1. Візитка бібліотеки
Загальна площа:Загальна площа: 76 кв.м76 кв.м
Кількість читачів:Кількість читачів:
– Учнів – 700Учнів – 700
Співробітників – 94Співробітників – 94
Відвідувань:Відвідувань: 82528252
ККнниговидач:иговидач: 1012010120

2. Фонд бібліотеки
ПідручникиПідручники: 2716327163
ЛітератураЛітература: 2878028780
Каталоги та картотеки:Каталоги та картотеки:
– Алфавітний каталог – 1Алфавітний каталог – 1
– Систематична картотекаСистематична картотека
статей:-1статей:-1
– Тематичні папки поТематичні папки по
галузям знань – 53галузям знань – 53
Періодичні видання:Періодичні видання:
– Газети – 9Газети – 9
– Журнали - 30Журнали - 30

3. , !Здрастуй книго Я буду з, !Здрастуй книго Я буду з
тобоютобою
,У хвилини веселі й сумні,У хвилини веселі й сумні
Поділюся своєю любовПоділюся своєю любов '' .ю.ю
!Ти ж несеш тільки добре мені!Ти ж несеш тільки добре мені
Торчицька Юлія ІгорівнаТорчицька Юлія Ігорівна Медведєва Ніна ВікторівнаМедведєва Ніна Вікторівна

4.  Торчицька Юлія ІгорівнаТорчицька Юлія Ігорівна
 Дата народження:Дата народження: 22.02.195422.02.1954
 ОсвітаОсвіта:: вища, закінчилавища, закінчила
Харківський інститут культуриХарківський інститут культури
в 1982 р.в 1982 р.
 Спеціальность:Спеціальность: бібліотекар-бібліотекар-
бібліографбібліограф
 Місце роботи:Місце роботи: СШ “Світоч»СШ “Світоч»
 Займана посада:Займана посада: ббібліотекарібліотекар
Загальні відомостіЗагальні відомостіЗагальні відомостіЗагальні відомості

5. Професійна карПрофесійна кар’’єраєраПрофесійна карПрофесійна кар’’єраєра
 Стаж роботи:Стаж роботи: 4242 роківроків
 Бібліотекар:Бібліотекар: 42 років42 років
 Рік прохожденняРік прохождення
попередньоїпопередньої
атестації:атестації: 20102010
 Категорія:Категорія: провіднийпровідний
бібліотекарбібліотекар
 ПідвищенняПідвищення
кваліфікації:кваліфікації: курсикурси
«Б«Бібліотекар ЗНЗ”ібліотекар ЗНЗ”
ЗОІППО, 2010р.ЗОІППО, 2010р.
Тема самоосвіти:Тема самоосвіти: Особливості роботи шкільноїОсобливості роботи шкільної
бібліотеки у формуванні життєвих компетенцій учнівбібліотеки у формуванні життєвих компетенцій учнів

6.  Медведєва Ніна ВікторівнаМедведєва Ніна Вікторівна
 Дата народження:Дата народження:
23.08.197323.08.1973
 ОсвітаОсвіта:: середня спеціальна,середня спеціальна,
закінчила Мелітопольськезакінчила Мелітопольське
училище культури в 2004 р.училище культури в 2004 р.
 Спеціальность:Спеціальность: бібліотекарбібліотекар
 Місце роботи:Місце роботи: СШ “Світоч»СШ “Світоч»
 Займана посада:Займана посада: ббібліотекарібліотекар
Загальні відомостіЗагальні відомостіЗагальні відомостіЗагальні відомості

7. Професійна карПрофесійна кар’’єраєраПрофесійна карПрофесійна кар’’єраєра
 Стаж роботи:Стаж роботи: 2121 рікрік
 Бібліотекар:Бібліотекар: 13 років13 років
 Рік прохожденняРік прохождення
попередньоїпопередньої
атестації:атестації: 20142014
 ПідвищенняПідвищення
кваліфікації:кваліфікації: курсикурси
«Б«Бібліотекар ЗНЗ”ібліотекар ЗНЗ”
ЗОІППО, 2014р.ЗОІППО, 2014р.
 Тема самоосвіти:Тема самоосвіти: ««Інформаційна робота зІнформаційна робота з
читачами початкових класів»читачами початкових класів»

8. Книжкові тематичні виставкиКнижкові тематичні виставки – один з основних
напрямів бібліотечно-інформаційної роботи

9. Книжкові викладкиКнижкові викладки

10. Бібліографічні оглядиБібліографічні огляди
– жива, діюча технологія
популяризації літератури

11. Голосні читанняГолосні читання
– поширена технологія спілкування
шкільного бібліотекаря з читачами

12. Обговорення книгОбговорення книг
– це вільна дискусія, предметом якої
є обговорення книжок

13. Літературні ігриЛітературні ігри
– активізують читання школярів,
стимулюють їхнє звернення до літератури,
формують художню та естетичну культуру

14. Розробки

15. Наші плани на майбутнє:
1. Використання ІКТ в роботі бібліотеки з метою
подальшого зросту професійної майстерності,
охоплення більшої кількості читачів; можливості
враховування інтересів школярів
2. Поповнення книжкового фонду сучасною
інформаційно-довідковою літературую для
розвитку комунікативної компетентності учнів

16. Людина, для якої книжка вже уЛюдина, для якої книжка вже у
дитинстві стала такою необхідною,дитинстві стала такою необхідною,
як скрипкаяк скрипка длядля музиканта, як пензельмузиканта, як пензель
для художника, ніколи не відчує себедля художника, ніколи не відчує себе
обділеною, збіднілою і спустошеною.обділеною, збіднілою і спустошеною.
В.О. СухомлинськийВ.О. Сухомлинський