teaching evaluation

1. ແບບການປະເມີນການສອນຂອງຄູ
ຊື່-ນາມສະກຸນ (ອາຈານສອນ) ...................................................ລາຍວິຊາ......................................
ວັນ/ເດອນ/ປີ(ທີື່ປະເມີນ)...........................................................ພາກຮຽນ/ສົກປີ..............................
ລາຍການປະເມີນ
ການປະຕິບັດຕົວຈິງ
5
ຫຼາຍທີື່ສຸດ
4
ຫຼາຍ
3
ປານກາງ
2
ນ້ອຍ
1
ນ້ອຍທີື່ສຸດ
ດ້ານການຈັດກິດຈະກໍາການຮຽນການສອນ
ການວາງແຜນການສອນ
1.ມີການແຈ້ງຫົວຂໍໍ້ໂຄງການສອນ (Course Syllabus) ຂອງແຕ່ລະອາທິດ
2.ມີການແຈ້ງວັດຖຸປະສົງຂອງການຮຽນຮູ້ ຂອງແຕ່ລະໜ່ວຍຢ່າງຊັດເຈນ
3.ມີການກະກຽມເອກະສານປະກອບອະທິບາຍ ຫຼ ອຸປະກອນການເຝິກປະຕິບັດ
ລວງໜ້າ
4.ມີການຊີໍ້ແຈງຫຼັກເກນການວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນຢ່າງຊັດເຈນ
ສະຫຼຸບລວມດ້ານການວາງແຜນການສອນ
ວິທີການສອນ
5.ສາມາດອະທິບາຍເນໍ້ອຫາບົດຮຽນ ຫຼ ຂັໍ້ນຕອນການເຝິກປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງຕໍື່ເນື່ອງສໍາພັນ
ກັນ
6.ໃຊ້ພາສາໃນການສອນທີື່ເໝາະສົມເຂົໍ້າໃຈງ່າຍ
7.ມີອຸປະກອນການສອນ (ສື່) ເອກະສານເຮັດໃຫ້ເຂົໍ້າໃຈໄດ້ງ່າຍຂໍ້ນ
8.ວິທີການສອນເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນສົນໃຈຮຽນຕະຫຼອດເວລາ
9.ອາຈານສອນສາມາດຕອບຄໍາຖາມນັກຮຽນໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ
10.ມີການຍົກຕົວຢ່າງໃນເນໍ້ອຫາບົດຮຽນ
11.ມີການວັດຜົນຜູ້ຮຽນເປັນໄລຍະ ແລະ ມີຂໍໍ້ແນະນໍາໃຫ້ຜູ້ຮຽນໄປປັບປຸງແກ້ໄຂ
12.ເປີດໂອກາດໃຫ້ຜູ້ຮຽນສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ ຖາມບັນຫາ ແລະ ສະຫຼຸບ
ປະເດັນຮ່ວມກັນໃນຫ້ອງຮຽນ
ສະຫຼຸບລວມດ້ານວິທີການສອນ
ພດຕິກໍາການສອນທົື່ວໄປ
13.ໃຫ້ໂອກາດຜູ້ຮຽນໄດ້ຖາມ
14.ເຂົໍ້າສອນ ແລະ ເລີກສອນຕົງກັບເວລາ
15.ມີຄວາມຕັໍ້ງໃຈສອນ ແລະ ເຂົໍ້າສອນຢ່າງສະໝໍື່າສະເໝີ
16.ສອນຄວບຄຸ່ມເນໍ້ອຫາຕາມທີື່ແຈ້ງໄວ້ໃນໂຄງການສອນ
17.ອາຈານແນະນໍາເອກະສານ ແລະ ແຫຼື່ງຄົໍ້ນຄວ້າເພີື່ມເຕີມ
18.ອາຈານມອບໝາຍວຽກໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດຢ່າງເໝາະສົມ ແລະ ສອດຄອງກັບ
ເນໍ້ອຫາລາຍວິຊາ
19.ອາຈານກວດວຽກບ້ານ, ບົດເຝິກຫັດ ຫຼວຽກອື່ນ ແລະ ໃຫ້ຂໍໍ້ຄິດເຫັນທີື່ເປັນ
ປະໂຫຍດໃນໄລຍະເວລາທີື່ເໝາະສົມ
20.ອາຈານມີບຸກຄະລິກທີື່ເໝາະສົມ, ບໍື່ແຍກຊົນຊັໍ້ນ ແລະ ສາດສະໜາ
ສະຫຼຸບລວມດ້ານພດຕິກໍາການສອນທົື່ວໄປ
ສະຫຼຸບລວມດ້ານການຈັດກິດຈະກໍາການຮຽນ-ການສອນ
ຂໍໍ້ສະເໜີແນະອື່ນໆ ...............................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................
ນວ. 005