SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
ப௃ன஦யர் நா.தநிழ்ச்செல்யி
உதயிப்ப஧பாெிரினர், தநிழ்த்துன஫,
பய.ய.யன்஦ினப்ச஧ருநாள் ச஧ண்கள் கல்லூரி,
யிருது஥கர்
ஏமி஭ந்தநிழ்:
ய.சு஧.நாணிக்க஦ாரின் உனபச஥஫ி
ப௄த஫ிஞர் ய.சு஧.நாணிக்கம்
ஏமி஭ந்தநிழ்:
ய.சு஧.நாணிக்க஦ாரின் உனபச஥஫ி
கருதுபகாள்:
஑ன்ணித்஡஥ிழ் ஋ன்று சிநப்திக்஑ப்தடும் ஡஥ிழ்ம஥ொ஫ி஦ின்
ம஡ொன்ம஥ம஦ப௅ம் மசவ்஬ி஦ல் ஡ன்ம஥ம஦ப௅ம் தண்தொட்டு ஥஧மதப௅ம்
஋ன்றும் தமநசொற்நிக் ம஑ொண்டிருப்தது ஡஥ிழ் இனக்஑஠, இனக்஑ி஦
நூல்஑ள் ஆகும். ஆ஦ின் அ஬ற்நின் ஡ன்ம஥ ஥ொநொ஥ல் புரிந்து
ம஑ொள்஬஡ற்கு நூலுக்கும் ஑ற்பதொனுக்கும் தொன஥ொ஑த் ஡ி஑ழ்த஬ர்஑ள்
உம஧஦ொசிரி஦ர்஑ள் ஆ஬ர். அந்஡ ஬ம஑஦ில் ஆத்஡ி சூடி ப௃஡னி஦ நூல்஑ள்
஢ம் ப௃ன்பணொர்஑பொல் ஡ிண்ம஠ப்தள்பி஦ில் ப௃மந஦ொ஑ப் த஦ினப்தட்டண.
அப்தடிப் த஦ில்஬஡ணொல் குன்நொ஡ ஡஥ிழ் எனிப௅ம் குமந஦ொ஡ ஡஥ி஫நிவும்
஬ப஥ொண ஡஥ி஫ின் அடிப்தமட ஞொணப௃ம் ஬ொய்க்஑ப் மதற்நணர். இம஡
஥ண஡ில் ம஑ொண்டு ப௄஡நிஞர் ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் அ஬ர்஑ள் ஆத்஡ிசூடி
ப௃஡னி஦ ஌ழு நூல்஑மபத் ம஡ொகுத்து உம஧ ஬குத்துள்பொர். இவ்ப஬ழு
நூல்஑மபப௅ம் இபஞ்சிநொர்஑ள் இபம஥஦ிபனப஦ ஑ற்று, திஞ்சு
ம஢ஞ்சங்஑பில் த஡ித்துக் ம஑ொண்டொல் , அ஬ர்஑ள் ப௃ழு ஬ொழ்வும் சிநப்தொ஑
அம஥ப௅ம் ஋ன்று ஢ம்திணொர். அ஡ன் ஬஫ித் ப஡ொன்நி஦ ஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ன்னும்
இந்நூனின் உம஧த்஡ிநமண ஆய்஡பன இவ்஬ொய்வுக்஑ட்டும஧஦ின்
ப஢க்஑஥ொகும்.
நூல் அ஫ிப௃கம்:
஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ன்னும் இந்நூல் ப௄஡நிஞர் ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம்
அ஬ர்஑பொல் ஌ழு ஢ீ஡ி நூல்஑மப உள்படக்஑ித் ம஡ொகுக்஑ப்தட்ட
ம஡ொம஑நூல் ஆகும். இது சிறு஬ர்஑ல௃க்஑ொண ஢ீ஡ிநூல்஑பின் ம஡ொகுப்தொகும்
இத்ம஡ொகுப்தில் ஆத்஡ிசூடி, ம஑ொன்மந ப஬ந்஡ன், ப௄தும஧, ஢ல்஬஫ி,
஢ன்மணநி, ஢றுந்ம஡ொம஑, உன஑ ஢ீ஡ி ஆ஑ி஦ ஌ழு நூல்஑ள் உள்பண. இம஬
஑ொனத்஡ொல் ப஬றுதட்ட நூல்஑பின் ம஡ொகுப்தொகும். கு஫ந்ம஡஑ல௃க்கு அநம்
கூறும் நூல்஑பின் ம஡ொகுப்தொ஑ அம஥஬஡ொல் இ஡மணத் ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர்
஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் ‘கு஫ந்ம஡க் குறுந்஡஥ிழ்’ ஋ணப் மத஦ரிட்டு அம஫க்
஑ின்நொர். இச்மசய்஡ி நூல் ப௃஑ப்தில் உள்ப ம஬ண்தொ஬ொல்
அநி஦ப்தடு஑ிநது.
