SlideShare a Scribd company logo
1 of 57
Μιλώντας για το Περιβάλλον
με τη Γλώσσα της Γελοιογραφίας
Γυμνάσιο Καλυθιών, 2010-2011
…στις 22 Ιανουαρίου 1892 έγραψε
στο ημερολόγιό του:
Περπατούσα σ' ένα μονοπάτι με δυο φίλους
- ο ήλιος έπεφτε - ξαφνικά ο ουρανός έγινε
κόκκινος σαν αίμα - σταμάτησα, νιώθοντας
εξαντλημένος, και στηρίχτηκα στο φράχτη αίμα και γλώσσες φωτιάς πάνω από το
μαύρο-μπλε φιόρδ και την πόλη - οι φίλοι
μου προχώρησαν, κι εγώ έμεινα εκεί
τρέμοντας από την αγωνία - κι ένιωσα ένα
ατέλειωτο ουρλιαχτό να διαπερνά τη φύση.
•Στέργος Σ.: "Το τέλος του κόσμου και η αρχή της κόλασης". Ο
Αδάμ και η Εύα κατέστρεψαν τον Παράδεισο, και ο διωγμός τους από
τον Άγγελο
•Μάγδα Σ.: "Η αλλαγή του Παραδείσου και η προδοσία του
κόσμου". Μετά την προδοσία του κόσμου για τον Παράδεισο, μετά
απομένει η καταστροφή του...!!!
•Χρήστος Τ.: "Ο θάνατος του Παραδείσου". Ο Παράδεισος έχει
καταστραφεί, έχει και κάτι κομμένα κούτσουρα και είναι σαν να πεθαίνει.
•Φραντζέσκο Ζ.: "Τέλος. Δεν υπάρχει επιστροφή ποτέ". Αφού
φάγανε το μήλο, ο Αδάμ και η Εύα κατέστρεψαν γενικώς τον κόσμο.
•Σαββίνα Μ.: "Η καταστροφή του 'Παραδείσου' από τους
ανθρώπους". Ο 'Παράδεισος' έχει καταστραφεί απ' τους ανθρώπους,
με αποτέλεσμα να εξορίζονται απ' αυτόν.
•Κωνσταντίνος Α.: "Η γη καταστρέφεται, μαζί και ο παράδεισος.
Δραστηριοποιήσου!"
•Μανώλης Μ.: "Ο Παράδεισος αλά καταστροφικά!". Ο Παράδεισος
έχει καταστραφεί από εμάς και μόνοι μας το αποφασίσαμε.
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment
Environment

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Bιωματικά σεμινάρια πληροφοριακής παιδείας
Bιωματικά σεμινάρια πληροφοριακής παιδείαςBιωματικά σεμινάρια πληροφοριακής παιδείας
Bιωματικά σεμινάρια πληροφοριακής παιδείας
 
Δημιουργία εφαρμογής για κινητό τηλέφωνο
Δημιουργία εφαρμογής για κινητό τηλέφωνοΔημιουργία εφαρμογής για κινητό τηλέφωνο
Δημιουργία εφαρμογής για κινητό τηλέφωνο
 
Επαναχρησιμοποιούμενα κτίρια και χώροι ιστορικής μνήμης της Καλλιθέας. Η συμβ...
Επαναχρησιμοποιούμενα κτίρια και χώροι ιστορικής μνήμης της Καλλιθέας. Η συμβ...Επαναχρησιμοποιούμενα κτίρια και χώροι ιστορικής μνήμης της Καλλιθέας. Η συμβ...
Επαναχρησιμοποιούμενα κτίρια και χώροι ιστορικής μνήμης της Καλλιθέας. Η συμβ...
 
