3. ЗНО 2016 у розрізі предметів, які
зараховувались як ДПА
209
114
166
0
50
100
150
200
250
Українська
мова
Математика Історія України
Фактична кількість учнів
Фактична кількість учнів
14. Причини низьких результатів:
• незбалансованість навчальних програм;
• фактор стресу під час здачі тестів;
• відсутність контролю за якісним
оцінюванням знань учнів;
• недостатній рівень педагогічних кадрів;
• непідготовленість абітурієнтів до іспиту;
• необ’єктивне оцінювання.
15. Пропозиції:
• Розробити комплексні заходи щодо
підвищення індексу якості освіти за
результатами зовнішнього незалежного
оцінювання випускників;
• Продовжити впровадження системи
внутрішнього моніторингу рівня навчальних
досягнень учнів з предметів, які виносяться
на зовнішнє незалежне оцінювання;
16. • Перевірити виконання навчальних планів і
програм, якість знань, умінь і навичок учнів та
об’єктивність їх оцінювання;
• Результати участі випускників школи у
зовнішньому незалежному оцінюванні
вивчати щороку та представляти педагогічній
раді школи;
• Здійснити комплексний глибокий аналіз
змістових аспектів результатів ЗНО випускників
школи з відповідних предметів, враховуючи
динаміку з 2008 року та розробити заходи
щодо усунення причин низьких результатів
ЗНО з основ наук;
17. • Провести батьківські збори на тему
«Підвищення якісних показників рівня
навчальних досягнень – спільна мета та
досягнення її через співпрацю вчителя, учня
та сім’ї »