Explicació Mètode Ward.

1. MÈTODE WARD
Components del grup:
Mª del Mar Ramírez
Marga Muñoz
Mª Antònia Llull
Martina Oliver

2. JUSTINE WARD
New Yersey,
Estudia:
1879
Música de Utilitzat a la
l’Edat Mitjana i Cant seva
el Renaixement gregorià metodologia

3. Creà un mètode usat als anys 20,
consistent en:
3 elements centrals:
CONTROL DE LA VEU
AFINACIÓ
PRECISIÓ RÍTMICA

4. Aprenentatge de la música
Reflexió sobre
l’acció
Ampliació dels
Imitació pura coneixements i
de la pràctica
3
períodes

5. Els 3 períodes...
Ensenyament amb caràcter
progressiu
La distinció Les línies del
La durada que
entre altura pentagrama que
parteix de la
absoluta i apareixen
negra
relativa progressivament

6. Actualment es segueix emprant
el mètode per a l’ensenyament
de la música en les escoles de
música, conservatoris i centres
educatius.
Estret vincle del mètode amb la
música religiosa ha fet que no
tingui el mateix nivell de
projecció que altres mètodes

7. OBJECTIUS
Oferir una formació Aplicar els principis
Educar activament,
centrada en la sobre els quals es
desenvolupant la
música clàssica, desenvolupen les
imaginació i el poder
popular i el cant diferents pedagogies
expressiu dels nens.
gregorià. i psicologies actuals
Considerar les
Fomentar la
possibilitats de
potencialitat
connexió existents
educativa de la
entre la música i la
música
resta de matèries.

8. METODOLOGIA
INTERDISCIPLINARIET Expressió
AT lliure per
Mestre tutor RITME =
ENSENYA vivencia del gest
potenciar
l’educació musical IMAGINACI
Ó
Desenvolupament
CONEIXEMENTS
de l’oïda ->
PREVIS.
Jocs melòdics
SENTIT CRÍTIC Base de inici =
EDUCACIÓ DE
I ESTÈTIC. LA VEU.

9. CONTINGUTS
Vocalitzacions
Repertori Entonació
Activitat
Ritme
creativa
Notació

11.  Recordam el que ja hem treballat
 Lectura rítmica
 Lectura de notes
 Lectura de notes amb entonació
 Afegim el gest