παρουσίαση Debate Ρητορική εταιρεία
παρουσίαση Debate Ρητορική εταιρείαπαρουσίαση Debate Ρητορική εταιρεία
παρουσίαση Debate Ρητορική εταιρεία
 
Πολιτιστικά προγράμματα . Νησίδες μαθησιακού ήθους
Πολιτιστικά προγράμματα . Νησίδες μαθησιακού ήθουςΠολιτιστικά προγράμματα . Νησίδες μαθησιακού ήθους
Πολιτιστικά προγράμματα . Νησίδες μαθησιακού ήθους
 
Κανάκη Χ. Λειβανά Γ.: Ο κύκλος της πληροφορίας
Κανάκη Χ. Λειβανά Γ.: Ο κύκλος της πληροφορίαςΚανάκη Χ. Λειβανά Γ.: Ο κύκλος της πληροφορίας
Κανάκη Χ. Λειβανά Γ.: Ο κύκλος της πληροφορίας
 
Το σχολείο πηγαίνει μουσείο
Το σχολείο πηγαίνει μουσείοΤο σχολείο πηγαίνει μουσείο
Το σχολείο πηγαίνει μουσείο
 

More from Theresa Giakoumatou

More from Theresa Giakoumatou (20)

ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.pdf
ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.pdfΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.pdf
ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.pdf
 
Ψηφιακές διαδρομές στην ιστορία και τον πολιτισμό
Ψηφιακές διαδρομές στην ιστορία και τον πολιτισμόΨηφιακές διαδρομές στην ιστορία και τον πολιτισμό
Ψηφιακές διαδρομές στην ιστορία και τον πολιτισμό
 
Η Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση
Η Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευσηΗ Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση
Η Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση
 
Δραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη v.02
Δραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη v.02Δραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη v.02
Δραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη v.02
 
Η ζωή των γυναικών στην επανάσταση
Η ζωή των γυναικών στην επανάστασηΗ ζωή των γυναικών στην επανάσταση
Η ζωή των γυναικών στην επανάσταση
 
Βασιλή Λάζου: Γυναίκες στην επανάσταση του 1821
Βασιλή Λάζου: Γυναίκες στην επανάσταση του 1821Βασιλή Λάζου: Γυναίκες στην επανάσταση του 1821
Βασιλή Λάζου: Γυναίκες στην επανάσταση του 1821
 
Προτάσεις Δραστηριοτήτων
Προτάσεις ΔραστηριοτήτωνΠροτάσεις Δραστηριοτήτων
Προτάσεις Δραστηριοτήτων
 
«Οι περιπέτειες των αρχαίων μνημείων στον ελλαδικό χώρο κατά τη διάρκεια της ...
«Οι περιπέτειες των αρχαίων μνημείων στον ελλαδικό χώρο κατά τη διάρκεια της ...«Οι περιπέτειες των αρχαίων μνημείων στον ελλαδικό χώρο κατά τη διάρκεια της ...
«Οι περιπέτειες των αρχαίων μνημείων στον ελλαδικό χώρο κατά τη διάρκεια της ...
 
Δραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη
Δραστηριότητες στους πίνακες του ΜακρυγιάννηΔραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη
Δραστηριότητες στους πίνακες του Μακρυγιάννη
 
Με το χέρι του Π. Ζωγράφου, με το «στοχασμό» του Μακρυγιάννη
Με το χέρι του Π. Ζωγράφου, με το «στοχασμό» του ΜακρυγιάννηΜε το χέρι του Π. Ζωγράφου, με το «στοχασμό» του Μακρυγιάννη
Με το χέρι του Π. Ζωγράφου, με το «στοχασμό» του Μακρυγιάννη
 
Οι Έλληνες έμποροι και η προετοιμασία της Επανάστασης του 1821
Οι Έλληνες έμποροι και η προετοιμασία της Επανάστασης του 1821Οι Έλληνες έμποροι και η προετοιμασία της Επανάστασης του 1821
Οι Έλληνες έμποροι και η προετοιμασία της Επανάστασης του 1821
 
Ενα Μουσείο για τον Μακρυγιάννη
Ενα Μουσείο για τον ΜακρυγιάννηΕνα Μουσείο για τον Μακρυγιάννη
Ενα Μουσείο για τον Μακρυγιάννη
 
