SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Viikonloppu
                          Tilanne 1: Suomalais-saksalainen kaverikaksikko Pauli ja Sven suunnittelevat
                          rauhallista mökkiviikonloppua. Luvassa on pitkä viikonloppu uintia, veneilyä,
                          kalastusta ja muuta toimintaa.
Tehtävänanto oppilaille




                          Keskustelkaa 2 oppilaan ryhmissä (Pauli ja Sven), mitä asioita pitää miettiä
                          etukäteen ennen viikonlopunviettoon lähtemistä
                          - miten he menevät mökille
                          - kuka tulee mukaan
                          - ruoanlaitto
                          - mitä he aikovat tehdä mökillä
                          - sää
                          - ainakin kolme muuta asiaa

                          Tilanne 2: Paulin ja Svenin mökkiviikonloppu karkaa lapasesta – myrsky vie
                          mökin katon, sähköt katkeavat, kännykästä häviää mystisesti kenttä, sudet
                          ulvovat, perämoottorin polttoaineletku on katkaistu, mereltä näkyy outo eri värein
                          vilkkuva valo…

                          Keskustelkaa 2 oppilaan ryhmissä aiheina yllä olevat aiheet.


       1
Viikonloppu
                          Tilanne 3: Intian Valtameri kutsuu. Kolmen kaverin ryhmä aikoo lähteä
                          kolmeksi kuukaudeksi selviytymisseikkailulle autiosaarelle. He saavat ottaa
Tehtävänanto oppilaille




                          mukaan vain yhteensä 60 kiloa tavaraa. Heidän pitää ratkaista, mitä kaikkea
                          he ottavat mukaansa.

                          Keskustelkaa kolmen oppilaan ryhmissä mukaan otettavista tavaroista:
                          - mitä he ottavat mukaansa?
                          - miksi juuri nämä tavarat?
                          - tavaroiden valinnan suhteen syntyy erimielisyyksiä; yksi matkalle
                             lähtijöistä haluaa ehdottomasti ottaa mukaan mikroaaltouunin ja
                             leipäkoneen

                          Ja tämäkin tapahtuu vielä:
                          - kukaan ei ilmestykään hakemaan kaveruksia kolmen kuukauden jälkeen,
                             eikä seikkailumieltä enää tahdo löytyä; mitä tapahtuu?



    2
Viikonloppu
Tehtävänanto oppilaille




                           Kirjallinen kotitehtävä:
                          - löydät merenrannalta saksankielisen pullopostiviestin, jossa on kirjoittajan
                              osoite; vastaa viestiin
                          - olet purjehtimassa keskellä Bodensee-järveä Saksan ja Sveitsin rajalla;
                              veneesi törmää jäävuoreen (!?!) ja on vaarassa upota; lähetä hätäviesti
                              uppoavalta veneeltä
                          - kirjoita, mitä tapahtui kun Pauli ja Sven lähtivät selvittämään vilkkuvan
                              valon arvoitusta




            3
Wochenende
                 Lage 1: Das finnisch-deutsche Duo Pauli und Sven planen, ein ruhiges Wochenende
                 im Sommerhaus zu verbringen. Ein langes Wochenende mit Schwimmen, Bootfahren,
                 Fischen und sonstiges wartet auf die Jungen.

                 Macht Gespräche in Gruppen von 2 Schülern (Pauli und Sven).
Schülerhinweis




                 Die Jungen machen Pläne schon im Voraus für das Wochenende z.B.:
                 - wie sie zu dem Sommerhaus fahren
                 - wer mitkommt
                 - Essen
                 - Wetter
                 - wenigstens drei andere Dinge

                 Lage 2: Das Wochenende läuft aus dem Ruder – der Sturmwind bläst das Dach des
                 Sommerhauses in den Weltraum, der Strom fällt aus, die Handyabdeckung
                 verschwindet mysteriös, die Wölfe heulen, der Brennstoffschlauch des
                 Außenbordmotors ist gebrochen worden, ein fremdes mit verschiedenen Farben
                 blinkendes Licht schwebt über dem Horizont.

