oktobar

1. Месец Разред Наставни предмет
Октобар 2015. V разред
Српски језик
НАСТАВНАТЕМА
РЕДНИБРОЈНАСТАВНЕЈЕДИНИЦЕ
НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА ТИП ЧАСА
ОБЛИКРАДА
Н.МЕТОДЕ
Н.СРЕДСТВА
ОБРАЗОВНИ
СТАНДАРДИ
КОРЕЛАЦИЈА
ИНОВАЦИЈЕУНАСТАВИ
МЕСТОИЗВОЂЕЊАНАСТАВЕ
Пустиобихјањега,алинећеонмене
24.
Књижевност: „Еро с онога свијета”, народна прича
Обрада
Фориор
МмДмМртим
Вербална,Читанка
(страна76),
CJ.1.4.2;
CJ.1.4.5;
CJ.1.4.7;
CJ.1.4.8;
CJ.2.4.1;
CJ.2.4.6;
CJ.2.4.7;
CJ.3.4.6;
CJ.3.4.7.
Народна
традиција,
историја,
географија,
ликовна
култура
/
25.
Језичка култура: Мудрост светом влада
Утврђивање
Фориор
ДмСмиа
Вербална
CJ.1.1.5;
CJ.1.1.6;
CJ.1.1.7;
CJ.2.4.7;
CJ.3.1.3;
CJ.3.4.6;
CJ.3.4.7;
CJ.3.4.8.
Народна
традиција
/
26.
Књижевност: Шаљиве народне приче Обрада
Фор
Иор
гор
Мм
Дм
Мрт
им
Вербална,
Читанка
(страна 79),
стикери,
хамер,
„Књижевни
споменари”
CJ.1.4.2;
CJ.1.4.7;
CJ.1.4.8;
CJ.3.4.6;
CJ.3.4.7.
Народна
традиција
/ /
27.
Правопис: Вежбања
Утврђивање Фор
Иор
Гор
руп
Дм
Им
иа
Вербална,
,прилог бр. 14
CJ.1.2.7;
CJ.1.2.8;
CJ.2.2.5;
CJ.3.2.5.
/ / /
28.
Језичка култура: Припрема за писмени задатак
Утврђивање Фор
Иор
гор
Мм
Дм
см
Вербална,
домаћи задаци
ученика
CJ.1.2.1;
CJ.1.2.2;
CJ.1.2.3;
CJ.2.2.1;
CJ.3.2.1;
CJ.3.2.2;
/ / /
М Е С Е Ч Н И П Л А Н Р А Д А

2. Име и презиме: Татјана Крповић Датум: 1.10.2015. Директор: ____________________
Легенда:
ТИП ЧАСА: УЧ – уводни час; О-обрада; У – час утврђивање знања и стицање умења; В – вежбање; С-систематизација
ОБЛИК РАДА: ИОР – индивидуални облик рада; ФОР - фронтални облик рада; ГОР- групни облик рада; РУП – рад у пару
НАСТАВНЕ МЕТОДЕ:МО – монолошка метода;ДИ дијалошка метода;ДМ – демонстрациона метода;РУ – метода рада са уџбеником;ЛВ –
метода лабораторијских вежби; РП – метода решавања проблема; КВ – метода рада контролне вежбе;ЦТ – метода цртања; РТ – метода
рада на тексту; ИА – игровне активности; ИР – метода истраживачког рада ученика