Submit Search
Upload
Scartch
•
0 likes
•
105 views
Y
yesserNoueiry
Follow
تحضير على نموذج ال scratch نشاط8: Makey Makey - scratch درس محضّر وفق نموذج آدي 2017
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 1
Download now
Download to read offline
Recommended
Adattamento dell'originale per corso http://www.e-socrates.org/course/view.php?id=585
Moodle spiegato con i lego
Moodle spiegato con i lego
Istituto di Istruzione Superiore "G.Luosi" Mirandola
Come creare un questionario.
Google drive - i questionari
Google drive - i questionari
lorenzoaresi
Una guida per l'insegnante, lo studente ed il genitore sull'uso di Edmodo, sistema adatto per la creazione di comunità di apprendimento, che permette di lavorare e mantenere contatti tra studenti, insegnanti e genitori, adatto per la realizzazione di una didattica con metodologia blended.
Il social learning con edmodo - versione 2
Il social learning con edmodo - versione 2
Michele Maffucci
Una guida per l'insegnante, lo studente ed il genitore sull'uso dell'ultima versione di Edmodo. Edmodo è un sistema adatto per la creazione di comunità di apprendimento, che permette di lavorare e mantenere contatti tra studenti, insegnanti e genitori, adatto per la realizzazione di una didattica con metodologia blended. Il sistema è altamente inclusivo, risulta particolarmente adatto per allievi ospedalizzati che non sono in grado di essere presenti in classe e per allievi che hanno necessità di supporto costante, ma anche per realizzare attività di recupero mirate in itinere.
Il social learning con edmodo - versione 3
Il social learning con edmodo - versione 3
Michele Maffucci
Il seguente corso intende fornire le competenze di base per insegnare a programmare in modo creativo e mostrare come l’insegnamento dell’informatica possa diventare una strategia per insegnare a progettare il proprio apprendimento e risolvere problemi. Il corso è un’introduzione alla programmazione con Scratch e le slide della prima lezione sono un’espansione di quanto già implementato con: Micro Corso di Scratch”. Questa lezione, con le successive che verranno pubblicate, potranno essere utilizzate in corsi introduttivi alla programmazione con Scratch.
Corso di scratch - lezione 1
Corso di scratch - lezione 1
Michele Maffucci
Cycle One . Grade 2 & 3
Computer Parts Lesson 1 Grade 2
Computer Parts Lesson 1 Grade 2
yesserNoueiry
Cycle One. Grade 1
Computer Parts Lesson 1
Computer Parts Lesson 1
yesserNoueiry
بطاقة الإقتفاء حرف الدال. الهدف: يكتب حرف الدال. النشاط: نشاط3 :إقتفاء حرف الدال(درس محضّر وفق نمودج آدي) 2017
بطاقة إقتفاء
بطاقة إقتفاء
yesserNoueiry
Recommended
Adattamento dell'originale per corso http://www.e-socrates.org/course/view.php?id=585
Moodle spiegato con i lego
Moodle spiegato con i lego
Istituto di Istruzione Superiore "G.Luosi" Mirandola
Come creare un questionario.
Google drive - i questionari
Google drive - i questionari
lorenzoaresi
Una guida per l'insegnante, lo studente ed il genitore sull'uso di Edmodo, sistema adatto per la creazione di comunità di apprendimento, che permette di lavorare e mantenere contatti tra studenti, insegnanti e genitori, adatto per la realizzazione di una didattica con metodologia blended.
Il social learning con edmodo - versione 2
Il social learning con edmodo - versione 2
Michele Maffucci
Una guida per l'insegnante, lo studente ed il genitore sull'uso dell'ultima versione di Edmodo. Edmodo è un sistema adatto per la creazione di comunità di apprendimento, che permette di lavorare e mantenere contatti tra studenti, insegnanti e genitori, adatto per la realizzazione di una didattica con metodologia blended. Il sistema è altamente inclusivo, risulta particolarmente adatto per allievi ospedalizzati che non sono in grado di essere presenti in classe e per allievi che hanno necessità di supporto costante, ma anche per realizzare attività di recupero mirate in itinere.