. "ஆத்஡ிபசர் ம஑ொன்மந அ஫கு஡஥ிழ் ப௄தும஧
தொத்஡ிபசர் ஢ல்஬஫ி தண்புன஑ம் -பூத்஡
஢றுந்ம஡ொம஑ ஢ன்மணநி ஌ழும் கு஫ந்ம஡க்
குறுந் ஡஥ிழ் ஋ன்நநிந்து ம஑ொள்"
ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர் ஡ம் நூலுக்குப் மத஦ரிட்ட ஑ொ஧஠த்ம஡ ஡ொப஥ உம஧க்஑க்
஑ொ஠னொம். '஥க்஑ள் ஢ிமணவு ம஑ொள்ல௃஡ற் ம஑ன்று சின ப௃மந஑மபக்
ம஑஦ொல௃஑ின்பநொம்.ம஬ண்தொவ்ல் ம஡ொம஑ப் தடுத்஡ல் அம்ப௃மந஑ல௃ள்
என்று. ' ப௃ருகு மதொரு஢ொறு தொ஠ி஧ண்டு' ஋ன்ந ம஬ண்தொ
தத்துப்தொட்டிமணப௅ம், '஢ற்நிம஠ ஢ல்ன குறுந்ம஡ொம஑' ஋ன்ந ம஬ண்தொ
஋ட்டுத் ம஡ொம஑஦ிமணப௅ம், '஢ொனடி ஢ொன்஥஠ி ஢ொணொற்தது' ஋ன்ந ம஬ண்தொ
த஡ிமணண்஑ீழ்க்஑஠க்஑ிமணப௅ம், 'உந்஡ி ஑பிறு உ஦ர்பதொ஡ம் சித்஡ி஦ொர்'
஋ன்ந ம஬ண்தொ த஡ிணொன்கு ம஥ய்ப் தனு஬ல்஑மபப௅ம் இனக்஑ி஦ப் தட்டி஦ல்
மசய்துள்பண. ஏரிண நூல்஑மப ஢ிமணவு ம஑ொள்பவும், என்று தடித்஡தின்
என்மநப் தடிக்஑வும், நூன஑ங்஑பில் இண நூல்஑மப ஬ரிமசப்தடுத்஡ிக்
ம஑ொள்பவும் இப்தட்டி஦ல்஑ள் உ஡வு஑ின்நண. அ஫ி஦ொ஥ற் ஑ொப்த஡ற்கும்
ஆ஧ொய்ச்சி மசய்஬஡ற்கும் இம்ப௃மந ஬஫ி மசய்஡ிருப்தது ஑ண்கூடு.
ம஬ண்தொ ஬டி஬ில் இல்னொ஬ிடினும் ஍ம்மதரும் ஑ொப்தி஦ம் ஍ஞ்சிறு
஑ொப்தி஦ம் தன்ணிரு ஡ிருப௃மந ஋ன்ந ம஡ொம஑ ம஡ொடர்஑ள் ஋வ்஬பப஬ொ
ஆய்வுச்சுடம஧த் தூண்டிப௅ள்பண. இம் ஥஧புப்தடி ஆத்஡ிசூடி
ம஑ொன்மநப஬ந்஡ன் ப௄தும஧ ஢ல்஬஫ி உன஑஢ீ஡ி ஢றுந்ம஡ொம஑ ஢ன்மணநி
஋ன்ந ஌ழு அநநூல்஑ல௃ம் ஏரிண஥ொ஑ ஋ணது ப஥மன ம஬ண்தொப்
தட்டி஦னில் ம஡ொம஑ மதற்றுப. ஋ட்டுத்ம஡ொம஑ தத்துப்தொட்டு
த஡ிமணண்஑ீழ்க்஑஠க்கு ஋ன்நொற் பதொன இ஬ற்மநப௅ம் ஏமி஭ந்தநிழ் ஋ண
஬஫ங்஑னொம் ஋ன்தது ஋ன் ஑ருத்து' ஋ன்று ஬. சுத. ஥ொ஠ிக்஑ணொர் இனக்஑ி஦
஬ிபக்஑ம் ஋ன்ந நூனில் ஡ொன் ஋ழு஡ி஦ ஑ட்டும஧஦ில் இத்ம஡ொம஑ நூலுக்கு
ஏமி஭ந்தநிழ் ஋ணப் மத஦ரிட்ட ஑ொ஧஠த்ம஡ ஬ிபக்கு஑ின்நொர்.
