SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Salam Sejahtera dan Salam 1 Malaysia
Terima kasih pengacara majlis,
Yang Berbahagia Pegawai Pelajaran Daerah Rompin,
Pengetua dan Guru Besar sekolah – sekolah daerah Rompin,
Yang berusaha AJK Pengelola , para pelajar serta
Tuan-tuan dan puan-puan yang saya hormati sekalian,

Penghayatan kesenian dan kebudayaan ini selaras dengan gagasan 1 Malaysia yang
dihasratkan oleh YAB Dato’ Seri Najib bin Tun Haji Abdul Razak, Perdana Menteri
Malaysia. Hasrat 1 Malaysia ialah gagasan untuk membina kekuatan melalui perpaduan
nasional dan semangat kebersamaan. Lapan nilai aspirasi yang menjadi teras gagasan
1 Malaysia iaitu budaya ilmu, intergriti, ketahanan, kesetiaan, kebijaksanaan, budaya
ketepatan, budaya berprestasi tinggi dan budaya inovasi merupakan nilai-nilai teras
yang perlu disemai dan dibajai sebagai budaya kehidupan rakyat Malaysia demi
memacu kejayaan yang lebih hebat pada masa hadapan
Dalam konteks memperkasa Sekolah Kebangsaan, pelajar yang memiliki minda kelas
pertama yang didorong antara lain melalui kegiatan budaya dan seni mampu memupuk
semangat cintakan negara.

Oleh itu konsep Membangun Modal Insan dan

memperkasa sekolah melalui kegiatan kesenian dan kebudayaan yang dipilih oleh AJK

1
Pengelola dalam festival ini amat bertepatan sekali dan diharapkan mampu menjadi
acara tahunan.

Sedang kita bersiap siaga untuk melakukan lonjakan berganda bagi mencapai taraf
ekonomi berpendapatan tinggi, pendidikan menjadi wahana penting untuk melahirkan
modal insan yang berilmu, berkemahiran tinggi dan berketrampilan untuk memacu
ekonomi berasaskan pengetahuan. Di samping itu, nilai-nilai mulia seperti saling
menghormati,bertanggungjawab,

penyayang,

bertimbang

rasa,

berbudi

bahasa,

berdisiplin tinggi dan sentiasa gigih hendaklah dipupuk dan diamalkan dalam kalangan
anak didik kita supaya menjadi budaya hidup masyarakat kita.
Justeru itu, dasar pendidikan di negara kita berpandukan Falsafah Pendidikan Negara
yang bermatlamat melahirkan insan kamil yang seimbang secara holistik dari segi
jasmani, emosi, rohani dan intelek serta sosial. Matlamat inilah yang menjadi asas bagi
setiap dasar dan perancangan pendidikan yang digubal dan dilaksanakan di negara
kita. Maka, dalam menuju misi bagi melahirkan modal insan yang berkemampuan untuk
mengisi keperluan demi memajukan ekonomi negara pada masa hadapan, aspek
penguasaan ilmu dan kemahiran perlu diimbangi oleh ketrampilan dan keperibadian
insan yang mulia. Kejayaan membentuk modal insan cemerlang akan membantu kita
mencapai Wawasan 2020 yang kian menghampiri kita sedekad lagi.
Festival Kebudayaan Sekolah – sekolah Daerah Rompin 2010 merupakan program
yang julung – julung diadakan ini bertujuan menyemai serta menyemarakkan rasa cinta
2
dan sayang pelajar kepada budaya bangsanya. Aktiviti – aktiviti seperti tarian , silat ,
gamelan , puisi dan sebagainya mampu memupuk semangat cintakan budaya di
kalangan pelajar. Program seperti ini juga mampu mengembangkan bakat yang
terpendam dan juga mempertingkatkan pengetahuan serta kemahiran di bidang seni
dan kebudayaan. Penglibatan dan kerjasama yang sangat baik daripada 14 buah
sekolah rendah dan menengah di sekitar daerah Rompin ini secara tidak langsung
menjadi perangsang kepada para pelajar dan juga institusi sekolah

untuk terus

menjinakkan diri dalam aktiviti kesenian dan kebudayaan.

