Creative Commons en el aula Jessica Coates Project Manager - Creative Commons Clinic October 2008 AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J Carpeted commons by Glutnix, http://www.flickr.com/photos/glutnix/2079709803/in/pool-ccswagcontest07 available under a Creative Commons Attribution 2.0 licence, http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/deed.en

Las tecnologias digitales han revolucionado la Forma como las obras creativas se hacen, distribuyen y usan. CRICOS No. 00213J

Todos los dias nosotros (y nuestros estudiantes) Usamos Peliculas Fotos Musica Textos Are you ready??? by ssh available at http://www.flickr.com/photos/ssh/12638218/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J Copyright by xkcd available at http://xkcd.com/14/ under a Creative Commons Attribution NonCommercial 2.5 licence < http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ > CRICOS No. 00213J A veces simplemente no puedo sobreponerme al derecho de autor

Creative Commons ofrece recursos que ustedes y sus estudiantes pueden usar legalmente para copiar, modificar y reutilizar my CC stickers have arrived!!! by laihiu available at http://www.flickr.com/photos/laihiu/290630500/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Pero eso no es todo CRICOS No. 00213J

Pero eso no es todo

Tambien ofrece una herramienta para administrar su propio derecho de autor Tooled Flatty by flattop341 available at http://www.flickr.com/photos/flattop341/1085739925/ under a Creative Commons Attribution 2.5 licence CRICOS No. 00213J

Tambien ofrece una herramienta para administrar su propio derecho de autor

Que te permite colaborar y compartir material con otros estudiantes, profesores, el mundo Girls Sharing a mp3 Player by terren in Virginia available at http://www.flickr.com/photos/8136496@N05/2275475657/ under a Creative Commons ATtribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Que te permite colaborar y compartir material con otros estudiantes, profesores, el mundo

Y te ayuda a ensenar los estudiantes sobre el derecho de autor Introduction to monstering by WorldIslandInfo.com of http:// www.futuristmovies.com / available at http://www.flickr.com/photos/76074333@N00/318034222/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Y te ayuda a ensenar los estudiantes sobre el derecho de autor

Creative Commons como un recurso CRICOS No. 00213J

Creative Commons como un recurso

© Sydney Morning Herald www.smh.com.au Como trabaja? Eiffel Tower at night by rednuht , http://www.flickr.com/photos/rednuht/275062341/ , CRICOS No. 00213J

Cerca de 160 million de objetos en Internet Cerca de 80 millones de fotos solo en Flickr Thank you for sharing by Clearly Ambiguous available at http://www.flickr.com/photos/clearlyambiguous/39896923/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence

Cerca de 160 million de objetos en Internet

Cerca de 80 millones de fotos solo en Flickr

CRICOS No. 00213J

El material Creative Commons puede ser usado sin preocuparnos por las leyes o excepciones – que usualmente no funcionan en multimedia Lock by AMagill available at http://www.flickr.com/photos/amagill/235453953/ under a Creative Commons Attribution Licence CRICOS No. 00213J

El material Creative Commons puede ser usado sin preocuparnos por las leyes o excepciones – que usualmente no funcionan en multimedia

Esta presentacion es un buen ejemplo. Se construye con los siguientes recursos de CC : Are you ready??? by ssh available at http://www.flickr.com/photos/ssh/12638218/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence Lock by AMagill available at http://www.flickr.com/photos/amagill/235453953/ under a Creative Commons Attribution Licence Copyright by xkcd available at http://xkcd.com/14/ under a Creative Commons Attribution NonCommercial 2.5 licence < http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ > my CC stickers have arrived!!! by laihiu available at http://www.flickr.com/photos/laihiu/290630500/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence Tooled Flatty by flattop341 available at http://www.flickr.com/photos/flattop341/1085739925/ under a Creative Commons Attribution 2.5 licence Girls Sharing a mp3 Player by terren in Virginia available at http://www.flickr.com/photos/8136496@N05/2275475657/ under a Creative Commons ATtribution 2.0 licence Introduction to monstering by WorldIslandInfo.com of http:// www.futuristmovies.com / available at http://www.flickr.com/photos/76074333@N00/318034222/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence Eiffel Tower at night by rednuht , http://www.flickr.com/photos/rednuht/275062341/ , Thank you for sharing by Clearly Ambiguous available at http://www.flickr.com/photos/clearlyambiguous/39896923/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence Thinking Hot by Lisandro Moises Enrique available at http://www.flickr.com/photos/latente/2041435108/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence By Ford Motor company http://www.flickr.com/photos/fordmotorcompany/2267225172/ Infinite OS X by Matt Forsythe available at http://www.flickr.com/photos/comingupforair/118875135/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence Day 121 - Punk Rock Princess by gotplaid ? available at http://www.flickr.com/photos/59953599@N00/2368931334/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence ‘ Something Old, Something New’, by Anika Staffa, Courtney Fowler, Jue-Ying Liang, Margrete Helgeby and Sarah Oldfield available at http://comstudies.blip.tv/file/999105/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial ShareAlike 2.0 licence Carpeted commons by Glutnix, http://www.flickr.com/photos/glutnix/2079709803/in/pool-ccswagcontest07 available under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Esta presentacion es un buen ejemplo. Se construye con los siguientes recursos de CC :