சதாகுப்஧ாெிரினர் அ஫ிப௃கம்
஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ன்ண இந்நூமனத் ம஡ொகுத்஡஬ர் ப௄஡நிஞர் ஬.
சுத..஥ொ஠ிக்஑ம் ஆ஬ொர். இ஬ர் புதுக்ப஑ொட்மட ஥ொ஬ட்டத்஡ில் உள்ப
ப஥மனச்சி஬புரி஦ில் 1917-ஆம் ஆண்டு திநந்஡ொர். இ஬஧து மதற்பநொர் ஬
சுப்மத஦ொ - ம஡ய்஬ொமண ஆச்சி ஆ஑ிப஦ொ஧ொ஬ர். இ஬ர் ஡஥ிழ்ப் தொ஧ம்தரி஦ம்
஥ிக்஑ குடும்தத்஡ில் திநந்஡஬ர். ஡஥ிழ் ஬பர்ச்சி஦ில் அக்஑மநப௅ம்
ஆர்஬ப௃ம் ஥ிக்஑஬ர். இ஬஧து ஡஥ிழ்ப் த஠ிம஦ தொ஧ொட்டி 2016- 17 ஆம்
஑ல்஬ி ஆண்டில் இ஬஧து நூற்நொண்டு ஬ி஫ொ மசன்மண஦ில் தம஬கு
஬஥ரிமச஦ொக்க் ம஑ொண்டொடப்தட்டது. இ஬ர் அண்஠ொ஥மனப்
தல்஑மனக்஑஫஑த்஡ில் ஬ித்஬ொன் தடிப்மத ப௃டித்து,
தி.ஏ.஋஋ம்.ஏ.஋ல்,தட்டங்஑மபப் மதற்றுள்பொர். ப஥லும் 1951இல் ஋ம்஌
தட்டத்ம஡ப௅ம் 1957இல் திமெச்டி தட்டத்ம஡ப௅ம் ம஬ன்றுள்பொர். இ஬ர்
஡ொன் ஑ல்஬ி த஦ின்ந அண்஠ொ஥மனப் தல்஑மனக்஑஫஑த்஡ில் ஌ழு
ஆண்டு஑ள் ஬ிரிவும஧஦ொப஧ொ஑ த஠ி புரிந்துள்பொர். ப஥லும் ஑ொம஧க்குடி
அ஫஑ப்தொ தல்஑மனக்஑஫க்க் ஑ல்லூரி஦ில் 16 ஆண்டு஑ல௃க்கும் ப஥னொ஑
஡஥ிழ் பத஧ொசிரி஦஧ொ஑ த஠ி஦ொற்நிப௅ள்பொர் .1964 ப௃஡ல் 1970 ஬ம஧ அப஡
஑ல்லூரி஦ில் ப௃஡ல்஬஧ொ஑ப் த஠ி஦ொற்நி உள்பொர். அத்துடன் ஥தும஧
஑ொ஥஧ொசர் தல்஑மனக்஑஫஑த் தும஠ப஬ந்஡஧ொ஑ மதொறுப்பதற்றுச் சிநந்஡
ப௃மந஦ில் த஠ி஦ொற்நி஦ மதரும஥க்குரி஦஬ர். ப஥லும் ஡ஞ்மச ஡஥ிழ்
தல்஑மனக்஑஫஑ ஬டி஬ம஥ப்புக் குழு ஡மன஬஧ொ஑ த஡஬ி ஬஑ித்துள்பொர்
அத்துடன் தல்஑மனக்஑஫஑த் ஡஥ி஫ொசிரி஦ர் ஥ன்ந ஡மன஬஧ொ஑வும்
இருந்஡ிருக்஑ின்நொர். அத்துடன் ஡஥ிழ்஬஫ிக் ஑ல்஬ி இ஦க்஑த்ம஡
