SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
LYD
DESIBEL
• Lyd er raske trykkforandringer i luft som kan
oppfattes av øret.Trykkforandringene eller
lydbølgene, blir som regel dannet ved at faste
legemer blir satt i vibrasjoner, for eksempel et
stemmebånd, et sagblad eller en bygningsdel.
• Lydstyrken eller lydtrykket blir angitt i
desibel (dB).
• Ved måling av lydstyrke bruker man ofte et
lydfilter (A filter) som etterligner ørets følsomhet.
• Lydstyrken blir da angitt med enheten dB(A).
DESIBEL
• Desibelskalaen er en logaritmisk skala, noe
som blant annet betyr at verdien for
lydstyrke ikke kan summeres på vanlig
måte. Vi bør her merke oss to ting:
• En økning på 10 dB betyr en tidobling av
lydstyrken.
• En økning på 3 dB betyr en fordobling av
lydstyrken.
Logaritme
• log 1000 = 3 fordi 10³ =1000
• log 10000 = 4
• log 100000 =5
• log 2000 = 3,3
• log 3000 = 3,48
Logaritme
• 3 bel = 30 desibel
• 4 bel = 40 desibel
• 5 bel = 50 desibel
• log 1000 = 3,0 bel = 30 dB
• log 2000 = 3,3 bel = 33 dB
• log 10000 = 4,0 bel = 40 dB
LYDSTYRKER
• Høyeste lydstyrke som kan opptre 195 dB
• I nærheten av startende jetfly 145 dB
• Smertefornemmelse i øret 125 dB
• Bil trafikk 100 dB
• Høye skrik på kort avstand 90 dB
• Vanlig tale på en meters avstand 60 dB
• Hvisking på en meters avstand 30 dB
LYDSTYRKER
• 30 bB = 3 bel = 1000 svingninger pr. sek.
• 50 dB = 5 bel = 100000 s/s
• 140 dB = 14 bel = 100000000000000 s/s =
100 billioner s/s
• 195 dB = 19,5 bel =
31622776600000000000 svingninger pr.sek.
= 31trillioner 622 billiarder 776 billioner
600 milliarder s/s
• Desibelskalaen har sitt nullpunkt (0dB) ved den nedre
høreterskelen og toppunkt (140 dB) ved den øvre
grensen for hørbar lyd. Siden skalaen er logaritmisk
gjelder en del spesielle regler:
• Når lydnivået øker med 10 dB, tidobles lydenergien.
• En økning på 3 dB er en dobling av lydenergien.
• To like lydkilder som summeres, gir en økning på 3 dB.
Eksempel: 30 dB + 30 dB = 33 dB
• Hvis forskjellen mellom to lydkilder er 10 dB, for
eksempel 60 dB og 70 dB, vil disse til sammen gi 70,4
dB. I praksis betyr dette at med mer enn 10 dB forskjell
mellom to lydkilder, vil lydnivået være bestemt av den
sterkeste kilden.
Vår oppfatning av
lydstyrke
• Menneskets subjektive
oppfatning av lydstyrke
følger imidlertid ikke
desibelskalaen.
Undersøkelser viser at
de fleste vil oppfatte en
økning i lydnivå på 10 dB
som en fordobling. Dette
vil imidlertid kunne
variere noe med lydens
karakter. En endring på 3
dB vil av de fleste
oppfattes som merkbar,
mens en endring på 5-6
dB vil være tydelig.
Støy
Frekvens
• Frekvensen beskriver lydens tonehøyde, og er definert
som antall svingninger (lufttrykksvariasjoner) pr.
sekund.
• Høye frekvenser er høye toner, diskant. Frekvenser som
er høyere enn det vi kan høre, det vil si større enn
20 000 Hz, kaller vi ultralyd.
• Lavfrekvent lyd
Lave frekvenser er lave toner, basslyd. Frekvenser som
er lavere enn det vi kan høre, det vil si mindre enn 20
Hz, kaller vi infralyd. Når en lyd har lav frekvens har
lydbølgene lang bølgelengde. Dette medfører at
lavfrekvent lyd er vanskeligere å dempe enn
høyfrekvent lyd, og at den lettere spres over lange
avstander.
• Eksempel på lyder med ulike frekvenser:
• 125 Hz 250 Hz 500 Hz 1000 Hz 2000 Hz

More Related Content

What's hot

Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...
Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...
Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...BinaJasaKonstruksiMe
 
Analisa ac wc-asb-t-6-cm
Analisa  ac wc-asb-t-6-cmAnalisa  ac wc-asb-t-6-cm
Analisa ac wc-asb-t-6-cmAndis Iskandar
 
3 Makalah Ruang Terbatas.pdf
3 Makalah Ruang Terbatas.pdf3 Makalah Ruang Terbatas.pdf
3 Makalah Ruang Terbatas.pdfYoghabhamaperwora
 