Il social learning con edmodo - versione 3
Il social learning con edmodo - versione 3
Michele Maffucci
Il seguente corso intende fornire le competenze di base per insegnare a programmare in modo creativo e mostrare come l’insegnamento dell’informatica possa diventare una strategia per insegnare a progettare il proprio apprendimento e risolvere problemi. Il corso è un’introduzione alla programmazione con Scratch e le slide della prima lezione sono un’espansione di quanto già implementato con: Micro Corso di Scratch”. Questa lezione, con le successive che verranno pubblicate, potranno essere utilizzate in corsi introduttivi alla programmazione con Scratch.
Corso di scratch - lezione 1
Corso di scratch - lezione 1
Michele Maffucci
Cycle One . Grade 2 & 3
Computer Parts Lesson 1 Grade 2
Computer Parts Lesson 1 Grade 2
yesserNoueiry
Cycle One. Grade 1
Computer Parts Lesson 1
Computer Parts Lesson 1
yesserNoueiry
بطاقة الإقتفاء حرف الدال. الهدف: يكتب حرف الدال. النشاط: نشاط3 :إقتفاء حرف الدال(درس محضّر وفق نمودج آدي) 2017
بطاقة إقتفاء
بطاقة إقتفاء
yesserNoueiry
بطاقات صغيرة عليها الصورة و إسمها للكلمات التالية: دفّ، دائرة، دولاب، قلم، رجل. الهدف:يميّز حرف الدال صوتا. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). النشاط: نشاط6: إكشف أوراقك( درس محضّر وفق نموذج آدي( 2017
إكشف أوراقك
إكشف أوراقك
yesserNoueiry
التوزيع الشهري لمحور مدرستي و رفاقي الروضة الأولى 2016-2017 إبتدائية علي بن أبي طالب
محور مدرستي و رفاقي
محور مدرستي و رفاقي
yesserNoueiry
بطاقة أصل إلى ما يناسب. الهدف: يميّز حرف الدال صوتا. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). النشاط:نشاط7:أصل إلى ما يناسب )درس محضّر وفق نموذج آدي 2017
أصل حرف الدال إلى ما يناسب
أصل حرف الدال إلى ما يناسب
yesserNoueiry
بطاقات صغيرة عليها الصورة و إسمها للكلمات التالية: دفّ، دائرة، دولاب، قلم، رجل. الهدف: يميّز حرف الدال صوتا. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). الصف: الروضة الأولى النشاط: نشاط6: إكشف أوراقك (نشاط محضّر وفق نموذج آدي) 2017
إكشف أوراقك
إكشف أوراقك
yesserNoueiry
كلمات (الصورة و إسمها) تبدأ بحرف الدال: دفّ، دائرة، دولاب. - كلمات (الصورة و إسمها) لا تبدأ بحرف الدال: عين، منزل، حقيبة. الهدف: يصنّف الأصوات حسب ما يسمع. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). الصف: الروضة الأولى النشاط: نشاط8: Makey Makey - scratch (درس محضّر وفق نموذج آدي) 2017
كلمات تبدأ و لا تبدأ بحرف الدال
كلمات تبدأ و لا تبدأ بحرف الدال
yesserNoueiry
توزيعكيفيّة تقييم المهارات في مرحلة الروضات
خريطة مفاهيم
خريطة مفاهيم
yesserNoueiry
تحليل مقال : التعلّم من خلال اللعب
يسر النويري - تحليل مقال
يسر النويري - تحليل مقال
yesserNoueiry
إستخدام السكايب في الصفوف الدراسيّة : أهميّة و عرض تجارب
Skype in the classroom
Skype in the classroom
yesserNoueiry
كيفيّة إستخدام الرسوم البيانية والإستفادة منها تربويّا
Infographics- الرسوم البيانيّة
Infographics- الرسوم البيانيّة
yesserNoueiry
web 2.0 tool .. لتصميم فيديو للصور
كيفيّة إستخدام ال. Masher
كيفيّة إستخدام ال. Masher
yesserNoueiry
تقييم إلكتروني لصفّ الروضة الثالثة من خلال التسجيل الصوتي- لقصّة باقة زهر
Podcast
Podcast
yesserNoueiry
التقييم الإلكتروني- محور الحيوانات- صف الروضة الأولى إلى جانب إستخدام ال Makey Makey
Yesser
Yesser
yesserNoueiry
النقائض في العصر الأموي
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
النقائض في عصر الأموي
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
يتناول الدرس: قصة نبي الله يونس عليه السلام مع أهل قريته، حيث دعاهم إلي عبادة الله وحده ، ولكنهم أعرضوا عن دعوته حتي يئس من هديتهم، فغادر القرية دون أن يصدر له أمر الله بذلك.