                 Macht die oben genannten Gespräche in Gruppen von 2 Schülern (Pauli und Sven).


       4
Wochenende
                 Lage 3: Der Indische Ozean verlockt. Pauli fährt dorthin und nimmt zwei
                 Freunde mit. Das Reiseziel ist eine einsame Insel, wo sie drei Monate lang
Schülerhinweis




                 wohnen. Sie dürfen insgesamt nur 60 Kilo Reisegepäck mitnehmen. Sie
                 müssen entscheiden, was sie auf die Insel mitnehmen.

                 Fügt die folgenden Themen in die Gespräche hinein und arbeitet in Gruppen
                 von 3 Schülern:
                 - die Jungen nennen die Dinge, die sie mitnehmen
                 - warum gerade diese Dinge?
                 - es wird Streit zwischen den Jungen über das Gepäck; einer will unbedingt
                    einen Mikrowellenofen und einen Brotbackautomaten mitnehmen

                 Und dies aus passiert:
                 - niemand kommt, die Jungen von der Insel nach drei Monaten abzuholen;
                   die Abenteuerlust der Jungen ist weg; was passiert?

       5
Wochenende

                 Schriftliche Aufgabe:

                 -   Du findest Flaschenpost am Meeresstrand; der Zettel in der Flasche
                     hat Text auf Deutsch und die Adresse des Absenders. Antworte den
Schülerhinweis




                     Brief.

                 -   Du bist mit dem Segelboot auf Bodensee zwischen Deutschland und
                     der Schweiz. Dein Boot stößt einen Eisberg (!?!) und ist in Gefahr zu
                     versinken; schick einen Notruf von dem sinkenden Boot

                 -   Schreib, was passierte als Pauli und Sven versuchten, das Rätsel des
                     blinkenden Lichts zu lösen




       6

More Related Content

More from viehko

Poliisi oppilaalle saksa_7-9
Poliisi oppilaalle saksa_7-9Poliisi oppilaalle saksa_7-9
Poliisi oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Perhe oppilaalle saksa_7-9
Perhe oppilaalle saksa_7-9Perhe oppilaalle saksa_7-9
Perhe oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Murheet oppilaalle saksa_7-9
Murheet oppilaalle saksa_7-9Murheet oppilaalle saksa_7-9
Murheet oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9
Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9
Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Loma oppilaalle saksa_7-9
Loma oppilaalle saksa_7-9Loma oppilaalle saksa_7-9
Loma oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9
Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9
Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Koulu oppilaalle saksa_7-9
Koulu oppilaalle saksa_7-9Koulu oppilaalle saksa_7-9
Koulu oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9
Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9
Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9viehko
 
Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9
Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9
Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Juhlat oppilaalle saksa_7-9
Juhlat oppilaalle saksa_7-9Juhlat oppilaalle saksa_7-9
Juhlat oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Hotellissa oppilaalle saksa_7-9
Hotellissa oppilaalle saksa_7-9Hotellissa oppilaalle saksa_7-9
Hotellissa oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9
Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9
Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9
Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9
Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Ystävät oppilaalle saksa_7-9
Ystävät oppilaalle saksa_7-9Ystävät oppilaalle saksa_7-9
Ystävät oppilaalle saksa_7-9viehko
 
Ystävät oppilaalle venäjä_7-9
Ystävät oppilaalle venäjä_7-9Ystävät oppilaalle venäjä_7-9
Ystävät oppilaalle venäjä_7-9viehko
 
Perhe oppilaalle venäjä_7-9
Perhe oppilaalle venäjä_7-9Perhe oppilaalle venäjä_7-9
Perhe oppilaalle venäjä_7-9viehko
 
Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9
Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9
Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9viehko
 
Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9
Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9
Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9viehko
 
Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9
Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9
Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9viehko
 
Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9
Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9
Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9viehko
 

More from viehko (20)

Poliisi oppilaalle saksa_7-9
Poliisi oppilaalle saksa_7-9Poliisi oppilaalle saksa_7-9
Poliisi oppilaalle saksa_7-9
 
