SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Государственная корпорация «Российская корпорация нанотехнологий» Департамент образовательных программ ГК «Роснанотех» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рыбинская государственная авиационная технологическая академия имени П. А. Соловьева» Проект реализуется в рамках договора с государственной корпорацией «Российская корпорация нанотехнологий» № 849-10 от 11.01.2010
2 Основные характеристики программы ,[object Object]
 Начало обучения –1 июля 2010 г.,  Завершение обучения – 1 ноября 2010 г.,    Общий объем учебного времени – 680 часов,      Период  обучения – 4  месяца, Вид итогового   документа – диплом о профессиональной  переподготовке государственного образца. ,[object Object]
 Периодичность: ежедневно с 8-30  до 17-30  с отрывом от производства в течение 4-х месяцев. ,[object Object],основе из работников ЗАО «Новые инструментальные решения» и  выпускников РГАТА имени П.А.Соловьева.
3 Особенности программы
5 Модули программы Первый уровень обучения Модуль 1 Наноматериалы в технологиях автоматизированного производства Рабочие курсы модуля ,[object Object]
 Процессы механообработки  инструментом с наноструктурированным покрытием («Методы механической обработки твердых сплавов», «Инструменты из сверхтвердых материалов и абразивов», «Понятие сверхточной лезвийной обработки», «Особенности процесса обработки на примере тонкого точения», «Модель стружкообразования», «Силы и температура в зоне резания», «Режимы обработки твердых сплавов»,«Технологическое оборудование для обработки твердых сплавов» и др.) ,[object Object]
7 Модули программы Первый уровень обучения Модуль 2 Технологии проектирования и изготовления твердосплавного режущего инструмента и технологической оснастки для газотурбинной техники. Рабочие курсы модуля ,[object Object]
Технология изготовления твердосплавного инструмента («Особенности технологии изготовления инструментов из монолитных твердых сплавов», «Методы базирования и выверки инструмента на станке», «Специальные технологи-ческие методы обработки», «Методика разработки технологи-ческих процессов изготовления монолитного режущего инструмента» и др.)
Технологии инструментальных материалов («Требования к инструментальным материалам», «Классификация инструментальных материалов с наноструктурированными покрытиями», «Физические характеристики и технологические свойства инструментальных материалов наноструктури-рованными покрытиями», «Методы получения заготовок» и др.)
Инструменты и методы обработки твердых сплавов («Методы механической обработки твердых сплавов», «Инструменты из сверхтвердых материалов и абразивов», «Режимы обработки твердых сплавов», «Технологическое оборудование для обработки твердых сплавов» и др.),[object Object]
9 Модули программы Первый уровень обучения Модуль 3 Разработки и технологии получения наноструктурированных покрытий режущего инструмента и технологической оснастки для газотурбинной техники  Рабочие курсы модуля ,[object Object]
Влияние нанотехнологий на эксплуатационные свойства изделий («Теоретическая и фактическая прочность материалов», «Зависимость прочности материалов от концентрации атомарных дефектов в материале», «Циклическое деформирование и усталость материала», и др.)
Наноматериаловедение ( «Методы получения наноматериалов», «Оборудование для получения наноматералов», «Нанокомпозиционные материалы», «Нанопористыематериалы», «Наноматериалы со специальными свойствами» и др.),[object Object]
11 Модули программы Первый уровень обучения Модуль 4 Метрологическое обеспечение требуемых характеристик покрытий режущего инструмента и технологической оснастки для газотурбинной техники Рабочие курсы модуля ,[object Object],[object Object]
13 Первый уровень программы На первоначальном этапе все слушатели проходят обучение по основным рабочим курсам модулей М1, М2, М3, М4 и обучение специальной части того или иного модуля в зависимости от основной специальности.

More Related Content

Viewers also liked

бгту презентация
бгту презентациябгту презентация
бгту презентацияKovalenkoSK
 
Els Blocs I La Seva Utilitat En L’Ensenyament
Els Blocs I La Seva Utilitat En L’EnsenyamentEls Blocs I La Seva Utilitat En L’Ensenyament
Els Blocs I La Seva Utilitat En L’Ensenyamentguesta589ba
 
El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...
El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...
El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...1patagonia
 
Plugged-in to Nonfiction
Plugged-in to NonfictionPlugged-in to Nonfiction
Plugged-in to NonfictionBeth Eaton
 
Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...
Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...
Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...1patagonia
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2KovalenkoSK
 
ТГУ программа
ТГУ программаТГУ программа
ТГУ программаKovalenkoSK
 
promo 92
promo 92promo 92
promo 92mpcd
 
Plugged-in to Reading Presentation
Plugged-in to Reading PresentationPlugged-in to Reading Presentation
Plugged-in to Reading PresentationBeth Eaton
 

Viewers also liked (16)

Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
бгту презентация
бгту презентациябгту презентация
бгту презентация
 
Els Blocs I La Seva Utilitat En L’Ensenyament
Els Blocs I La Seva Utilitat En L’EnsenyamentEls Blocs I La Seva Utilitat En L’Ensenyament
Els Blocs I La Seva Utilitat En L’Ensenyament
 
Preserva
PreservaPreserva
Preserva
 
El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...
El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...
El Combate Naval De Iquique Visto Por Alumnos De KíNder Colegio Alianza Austr...
 
