1. QUÈ PODEM FER A CASA?<br /> Situar-nos en el temps: el número, dia de la setmana, mes, estació, temps que fa…<br /> Treballar els dies de la setmana i els mesos de l’any, que sàpiga quin dia va abans i quin dia va després.<br /> Comptar oralment: d’un en un, de dos en dos, endavant, endarrere... aquest curs, l’objectiu és arribar fins al 100!!!<br /> Fer sumes i restes, sense portar-ne: primer comencem manipulativament (amb material, palets, dits...) i després al full. Els hi recordem: <br />Sumes: el número gran al cap i als dits, el petit.<br />Restes: comptem del gran cap enrere.<br /> Treballar el número anterior i posterior, per exemple: quin número va abans del 17? I després?<br /> Plantejar situacions, on hagin de raonar per buscar la solució, problemes de suma i de resta.<br /> Pensar enunciats per problemes, per fer una operació...<br /> Càlcul mental: fem operacions el més ràpid possible.<br /> Busquem quin número hem sumat o restat per tenir el resultat que tenim: 3 + __ = 5, o 10 - __ = 4.<br /> Dictat de números.<br /> Escriure frases, inventades per ells, després a sota, les corregiu entre tots.<br /> A partir de seqüències temporals, ordenar-les, fer una frase de cada imatge, de manera que al final quedi una petita història.<br /> Fer petits textos: escriure la llista de la compra, números de telèfon, notes recordatòries...<br /> Relacionar frases amb imatges, així treballem l’atenció i la comprensió.<br /> A partir de petites descripcions d’objectes, animals... esbrinar de què es tracta.<br /> Ordenar targetes per fer frases.<br /> Formular preguntes de veritat-fals.<br /> Com se’ls ha introduït el processador de text, el WORD, aprofitar i escriure amb l’ordinador, ja que és una eina que els motiva!!!<br /> Escriure petites cartes, fins i tot, pot enviar mails... així podem anar-lo motivant: <br />claret_gala_esther@hotmail.com<br /> Llegir CADA DIA, en veu alta. Podem fer la lectura: llegeix i nosaltres l’escoltem, llegim entre els dos (una frase cadascú) i de tant en tant, els hi llegim nosaltres. Aprofitem aquesta estona, per treballar la comprensió del text, el vocabulari...<br /> Inventem altres finals per les històries que llegim.<br />En aquestes adreces trobareu jocs per jugar, recordar conceptes...<br />www.edu365.cat<br />http://clic.xtec.cat/db/listact_ca.jsp<br />http://www.lestresbessones.com<br />http://www.super3.cat/psuper3/sp3Seccio.jsp?seccio=joc<br />“Recordar hàbits: mans netes, material tot preparat, llapis amb punxa, fer bona lletra...”<br />