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي هي أن الطلبة يصبحون أكثر انغماسا في عمليات تعلمهم". (Weed et al 2002,p.73)
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
مدخل الي مقرر علم الخلية الحية
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
hakim hassan
الصف الثاني الاعدادي - الفصل الدراسي الثاني - العلوم - الموجات
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
السرقات الشعرية
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
CONTOH REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
More Related Content
More from yesserNoueiry
بطاقات صغيرة عليها الصورة و إسمها للكلمات التالية: دفّ، دائرة، دولاب، قلم، رجل. الهدف:يميّز حرف الدال صوتا. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). النشاط: نشاط6: إكشف أوراقك( درس محضّر وفق نموذج آدي( 2017
إكشف أوراقك
إكشف أوراقك
yesserNoueiry
التوزيع الشهري لمحور مدرستي و رفاقي الروضة الأولى 2016-2017 إبتدائية علي بن أبي طالب
محور مدرستي و رفاقي
محور مدرستي و رفاقي
yesserNoueiry
بطاقة أصل إلى ما يناسب. الهدف: يميّز حرف الدال صوتا. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). النشاط:نشاط7:أصل إلى ما يناسب )درس محضّر وفق نموذج آدي 2017
أصل حرف الدال إلى ما يناسب
أصل حرف الدال إلى ما يناسب
yesserNoueiry
بطاقات صغيرة عليها الصورة و إسمها للكلمات التالية: دفّ، دائرة، دولاب، قلم، رجل. الهدف: يميّز حرف الدال صوتا. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). الصف: الروضة الأولى النشاط: نشاط6: إكشف أوراقك (نشاط محضّر وفق نموذج آدي) 2017
إكشف أوراقك
إكشف أوراقك
yesserNoueiry
كلمات (الصورة و إسمها) تبدأ بحرف الدال: دفّ، دائرة، دولاب. - كلمات (الصورة و إسمها) لا تبدأ بحرف الدال: عين، منزل، حقيبة. الهدف: يصنّف الأصوات حسب ما يسمع. يميّز المفردات (دفّ، دائرة، دولاب). الصف: الروضة الأولى النشاط: نشاط8: Makey Makey - scratch (درس محضّر وفق نموذج آدي) 2017
كلمات تبدأ و لا تبدأ بحرف الدال
كلمات تبدأ و لا تبدأ بحرف الدال
yesserNoueiry
توزيعكيفيّة تقييم المهارات في مرحلة الروضات
خريطة مفاهيم
خريطة مفاهيم
yesserNoueiry
تحليل مقال : التعلّم من خلال اللعب
يسر النويري - تحليل مقال
يسر النويري - تحليل مقال
yesserNoueiry
إستخدام السكايب في الصفوف الدراسيّة : أهميّة و عرض تجارب
Skype in the classroom
Skype in the classroom
yesserNoueiry
كيفيّة إستخدام الرسوم البيانية والإستفادة منها تربويّا
Infographics- الرسوم البيانيّة
Infographics- الرسوم البيانيّة
yesserNoueiry
web 2.0 tool .. لتصميم فيديو للصور
كيفيّة إستخدام ال. Masher
كيفيّة إستخدام ال. Masher
yesserNoueiry
تقييم إلكتروني لصفّ الروضة الثالثة من خلال التسجيل الصوتي- لقصّة باقة زهر
Podcast
Podcast
yesserNoueiry
التقييم الإلكتروني- محور الحيوانات- صف الروضة الأولى إلى جانب إستخدام ال Makey Makey
Yesser
Yesser
yesserNoueiry
More from yesserNoueiry
(12)
إكشف أوراقك
إكشف أوراقك
محور مدرستي و رفاقي
محور مدرستي و رفاقي
أصل حرف الدال إلى ما يناسب
أصل حرف الدال إلى ما يناسب
إكشف أوراقك
إكشف أوراقك
كلمات تبدأ و لا تبدأ بحرف الدال