Pero recuerde que: Respete la licencia Reconozca el autor Piense en otros derechos (privacidad, etc) Utilice el sentido comun Thinking Hot by Lisandro Moises Enrique available at http://www.flickr.com/photos/latente/2041435108/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Pero recuerde que:

Respete la licencia

Reconozca el autor

Piense en otros derechos (privacidad, etc)

Utilice el sentido comun

Creative Commons como una herramienta CRICOS No. 00213J

Creative Commons como una herramienta

Licenciar con CC su material le ayuda a: Facilitar colaboracion Incrementa su alcance y reputacion Aumenta la velocidad de creacion de recursos educativos Mejora su cualidad Reduce el costo de desarrollo Hace mejor uso de los recursos financiados publicamente Da nuevo valor a material viejo Ofrece claridad legal y reduce la administracion By Ford Motor company http://www.flickr.com/photos/fordmotorcompany/2267225172/ AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J

Facilitar colaboracion

Incrementa su alcance y reputacion

Aumenta la velocidad de creacion de recursos educativos

Mejora su cualidad

Reduce el costo de desarrollo

Hace mejor uso de los recursos financiados publicamente

Da nuevo valor a material viejo

Ofrece claridad legal y reduce la administracion

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo CRICOS No. 00213J

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo CRICOS No. 00213J Encontre esta presentacion. . . Creative Commons in Our Schools by markwooley available at http://www.slideshare.net/markwoolley/creative-commons-in-our-schools/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial 2.5 licence

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo

CRICOS No. 00213J Encontre esta presentacion. . . Use algunas diapositivas como estaban. . . Creative Commons in Our Schools by markwooley available at http://www.slideshare.net/markwoolley/creative-commons-in-our-schools/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial 2.5 licence Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo CRICOS No. 00213J Encontre esta presentacion. . . Use algunas diapositivas como estaban. . . Modifique otras... Creative Commons in Our Schools by markwooley available at http://www.slideshare.net/markwoolley/creative-commons-in-our-schools/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial 2.5 licence

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo CRICOS No. 00213J Encontre esta presentacion. . . Use algunas diapositivas como estaban. . . Modifique otras... Y agregue unas propias. Creative Commons in Our Schools by markwooley available at http://www.slideshare.net/markwoolley/creative-commons-in-our-schools/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial 2.5 licence

Otra vez, esta presentacion es buen ejemplo

Comunicacion en la nueva economia Unidad de “cuenta historias” en la Universidad tecnologica de Queensland Todos los materiales creados por estudiantes– planes, videos, informes– se comparten con licencias CC Ellos critican, modifican y construyen sobre el trabajo de otros En el futuro se aprende del trabajo previo. Infinite OS X by Matt Forsythe available at http://www.flickr.com/photos/comingupforair/118875135/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence

Unidad de “cuenta historias” en la Universidad tecnologica de Queensland

Todos los materiales creados por estudiantes– planes, videos, informes– se comparten con licencias CC

Ellos critican, modifican y construyen sobre el trabajo de otros

En el futuro se aprende del trabajo previo.

www.ocwconsortium.org/ http://ocw.mit.edu www.tekotago.ac.nz/ http://play.powerhousemuseum.com/ http://www.aesharenet.com.au/ http://opentraining.unesco-ci.org http://www.oercommons.org/ http://cnx.org/ http://www.curriki.org/ http://www.open.ac.uk/openlearn/home.php http://www.ck12.org/index.html CRICOS No. 00213J

Sin embargo, la gente sigue reticente , por. . . CRICOS No. 00213J

Sin embargo, la gente sigue reticente , por. . .