ПГТУ
ПГТУПГТУ
ПГТУ
 
Plugged-in to Nonfiction
Plugged-in to NonfictionPlugged-in to Nonfiction
Plugged-in to Nonfiction
 
Historia Sexual Del Hombre
Historia Sexual Del HombreHistoria Sexual Del Hombre
Historia Sexual Del Hombre
 
Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...
Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...
Bernardo O´Higgins Visto Por Alumnos De Kínder Colegio Alianza Austral De Coy...
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
ТГУ программа
ТГУ программаТГУ программа
ТГУ программа
 
Quedesgracia
QuedesgraciaQuedesgracia
Quedesgracia
 
Quedesgracia
QuedesgraciaQuedesgracia
Quedesgracia
 
promo 92
promo 92promo 92
promo 92
 
Plugged-in to Reading Presentation
Plugged-in to Reading PresentationPlugged-in to Reading Presentation
Plugged-in to Reading Presentation
 
Presentación mayores25 curso2016-2017
Presentación mayores25 curso2016-2017Presentación mayores25 curso2016-2017
Presentación mayores25 curso2016-2017
 

Similar to ргата презентация программы

УрФУ презентация программы катализаторы 2011
УрФУ презентация программы катализаторы  2011УрФУ презентация программы катализаторы  2011
УрФУ презентация программы катализаторы 2011edureestr
 
презентация магистратура (мто)
презентация магистратура (мто)презентация магистратура (мто)
презентация магистратура (мто)Оксана Терехова
 
MicroMechanica for Skolkovo
MicroMechanica for SkolkovoMicroMechanica for Skolkovo
MicroMechanica for Skolkovomicromechanica
 
АСМС роснано программа
АСМС роснано программаАСМС роснано программа
АСМС роснано программаedureestr
 
162.первая производственная практика
162.первая производственная практика162.первая производственная практика
162.первая производственная практикаivanov156633595
 
презентация програма полимеры
презентация програма полимерыпрезентация програма полимеры
презентация програма полимерыedureestr
 
Основные образовательные программы 2014 2015
Основные образовательные программы 2014 2015Основные образовательные программы 2014 2015
Основные образовательные программы 2014 2015Larisa Gromseva
 
244.производственная практика
244.производственная практика244.производственная практика
244.производственная практикаivanov1566359955
 
презентация ппк спбту
презентация ппк спбтупрезентация ппк спбту
презентация ппк спбтуedureestr
 
16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы
16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы
16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классыrassyhaev
 
Лаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИ
Лаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИЛаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИ
Лаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИMoscow Aviation Institute (National Research University)
 
Развитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразования
Развитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразованияРазвитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразования
Развитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразованияAtner Yegorov
 
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.ООО "Дисковэри"
 
ИрГТУ_ презентация
ИрГТУ_ презентацияИрГТУ_ презентация
ИрГТУ_ презентацияedureestr
 
мгу абруков-чувгу
мгу абруков-чувгумгу абруков-чувгу
мгу абруков-чувгуabrukov
 
Подготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИ
Подготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИПодготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИ
Подготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИMoscow Aviation Institute (National Research University)
 
Рекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упдРекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упдvgpl1
 

Similar to ргата презентация программы (20)

УрФУ презентация программы катализаторы 2011
УрФУ презентация программы катализаторы  2011УрФУ презентация программы катализаторы  2011
УрФУ презентация программы катализаторы 2011
 
презентация магистратура (мто)
презентация магистратура (мто)презентация магистратура (мто)
презентация магистратура (мто)
 
MicroMechanica for Skolkovo
MicroMechanica for SkolkovoMicroMechanica for Skolkovo
MicroMechanica for Skolkovo
 
VSTU
VSTUVSTU
VSTU
 
АСМС роснано программа
АСМС роснано программаАСМС роснано программа
АСМС роснано программа
 
162.первая производственная практика
162.первая производственная практика162.первая производственная практика
162.первая производственная практика
 
презентация програма полимеры
презентация програма полимерыпрезентация програма полимеры
презентация програма полимеры
 
Основные образовательные программы 2014 2015
Основные образовательные программы 2014 2015Основные образовательные программы 2014 2015
Основные образовательные программы 2014 2015
 
244.производственная практика
244.производственная практика244.производственная практика
244.производственная практика
 
презентация ппк спбту
презентация ппк спбтупрезентация ппк спбту
презентация ппк спбту
 
Split
SplitSplit
Split
 
16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы
16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы
16. технология (мальчики) фкгос 5 8 классы
 
Лаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИ
Лаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИЛаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИ
Лаборатория высокочастотных ионных двигателей (ВЧ ИД) МАИ
 
Развитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразования
Развитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразованияРазвитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразования
Развитие интеграционных процессов бизнеса и учреждений профобразования
 
