical information systemseHealth and  medical information systems
eHealth and medical information systemsMCH-org-ua
 
Efficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner FacilitiesEfficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner FacilitiesMCH-org-ua
 
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...MCH-org-ua
 
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHPTowards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHPMCH-org-ua
 
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...MCH-org-ua
 
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...MCH-org-ua
 
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областейТелемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областейMCH-org-ua
 
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладівЕфективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладівMCH-org-ua
 
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...MCH-org-ua
 
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...MCH-org-ua
 
Benefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societiesBenefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societiesMCH-org-ua
 
Team training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcomeTeam training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcomeMCH-org-ua
 
Ефективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчанняЕфективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчанняMCH-org-ua
 
Структура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчанняСтруктура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчанняMCH-org-ua
 
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?MCH-org-ua
 
Симуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоціїСимуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоціїMCH-org-ua
 

More from MCH-org-ua (20)

CUSIM: The dream that came true
 CUSIM: The dream that came true CUSIM: The dream that came true
CUSIM: The dream that came true
 
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
Система впровадження та реалізації симуляційного навчання в Одеському націона...
 
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатологіїСтандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
Стандартизація медичних практик в акушерстві та неонатології
 
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regionsTelemedicine and electronic inventory: experience of the regions
Telemedicine and electronic inventory: experience of the regions
 
eHealth and medical information systems
eHealth and  medical information systemseHealth and  medical information systems
eHealth and medical information systems
 
Efficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner FacilitiesEfficient Management: Success Stories of Partner Facilities
Efficient Management: Success Stories of Partner Facilities
 
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
Continuous post-graduate medical education at the local level: results and ma...
 
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHPTowards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
Towards better health outcomes: Experiences and conclusions from the MCHP
 
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
Swiss-Ukrainian Mother and Child Health Programme: Overview of programme hist...
 
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
Заради кращих результатів в охороні здоров’я: Досвід та висновки Програми “Зд...
 
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областейТелемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
Телемедицина та електронна інвентаризація: досвід областей
 
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладівЕфективне управління: історії успіху партнерських закладів
Ефективне управління: історії успіху партнерських закладів
 
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
Безперервна післядипломна медична освіта на місцевому рівні: результати впров...
 
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
Симуляционные тренинги для подготовки врачей: психологические основы и аспе...
 
Benefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societiesBenefits and value of simulation societies
Benefits and value of simulation societies
 
Team training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcomeTeam training matters for patient outcome
Team training matters for patient outcome
 
Ефективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчанняЕфективність симуляційного навчання
Ефективність симуляційного навчання
 
Структура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчанняСтруктура програми симуляційного навчання
Структура програми симуляційного навчання
 
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
Ефективне симуляційне навчання: як ми можемо допомогти?
 
Симуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоціїСимуляція у медицині та емоції
Симуляція у медицині та емоції
 