Economico La idea de que el dinero puede hacerse vendiendo los materiales Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Economico

La idea de que el dinero puede hacerse vendiendo los materiales

Economico La idea de que el dinero puede hacerse vendiendo los materiales Pero cuantas veces sucede esto? Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Economico

La idea de que el dinero puede hacerse vendiendo los materiales

Pero cuantas veces sucede esto?

Justo people are wary of free-riders Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Justo

people are wary of free-riders

Justo people are wary of free-riders when did sharing become free-riding? Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Justo

people are wary of free-riders

when did sharing become free-riding?

Legal La gente no sabe lo que puede y no puede hacer Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Legal

La gente no sabe lo que puede y no puede hacer

Legal La gente no sabe lo que puede y no puede hacer La inceridumbre se alimenta de la duda Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Legal

La gente no sabe lo que puede y no puede hacer

La inceridumbre se alimenta de la duda

Personal La gente es reticente a dejar ir sus materiales Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Personal

La gente es reticente a dejar ir sus materiales

Personal La gente es reticente a dejar ir sus materiales Pero dejarlos ir puede darles nueva vida Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Personal

La gente es reticente a dejar ir sus materiales

Pero dejarlos ir puede darles nueva vida

Politica Al menos en Australia, los profesores necesitan permiso de los superiores Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Politica

Al menos en Australia, los profesores necesitan permiso de los superiores

Politica Al menos en Australia, los profesores necesitan permiso de los superiores Necesitamos cambiar el nivel del gobierno y las instituciones Clean Slate on Wall Street by Kyle May available at http://www.flickr.com/photos/kylemay/498938859/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Politica

Al menos en Australia, los profesores necesitan permiso de los superiores

Necesitamos cambiar el nivel del gobierno y las instituciones

Creative Commons como herramienta CRICOS No. 00213J

Creative Commons como herramienta

Muchos de los materiales de ensenhanza en derecho de autor se enfocan en restricciones

Muchos de los materiales de ensenhanza en derecho de autor se enfocan en restricciones

Los estudiantes ignoraran las lecciones que solo les digan lo que no pueden hacer CC los ensena lo que ellos PUEDEN hacer Day 121 - Punk Rock Princess by gotplaid ? available at http://www.flickr.com/photos/59953599@N00/2368931334/ under a Creative Commons Attribution 2.0 licence CRICOS No. 00213J

Los estudiantes ignoraran las lecciones que solo les digan lo que no pueden hacer

Licenciar con CC puede promover que ellos piensen sobre sus decisiones en derecho de autor– como quieren ellos que su material sea usado? CRICOS No. 00213J

Licenciar con CC puede promover que ellos piensen sobre sus decisiones en derecho de autor– como quieren ellos que su material sea usado?

Comunicacion Digital y Cultura Participativa Unidad avanzada en University of Western Australia Los estudiantes desarrollan colaborativamente los curriculos Los estudiantes sin presupuesto deben crear videos de tres minutos que sean legalmente redistribuibles CC opcional, pero todos las usaron Un ejemplo. . . ‘ Something Old, Something New’, by Anika Staffa, Courtney Fowler, Jue-Ying Liang, Margrete Helgeby and Sarah Oldfield available at http://comstudies.blip.tv/file/999105/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial ShareAlike 2.0 licence

Unidad avanzada en University of Western Australia

Los estudiantes desarrollan colaborativamente los curriculos

Los estudiantes sin presupuesto deben crear videos de tres minutos que sean legalmente redistribuibles

CC opcional, pero todos las usaron

Un ejemplo. . .

Thanks http://www.slideshare.net/Jessicacoates/ creativecommons.org wiki.creativecommons.org/casestudies creativecommons.org.au info@creativecommons.org.au AUSTRALIA part of the Creative Commons international initiative CRICOS No. 00213J This slide show is licensed under a Creative Commons Australia Attribution licence. It draws on ‘ Creative Commons in Our Schools’ by markwooley available at http://www.slideshare.net/markwoolley/creative-commons-in-our-schools/ under a Creative Commons Attribution Noncommercial 2.5 licence. For more information see http://creativecommons.org/ Carpeted commons by Glutnix, http://www.flickr.com/photos/glutnix/2079709803/in/pool-ccswagcontest07 available under a Creative Commons Attribution 2.0 licence, http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/deed.en

http://www.slideshare.net/Jessicacoates/

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wiki.creativecommons.org/casestudies

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info@creativecommons.org.au