Maintenance check list fire protection system
Maintenance check list  fire protection systemMaintenance check list  fire protection system
Maintenance check list fire protection systemRudy Harahap
 
Materi Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & Pengendaliannya
Materi Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & PengendaliannyaMateri Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & Pengendaliannya
Materi Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & PengendaliannyaAndrian Pradewa
 
Syarat pembentukan P2K3
Syarat pembentukan  P2K3Syarat pembentukan  P2K3
Syarat pembentukan P2K3Herry Prakoso
 
2.2 ATP DASAR otomotif.docx
2.2 ATP DASAR otomotif.docx2.2 ATP DASAR otomotif.docx
2.2 ATP DASAR otomotif.docxNiaPiliang1
 
Tata Tertib dan Peraturan k3
Tata Tertib dan Peraturan k3Tata Tertib dan Peraturan k3
Tata Tertib dan Peraturan k3Robi Ananda
 
10 aturan keselamatan forklift
10 aturan keselamatan forklift10 aturan keselamatan forklift
10 aturan keselamatan forkliftmasruhan
 
Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00
Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00
Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00Fitri Ifony
 
KONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDER
KONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDERKONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDER
KONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDERDP KONSULTAN
 
Materi jembatan smk kelas XI DPIB
Materi jembatan smk kelas XI DPIB Materi jembatan smk kelas XI DPIB
Materi jembatan smk kelas XI DPIB bawon15505124020
 
Peralatan bengkel atau workshop perawatan alat berat
Peralatan bengkel atau workshop perawatan alat beratPeralatan bengkel atau workshop perawatan alat berat
Peralatan bengkel atau workshop perawatan alat beratsutjiharso suwargo
 
PERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.ppt
PERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.pptPERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.ppt
PERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.pptssuserc06ce7
 

What's hot (20)

Menjadi seorang gondolaman
Menjadi seorang gondolamanMenjadi seorang gondolaman
Menjadi seorang gondolaman
 
Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...
Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...
Modul 9 Rancangan Konseptual SMKK, RKK Penawaran, dan RKK Pengawasan 20220217...
 
Keselamatan crane
Keselamatan crane Keselamatan crane
Keselamatan crane
 
Pertemuan 4 pesawat angkat
Pertemuan 4 pesawat angkat Pertemuan 4 pesawat angkat
Pertemuan 4 pesawat angkat
 
Analisa ac wc-asb-t-6-cm
Analisa  ac wc-asb-t-6-cmAnalisa  ac wc-asb-t-6-cm
Analisa ac wc-asb-t-6-cm
 
RK3K
RK3KRK3K
RK3K
 
3 Makalah Ruang Terbatas.pdf
3 Makalah Ruang Terbatas.pdf3 Makalah Ruang Terbatas.pdf
3 Makalah Ruang Terbatas.pdf
 
Maintenance check list fire protection system
Maintenance check list  fire protection systemMaintenance check list  fire protection system
Maintenance check list fire protection system
 
materi respirator
materi respiratormateri respirator
materi respirator
 
Materi Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & Pengendaliannya
Materi Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & PengendaliannyaMateri Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & Pengendaliannya
Materi Pelatihan Identifikasi Potensi Bahaya & Pengendaliannya
 
Syarat pembentukan P2K3
Syarat pembentukan  P2K3Syarat pembentukan  P2K3
Syarat pembentukan P2K3
 
2.2 ATP DASAR otomotif.docx
2.2 ATP DASAR otomotif.docx2.2 ATP DASAR otomotif.docx
2.2 ATP DASAR otomotif.docx
 
Tata Tertib dan Peraturan k3
Tata Tertib dan Peraturan k3Tata Tertib dan Peraturan k3
Tata Tertib dan Peraturan k3
 
10 aturan keselamatan forklift
10 aturan keselamatan forklift10 aturan keselamatan forklift
10 aturan keselamatan forklift
 
Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00
Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00
Perhitungan & penilaian hse statistik bagian 1 rev.00
 
RK3 K
RK3 KRK3 K
RK3 K
 
KONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDER
KONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDERKONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDER
KONSULTAN CSMS I JASA CSMS I DOKUMEN PERSYARATAN TENDER
 
Materi jembatan smk kelas XI DPIB
Materi jembatan smk kelas XI DPIB Materi jembatan smk kelas XI DPIB
Materi jembatan smk kelas XI DPIB
 
Peralatan bengkel atau workshop perawatan alat berat
Peralatan bengkel atau workshop perawatan alat beratPeralatan bengkel atau workshop perawatan alat berat
Peralatan bengkel atau workshop perawatan alat berat
 
PERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.ppt
PERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.pptPERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.ppt
PERSIAPAN_PELAKSANAAN_PEKERJAAN.ppt
 

More from Trysil videregående skole (6)

Nivellering Og Utsetting Av HøYder
Nivellering Og Utsetting Av HøYderNivellering Og Utsetting Av HøYder
Nivellering Og Utsetting Av HøYder
 