Perlu dingatkan bahawa pembangunan pelajar bukan hanya dilihat dari sudut
kecemerlangan akademik sahaja, malahan nilai-nilai kemahiran insaniah juga perlu
dikuasai pelajar. Dalam usaha Kementerian untuk melahirkan pelajar yang seimbang,
ko kurikulum dilihat sebagai salah satu aktiviti yang boleh menyumbang kepada
penambahbaikan nilai-nilai kemahiran insaniah pelajar. Pihak Kementerian juga sedang
dalam usaha untuk mengkreditkan aktiviti ko-kurikulum untuk menghargai penglibatan
pelajar untuk memperbaiki diri dan seterusnya menguasai sekurang-kurang tahap
minimum kemahiran insaniah. Selain daripada itu, kaedah penyampaian yang
memenuhi piawaian juga mampu melonjakkan pemikiran pelajar ketahap yang lebih
baik serta mampu menghasilkan daya pemikiran kreatif, motivasi yang cemerlang dan
nilai kerja berpasukan.
Sebagai mengakhiri ucapan ini, saya ingin mengucapkan tahniah kepada AJK
Pengelola

dan juga semua pihak kerana telah dapat menganjurkan program ini

dengan jayanya dengan konsep yang jelas.
3

Kepada para peserta yang telah
mengambil bahagian

saya ucapkan tahniah dan syabas kerana penyertaan anda

sudahpun menunjukkan bahawa anda telah menunjukkan kejayaan.

Dengan lafaz Bismillahir Rahmannir Rahim, saya dengan ini merasmikan majlis
penutupan perasmian

Festival Kebudayaan Sekolah – sekolah Peringkat Daerah

Rompin tahun 2010 dengan rasminya.

Sekian, terima kasih.

4

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Malaysia Future Leaders School (MFLS)
Malaysia Future Leaders School (MFLS)Malaysia Future Leaders School (MFLS)
Malaysia Future Leaders School (MFLS)
 
Teks ucapan
Teks ucapanTeks ucapan
Teks ucapan
 
Prospek Tatakelola Pendidikan Tinggi dalam RPJMN 2020-2024
Prospek Tatakelola Pendidikan Tinggi dalam RPJMN 2020-2024Prospek Tatakelola Pendidikan Tinggi dalam RPJMN 2020-2024
Prospek Tatakelola Pendidikan Tinggi dalam RPJMN 2020-2024
 
Teks ucapan menteri
Teks ucapan menteriTeks ucapan menteri
Teks ucapan menteri
 
Indonesia Student Leadership Camp 2020
Indonesia Student Leadership Camp 2020Indonesia Student Leadership Camp 2020
Indonesia Student Leadership Camp 2020
 
TEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 MENTERI PENDIDIKAN
TEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 MENTERI PENDIDIKANTEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 MENTERI PENDIDIKAN
TEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 MENTERI PENDIDIKAN
 
TEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
TEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIATEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
TEKS PERUTUSAN HARI GURU TAHUN 2017 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
 
SDN Harjamukti 2 - Kuis Siap Siap Aku Bisa
SDN Harjamukti 2 - Kuis Siap Siap Aku BisaSDN Harjamukti 2 - Kuis Siap Siap Aku Bisa
SDN Harjamukti 2 - Kuis Siap Siap Aku Bisa
 
Pidato mendikbud hardiknas 2019
Pidato mendikbud hardiknas 2019Pidato mendikbud hardiknas 2019
Pidato mendikbud hardiknas 2019
 
Sayangi ibubapa
Sayangi ibubapaSayangi ibubapa
Sayangi ibubapa
 
Contoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah
Contoh Proposal Pengajuan Meubelair SekolahContoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah
Contoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah
 
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Permuafakatan KPM Dan PDRM
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Permuafakatan KPM Dan PDRMTeks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Permuafakatan KPM Dan PDRM
Teks Ucapan YB Menteri Pendidikan Sempena Majlis Permuafakatan KPM Dan PDRM
 