ப஡ொற்று஬ித்து ஡஥ிழ்ப் த஠ி ஆற்நிப௅ள்பொர். இ஬ர் மசம்஥ல், ப௃துமதரும்
புன஬ர், மதருந்஡஥ிழ் ஑ொ஬னர் பதொன்ந தட்டத்ம஡ப௅ம் ஡ிரு஬ள்ல௃஬ர்
஬ிரும஡ப௅ம் மதற்ந மதரும஥க்குரி஦஬ர் . இ஬஧து தமடப்பு஑ள்
஥மண஬ி஦ின் உரிம஥, ஬ள்ல௃஬ம், ஡஥ிழ்க்஑ொ஡ல், ஑ம்தர், இனக்஑ி஦ச் சொறு,
஡ிருக்குநள் ம஡பிவும஧, ஡஥ிழ் சூடி பதொன்ந தன நூல்஑மபப் தமடத்து
஡஥ிழுக்கு ஥குடம் சூட்டிப௅ள்பொர்
இத்஡கு சிநப்திற்குரி஦ ஡஥ி஫நிஞர் இ஦ல்தொ஑ப஬ கு஫ந்ம஡஑ள் ஥ீது
அன்பு ம஑ொண்ட஬ர். ஆ஡னொல் அ஬ர்஑ல௃க்஑ொண ஢ீ஡ி நூல்஑மபத் ஡ி஧ட்டி
஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ணப் மத஦ரிட்டு ம஡ொம஑ நூல் ஆக்஑ிப௅ள்பொர். அந்஢ீ஡ி
நூல்஑பின் ம஡ொகுப்பத இங்கு ஑ருத்தும஧க்஑ ஋டுத்துக்ம஑ொள்பப்தடு஑ிநது
இந்நூல் ஢ொ஬னர் ப஬ங்஑டசொ஥ி ஢ொட்டொர் உம஧ நூமனப் தின்தற்நி
஋ழு஡ப்தட்டுள்பது. ம஡ொகுப்பு ப௃மந஦ில் ப௃ன்பணொரிட஥ிருந்து சற்பந
ப஬றுதடு஑ிநொர் நூனொசிரி஦ர்.
஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ணொரின் ப஢ொக்஑ம் இபஞ்சிநொர்஑ல௃க்கு இமடக்஑ொன
஢ீ஡ி நூல்஑மபப் பதொ஡ிப்த஡ொ஑ இருந்஡ொலும் அ஡மண ஋பி஦ ப௃மந஦ில்
ஊட்ட ஬ிம஫஑ிநொர். அது அ஬஧து உம஧ ஬ொ஦ினொ஑ ம஬பிப்தடக்஑ொ஠னொம்.
ம஡ொகுப்தொசிரி஦஧ொண இ஬ர் தன இடங்஑பில் ப௄ன நூனொசிரி஦ர்஑ொண
ஐம஬஦ொர், அ஡ி஬ ீ
஧ஆ஧ொ஥ தொண்டி஦ர், சி஬ப்தி஧஑ொசர், உன஑஢ொ஡ர்
ஆ஑ிப஦ொரின் ஑ருத்துக்஑பபொடு இம஦ந்஡ ஋பி஦ உம஧ம஦த் ஡ரு஑ிநொர்.
சின இடங்஑பில் ஡ன் ஑ருத்ம஡ ப௄பனொங்஑ச் மசய்஑ிநொர். சிற்சின
இடங்஑பில் ஢ீண்ட ஬ிபக்஑ உம஧ப௅ம் அபிக்஑ிநொர். இணி இ஡மணச்
சொன்று஑பபொடு ஑ொண்பதொம்.
