More Related Content
Similar to Math k2 tahun 6
Similar to Math k2 tahun 6 (20)
More from Thulasi Murugan
More from Thulasi Murugan (6)
Math k2 tahun 6
- 1. SULIT 015/2
015/2
Matematik
Kertas 2 No. Surat Beranak :…………………………Angka Giliran :…………………
Mei
2009
40 minit
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
2009
MATEMATIK
Kertas 2
Empat puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. This question paper consistes of 20 questions.
Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan.
2. Answer all questions.
Jawab semua soalan.
3. Write your answers clearly in the spaces provided in
the question paper.
Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam
ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
4. Show your working . It may help you to get marks.
Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh
membantu kamu untuk mendapatkan markah.
5. If you wish to change your answer, erase the answer
that you have done. Than write down the new
answer.
Sekiranya kamu hendak menukar jawapan,
padamkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian
tuliskan jawapan yang baru.
6. The diagram in the question provide are not drown
to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis
mengikut skala kecuali dinyatakan.
7. The mark allocated for each question a shown in
brackets.
8. The question must be handed in at the end of the
examination.
Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir
peperiksaan .
Kod Pemeriksa
Soalan Markah
Penuh
Markah
diperolehi
1 1
2 1
3 1
4 1
5 1
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
11 2
12 2
13 2
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
- 2. 14 2
15 2
16 3
17 3
18 3
19 3
20 3
Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak kazalma2@yahoo.com.my
SULIT 015/2
2
[40 MARKAH]
Answer all questions
Jawab semua soalan
1 State the place value of the numeral 8 in the number 58 943.
Nyatakan nilai tempat bagi angka 8 dalam nombor 58 943
2 Write “thirty three thousand three hundred and three” in numerals.
Tuliskan angka bagi “tiga puluh ribu tiga ratus tiga”
3 Diagram 1 shows the length of a pencil. State in mm , the length of the
pencil.
Rajah 1 menunjukkan panjang sebatang pensel. Nyatakan panjang pensil itu
dalam mm.
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
1
1
- 3. DIAGRAM 1
RAJAH 1
4 45 641 – 3 929 =
SULIT
015/2
3
13 to a decimal.
5 Convert 1000
13 kepada nombor perpuluhan.
Tukarkan 1000
6 144 + 108 ÷ 6 =
5
3 3
7 - =
7
7
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
1
1
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
1
2
- 4. SULIT 4
015/2
8 0.824 ÷ 6 =
9 State the number of symmetry lines for shapes in the diagrams below.
Nyatakan bilangan paksi simetri bagi bentuk dalam rajah di bawah.
( a )
( b )
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
2
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
2
2
- 5. 10 25% of RM 300
25% daripada RM 300
SULIT 5 015/2
11 Calculate hours + 4 hours 25 minutes .
Give the answer, in hours and minutes.
Hitungkan jam + 4 jam 25 minit.
Beri jawapan dalam jam dan minit.
12 Table 1 shows the quantities of notes and coins.
Jadual 1 menunjukkan bilangan wang kertas dan wang syiling.
Money
Wang
RM 50 RM 10 RM5 RM 1 50 sen
Quantity
Bilangan
1 2 2 3 5
TABLE 1
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
2
34
2
34
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
- 6. JADUAL 1
Calculate the total value of the money.
Hitungkan jumlah nilai wang itu.
SULIT 6
015/2
13. In diagram 2 , PQRS is a square , URS is an isosceles triangle.
The area of PQRS is 64cm².
Calculate the perimeter of the shaded region.
Dalam Rajah 2, PQRS ialah sebuah segiempat sama, URS ialah sebuah
segitiga kaki sama.Diberi luas PQRS ialah 64cm².
Hitungkan perimeter bahagian yang berlorek.
P Q
S R
DIAGRAM 2
RAJAH 2
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
2
2
U
6 cm
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
- 7. 14 RM 12 – 75 sen + 235 =
SULIT 7
015/2
15 Diagram 3 consists of several equilateral triangles of equal size.
Rajah 3 terdiri daripada beberapa segi tiga sama sisi yang sama besar.
How many equilateral triangles represent 75% of the whole diagram?
Berapakah bilangan segi tiga yang memenuhi 75 % daripada seluruh rajah?
DIAGRAM 3
RAJAH 3
16 Find 4.05 km – 500 m=
Give the answer in km and m.
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
2
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
2
- 8. 4.05 km – 500 m =
Nyatakan jawapan dalam km dan m.
SULIT 4
015/2
17 Akmal has RM 100. He buys a badminton racket for RM 79.90 and 3 shuttle
cocks for RM 5.20 each. How much money does he have left?
Akmal mempunyai RM 100. Dia membeli sebatang raket badminton dengan
hargaRM79.90 dan 3 biji bulu tangkis yang berharga RM 5.20 setiap satu.
Berapakah baki wang Akmal?
18 Table 2 shows the quantity of marbles in 2 boxes. The quantity of marbles in
the box C equals to the total number of marbles in Boxes A and B.
Jadual 2 menunjukkan bilangan guli di dalam 2 buah kotak. Bilangan guli
kotak C adalah sama dengan jumlah guli Kotak A dan B.
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
3
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
3
- 9. Box
Kotak
Quantity
Bilangan
A 40
B 50
C
TABLE 2
JADUAL 2
Calculate the average marbles in each box
Hitungkan purata guli di dalam sebuah kotak.
SULIT 4
015/2
2 of the water
19 Diagram 3 shows the volume of water in the bottle is 2.2 l. 5
is poured equally into 4 similar containers.
Rajah 3 menunjukkan isipadu air di dalam sebiji botol ialah 2.2 l.
5
2 daripada air itu dituang sama banyak ke dalam 4 biji bekas yang sama.
Find the volume of water for each container in ml
Cari isipadu air dalam ml setiap bekas tersebut.
20 225 pencils are shared equally among 5 boxes. How many pencils are there
in 8 similar boxes?
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
3
3
22..22 lliittrree
For
Examiner’s
Use
Untuk
Kegunaan
pemeriksa
- 10. Jumlah bilangan pensil di dalam 5 buah kotak ialah 225.Setiap kotak itu
mengandungi bilangan pensil yang sama. Berapakah jumlah pensel di dalam
8 kotak yang serupa?
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
015/2 © [ Lihat sebelah
SULIT
3