Підготовка медичних кадрів для закладів перинатальної допомоги

  • 1. НАЦІОНАЛЬНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ імені П.Л.Шупика ПІДГОТОВКА МЕДИЧНИХ КАДРІВ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ПЕРИНАТАЛЬНОЇ ДОПОМОГИ чл.-кор. НАМН Ю.П.Вдовиченко проф., д.м.н. Н.Г.Гойда м.Київ 5-6 березня 2013 року
  • 2. Сім пріоритетних напрямків дій ВООЗ в умовах Європейського регіону 1. Здоров'я матері і новонародженого 2. Харчування 3. Інфекційні хвороби 4. Травми і насильство 5. Природне навколишнє середовище 6. Здоров'я підлітків 7. Психосоціальний розвиток і психічне здоров'я
  • 3. ЦІЛІ САММІТУ ТИСЯЧОЛІТТЯ ООН Підписані 189 країнами – членами ООН  Зменшити наполовину відсоток людей, які живуть за межею бідності  Зменшити наполовину відсоток людей, які страждають від недоїдання  Зменшити розповсюдження ВІЛ/СНІДу  Зменшити смертність серед немовлят на дві третини  Зменшити рівень материнської смертності на три четверті  Забезпечити всім доступ до репродуктивної медицини  Зменшити наполовину відсоток людей, які не мають доступу до чистої питної води  Надати всім дітям початкову освіту
  • 4. Природний рух населення (на 1000 населення) 20 16,1 16,6 16,216,4 16,3 15,4 15,315,2 15,6 16,0 15,3 15,2 15,1 15,0 14,5 14,5 15 14,8 12,7 11,1 10,8 11,0 11,4 9,810,2 11,0 12,1 12,1 9,6 8,5 9,0 9,0 10 11,4 10,0 7,8 7,7 8,1 5 0 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Народжуваність Смертність
  • 5. Показники материнської та малюкової смертності за 1991-2012 рр. СМЕРТНІСТЬ ДІТЕЙ ДО 1-ГО Материнська смертність 19 РОКУ (НА 1000) (на 100 000) 17 14,51 15 35 30,39 11,9 13 14 11 25,9 9,5 9,4 30 24,7 12,8 29,8 11 9,1 10,3 8,5 9 9,8 10 25 27,19 9,2 7 17,8 20 21,8 13,7 22,3 16,7 5 2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2012 2011 1998 1996 1991 15 15,2 14,7 10 5 1991 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2007 2008 2009 2010 2011
  • 6. Структура смертності дітей у віці до 1 року за періодами життя (2011 рік) 38,2% 44,5% 17,3% 0-6 днів 7-27 днів 28 днів - 1 рік
  • 7. Структура cмертності дітей до 1 року 1975 рік 1990 рік 2011 рік 11% 12,8% 15,8% 2,8% 9,1% 3,1% 44,7% 5,7% 38% 5,5% 16,9% 11,5% 51,6% 24,2% 18,3% 29% Стани, які виникли в Інфекційні та паразитарні перинатальному періоді хвороби Вроджені аномалії, деформації Хвороби органів дихання та хромосомні порушення Травми, отруєння та нещасні Інші випадки
  • 8. Структура причин материнської смертності Емболія 100% 6,6% 7,2% навколопл.водами 90% Тромбоемболія 10,8% 19,2% 80% 10,8% Позаматкова 70% 9,4% вагітність Аборти 60% 33,7% 50% 33,8% Гестози 40% 10,8% ЕГП 30% 5,6% 20% 16,4% 22,9% Сепсис 10% Кровотечі 8,9% 0% 3,8% Інші 1990 рік 2011 рік
  • 9. Реформа медичного обслуговування Реформування перинатальної допомоги Національний проект УКАЗ Державна програма „НОВЕ ЖИТТЯ” – ПРЕЗИДЕНТА “Репродуктивне нова якість охорони УКРАЇНИ здоров’я нації” материнства та дитинства” від 08.09.2010 на період до 2015 року № 895/2010 СТВОРЕННЯ МЕРЕЖІ ПЕРИНАТАЛЬНИХ ЦЕНТРІВ (міжрайонних та обласних) Наближені результати Віддалені результати - Доступність медичної допомоги; Покращання стану здоров’я - Підвищення якості медичних населення; послуг; -Зниження материнської та -Забезпечення кваліфікованої спеціалізованої медичної допомоги -малюкової захворюваності і смертності; - Зменшення витрат на меддопомогу
  • 10. Складові забезпечення державної політики Діти – це  Матеріально-технічні наші  Фінансові інвестіції  Кадрові: в майбутне НАЦІОНАЛЬНИ Й ПРОЕКТ - забезпеченість “НОВЕ ЖИТТЯ – НОВА ЯКІСТЬ - укомплектованість ОХОРОНИ МАТЕРИНСТВА І - професійний рівень ДИТИНСТВА”
  • 11. НАЦІОНАЛЬНИЙ ПРОЕКТ ІНВЕСТИЦІЇ ДИВІДЕНТИ ДОСТУПНІСТЬ Безпечність медичної допомоги Матеріальні ресурси ЯКІСТЬ Людські Здоров’я ресурси нації Інформа- КВАЛІФІКАЦІЯ Задово- ційна леність підтримка медичною допомогою
  • 12. Перелік спеціалістів, які будуть працювати в перинатальному центрі Лікарі:  акушери-гінекологи  неонатологи  анестезіологи  анестезіологи дитячі  генетики  лаборанти  ультразвукової діагностики  терапевти  хірурги дитячі  функціональної діагностики  з організації і управління охороною здоров’я Молодші спеціалісти з медичною освітою:  акушерки  медичні сестри