எ஭ினநனா஦ ச஧ாருல௃னப
ஐம஬஦ொர் ஆத்஡ிசூடி஦ில் அநம் மச஦ ஬ிரும்பு , ஡ொண஥து
஬ிரும்பு ஋ன்று தொடு஬ொர். இ஡ற்கு ஬.சுத.஥ொ. ஥ி஑ ஋பிம஥஦ொ஑ ஢ல்னண
மசய்஦ ஆமசப்தடு ஋ன்றும் , ஋பி஦஬ர்஑ட்குத் ஡ொணங் ம஑ொடுக்஑ ஆமசப்தடு
஋ன்றும் ஋ழு஡ி஦ிருப்தம஡க் ஑ொ஠னொம். ப஥லும் சினசொன்று஑ள்;
"஥஧ம் தழுத்஡ொல் ம஬ௌ஬ொமன ஬ொம஬ன்று கூ஬ி
இ஧ந்஡ம஫ப்தொர் ஦ொ஬ரு஥ங் ஑ில்மன - சு஧ந்஡ப௃஡ம்
஑ற்நொ ஡஧ல்பதொல் ஑஧஬ொ ஡பிப்தப஧ல்
உற்நொர் உன஑த் ஡஬ர்."
☞ நபம் ஧ழுத்தால் னாரும் அனமக்காநல் சயௌயால் அம்நபத்னத
யந்தனைப௅ம். க஫னயப்஧சு தன்஦ிைம் உள்஭ ஧ான஬ ஒ஭ிக்காநல்
சகாடுப்஧து ப஧ா஬த் தன்஦ிைம் உள்஭ ச஧ாருன஭ ஒ஭ிக்காநல்
சகாடுப்஧யர்க்கு எல்ப஬ாரும் உ஫யி஦ர்கள்.
"ப஡ம்தடு தமண஦ின் ஡ி஧ள்த஫த் ம஡ொரு஬ிம஡
஬ொனுந ப஬ொங்஑ி ஬பம்மதந ஬பரினும்
எரு஬ர்க் ஑ிருக்஑ ஢ி஫னொ ஑ொப஡."
☞ ஧஦ம்஧மத்தின் ச஧ரின யினதனி஬ிருந்து பதான்றும் நபம் நிக
உனபநாக ய஭ர்ந்தாலும் ஒருயர் தங்குதற்குக் கூை ஥ிமன஬த்
தபாது. ஧ி஫ர்க்குப் ஧னன்஧ைாத உனர் செல்யம் ஧ன஦ற்஫து.
உனபனாெிரினர் தன் கருத்னத ஏற்஫ி உனபத்தல்
சின இடங்஑பில் உ஧஦ொசிரி஦ர் ப௄ன ஊனொசிரி஦ர் ஑ருத்ப஡ொடு ஡ன்
஑ருத்ம஡ப௅ம் ஌ற்நிக் கூறும் ஬஫க்஑ம் உண்ட். அது
஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ணொரிடப௃ம் ஑ொ஠ப்தடு஑ிநது.
ொன்றுகள்;
'஥ின்னுக் ம஑ல்னொம் தின்னுக்கு ஥ம஫' - ம஑ொன்.ப஬ 72
☞ ப௃ன்ப஦ நின்஦ல்,஧ின்ப஦ நன஬,ப௃ன்ப஦ ப௃னற்ெி,஧ின்ப஦
இன்஧ம்.(உம஧)
'஥ீ஑ொ஥ணில்னொ ஥஧க்஑ன ப஥ொடொது' ம஑ொன்.ப஬ 73
☞ நாலுநி இல்஬ாநல் கப்஧ல் ஓைாது, தன஬யன் இல்஬ாத குடும்஧ம்
ெி஫ப்஧ாக ஥ையாது. (உம஧)
"அடுத்து ப௃஦ன்நொலும் ஆகும்஢ொள் அன்நி
஋டுத்஡ ஑ரு஥ங்஑ள் ஆ஑ொ - ம஡ொடுத்஡
உரு஬த்஡ொல் ஢ீண்ட உ஦ர்஥஧ங்஑ள் ஋ல்னொம்
தரு஬த்஡ொ னன்நிப் த஫ொ."
☞ கின஭த்துத் தனமத்த ய஭நா஦ நபங்க஭ானினும் அனய
஧ழுக்குங்கா஬ம் யந்தா஬ான்஫ி ஧ழுக்கநாட்ைா .
அதுப஧ா஬,னககூடும் கா஬ம் யந்தா஬ான்஫ி,எச்செனலும் எவ்ய஭வு
ப௃னன்஫ாலும் னககூைாது. ஆனகனால் கா஬ந஫ிந்து செய்க. (உம஧)
"என்மந ஢ிமணக்஑ின் அதும஬ொ஫ிந்஡ிட் மடொன்நொகும்
அன்நி அது஬ரினும் ஬ந்ம஡ய்தும் - என்மந
஢ிமண஦ொ஡ ப௃ன்஬ந்து ஢ிற்தினும் ஢ிற்கும்
஋மண஦ொல௃ம் ஈசன் மச஦ல்."