Perhe oppilaalle saksa_7-9
Perhe oppilaalle saksa_7-9Perhe oppilaalle saksa_7-9
Perhe oppilaalle saksa_7-9
 
Murheet oppilaalle saksa_7-9
Murheet oppilaalle saksa_7-9Murheet oppilaalle saksa_7-9
Murheet oppilaalle saksa_7-9
 
Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9
Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9
Mielipiteet oppilaalle saksa_7-9
 
Loma oppilaalle saksa_7-9
Loma oppilaalle saksa_7-9Loma oppilaalle saksa_7-9
Loma oppilaalle saksa_7-9
 
Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9
Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9
Liikkuminen oppilaalle saksa_7-9
 
Koulu oppilaalle saksa_7-9
Koulu oppilaalle saksa_7-9Koulu oppilaalle saksa_7-9
Koulu oppilaalle saksa_7-9
 
Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9
Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9
Kotimaan esittely oppilaalle_saksa_7-9
 
Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9
Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9
Kielimatkalla oppilaalle saksa_7-9
 
Juhlat oppilaalle saksa_7-9
Juhlat oppilaalle saksa_7-9Juhlat oppilaalle saksa_7-9
Juhlat oppilaalle saksa_7-9
 
Hotellissa oppilaalle saksa_7-9
Hotellissa oppilaalle saksa_7-9Hotellissa oppilaalle saksa_7-9
Hotellissa oppilaalle saksa_7-9
 
Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9
Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9
Esittäytyminen oppilaalle saksa_7-9
 
Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9
Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9
Ammatinvalinta oppilaalle saksa_7-9
 
Ystävät oppilaalle saksa_7-9
Ystävät oppilaalle saksa_7-9Ystävät oppilaalle saksa_7-9
Ystävät oppilaalle saksa_7-9
 
Ystävät oppilaalle venäjä_7-9
Ystävät oppilaalle venäjä_7-9Ystävät oppilaalle venäjä_7-9
Ystävät oppilaalle venäjä_7-9
 
Perhe oppilaalle venäjä_7-9
Perhe oppilaalle venäjä_7-9Perhe oppilaalle venäjä_7-9
Perhe oppilaalle venäjä_7-9
 
Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9
Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9
Koti ja asuinympäristö_oppilaalle_venäjä_7-9
 
Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9
Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9
Harrastukset ja vapaa-aika_oppilaalle_venäjä_7-9
 
Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9
Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9
Esittäytyminen oppilaalle venäjä_7-9
 
Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9
Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9
Mielipiteet oppilaalle venäjä_7-9
 

