SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Model rozwoju kompetencji kierowniczych
  w małych firmach informatycznych

  inż. Tomasz Tomaszewski, Politechnika Gdańsk
     dr inż. Jakub Miler, Politechnika Gdańska



     ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia
stanowisko w polskich firmach?




      ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia
stanowisko w polskich firmach?

1. Wykwalifikowany pracownik fizyczny
2. ...




       ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia
stanowisko w polskich firmach?

1. Wykwalifikowany pracownik fizyczny
2. Kierownik projektu

                     Raport Manpower Group: Niedobór talentów 2010




       ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Motywacje




   ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Firmy mają duży problem z
kompetencjami kierowniczymi

Czy warto zajmować się tym problemem w kontekście
  małych firm IT?




      ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Firmy mają duży problem z
kompetencjami kierowniczymi

Czy warto zajmować się tym problemem w kontekście
  małych firm IT?

#1 Firmy IT mają znaczenie
#2 Małe firmy IT mają znaczenie
#3 Kompetencje kierownicze są dla nich ważne
#4 Małe firmy IT mają problem z tymi kompetencjami


       ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Jak to w wygląda w małych firmach?


    Nie stać nas na wykwalifikowanego project managera

    Przemieszczanie pracowników między działami

    Programista → kierownik projektu

    Problemy kompetencyjne

    Niewiele szkoleń




         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Propozycja rozwiązania




    ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Model rozwoju kompetencji
    kierowniczych

    Opis umiejętności

    Powiązania i relacje

    Znaczenie dla małych firm IT

    Ścieżki rozwoju




         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Istniejące rozwiązania




    ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Istniejące rozwiązania


    Ogólne

    Rozbudowane

    Niedostosowane do specyfiki małych firm


opracowanie modelu dostosowanego do potrzeb
  małych firm informatycznych

         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Badania ankietowe




    ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Cel badań


    Jak ważne są poszczególne kompetencje kierownicze?

    Od jakich cech firmy one zależą?



Zweryfikowanie zapotrzebowania na kompetencje z
  modelu ICB


         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Selekcja kompetencji

                                    IMPA            Badanie
   Kompetencje techniczne               20             14
   Kompetencje kontekstowe              12             2
   Kompetencje behawioralne             15             13

                                    Zamówienia i
   Orientacja na                    kontrakty
   portfele
                              Kontrol
Struktury                     a
projektu                                 Stałe struktury
                                         organizacyjne

      ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Ankieta

Część 1: Cechy firmy
Część 2: Ocena badanych kompetencji
   3 sekcje:
       •
         Kompetencje techniczne
       •
         Kompetencje behawioralne
       •
         Kompetencje kontekstowe



        ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Przebieg badania

Okres: styczeń – kwiecień 2012
Forma: Internetowy formularz
Źródła: bezpośrednie zapytania, branżowe media
  społecznościowe, członkowie PMI, Koło naukowe
  Zarządzanie IT
Próba: 24 ankiety



       ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Analiza


    Przeliczenie odpowiedzi

    3 poziomy kompetencji

    Analiza pod względem cech małych firm




         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Wyniki badań




    ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Poziom kompetencji

Najwyższy:                             Najniższy:
   •
       Więcej pracowników                  •
                                               Mało pracowników
   •
       Młode                               •
                                               Starsze
   •
       Kultura klanowa                     •
                                               Kultura hierarchiczna
   •
       Płaska struktura                    •
                                               Struktura hierarchiczna
   •
       Prywatni klienci                    •
                                               Własny produkt



           ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Zależność kompetencji i cechy firmy

Kompetencja interesariusze i typ klienta:
   
       Publiczny: średni
   
       Prywatny: średni
   
       Produkt: wysoki
   
       Wewnętrzny: niski




         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Wnioski z badania

Nie wszystkie kompetencje są równie ważne
   
       Kompetencje techniczne i behawioralne równie ważne
   
       Kompetencje kontekstowe mniej ważne
   
       Najważniejsze kompetencje – związane z bieżącą pracą
       i zadaniami
   
       Znaczenie kompetencji zależy od cech firmy



         ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Dalsze prace




    ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Model rozwoju + narzędzie

Pełny model rozwoju
  
      Powiązania między kompetencjami
  
      Ścieżki rozwoju kompetencji


Narzędzie webowe




        ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
Dziękuję za uwagę. Pytania?




                                     Kontakt:
                                     Tomasz Tomaszewski
                                     tomasz@tomaszewski.it


    ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska

More Related Content

More from Tomasz Tomaszewski

Value Proposition Canvas - kanwa propozycji wartości
Value Proposition Canvas - kanwa propozycji wartościValue Proposition Canvas - kanwa propozycji wartości
Value Proposition Canvas - kanwa propozycji wartościTomasz Tomaszewski
 
Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...
Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...
Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...Tomasz Tomaszewski
 
Twardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowym
Twardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowymTwardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowym
Twardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowymTomasz Tomaszewski
 
Rozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean Startup
Rozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean StartupRozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean Startup
Rozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean StartupTomasz Tomaszewski
 
Gdzie diabeł nie może tam Agile pośle
Gdzie diabeł nie może tam Agile pośleGdzie diabeł nie może tam Agile pośle
Gdzie diabeł nie może tam Agile pośleTomasz Tomaszewski
 

More from Tomasz Tomaszewski (6)

Value Proposition Canvas - kanwa propozycji wartości
Value Proposition Canvas - kanwa propozycji wartościValue Proposition Canvas - kanwa propozycji wartości
Value Proposition Canvas - kanwa propozycji wartości
 
Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...
Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...
Gdy wizja zderza się z rzeczywistością, czyli o nielubianym zarządzaniu w sta...
 
Twardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowym
Twardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowymTwardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowym
Twardy orzech do zgryzienia, czyli o modelowaniu biznesowym
 
Rozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean Startup
Rozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean StartupRozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean Startup
Rozwijanie innowacyjnych pomysłów metodą Lean Startup
 
Gdzie diabeł nie może tam Agile pośle
Gdzie diabeł nie może tam Agile pośleGdzie diabeł nie może tam Agile pośle
Gdzie diabeł nie może tam Agile pośle
 
Perspektywa sukcesu
Perspektywa sukcesuPerspektywa sukcesu
Perspektywa sukcesu
 

Model rozwoju kompetencji kierowniczych w małych firmach informatycznych

  • 1. Model rozwoju kompetencji kierowniczych w małych firmach informatycznych inż. Tomasz Tomaszewski, Politechnika Gdańsk dr inż. Jakub Miler, Politechnika Gdańska ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 2. Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia stanowisko w polskich firmach? ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 3. Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia stanowisko w polskich firmach? 1. Wykwalifikowany pracownik fizyczny 2. ... ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 4. Jaki jest najtrudniejsze do obsadzenia stanowisko w polskich firmach? 1. Wykwalifikowany pracownik fizyczny 2. Kierownik projektu Raport Manpower Group: Niedobór talentów 2010 ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 5. Motywacje ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 6. Firmy mają duży problem z kompetencjami kierowniczymi Czy warto zajmować się tym problemem w kontekście małych firm IT? ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 7. Firmy mają duży problem z kompetencjami kierowniczymi Czy warto zajmować się tym problemem w kontekście małych firm IT? #1 Firmy IT mają znaczenie #2 Małe firmy IT mają znaczenie #3 Kompetencje kierownicze są dla nich ważne #4 Małe firmy IT mają problem z tymi kompetencjami ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 8. Jak to w wygląda w małych firmach?  Nie stać nas na wykwalifikowanego project managera  Przemieszczanie pracowników między działami  Programista → kierownik projektu  Problemy kompetencyjne  Niewiele szkoleń ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 9. Propozycja rozwiązania ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 10. Model rozwoju kompetencji kierowniczych  Opis umiejętności  Powiązania i relacje  Znaczenie dla małych firm IT  Ścieżki rozwoju ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 11. Istniejące rozwiązania ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 12. Istniejące rozwiązania  Ogólne  Rozbudowane  Niedostosowane do specyfiki małych firm opracowanie modelu dostosowanego do potrzeb małych firm informatycznych ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 13. Badania ankietowe ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 14. Cel badań  Jak ważne są poszczególne kompetencje kierownicze?  Od jakich cech firmy one zależą? Zweryfikowanie zapotrzebowania na kompetencje z modelu ICB ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 15. Selekcja kompetencji IMPA Badanie Kompetencje techniczne 20 14 Kompetencje kontekstowe 12 2 Kompetencje behawioralne 15 13 Zamówienia i Orientacja na kontrakty portfele Kontrol Struktury a projektu Stałe struktury organizacyjne ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 16. Ankieta Część 1: Cechy firmy Część 2: Ocena badanych kompetencji 3 sekcje: • Kompetencje techniczne • Kompetencje behawioralne • Kompetencje kontekstowe ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 17. ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 18. Przebieg badania Okres: styczeń – kwiecień 2012 Forma: Internetowy formularz Źródła: bezpośrednie zapytania, branżowe media społecznościowe, członkowie PMI, Koło naukowe Zarządzanie IT Próba: 24 ankiety ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 19. Analiza  Przeliczenie odpowiedzi  3 poziomy kompetencji  Analiza pod względem cech małych firm ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 20. Wyniki badań ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 21. ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 22. Poziom kompetencji Najwyższy: Najniższy: • Więcej pracowników • Mało pracowników • Młode • Starsze • Kultura klanowa • Kultura hierarchiczna • Płaska struktura • Struktura hierarchiczna • Prywatni klienci • Własny produkt ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 23. Zależność kompetencji i cechy firmy Kompetencja interesariusze i typ klienta:  Publiczny: średni  Prywatny: średni  Produkt: wysoki  Wewnętrzny: niski ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 24. Wnioski z badania Nie wszystkie kompetencje są równie ważne  Kompetencje techniczne i behawioralne równie ważne  Kompetencje kontekstowe mniej ważne  Najważniejsze kompetencje – związane z bieżącą pracą i zadaniami  Znaczenie kompetencji zależy od cech firmy ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 25. ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 26. Dalsze prace ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 27. Model rozwoju + narzędzie Pełny model rozwoju  Powiązania między kompetencjami  Ścieżki rozwoju kompetencji Narzędzie webowe ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska
  • 28. Dziękuję za uwagę. Pytania? Kontakt: Tomasz Tomaszewski tomasz@tomaszewski.it ICT Young 2012, 26 – 27 maja 2012, Politechnika Gdańska

Editor's Notes

  1. Zaprezntuję badania nad