1. ПРОФАЙЛ ШКОЛИ У ЩОДЕННИКУ
http://schools.shodennik.ua/1793

2. ЖОВТЕНЬ 2011РОКУ

3. • СТВОРЕННЯ БАЗИ КОРИСТУВАЧІВ
2011-2012 • РЕЄСТРАЦІЯ КОРИСТУВАЧІВ
• ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАННЯ З ПРАЦІВНИКАМИ ТА
УЧНЯМИ, БАТЬКАМИ
2012-2013 • НАПОВНЕННЯ САЙТУ ШКОЛИ КОНТЕНТОМ
• ПРОВЕДЕННЯ ІНТЕРНЕТ У КОЖНИЙ КАБІНЕТ ШКОЛИ
2013-2014 • ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ НА УРОКАХ

4. СТВОРЕНО БІЛЬШЕ ТИСЯЧІ ФАЙЛІВ
ДОБАВЛЕНО 116 НОВИН ШКІЛЬНОГО ЖИТТЯ
ОФОРМЛЕНО 20 ПОДІЙ ШКІЛЬНОГО ЖИТТЯ
СТВОРЕНО 11 ШКІЛЬНИХ ГРУП
СТВОРЕНО 5 ФОРУМІВ. ПРОВЕДЕНО 12 ОПИТУВАНЬ.
НАДАНО 32 ОГОЛОШЕННЯ
ПІДГОТОВЛЕНО 6 ВИПУСКІВ ШКІЛЬНОЇ ГАЗЕТИ

5. Наші
випускники
Організація
навчання у
поточному році
Відео про
школу
Історія школи
Батьківська
рада школи
Візитка школи
Результати
ЗНО
Інформація
батькам
Інформація
про школу
Рейтинг
класів
Відвідування
школи
Наші
досягнення
Шкільне
самоврядування
Посилання на
інші шкільні
ресурси
Десятка кращих
учнів школи

15. 13038
2011
2012
5200
167
313
Активовано
1041
4
Вхід
користувачів
Оцінки
809
1406
Участь у
групах

16. 1. Засіб комунікації між учителями, учнями, батьками та
органами управління освітою.
2. Сайт школи з інформацією для ознайомлення, що
доступна поза мережею.
3. Розміщення планової та методичної
інформації, можливість обміну кращими методиками між
вчителями.
4. Ведення загальної стрічки новин, анонсування подій.
5. Шкільне файлове сховище.
6. Електронний розклад уроків, електронний журнал
учителя, електронний щоденник учня.
7. Шкільний форум для обговорення загальних та окремих
питань, в якому можуть брати участь учителі, батьки, учні.
8. Проведення шкільних олімпіад між паралелями та
школами.
9. Підвищення репутації, іміджу та освітнього рівня школи.

17. 1. Користуватися потужною медіатекою, де можна знайти:
1.1. Підручники та навчальні посібники в електронному вигляді.
1.2. Художні твори за шкільною програмою.
1.3. Біографії письменників.
1.4. Довідкову літературу.
1.5. Презентації та пояснення до тем уроків.
1.6. Аудіокниги.
1.7. Географічні та історичні карти.
1.8. Електронний перекладач на 28 мов.
2. Вести спільну роботу над груповими проектами.
3. Мати доступ до розкладу свого класу та групи.
4. Переглядати оцінки в режимі он-лайн.
5. Переглядати список домашніх завдань.
6. Отримувати від учителя додаткові матеріали та завдання в електронному
вигляді.
7. Вести персональні сторінки, спілкуватися з учителями й однокласниками.
8. Додавати власні матеріали, обмінюватися фото, відео ресурсами.
9. Використовувати матеріали для самостійної роботи - тестові завдання з
предметів, завдання ЗНО.
10. Брати участь у всеукраїнських конкурсах і шкільних олімпіадах

18. Класний керівник може легко інформувати учнів за
допомогою сторінки класу, проводити опитування та
обговорення на будь-яку навчальну тему.
2. Он-лайн спілкування з учнями та вчителями при
використанні ресурсу «Персональна сторінка вчителя».
3. Участь у різноманітних групах за дисциплінами та
інтересами, методичних об'єднаннях для обміну
досвідом, матеріалами, співпрацювати разом з іншими
вчителями.
4. Розміщення на сайті власних матеріалів.
5. Видача домашніх і додаткових завдань.
6. Індивідуальне супроводження кожного учня.
7. Використання дистанційної освіти для організації процесу
безперервного навчання.
1.

19. Значне підвищення зацікавленості своїх дітей у
навчанні.
2. Своєчасну інформацію про навчання та
соціальне життя дитини у школі.
3. Можливість продовжувати навчання вдома
разом з ними.
4. Контроль якості навчального процесу.
5. Ведення прямого листування з учителями та між
собою.
6. Захист дітей від небажаної інформації: портал
закритий для доступу сторонніх користувачів.
1.

20. 1. Підвищити конкурентну привабливість
школи.
2. Впровадити електронний документообіг.
3. Налагодити інтерактивне спілкування з
учнями, батьками та вчителями, управлінням
освіти.
4. Значно підвищити рівень зацікавленості
батьків до навчання своєї дитини.
5. Застосовувати новітні інформаційні
технології у навчанні.