Contoh Proposal Bantuan Mebeler Sekolah
Contoh Proposal Bantuan Mebeler SekolahContoh Proposal Bantuan Mebeler Sekolah
Contoh Proposal Bantuan Mebeler Sekolah
 
Contoh Proposal Pengadaan Meubelair Sekolah
Contoh Proposal Pengadaan Meubelair SekolahContoh Proposal Pengadaan Meubelair Sekolah
Contoh Proposal Pengadaan Meubelair Sekolah
 
Profil smk kesehatan utama insani
Profil smk kesehatan utama insaniProfil smk kesehatan utama insani
Profil smk kesehatan utama insani
 
Contoh Proposal Mebeler Sekolah Dasar
Contoh Proposal Mebeler Sekolah DasarContoh Proposal Mebeler Sekolah Dasar
Contoh Proposal Mebeler Sekolah Dasar
 
Contoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah Dasar
Contoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah DasarContoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah Dasar
Contoh Proposal Pengajuan Meubelair Sekolah Dasar
 
Contoh Proposal Pengadaan Meubeler Sekolah
Contoh Proposal Pengadaan Meubeler SekolahContoh Proposal Pengadaan Meubeler Sekolah
Contoh Proposal Pengadaan Meubeler Sekolah
 
Sambutan bupati wonosobo acara rapat koordinasi pimpinan daerah muhammadiyah
Sambutan bupati wonosobo acara rapat koordinasi pimpinan daerah muhammadiyahSambutan bupati wonosobo acara rapat koordinasi pimpinan daerah muhammadiyah
Sambutan bupati wonosobo acara rapat koordinasi pimpinan daerah muhammadiyah
 
Proposal rehab ke eka mas
Proposal rehab   ke eka masProposal rehab   ke eka mas
Proposal rehab ke eka mas
 

Similar to Teks budaya

Teks perutusan bos_hari_guru_2017
Teks perutusan bos_hari_guru_2017Teks perutusan bos_hari_guru_2017
Teks perutusan bos_hari_guru_2017
Anoi Edrieana
 
Tugasan 3083 noraini mat noor baiki
Tugasan 3083 noraini mat noor baikiTugasan 3083 noraini mat noor baiki
Tugasan 3083 noraini mat noor baiki
muhammad
 
Data bem unpatti
Data bem unpattiData bem unpatti
Data bem unpatti
Afif Faith
 
Profesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsa
Profesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsaProfesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsa
Profesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsa
nurainijais
 
2014 05-15 perutusan hari guru 2014
2014 05-15 perutusan hari guru 20142014 05-15 perutusan hari guru 2014
2014 05-15 perutusan hari guru 2014
Mages Panjaman
 
PERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
PERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIAPERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
PERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
nkli84
 
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan KewarganegaraanSukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
angora6750232
 
Teks ucapan hari guru 2013
Teks ucapan hari guru 2013Teks ucapan hari guru 2013
Teks ucapan hari guru 2013
Chon Seong Hoo
 
5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf
5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf
5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf
ArifGunawan72
 

Similar to Teks budaya (20)

Teks perutusan bos_hari_guru_2017
Teks perutusan bos_hari_guru_2017Teks perutusan bos_hari_guru_2017
Teks perutusan bos_hari_guru_2017
 
Tugasan 3083 noraini mat noor baiki
Tugasan 3083 noraini mat noor baikiTugasan 3083 noraini mat noor baiki
Tugasan 3083 noraini mat noor baiki
 
Teks rimup
Teks rimupTeks rimup
Teks rimup
 
Kurikulum MI Plus Hayatul Mubarak.docx
Kurikulum MI Plus Hayatul Mubarak.docxKurikulum MI Plus Hayatul Mubarak.docx
Kurikulum MI Plus Hayatul Mubarak.docx
 
112413939 peranan-guru-dalam-pembangunan-negara
112413939 peranan-guru-dalam-pembangunan-negara112413939 peranan-guru-dalam-pembangunan-negara
112413939 peranan-guru-dalam-pembangunan-negara
 