☞ 'ஒரு ச஧ாருன஭ப் ச஧஫ ஥ின஦ப்஧து கினைக்காநல் பயறு ஒரு
ச஧ாருள் கினைக்க஬ாம். அப்஧டி னல்஬ாநல் ஥ின஦த்த ச஧ாருல௃ம்
கினைக்க஬ாம். ஥ின஦னாத ஒன்று கினைத்தாலும் கினைக்கும்.
இனய னாவும் இன஫யன் செனல். இன஫யன் கருத்துப்஧டிபன
எல்஬ாம் ஥ைக்கும். ஥ான் ஥ின஦க்கின்஫ ஧டி ஒன்றும் ஥ையாது.'
஋ன்று உம஧ ஋ழுது஑ிநொர்.
"மதற்பநொ ம஧ல்னொம் திள்மப஑ள் அல்னர்"
☞ ஧ி஫ந்த ஧ிள்ன஭கள் எல்஬ாம் ஧ிள்ன஭கள் இல்ன஬. குடிக்குப்
ச஧ருனந பெர்க்கும் ஧ிள்ன஭கன஭ உண்னந ஧ிள்ன஭கள்.
"ம஑ொண்படொ ம஧ல்னொம் மதண்டிரும் ஥ல்னர்"
☞ திருநணம் செய்துசகாண்ை ச஧ண்கள் எல்ப஬ாரும் ச஧ண்கள்
இல்ன஬. இல்஬஫ம் ப஧ணும் ச஧ண்கப஭ உண்னநனா஦
நன஦யினர்.
"஦ொமணக் ஑ில்மன ஡ொணப௃ம் ஡ரு஥ப௃ம்"
☞ னான஦க்கு ஥ீண்ை னக இருப்஧ினும் அது தா஦ப௃ம் தருப௃ம்
செய்யதில்ன஬.செல்யம் ச஧ருகி இருப்஧யசபல்஬ாம் தா஦ம்
செய்யதில்ன஬,செய்யதற்கு ந஦ம் பயண்டும்.
"பூமணக் ஑ில்மன ஡஬ப௃ம் ஡ம஦ப௅ம்"
☞ பூன஦ கண்னண ப௄டிக்சகாண்டு இருந்தாலும் தயப௃ம் அருல௃ம்
அதற்கில்ன஬. ச஧ாய்னா஦ பதாற்஫த்னத ஥ம்஧஬ாகாது.
ப௃ன்஧ின் கூட்டி உனபத்த யி஭க்கவுனப
உம஧஦ொசிரி஦ர்஑ள் சின ப஢஧ங்஑பில் ப௄ன நூனொசிரி஦ரின்
஑ருத்ப஡ொடு ஡ம் ஑ருத்ம஡ ப௃ன்தின் கூட்டி உம஧க்஑வும் ஑ொ஠னொம்.
ொன்றுகள்;
"அடினும்தொல் மதய்தும஑ப் தநொதுபதய்ச் சும஧க்஑ொய்"
☞ ப஧ய்ச்சுனபக்கானனப் ஧ால் ச஧ய்து ெனநத்தாலும் த஦க்குரின
கெப்புத்தன்னநனில் குன஫னாது. (உம஧)
"ஊட்டினும் தன஬ிம஧ உள்பி ஑஥஫ொது"
☞ ஧஬யனகனா஦ யாென஦ப்ச஧ாருள் கூட்டிச் ெனநத்தாலும்
உள்஭ிப்பூண்டு ஥றுநணம் ய ீ
ொது (உம஧)
☞ ப஧ய் சுனபக்காப௅ம் உள்஭ிப்பூண்டுந இ஦ின சுனயப௅ம் நணப௃ம்
கூட்டிச் ெனநத்தாலும் சுனயப௅ம் நணப௃ம் ச஧றுயதில்ன஬.