  • 13. ЗАТВЕРДЖЕНО 13 квітня 2011 р. ЗАТВЕРДЖЕНО 23 березня 2012 р. ЗАТВЕРДЖЕНО 23 березня 2012 р. План підготовки та підвищення кваліфікації План підготовки та кадрів з метою реалізації підвищення кваліфікації Національного проекту кадрів з метою реалізації “Нове життя” у 2011 році Національного проекту для перинатальних центрів “Нове життя” у 2012 році для перинатальних центрів План підготовки та підвищення кваліфікації кадрів з метою реалізації Національного проекту “Нове життя” у 2013 році для перинатальних центрів
  • 14. Перелік основних циклів тематичного удосконалення та спеціалізації  Актуальні питання перинатології  Сучасна діагностика в акушерстві та гінекології  Основи репродуктивного здоров’я та планування сім’ї  УЗ-ехоскопія в акушерстві та гінекології  Ізоімунний конфлікт  Питання профілактичної перинатології та планування сім’Ї  Сучасні основи профілактичної перинатології  Ендокринологія в акушерстві та гінекології  Спадкова патологія  Актуальні питання дитячої анестезіології  Штучна вентиляція легенів у новонароджених  Первинна реанімація та післяреанімаційна допомога  Фізіологія та патологія передчасно народжених дітей
  • 15. Основні завдання регіоналізації перинатальної допомоги Cтворення мережі перинатальних центрів (ІІІ рівня – за кошти державного/місцевого бюджету, ПЦ – ІІ рівня за кошти місцевого бюджету); Розробка маршруту вагітних (особливо вагітних групи високого ризику) Робота виїзних реанімаційно-консультативних центрів (інтерактивне консультування), бригад з надання допомоги вагітним, дітям Створення навчальних центрів для підготовки медичних кадрів мережі (на базі перинатальних центрів ІІІ рівня)
  • 16. Національний проект “ Нове життя – нова якість охорони материнства та дитинства ” Організація мережі тренінгових центрів в структурі перинатальних центрів для проведення циклів ТУ для лікарів акушерів-гінекологів, неонатологів,анестезіологів
  • 17. Результати підготовки навчальних матеріалів спільно з українсько-швейцарською програмою Навчально-методичні посібники Самостійне Стабілізація стану дихання з новонародженої Вагітність та постійно дитини перед пологи у жінок з позитивним транспортуванням Багатоплідна рубцем на матці тиском як метод та допомога на вагітність після кесарського респіраторної етапі розтину терапії транспортування новонароджених 2010 2010 2010 2010 Електронний навчально- методичний посібник “Багатоплідна вагітність” 2011
  • 18. Розробка навчальних матеріалів У чинній фазі Програми розроблено такі матеріали:  навчальний посібник «Ефективний антенатальний догляд»  методичний посібник для сімейних лікарів “Ведення фізіологічної вагітності”  електронна програма для розрахунку призначень новонародженим у ПІТ / ВІТН
  • 19. Ведення Навчальний посібник фізіологічної вагітності Ефективний Методичний посібник антенатальний для викладача догляд Київ 2012 Київ 2012
  • 20. Тематика клінічних тренінгів Програми Акушерські теми:  Багатоплідна вагітність  Вагітність та пологи у жінок з рубцем на матці після кесарського розтину  Ефективний антенатальний догляд Неонатальні теми:  Стабілізація стану новонародженої дитини перед транспортуванням і допомога під час транспортування  Дихальна підтримка у новонароджених
  • 21. Система навчання:  Проведення 1го курсу підготовки лікарів акушерів – гінекологів та неонатологів у червні 2012 р. у м. Дніпропетровську.  Проведення 2-го курсу підготовки лікарів - анестезіологів, лікарів УЗ-діагностики у м. Житомир у листопаді 2012р.  Проведення підготовки лікарів акушерів – гінекологів у жовтні 2012 р. у м. Вінниця.  Стажування у Німеччині.  Безоплатне навчання через Інтернет з одержанням “Свідоцтва спроможності” міжнародного зразку на е-сторінці Фонду Медицини плода http://www.fmfua.com/fmf/
  • 22. Проведено навчання Період Кількість навчених спеціалістів акушери-гінекологи неонатологи Фаза І Програми (2010 – 175 35 квітень 2011 рр.) Фаза ІІ Програми, 1-й рік 152 111 впровадження (травень 2011 р. – квітень 2012 р.) Фаза ІІ Програми, 2-й рік 358 162 впровадження (травень 2012 р. – січень 2013 р.) ВСЬОГО 685 308
  • 23. Національні тренери В межах Програми клінічні тренінги проводять спеціалісти з:  НМАПО ім. П.Л.Шупика обласних медичних навчальних та лікувальних закладів Вінницької, Волинської, Івано-Франківської, Львівської областей та АР Крим