Viikonloppu oppilaalle saksa_7-9

  • 1. Viikonloppu Tilanne 1: Suomalais-saksalainen kaverikaksikko Pauli ja Sven suunnittelevat rauhallista mökkiviikonloppua. Luvassa on pitkä viikonloppu uintia, veneilyä, kalastusta ja muuta toimintaa. Tehtävänanto oppilaille Keskustelkaa 2 oppilaan ryhmissä (Pauli ja Sven), mitä asioita pitää miettiä etukäteen ennen viikonlopunviettoon lähtemistä - miten he menevät mökille - kuka tulee mukaan - ruoanlaitto - mitä he aikovat tehdä mökillä - sää - ainakin kolme muuta asiaa Tilanne 2: Paulin ja Svenin mökkiviikonloppu karkaa lapasesta – myrsky vie mökin katon, sähköt katkeavat, kännykästä häviää mystisesti kenttä, sudet ulvovat, perämoottorin polttoaineletku on katkaistu, mereltä näkyy outo eri värein vilkkuva valo… Keskustelkaa 2 oppilaan ryhmissä aiheina yllä olevat aiheet. 1
  • 2. Viikonloppu Tilanne 3: Intian Valtameri kutsuu. Kolmen kaverin ryhmä aikoo lähteä kolmeksi kuukaudeksi selviytymisseikkailulle autiosaarelle. He saavat ottaa Tehtävänanto oppilaille mukaan vain yhteensä 60 kiloa tavaraa. Heidän pitää ratkaista, mitä kaikkea he ottavat mukaansa. Keskustelkaa kolmen oppilaan ryhmissä mukaan otettavista tavaroista: - mitä he ottavat mukaansa? - miksi juuri nämä tavarat? - tavaroiden valinnan suhteen syntyy erimielisyyksiä; yksi matkalle lähtijöistä haluaa ehdottomasti ottaa mukaan mikroaaltouunin ja leipäkoneen Ja tämäkin tapahtuu vielä: - kukaan ei ilmestykään hakemaan kaveruksia kolmen kuukauden jälkeen, eikä seikkailumieltä enää tahdo löytyä; mitä tapahtuu? 2
  • 3. Viikonloppu Tehtävänanto oppilaille Kirjallinen kotitehtävä: - löydät merenrannalta saksankielisen pullopostiviestin, jossa on kirjoittajan osoite; vastaa viestiin - olet purjehtimassa keskellä Bodensee-järveä Saksan ja Sveitsin rajalla; veneesi törmää jäävuoreen (!?!) ja on vaarassa upota; lähetä hätäviesti uppoavalta veneeltä - kirjoita, mitä tapahtui kun Pauli ja Sven lähtivät selvittämään vilkkuvan valon arvoitusta 3
  • 4. Wochenende Lage 1: Das finnisch-deutsche Duo Pauli und Sven planen, ein ruhiges Wochenende im Sommerhaus zu verbringen. Ein langes Wochenende mit Schwimmen, Bootfahren, Fischen und sonstiges wartet auf die Jungen. Macht Gespräche in Gruppen von 2 Schülern (Pauli und Sven). Schülerhinweis Die Jungen machen Pläne schon im Voraus für das Wochenende z.B.: - wie sie zu dem Sommerhaus fahren - wer mitkommt - Essen - Wetter - wenigstens drei andere Dinge Lage 2: Das Wochenende läuft aus dem Ruder – der Sturmwind bläst das Dach des Sommerhauses in den Weltraum, der Strom fällt aus, die Handyabdeckung verschwindet mysteriös, die Wölfe heulen, der Brennstoffschlauch des Außenbordmotors ist gebrochen worden, ein fremdes mit verschiedenen Farben blinkendes Licht schwebt über dem Horizont. Macht die oben genannten Gespräche in Gruppen von 2 Schülern (Pauli und Sven). 4
  • 5. Wochenende Lage 3: Der Indische Ozean verlockt. Pauli fährt dorthin und nimmt zwei Freunde mit. Das Reiseziel ist eine einsame Insel, wo sie drei Monate lang Schülerhinweis wohnen. Sie dürfen insgesamt nur 60 Kilo Reisegepäck mitnehmen. Sie müssen entscheiden, was sie auf die Insel mitnehmen. Fügt die folgenden Themen in die Gespräche hinein und arbeitet in Gruppen von 3 Schülern: - die Jungen nennen die Dinge, die sie mitnehmen - warum gerade diese Dinge? - es wird Streit zwischen den Jungen über das Gepäck; einer will unbedingt einen Mikrowellenofen und einen Brotbackautomaten mitnehmen Und dies aus passiert: - niemand kommt, die Jungen von der Insel nach drei Monaten abzuholen; die Abenteuerlust der Jungen ist weg; was passiert? 5
  • 6. Wochenende Schriftliche Aufgabe: - Du findest Flaschenpost am Meeresstrand; der Zettel in der Flasche hat Text auf Deutsch und die Adresse des Absenders. Antworte den Schülerhinweis Brief. - Du bist mit dem Segelboot auf Bodensee zwischen Deutschland und der Schweiz. Dein Boot stößt einen Eisberg (!?!) und ist in Gefahr zu versinken; schick einen Notruf von dem sinkenden Boot - Schreib, was passierte als Pauli und Sven versuchten, das Rätsel des blinkenden Lichts zu lösen 6