அனய ப஧ா஬ ெிறுனநக் குணம் உனைபனார்க்கு அ஭யற்஫ ஥ன்னந
செய்த ப஧ாதிலும், தம் ெிறுனநக் குணத்தி஬ிருந்து அயர்கள்
நாறு஧டுயதில்ன஬. (உம஧) இங்ப஑ ப௃஡ல் இ஧ண்டு
தொடனடி஑ல௃க்கும் ஡ணித்஡ணிப஦ ஬ிபக்஑ம் கூநி ஬ிட்டு , ஥ீண்டும்
இ஧ண்மடப௅ம் இம஠த்து எரு ஬ிபக்஑ம் ஡ரும் தொங்கு
ம஬பிப்தடு஑ிநது.
அப஡ பதொன்று ப஬று ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர்஑ள் பசர்த்஡஬ற்மந ஬ிட்டுச்
மசல்லும் ஡ன்ம஥ப௅ம் இ஬஧து உம஧த் ம஡ொகுப்தில் ஑ொ஠ ப௃டி஑ிநது.
சொன்நொ஑, உன஑஢ொ஡ரின் உன஑ ஢ீ஡ி஦ில் 13 தொடல்஑ள் இருப்தது
மதொதுப்தொர்ம஬. இ஬஧து ப௃ன்பணொடி஦ொண ஢ொ.ப௃.ப஬ங்஑டசொ஥ி ஢ொட்டொரும்
13 தொடல்஑மபத் ம஡ொகுத்துள்பொர். ஆணொல் அம஥ப்பு ப௃மந஦ில்
அ஬ரிட஥ிருந்து சற்பந ப஬றுதட்டு ஆசிரி஦ர் அப்தொடமன இத்ம஡ொகுப்தில்
பசர்க்஑஬ில்மன. அப்தொடல்:
‘அஞ்சுபதர் கூனிம஦க் ம஑க்ம஑ொள்ப ப஬ண்டொம்
அதுப஬ இங்கு ஋ணின் ஢ீ மசொல்னக் ப஑பொய்
஡ம்ப௃டன் ஬ண்஠ொன் ஢ொ஬ி஡ன் கூனி
ச஑ன஑மன ஏது஬ித்஡ ஬ொத்஡ி஦ொர் கூனி
஬ஞ்ச஥ந ஢ஞ்சு அறுத்஡ ஥ருத்து஬ச்சி கூனி
஥஑ொப஢ொ஡மணத் ஡ீர்த்஡ ஥ருத்து஬ன் கூனி
இன்மசொல் உடன் இ஬ர் கூனி ம஑ொடொ஡ பதம஧
஌ப஡து மசய்஬ொபணொ ஌஥ன் ஡ொபண’
இப்தொடனில் தொடல்஑பின் ம஡ொடர்ச்சி இடம்மதந஬ில்மன
இப்தொடல் ப௃ழு஬தும் எப஧ ஑ருத்஡ொ஑ அம஥஑ிநது ப஬ண்டொம் ஋ன்ந
அம஥ப்பு ப௃மந இடம்மதந஬ில்மன. அ஡ணொல் இப்தொடல் உன஑஢ொ஡ர்
இ஦ற்நி஦ ஡ொணொ ஋ன்ந சந்ப஡஑த்துடன் இந்நூனில் ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர்
இப்தொடமன ஢ீக்஑ி இருக்஑னொம் ஋ன்று ஑ரு஡த்
ப஡ொன்று஑ிநது. .
நூ஬ாெிரினரின் கூற்று தயிர்தல்
சின இடங்஑பில் நூனொசிரி஦ரின் கூற்றுக்கு உம஧ கூநொது ஢஑ர்ந்து
மசன்று ஬ிடுதட்ட இடங்஑ல௃ம் உண்டு.
ொன்றுகள்;
"உண்தது ஢ொ஫ி உடுப்தது ஢ொன்குப௃஫ம்
஋ண்தது ப஑ொடி஢ிமணந் ம஡ண்ணு஬ண - ஑ண்பும஡ந்஡
஥ொந்஡ர் குடி஬ொழ்க்ம஑ ஥ண்஠ின் ஑னம்பதொனச்
சொந்தும஠ப௅ம் சஞ்சனப஥ ஡ொன்."
☞ ஒரு ஥ா஭ில் உண்஧து ஒரு ஧டினரிெிச் பொறு; உடுப்஧து ஥ான்கு
ப௃ம ஆனை; ஆ஦ால் எண்ணுயது எண்஧து பகாடி ஥ின஦வுகள்.