Bad og andre våtrom
Bad og andre våtromBad og andre våtrom
Bad og andre våtrom
 
Bjelkelagskonstruksjon
BjelkelagskonstruksjonBjelkelagskonstruksjon
Bjelkelagskonstruksjon
 
Overdekning og losholter
Overdekning og losholterOverdekning og losholter
Overdekning og losholter
 
Bygg og anleggsteknikk
Bygg og anleggsteknikkBygg og anleggsteknikk
Bygg og anleggsteknikk
 
Utsetting av byggemål,salinger
Utsetting av byggemål,salingerUtsetting av byggemål,salinger
Utsetting av byggemål,salinger
 

Desibelskalaen

  • 1. LYD
  • 2. DESIBEL • Lyd er raske trykkforandringer i luft som kan oppfattes av øret.Trykkforandringene eller lydbølgene, blir som regel dannet ved at faste legemer blir satt i vibrasjoner, for eksempel et stemmebånd, et sagblad eller en bygningsdel. • Lydstyrken eller lydtrykket blir angitt i desibel (dB). • Ved måling av lydstyrke bruker man ofte et lydfilter (A filter) som etterligner ørets følsomhet. • Lydstyrken blir da angitt med enheten dB(A).
  • 3. DESIBEL • Desibelskalaen er en logaritmisk skala, noe som blant annet betyr at verdien for lydstyrke ikke kan summeres på vanlig måte. Vi bør her merke oss to ting: • En økning på 10 dB betyr en tidobling av lydstyrken. • En økning på 3 dB betyr en fordobling av lydstyrken.
  • 4. Logaritme • log 1000 = 3 fordi 10³ =1000 • log 10000 = 4 • log 100000 =5 • log 2000 = 3,3 • log 3000 = 3,48
  • 5. Logaritme • 3 bel = 30 desibel • 4 bel = 40 desibel • 5 bel = 50 desibel • log 1000 = 3,0 bel = 30 dB • log 2000 = 3,3 bel = 33 dB • log 10000 = 4,0 bel = 40 dB
  • 6. LYDSTYRKER • Høyeste lydstyrke som kan opptre 195 dB • I nærheten av startende jetfly 145 dB • Smertefornemmelse i øret 125 dB • Bil trafikk 100 dB • Høye skrik på kort avstand 90 dB • Vanlig tale på en meters avstand 60 dB • Hvisking på en meters avstand 30 dB
  • 7. LYDSTYRKER • 30 bB = 3 bel = 1000 svingninger pr. sek. • 50 dB = 5 bel = 100000 s/s • 140 dB = 14 bel = 100000000000000 s/s = 100 billioner s/s • 195 dB = 19,5 bel = 31622776600000000000 svingninger pr.sek. = 31trillioner 622 billiarder 776 billioner 600 milliarder s/s
  • 8. • Desibelskalaen har sitt nullpunkt (0dB) ved den nedre høreterskelen og toppunkt (140 dB) ved den øvre grensen for hørbar lyd. Siden skalaen er logaritmisk gjelder en del spesielle regler: • Når lydnivået øker med 10 dB, tidobles lydenergien. • En økning på 3 dB er en dobling av lydenergien. • To like lydkilder som summeres, gir en økning på 3 dB. Eksempel: 30 dB + 30 dB = 33 dB • Hvis forskjellen mellom to lydkilder er 10 dB, for eksempel 60 dB og 70 dB, vil disse til sammen gi 70,4 dB. I praksis betyr dette at med mer enn 10 dB forskjell mellom to lydkilder, vil lydnivået være bestemt av den sterkeste kilden.
  • 9. Vår oppfatning av lydstyrke • Menneskets subjektive oppfatning av lydstyrke følger imidlertid ikke desibelskalaen. Undersøkelser viser at de fleste vil oppfatte en økning i lydnivå på 10 dB som en fordobling. Dette vil imidlertid kunne variere noe med lydens karakter. En endring på 3 dB vil av de fleste oppfattes som merkbar, mens en endring på 5-6 dB vil være tydelig.
  • 10. Støy Frekvens • Frekvensen beskriver lydens tonehøyde, og er definert som antall svingninger (lufttrykksvariasjoner) pr. sekund. • Høye frekvenser er høye toner, diskant. Frekvenser som er høyere enn det vi kan høre, det vil si større enn 20 000 Hz, kaller vi ultralyd. • Lavfrekvent lyd Lave frekvenser er lave toner, basslyd. Frekvenser som er lavere enn det vi kan høre, det vil si mindre enn 20 Hz, kaller vi infralyd. Når en lyd har lav frekvens har lydbølgene lang bølgelengde. Dette medfører at lavfrekvent lyd er vanskeligere å dempe enn høyfrekvent lyd, og at den lettere spres over lange avstander. • Eksempel på lyder med ulike frekvenser: • 125 Hz 250 Hz 500 Hz 1000 Hz 2000 Hz