Reunió inici de curs 3 anys

1. REUNIÓ INICI DE CURS3 ANYS Curs 2011/12 CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO

2. Índex Presentació CEIP Àngel Ruiz i Pablo. Cicle E. Infantil. Organització (horari, tutoria…). Objectius generals de centre. Període adaptació. Normes de funcionament. Treball família-escola. Precs i suggeriments.

3. QUI SOM? Som un escola pública d’educació infantil i primària. Els pilars bàsics de la nostra escola són educar en valors i actituds utilitzant els recursos del nostre entorn. Llengua vehicular de l’escola és la catalana. Documents oficials de centre els podeu trobar a secretaria.

4. CICLE EDUCACIÓ INFANTIL Format per 9 mestres: set tutores i dues +1. També comptem amb especialistes.

5. Els mestres dels vostres fills i filles seran: Tutora 3 anys A: Sefa Tutora 3 anys B: Fina Tutora 3 anys C: Maite Mestres +1: Ade i Xisca Mestres Psicomotricitat: Ignasi i Lluís AT: Juan Carlos

7. Vacances:

8. Nadal: del 23 de desembre de 2011 a 6 de gener de 2012 (ambdós inclosos).

9. Pasqua: del 5 al 13 d’abril de 2012 (ambdós inclosos).

10. Dies No Lectius: - Dia 12 d’octubre (Festa estatal). - Dia 1 de novembre (Tots Sants). - Dia 6 de desembre (Dia de la Constitució). - Dia 8 de desembre (La Immaculada Concepció). - Dia 2 de març del 2012 (Festa escolar unificada). - Dies elegits per l’escola: 31 d’octubre i 30 d’abril.

11. - Horari Tutoria: Tots els dimarts de 13’30 a 14:45h. -Serveis Complementaris de l’escola: *Escola matinera: Funciona des de les 7’30 fins les 8’30. *Menjador: L’horari és de 13’30 a 15’30.

12. OBJECTIUS GENERALS DE CENTRE 1- PLA DE LECTURA: Tota l'escola participa en un projecte per engrescar els alumnes a llegir i afavorir la seva comprensió crítica davant de qualsevol tipus de text. - Lectura de contes fillets de 2n cicle. - Préstec de contes de la biblioteca d’aula. - Taller de contes amb pares i mares. - Treball a partir de contes.

14. Els mesos de bon temps tots els divendres.

16. Fiambrera de plàstic o boc’n’roll.JOAN

19. Evitar l’angoixa que pateixen els fillets que esperen sols.

21. Com ho farem per aconseguir una bona adaptació? -Des de l’escola: Farem una entrada graonada en dos grups amb pares (dia 12 i 13). Amb l’objectiu d’aconseguir una atenció més individualitzada. 1r grup 9’30/11h i 2n grup 11’30/13h. De dia 14 a dia 16 de setembre l’escola serà de 10h a 13h. (sense pares) -A casa: Mostreu confiança amb l’escola, parleu amb ells sobre el que faran, expliqueu-los que els vindreu a cercar més tard, no fugiu sense dir-los adéu i no feu l’acomiadament llarg, molts fillets i filletes quan els pares marxeu deixen de plorar.

24. Perquè els fills s’acostumin a tenir cura i ser responsables dels objectes personals.

25. ABRICS I BATES: AMB EL NOM I UNA CINTA.- MOTXILLA/BOSSA DE TELA: MILLOR SENSE RODES I AMB CREMALLERA PER A QUE LES PUGUIN OBRIR I TANCAR I ELS PERMETI L’AUTONOMIA.

26. VESTIMENTA Els alumnes han de venir a l’escola amb roba còmoda que la puguin cordar i descordar els mateixos. Totes les peces de roba HAN D’ANAR MARCADES AMB EL NOM I HAN DE DUR UNA VETA.

27. PSICOMOTRICITAT - Caldrà que els alumnes vinguin equipats amb el xandall i sabates esportives de velcro. - Recordeu que heu de portar uns mitjons antilliscants.

28. JUGUETES No dur juguetes a l’escola. Cal evitar els jocs bèl·lics (pistoles, espases...) La mestra no es fa responsable si les juguetes de casa es rompen o es perden. Perquè no són necessàries per a la dinàmica de la classe.

29. FESTES D’ANIVERSARI Es recomana: coca, galetes, entrepans,... No es podran dur ni llaminadures, ni regals, ni suc,... Si algun nen/a vol celebrar l’aniversari fora de l’escola amb els seus companys, les mestres no podem repartir les invitacions.

31. Tots Sants.

32. Nadal.

33. Carnestoltes.

34. Setmana Cultural.

35. Festa Final de curs.

37. MEDICAMENTS Heu de tenir en compte que els docents no podem subministrar medicaments als alumnes. En cas de necessitat cal portar els documents següents: Informe mèdic especificant el nom del medicament, la dosi i la necessitat de ser administrat dins l'horari escolar; autorització de la família per administrar el medicament i l'exempció de tota responsabilitat, per part del centre, respecte possibles conseqüències. POLLS:Avisar les mestres en cas de trobar-ne als fills. Per poder iniciar el protocol i avisar a la resta de famílies que utilitzin productes de prevenció.

39. Bata amb una cinta per poder penjar-la.