Για ένα νέο συμβόλαιο της online τάξης
Για ένα νέο συμβόλαιο της online τάξηςΓια ένα νέο συμβόλαιο της online τάξης
Για ένα νέο συμβόλαιο της online τάξης
 
Οδηγίες για τη σωστή χρήση μάσκας
Οδηγίες για τη σωστή χρήση μάσκαςΟδηγίες για τη σωστή χρήση μάσκας
Οδηγίες για τη σωστή χρήση μάσκας
 
Οδηγίες προφύλαξης για τον covid-19 v.2.0
Οδηγίες προφύλαξης για τον covid-19 v.2.0Οδηγίες προφύλαξης για τον covid-19 v.2.0
Οδηγίες προφύλαξης για τον covid-19 v.2.0
 
Μέτρα προστασίας κατά του covid 19
Μέτρα προστασίας κατά του covid 19Μέτρα προστασίας κατά του covid 19
Μέτρα προστασίας κατά του covid 19
 
Educatering
EducateringEducatering
Educatering
 
Parousiash educatering
Parousiash educateringParousiash educatering
Parousiash educatering
 
Συνομιλώντας με τους ζωγράφους
Συνομιλώντας με τους ζωγράφους Συνομιλώντας με τους ζωγράφους
Συνομιλώντας με τους ζωγράφους
 
Erasmus14
Erasmus14Erasmus14
Erasmus14
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 

Recently uploaded (14)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

Environment

  • 1. Μιλώντας για το Περιβάλλον με τη Γλώσσα της Γελοιογραφίας Γυμνάσιο Καλυθιών, 2010-2011
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. …στις 22 Ιανουαρίου 1892 έγραψε στο ημερολόγιό του: Περπατούσα σ' ένα μονοπάτι με δυο φίλους - ο ήλιος έπεφτε - ξαφνικά ο ουρανός έγινε κόκκινος σαν αίμα - σταμάτησα, νιώθοντας εξαντλημένος, και στηρίχτηκα στο φράχτη αίμα και γλώσσες φωτιάς πάνω από το μαύρο-μπλε φιόρδ και την πόλη - οι φίλοι μου προχώρησαν, κι εγώ έμεινα εκεί τρέμοντας από την αγωνία - κι ένιωσα ένα ατέλειωτο ουρλιαχτό να διαπερνά τη φύση.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. •Στέργος Σ.: "Το τέλος του κόσμου και η αρχή της κόλασης". Ο Αδάμ και η Εύα κατέστρεψαν τον Παράδεισο, και ο διωγμός τους από τον Άγγελο •Μάγδα Σ.: "Η αλλαγή του Παραδείσου και η προδοσία του κόσμου". Μετά την προδοσία του κόσμου για τον Παράδεισο, μετά απομένει η καταστροφή του...!!! •Χρήστος Τ.: "Ο θάνατος του Παραδείσου". Ο Παράδεισος έχει καταστραφεί, έχει και κάτι κομμένα κούτσουρα και είναι σαν να πεθαίνει. •Φραντζέσκο Ζ.: "Τέλος. Δεν υπάρχει επιστροφή ποτέ". Αφού φάγανε το μήλο, ο Αδάμ και η Εύα κατέστρεψαν γενικώς τον κόσμο. •Σαββίνα Μ.: "Η καταστροφή του 'Παραδείσου' από τους ανθρώπους". Ο 'Παράδεισος' έχει καταστραφεί απ' τους ανθρώπους, με αποτέλεσμα να εξορίζονται απ' αυτόν. •Κωνσταντίνος Α.: "Η γη καταστρέφεται, μαζί και ο παράδεισος. Δραστηριοποιήσου!" •Μανώλης Μ.: "Ο Παράδεισος αλά καταστροφικά!". Ο Παράδεισος έχει καταστραφεί από εμάς και μόνοι μας το αποφασίσαμε.