สื่อประกอบการสอนแผนที่ความคิด Mind Mapping

1. 1
แผนที่ความคิด (Mind Map)

2. 2
แผนที่ความคิด (MindMap)
เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่ช่วยผู้เรียน
ให้สามารถเชื่อมโยงเนื้อหาสาระที่เป็นความรู้
เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งเข้าด้วยกันอย่างเป็น
ระบบและเป็นรูปธรรมโดยเขียนออกมาในรูปของแผนภาพซึ่งมี
ลักษณะคล้ายเซลล์สมองของมนุษย์ ผู้คิดเทคนิคการเขียนแผนที่
เป็นคนแรกคือ TonyBuzanชาวอังกฤษ

3. 3
ลักษณะของเซลล์สมองของมนุษย์

4. 4
วิธีการเชื่อมโยงความรู้เข้าด้วยกันอย่างมีความหมายที่นิยมใช้กันใน
ปัจจุบัน คือ การเขียนผังกราฟิก (Graphic Organizer) เช่น
ผังมโนทัศน์(Concept Map) และ แผนที่ความคิด (Mind Map)
Concept Map Mind Map

5. 5
หัวข้อเรื่อง
ประเด็นย่อย

6. 6
ขั้นตอนและตัวอย่างการเขียน Mind Map
1. เขียนหัวข้อเรื่องลงที่กลางหน้ากระดาษ A4 แนวนอน

7. 7
2. คิดและเขียนหัวข้อหลักแตกกิ่งออกจากหัวข้อเรื่อง

8. 8
3. คิดและเขียนหัวข้อย่อยแตกกิ่งออกจากหัวข้อหลัก

9. 9
4. คิดและเขียนส่วนที่เป็นรายละเอียดเพิ่มไปเรื่อย ๆ

10. 10
5. ทาตามขั้นตอนที่ 2 , 3 ,4 หลายๆ รอบจนเสร็จ

11. 11
6. ตกแต่งให้สวยงามและดูดี

12. 12
ลักษณะที่พึงประสงค์ของ MindMap
2. เส้นที่ลากแตกแขนงจากหัวข้อเรื่องไปยังประเด็นหลักและ
ประเด็นย่อยควรต่อเนื่องกัน(ไม่ขาดตอน)และเป็นระเบียบ
3. ข้อความที่เป็นประเด็นหลักและประเด็นย่อยควรอยู่บนเส้น
ที่ลากแตกแขนงความคิดออกไป
4. ตัวหนังสือที่เขียนไม่ควรตะแคงจนอ่านลาบาก
5. เมื่อมองภาพรวมแล้วสวยงามมีสีสัน เป็นระเบียบ น่าอ่าน
1. หัวข้อควรทากรอบให้เด่น มีสีสัน สวยงาม

13. 13

14. 14

15. 15

16. 16

17. 17

18. 18

19. 19

20. 20

21. 21