SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Valoració àcid base Pràctiques a casa María Montano Hernández
Suc de col llombarda Aquí podem veure el suc de col llombarda acabat de preparar.  L’extracte de col llombarda és vermell en medi àcid, blavós en medi neutre i, finalment verd en medi bàsic.
Vinagre El vinagre que ens servirà per determinar la basicitat de l’aigua amb bicarbonat.
Bicarbonat Per fer la valoració necessitem saber la massa de bicarbonat que tenim. Primerament col·loquem el got a la balança i a continuació pitgem el botó TARE  i pesem el bicarbonat.Hem pres 6g de bicarbonat.
L’aigua Mesurem un volum determinat d’aigua, en aquest cas ha estat 90mL, i ho barregem amb el bicarbonat fins que en resulti una mescla homogènia.
Afegim l’extracte de col llombarda Un cop hem dissolt el bicarbonat en l’aigua, afegim a la solució unes gotes de suc de col llombarda i observem que adopta un color verdós.
Fi de la valoració Finalment, després d’afegir 55mL de vinagre, aconseguim que la mescla d’aigua i bicarbonat agafi el color blavós que ens indica que hem aconseguit un pH neutre.

More Related Content

More from unalumne

Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...unalumne
 
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...unalumne
 
El 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rA
El 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rAEl 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rA
El 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rAunalumne
 
Cristalització Naiara salado, Camila Núñez
Cristalització Naiara salado, Camila NúñezCristalització Naiara salado, Camila Núñez
Cristalització Naiara salado, Camila Núñezunalumne
 
Què és més àcid la llimona o la taronja? - María Montano
Què és més àcid la llimona o la taronja? - María MontanoQuè és més àcid la llimona o la taronja? - María Montano
Què és més àcid la llimona o la taronja? - María Montanounalumne
 
Sara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col Llombarda
Sara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col LlombardaSara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col Llombarda
Sara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col Llombardaunalumne
 
Un ou ferrat verd - María Montano
Un ou ferrat verd - María MontanoUn ou ferrat verd - María Montano
Un ou ferrat verd - María Montanounalumne
 
Col llombarda Haylis y Andres
Col llombarda Haylis y Andres Col llombarda Haylis y Andres
Col llombarda Haylis y Andres unalumne
 
col llombarda. MARINA PARRA , ARIADNA ALMAGRO
col llombarda. MARINA PARRA  , ARIADNA ALMAGROcol llombarda. MARINA PARRA  , ARIADNA ALMAGRO
col llombarda. MARINA PARRA , ARIADNA ALMAGROunalumne
 
Col llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3B
Col llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3BCol llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3B
Col llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3Bunalumne
 
Col llombarda Adrián Sánchez
Col llombarda Adrián Sánchez Col llombarda Adrián Sánchez
Col llombarda Adrián Sánchez unalumne
 
Col llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3B
Col llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3BCol llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3B
Col llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3Bunalumne
 
Col llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3C
Col llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3CCol llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3C
Col llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3Cunalumne
 
Col lombarda Brayony i Cristina
Col lombarda Brayony i CristinaCol lombarda Brayony i Cristina
Col lombarda Brayony i Cristinaunalumne
 
Coll llombarda camila nuñez, saray garcia
Coll llombarda camila nuñez, saray garciaColl llombarda camila nuñez, saray garcia
Coll llombarda camila nuñez, saray garciaunalumne
 
Col llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3B
Col llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3BCol llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3B
Col llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3Bunalumne
 

More from unalumne (16)

Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
 
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
Dormia dues hores al dia per a no acumular grasses. raquel martínez i yasmina...
 
El 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rA
El 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rAEl 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rA
El 6% de joves de Tgna té transtors alimentaris. Aitor López-Gerard Pla 3rA
 
Cristalització Naiara salado, Camila Núñez
Cristalització Naiara salado, Camila NúñezCristalització Naiara salado, Camila Núñez
Cristalització Naiara salado, Camila Núñez
 
Què és més àcid la llimona o la taronja? - María Montano
Què és més àcid la llimona o la taronja? - María MontanoQuè és més àcid la llimona o la taronja? - María Montano
Què és més àcid la llimona o la taronja? - María Montano
 
Sara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col Llombarda
Sara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col LlombardaSara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col Llombarda
Sara i Desirée 3rESOC. Àcid Base - Col Llombarda
 
Un ou ferrat verd - María Montano
Un ou ferrat verd - María MontanoUn ou ferrat verd - María Montano
Un ou ferrat verd - María Montano
 
Col llombarda Haylis y Andres
Col llombarda Haylis y Andres Col llombarda Haylis y Andres
Col llombarda Haylis y Andres
 
col llombarda. MARINA PARRA , ARIADNA ALMAGRO
col llombarda. MARINA PARRA  , ARIADNA ALMAGROcol llombarda. MARINA PARRA  , ARIADNA ALMAGRO
col llombarda. MARINA PARRA , ARIADNA ALMAGRO
 
Col llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3B
Col llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3BCol llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3B
Col llombarda. Anca Matei-Cristina Fdez 3B
 
Col llombarda Adrián Sánchez
Col llombarda Adrián Sánchez Col llombarda Adrián Sánchez
Col llombarda Adrián Sánchez
 
Col llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3B
Col llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3BCol llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3B
Col llombarda. Deepak Mehta-Fran Fdez 3B
 
Col llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3C
Col llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3CCol llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3C
Col llombarda. Vladi Kushnir - Jose Gcia. 3C
 
Col lombarda Brayony i Cristina
Col lombarda Brayony i CristinaCol lombarda Brayony i Cristina
Col lombarda Brayony i Cristina
 
Coll llombarda camila nuñez, saray garcia
Coll llombarda camila nuñez, saray garciaColl llombarda camila nuñez, saray garcia
Coll llombarda camila nuñez, saray garcia
 
Col llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3B
Col llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3BCol llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3B
Col llombarda. Ilona Meleshko-Mariya Kharuk. 3B
 

Recently uploaded

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (8)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Valoració àcid base. Maria Montano. 4tESO

  • 1. Valoració àcid base Pràctiques a casa María Montano Hernández
  • 2. Suc de col llombarda Aquí podem veure el suc de col llombarda acabat de preparar. L’extracte de col llombarda és vermell en medi àcid, blavós en medi neutre i, finalment verd en medi bàsic.
  • 3. Vinagre El vinagre que ens servirà per determinar la basicitat de l’aigua amb bicarbonat.
  • 4. Bicarbonat Per fer la valoració necessitem saber la massa de bicarbonat que tenim. Primerament col·loquem el got a la balança i a continuació pitgem el botó TARE i pesem el bicarbonat.Hem pres 6g de bicarbonat.
  • 5. L’aigua Mesurem un volum determinat d’aigua, en aquest cas ha estat 90mL, i ho barregem amb el bicarbonat fins que en resulti una mescla homogènia.
  • 6. Afegim l’extracte de col llombarda Un cop hem dissolt el bicarbonat en l’aigua, afegim a la solució unes gotes de suc de col llombarda i observem que adopta un color verdós.
  • 7. Fi de la valoració Finalment, després d’afegir 55mL de vinagre, aconseguim que la mescla d’aigua i bicarbonat agafi el color blavós que ens indica que hem aconseguit un pH neutre.