  • 24. Національні тренери Неонатологи Акушери-гінекологи Бондаренко Т.В. лікар дитячий анестезіолог, головний спеціаліст з педіатрії Макарчук О.М.; д.мед.н., професор кафедри акушерства та гінекології Івано- Управління охорони здоров’я та курортів Вінницької обласної державної Франківського національного медичного університету адміністрації. Добрянський Д.О. д.мед.н., професор кафедри шпитальної педіатрії Ткаченко А.В.; к.мед.н., доцент кафедри акушерства, гінекології та Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького. перинатології НМАПО ім. П.Л.Шупика Кончакoвська Т.В. к.мед.н., доцент кафедри неонатології Національної Коньков Д.Г.; к.мед.н., асистент кафедри акушерства та гінекології №1 медичної академії Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика. Коржинський Ю.С. д.мед.н., професор, завідуючий кафедрою педіатрії та Савка Р.В.; Головний спеціаліст з акушерства та гінекології Управління неонатології ФПДО Львівського національного медичного університету ім. охорони здоров’я Волинської обласної державної адміністрації Данила Галицького. Краснова Ю.Ю. к.мед.н., асистент кафедри неонатології Національної Чернов А.В.; Клінічний експерт Програми, лікар акушер-гінеколог медичної академії післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика. Матвієнко І.М. к.мед.н., лікар неонатолог, консультант Україно-Швейцарської Програми «Здоров’я матері і дитини». Чопко О.І. лікар дитячий анестезіолог Луцького клінічного пологового будинку, консультант Україно-Швейцарської Програми «Здоров’я матері і дитини». Шунько Є.Є. д.мед.н., професор, завідуюча кафедрою з неонатології Костюк О.О., к.мед.н., доцент кафедри неонатології Національної медичної Національної медичної академії післядипломної освіти ім.П.Л.Шупика, академії післядипломної освіти ім.П.Л.Шупика головний спеціаліст з неонатології МОЗ України. Яблонь О.С. д.мед.н., завідуюча кафедрою педіатрії №1 Вінницького Сидоров О.Г., завідувач відділення анестезіології та інтенсивної терапії національного медичного університету ім. М.І.Пирогова. новонароджених КРУ “Дитяча клінічна лікарня”; головний позаштатний спеціаліст з неонатології МОЗ АРК
  • 25. Розробка навчальних матеріалів (2) Заплановано створити:  Електронні навчальні посібники з питань первинної реанімації новонароджених, дистоції плечиків під час пологів  Посібник з питань передчасних пологів  Навчальний посібник для дитячих медичних сестер (ПІТ, ВІТН)  Інформаційні матеріали для батьків  Інформаційні матеріали для лікарень
  • 26. За останні десятиріччя в розвинених країнах світу здійснюється переорієнтація клінічної практики на засади ДМ. Наразі в Україні розроблено та затверджено відповідними наказами МОЗ України 50 клінічних протоколів з акушерства, гінекології і неонатології Лікувально-діагностичні технології цих протоколів ґрунтуються на даних надійних досліджень.
  • 27. Розробка клінічних протоколів  Клінічний протокол з неонатологічної допомоги «Первинна реанімація і післяреанімаційна допомога новонародженим»  Клінічний протокол з неонатологічної допомоги «Транспортування новонароджених»  Клінічні рекомендації з транспортування вагітних жінок і роділь
  • 28. Дистанційне навчання Проведено конференції: •Кровотечі в акушерстві (від міфів до сучасної практики) •Багатоплідна вагітність •Безпечне материнство на шляху реформ та іновацій На конференціях використовували сучасні технології телетрансляції з можливістю прослухати доповіді онлайн
  • 29. Проводяться виїзні семінари на тему “Сучасні шляхи покращення акушерсько-гінекологічної та перинатальної допомоги в Україні” Дата Область Місце Дата Область Місце проведенн проведення проведе проведен я ння ня 01.03.12 Харківська, Сумська, Харків 21.02.13 Харківська, Сумська Харків Полтавська 28.03.12 Одеська, Одеса 22.02.13 Полтавська Полтава Миколаївська, Херсонська 28.03.13 Львівська, Закарпатська, Львів 29.03.12 АР Крим, м. Сімферопіль Тернопільська, Івано- Севастопіль Франківська, Волинська 03.04.13 Київська, Чернігівська Київ 10.04.12 Донецька, Луганська Донецьк 11.04.13 Вінницька, Житомирська, Вінниця 03.10.12 Вінницька, Вінниця Хмельницька Житомирська, 19.04.13 АР Крим, м. Севастопіль Сімфероп Хмельницька іль 08.11.12 Дніпропетровська Дніпропетров 17.10.13 Одеська, Миколаївська, Одеса Запорізька ськ Херсонська 29.11.12 Львівська, Львів 23.10.13 Донецька, Луганська Донецьк Закарпатська, Тернопільська, Івано- Франківська, 24.10.13 Дніпропетровська Запорізька Дніпропет Волинська ровськ