كلمات تبدأ و لا تبدأ بحرف الدال
خريطة مفاهيم
خريطة مفاهيم
يسر النويري - تحليل مقال
يسر النويري - تحليل مقال
Skype in the classroom
Skype in the classroom
Infographics- الرسوم البيانيّة
Infographics- الرسوم البيانيّة
كيفيّة إستخدام ال. Masher
كيفيّة إستخدام ال. Masher
Podcast
Podcast
Yesser
Yesser
Recently uploaded
النقائض في العصر الأموي
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
النقائض في عصر الأموي
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
يتناول الدرس: قصة نبي الله يونس عليه السلام مع أهل قريته، حيث دعاهم إلي عبادة الله وحده ، ولكنهم أعرضوا عن دعوته حتي يئس من هديتهم، فغادر القرية دون أن يصدر له أمر الله بذلك.
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي هي أن الطلبة يصبحون أكثر انغماسا في عمليات تعلمهم". (Weed et al 2002,p.73)
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
مدخل الي مقرر علم الخلية الحية
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
hakim hassan
الصف الثاني الاعدادي - الفصل الدراسي الثاني - العلوم - الموجات
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
السرقات الشعرية
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
CONTOH REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
مهارات تنظيم الوقت
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
درس تعليمي اللام الشمسيه واللام القمرية لطلاب الصف الرابع الابتدائي
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
alkramasweet
أهمية ملحمة جلجامش تاريخا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
اهمية ملحمة جلجامش تاريخا وادبيا وفكريا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
أسامه رجب علي احمد (تعليم عام)كلية التربية الفرقة الثالثة قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
تجويد الفران وترتيله من أفضل الأعمال
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
الاسم : محمد احمد سيد احمد محمد الشعبة : لغة عربية الكلية : تربية عام الفرقة : الثالثة
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
vvv
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
منذ فجر الحضارة، تجمعت البشرية في المدن، لكن مدينةً واحدةً وقفت متحديةً مسيرة الزمن نفسه، لقد ظلت دمشق لآلاف السنين، شعلةً تنتقل من أيدي الغزاة و الأباطرة إلى العصر الحديث. لماذا لا تزال هذه العاصمة القديمة مشتعلةً بهذه السطوع بينما تقبع مدنٌ قديمةٌ أخرى مدفونةً تحت طبقات الزمن؟ ما الذي حافظ على شعلتها خلال صعود و سقوط الإمبراطوريات؟ الجواب يكمن في مكاناتها الجغرافية و في الروح الإنسانية التي لا تقهر. تعكس هذه القصة النضالات التي صاغها أسلافنا من أجل البناء و الإيمان و الصمود، إنها رحلةٌ عبر تاريخ البشرية، للكشف عن الحقائق الأبدية المنسوجة في روح أقدم العواصم الباقية على وجه الأرض. يحاول هذا الكتاب استكشاف تاريخ دمشق، لكنه ليس القصة الكاملة، فالقصة لم تنته بعد.
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
Recently uploaded
(20)
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
Download now