Data bem unpatti
Data bem unpattiData bem unpatti
Data bem unpatti
 
Profesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsa
Profesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsaProfesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsa
Profesion keguruan-dalam-pembinaan-negara-bangsa
 
MAJALAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA TOK BACHOK EDISI 19
MAJALAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA TOK BACHOK EDISI 19MAJALAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA TOK BACHOK EDISI 19
MAJALAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AGAMA TOK BACHOK EDISI 19
 
2014 05-15 perutusan hari guru 2014
2014 05-15 perutusan hari guru 20142014 05-15 perutusan hari guru 2014
2014 05-15 perutusan hari guru 2014
 
Perutusan Hari Guru 2014
Perutusan Hari Guru 2014Perutusan Hari Guru 2014
Perutusan Hari Guru 2014
 
PERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
PERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIAPERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
PERUTUSAN SAMBUTAN HARI GURU 2014 KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
 
Sukatan pelajaran
Sukatan pelajaranSukatan pelajaran
Sukatan pelajaran
 
Teks perutusan hari guru tahun 2016 kppm
Teks perutusan hari guru tahun 2016 kppmTeks perutusan hari guru tahun 2016 kppm
Teks perutusan hari guru tahun 2016 kppm
 
Teks perutusan hari guru tahun 2016 kppm
Teks perutusan hari guru tahun 2016 kppmTeks perutusan hari guru tahun 2016 kppm
Teks perutusan hari guru tahun 2016 kppm
 
Sp kbsm sej
Sp kbsm sejSp kbsm sej
Sp kbsm sej
 
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan KewarganegaraanSukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
 
Dokumen 1 sdn 1 pamoyanan 201617
Dokumen 1 sdn 1 pamoyanan 201617Dokumen 1 sdn 1 pamoyanan 201617
Dokumen 1 sdn 1 pamoyanan 201617
 
Teks ucapan hari guru 2013
Teks ucapan hari guru 2013Teks ucapan hari guru 2013
Teks ucapan hari guru 2013
 
5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf
5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf
5. a. Contoh Kurikulum Operasional SD_2.pdf
 
1. modul prasekolah (2)
1. modul prasekolah (2)1. modul prasekolah (2)
1. modul prasekolah (2)
 