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
 
ИрГТУ_ презентация
ИрГТУ_ презентацияИрГТУ_ презентация
ИрГТУ_ презентация
 
мгу абруков-чувгу
мгу абруков-чувгумгу абруков-чувгу
мгу абруков-чувгу
 
Подготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИ
Подготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИПодготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИ
Подготовка кадров в интересах авиационной промышленности в МАИ
 
Рекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упдРекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упд
 
ЗАО "НИР"
ЗАО "НИР"ЗАО "НИР"
ЗАО "НИР"
 

ргата презентация программы

  • 1. Государственная корпорация «Российская корпорация нанотехнологий» Департамент образовательных программ ГК «Роснанотех» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рыбинская государственная авиационная технологическая академия имени П. А. Соловьева» Проект реализуется в рамках договора с государственной корпорацией «Российская корпорация нанотехнологий» № 849-10 от 11.01.2010
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Технология изготовления твердосплавного инструмента («Особенности технологии изготовления инструментов из монолитных твердых сплавов», «Методы базирования и выверки инструмента на станке», «Специальные технологи-ческие методы обработки», «Методика разработки технологи-ческих процессов изготовления монолитного режущего инструмента» и др.)
  • 10. Технологии инструментальных материалов («Требования к инструментальным материалам», «Классификация инструментальных материалов с наноструктурированными покрытиями», «Физические характеристики и технологические свойства инструментальных материалов наноструктури-рованными покрытиями», «Методы получения заготовок» и др.)
  • 11.
  • 12.
  • 13. Влияние нанотехнологий на эксплуатационные свойства изделий («Теоретическая и фактическая прочность материалов», «Зависимость прочности материалов от концентрации атомарных дефектов в материале», «Циклическое деформирование и усталость материала», и др.)
  • 14.
  • 15.
  • 16. 13 Первый уровень программы На первоначальном этапе все слушатели проходят обучение по основным рабочим курсам модулей М1, М2, М3, М4 и обучение специальной части того или иного модуля в зависимости от основной специальности.
  • 17. 14 Первый уровень программы Технологический отдел. Состав группы: технологи в области общего машиностроения, технологи инструментального производства (потребность ЗАО «НИР» в специалистах – 8 человек). Обучение: обучение по Модулям 1 и 2. Аттестация: в ходе аттестации из 16 человек отбирается 8, которые продолжают обучение на втором уровне, остальные допускаются к производству. Профессиональные навыки приобретенные в результате обучения: на основании полученных заказов осуществлять разработку технологических процессов изготовления деталей различного назначения; на основании разработанных технологий проектировать конструкции режущих инструментов и технологии изготовления режущего инструмента. Группа нанесения покрытий (специальные процессы). Состав группы: технологи-материаловеды, инженеры-механики (потребность ЗАО «НИР» в специалистах – 4 человека). Обучение: обучение по Модулю 3. Аттестация: в ходе аттестации из 6 человек отбирается 4, которые продолжают обучение на втором уровне, остальные допускаются к производству. Профессиональные навыки приобретенные в результате обучения: выполнять разработанные ранее технологические процессы; обеспечивать бесперебойную эксплуатацию специального оборудования, производить его ремонт.
  • 18. 15 Первый уровень программы Группа контроля. Состав группы: инженеры-метрологи, технологи-материаловеды (потребность ЗАО «НИР» в специалистах – 3 человека). Обучение: обучение по Модулю 4. Аттестация: проверка знаний, оценка полученных навыков, допуск к производству. Профессиональные навыки приобретенные в результате обучения: осуществление технологического контроля производимой продукции; владение средствами измерения, используемыми в производстве, в том числе электронной микроскопией и т.д.
  • 19. 16 Второй уровень программы Подготовка специалистов в области продаж. Состав группы: технологи в области механической обработки, прошедшие обучение по Модулю 1 и отобранные в ходе аттестации (потребность ЗАО «НИР» в специалистах – 6 человек). Обучение: дополнительное обучение по Модулю 2. Профессиональные навыки приобретенные в результате обучения: поиск потенциальных заказчиков; получение заказов, с учетом технологических возможностей ЗАО «НИР» по их выполнению; внедрение разработанных технологических процессов и собственного инструмента на предприятиях-заказчиках. Подготовка специалистов в области управления инструментальным производством. Состав группы: технологи в области инструментального производства, прошедшие обучение по Модулю 2 и отобранные в ходе аттестации (потребность ЗАО «НИР» в специалистах – 2 человека). Обучение: дополнительное обучение по Модулю 3 и 4. Профессиональные навыки приобретенные в результате обучения: управление производством по изготовлению режущего инструмента с наноструктурированными покрытиями (знание всего производственного цикла).
  • 20. 17 Второй уровень программы Подготовка специалистов в области разработки новых покрытий. Состав группы: специалисты по материаловедению, прошедшие обучение по Модулю 3 и отобранные в ходе аттестации (потребность ЗАО «НИР» в специалистах – 2 человека). Обучение: дополнительное обучение по Модулю 1 и 4. Профессиональные навыки приобретенные в результате обучения: разработка новых видов инструментальных покрытий и технологий их нанесения; поиск оптимальных химических составов покрытий, структур; расчет оптимальных толщин и прочностных характеристик.