2. В древние времена вся религиозная жизнь иудеев
была сосредоточена в Иерусалимском храме. Теперь
от него осталась лишь Стена плача.
3. Основным обрядом древних иудеев
было жертвоприношение. Оно было
трех видов:
1.Жертва всесожжения.
2. Мирная жертва.
3. Жертва за грех.
Вспомните, во время
какого праздника в
жертву приносили 2
козлов?
4. Со времен диаспоры всей жизнью
еврейской общины руководила особая
автономная организация – кагал.
5. Синагога – это молитвенный дом,
общественный и религиозный центр.
7. Раввин – иудейский священник, человек, возглавляющий
автономную еврейскую общину. Его основная задача – решать
все вопросы в жизни общины, исходя из религиозных
установок.
10. Тору читают в синагоге несколько раз в неделю,
разделяя её на 45 отрывков.
11. Благочестивый еврей молится трижды в день. При
молитве верующий покрывает голову шляпой или
кипой- шапочкой особого кроя.
12. В иудаизме нет внутреннего единства.
Существует несколько направлений этой древней
религии.
Хасиды- скрупулезные хранители еврейского закона.
Термин «хасид» означает «благочестивый». Хасиды не
служат в израильской армии, чтобы не нарушать
заповеди «Не убий!».
13. Наиболее уважаемого и благочестивого хасида
называют цадик (др.евр. «святой,праведный»). В
хасидизме он- глава паствы.
14. Символ иудаизма – менора-
семисвечник. Менора- символ
сотворения мира в 7 дней.
15. Символ иудаизма – звезда Давида.
Два перекрывающиеся
равносторонних треугольника
символизируют 2 стихии: огонь и
воду.
16. Маца- тонкие пасхальные коржи из пресного
теста, которые выпекают в память о
странствовании евреев по пустыне.
17. 1.Что вам нравится в религии
иудеев?
2. Вспомните 10 заповедей
Моисея. Можно ли считать их
современными для сегодняшнего
дня?
18. По горизонтали:
2.Скрупулезный хранитель
еврейского закона.
хаси д 3. Помазанник божий
4. Семисвечник.
ме с с и я
5. Священная книга иудеев,
ме н о ра состоящая из 3 частей.
т ан а х 6.Иудейская самоуправляющая
община.
ка г а л 7. Пятикнижие Моисея.
То ра 8. 10 моральных заповедей.
9. Шапочка- ермолка.
дек а л ог
По вертикали: 1. Молитвенный
кип а дом евреев.
19. 1.Повторить изученное, приготовиться
к обобщающему уроку.
2. Самостоятельно подготовка к уроку:
Что вы знаете о хазарах?
3. Что такое «еврейский вопрос» в
России? Кто такие «антисемиты»?