Teks budaya

  • 1. Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Salam Sejahtera dan Salam 1 Malaysia Terima kasih pengacara majlis, Yang Berbahagia Pegawai Pelajaran Daerah Rompin, Pengetua dan Guru Besar sekolah – sekolah daerah Rompin, Yang berusaha AJK Pengelola , para pelajar serta Tuan-tuan dan puan-puan yang saya hormati sekalian, Penghayatan kesenian dan kebudayaan ini selaras dengan gagasan 1 Malaysia yang dihasratkan oleh YAB Dato’ Seri Najib bin Tun Haji Abdul Razak, Perdana Menteri Malaysia. Hasrat 1 Malaysia ialah gagasan untuk membina kekuatan melalui perpaduan nasional dan semangat kebersamaan. Lapan nilai aspirasi yang menjadi teras gagasan 1 Malaysia iaitu budaya ilmu, intergriti, ketahanan, kesetiaan, kebijaksanaan, budaya ketepatan, budaya berprestasi tinggi dan budaya inovasi merupakan nilai-nilai teras yang perlu disemai dan dibajai sebagai budaya kehidupan rakyat Malaysia demi memacu kejayaan yang lebih hebat pada masa hadapan Dalam konteks memperkasa Sekolah Kebangsaan, pelajar yang memiliki minda kelas pertama yang didorong antara lain melalui kegiatan budaya dan seni mampu memupuk semangat cintakan negara. Oleh itu konsep Membangun Modal Insan dan memperkasa sekolah melalui kegiatan kesenian dan kebudayaan yang dipilih oleh AJK 1
  • 2. Pengelola dalam festival ini amat bertepatan sekali dan diharapkan mampu menjadi acara tahunan. Sedang kita bersiap siaga untuk melakukan lonjakan berganda bagi mencapai taraf ekonomi berpendapatan tinggi, pendidikan menjadi wahana penting untuk melahirkan modal insan yang berilmu, berkemahiran tinggi dan berketrampilan untuk memacu ekonomi berasaskan pengetahuan. Di samping itu, nilai-nilai mulia seperti saling menghormati,bertanggungjawab, penyayang, bertimbang rasa, berbudi bahasa, berdisiplin tinggi dan sentiasa gigih hendaklah dipupuk dan diamalkan dalam kalangan anak didik kita supaya menjadi budaya hidup masyarakat kita. Justeru itu, dasar pendidikan di negara kita berpandukan Falsafah Pendidikan Negara yang bermatlamat melahirkan insan kamil yang seimbang secara holistik dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek serta sosial. Matlamat inilah yang menjadi asas bagi setiap dasar dan perancangan pendidikan yang digubal dan dilaksanakan di negara kita. Maka, dalam menuju misi bagi melahirkan modal insan yang berkemampuan untuk mengisi keperluan demi memajukan ekonomi negara pada masa hadapan, aspek penguasaan ilmu dan kemahiran perlu diimbangi oleh ketrampilan dan keperibadian insan yang mulia. Kejayaan membentuk modal insan cemerlang akan membantu kita mencapai Wawasan 2020 yang kian menghampiri kita sedekad lagi. Festival Kebudayaan Sekolah – sekolah Daerah Rompin 2010 merupakan program yang julung – julung diadakan ini bertujuan menyemai serta menyemarakkan rasa cinta 2
  • 3. dan sayang pelajar kepada budaya bangsanya. Aktiviti – aktiviti seperti tarian , silat , gamelan , puisi dan sebagainya mampu memupuk semangat cintakan budaya di kalangan pelajar. Program seperti ini juga mampu mengembangkan bakat yang terpendam dan juga mempertingkatkan pengetahuan serta kemahiran di bidang seni dan kebudayaan. Penglibatan dan kerjasama yang sangat baik daripada 14 buah sekolah rendah dan menengah di sekitar daerah Rompin ini secara tidak langsung menjadi perangsang kepada para pelajar dan juga institusi sekolah untuk terus menjinakkan diri dalam aktiviti kesenian dan kebudayaan. Perlu dingatkan bahawa pembangunan pelajar bukan hanya dilihat dari sudut kecemerlangan akademik sahaja, malahan nilai-nilai kemahiran insaniah juga perlu dikuasai pelajar. Dalam usaha Kementerian untuk melahirkan pelajar yang seimbang, ko kurikulum dilihat sebagai salah satu aktiviti yang boleh menyumbang kepada penambahbaikan nilai-nilai kemahiran insaniah pelajar. Pihak Kementerian juga sedang dalam usaha untuk mengkreditkan aktiviti ko-kurikulum untuk menghargai penglibatan pelajar untuk memperbaiki diri dan seterusnya menguasai sekurang-kurang tahap minimum kemahiran insaniah. Selain daripada itu, kaedah penyampaian yang memenuhi piawaian juga mampu melonjakkan pemikiran pelajar ketahap yang lebih baik serta mampu menghasilkan daya pemikiran kreatif, motivasi yang cemerlang dan nilai kerja berpasukan. Sebagai mengakhiri ucapan ini, saya ingin mengucapkan tahniah kepada AJK Pengelola dan juga semua pihak kerana telah dapat menganjurkan program ini dengan jayanya dengan konsep yang jelas. 3 Kepada para peserta yang telah
  • 4. mengambil bahagian saya ucapkan tahniah dan syabas kerana penyertaan anda sudahpun menunjukkan bahawa anda telah menunjukkan kejayaan. Dengan lafaz Bismillahir Rahmannir Rahim, saya dengan ini merasmikan majlis penutupan perasmian Festival Kebudayaan Sekolah – sekolah Peringkat Daerah Rompin tahun 2010 dengan rasminya. Sekian, terima kasih. 4