சநய்ன஫ியில்஬ாத இத்தனகன நக்கள் அனநதினில்஬ாநல்
துன்஧பந அனையார்கள். ஆத஬ால் ந஦ அனநதி பயண்டும்.
ப஥லும் ஢ல்஬஫ி஦ில் ஏரிடத்஡ில் "இழுக்குமட஦ தொட்டிற்
஑ிமச஢ன்று" ஋ண ஐம஬ கூற்நில் ஬ரு஑ிநது. அ஡ற்கு ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ணொர்
'இனக்஑஠ம்திம஫ உமட஦ தொட்டினும் உம஧஢மட சிநந்஡து' ஋ன்று
உம஧஢மட இனக்஑ி஦த்஡ின் ஥ீது ஡ொன் ம஑ொண்ட தற்மந
ம஬பிப்தடுத்து஑ிநொர்.
"஑ற்ம஑ ஢ன்பந ஑ற்ம஑ ஢ன்பந
திச்மச பு஑ினும் ஑ற்ம஑ ஢ன்பந"
☞ ஧ிச்னெ எடுத்தாலும் கல்யி கற்஧து ெி஫ப்பு.
அ஡ி஬ ீ
஧஧ொ஥ தொண்டி஦ரின் ஢றுந்ம஡ொம஑஦ில் 'அ஫கு' ஋ன்ந மசொல்மனப் தன
அடி஑பில் ம஡ொடர்ச்சி஦ொ஑ப் த஦ன்தடுத்து஑ிநொர். அ஡ற்கு உம஧஦ொசிரி஦ர்
஬ சுத ஥ொ஠ிக்஑ம் சூ஫லுக்ப஑ற்ந மதொருபில் மசொற்஑மபப்
த஦ன்தடுத்து஑ிநொர். அமகு ஋ன்ந எற்மநச் மசொல்லுக்கு நதிப்பு, ச஧ருனந,
ெி஫ப்பு, அமகு, உனர்வு, இனல்பு, பநன்னந, ப௃ன஫ பதொன்ந
1. குற்நம் இல்னொ஡ தடிப் பதசு஬ப஡ ஑ல்஬ிக்கு நதிப்஧ாகும்
2. ஡ம் சுற்நத்஡ொம஧ ஑ொப்தது மசல்஬ருக்கு ச஧ருனந
3. ப஬஡ங்஑மப ப௃மந஦ொ஑ ஏது஬தும் அ஬ற்நில் மசொன்ண஬ொறு
஢டத்஡லும் ப஬஡ி஦ர்க்கு ெி஫ப்஧ாகும்
4. ஢ீ஡ி ப௃மநப்தடி ஆட்சி மசய்஬ப஡ அ஧சருக்கு அமகாகும்
5. ப஥ன்ப஥லும் ஬பரும் மசல்஬த்ம஡ப் மதருக்கு஬து ஬஠ி஑ருக்கு
உனர்வு
6. த஦ிர் மசய்து உண்தம஡ ஬ிரும்பு஡ல் ப஬பொபருக்கு ச஧ருனந
7. அஞ்சொம஥ப௅ம் ஬ ீ
஧ப௃ம் தமடத் ஡மன஬னுக்கு பநன்னந
8. ஋஡ிர் ஬ொ஡ம் மசய்஦ொ஥ல் அம஥஡ி஦ொ஑ குடும்தத்ம஡ ஢டத்து஬து
஬ ீ
ட்டுப் மதண்஑ல௃க்கு ப௃ன஫
'஑ல்஬ிக் கமகு ஑சடந ம஥ொ஫ி஡ல்'
'மசல்஬ர்க் கமகு மசழுங்஑ிமப ஡ொங்கு஡ல்'
'ப஬஡ி஦ர்க் கமகு ப஬஡ப௃ம் எழுக்஑ப௃ம்'
'஥ன்ண஬ர்க் கமகு மசங்ப஑ொல் ப௃மநம஥'
'஬஠ி஑ர்க் கமகு ஬பர்மதொருள் ஈட்டல்'
'உ஫஬ர்க் கமகிங்கு உழுதூண் ஬ிரும்தல்'
஢ிமநவும஧
இவ்஬ொறு இபஞ்சிநொர்஑ல௃க்குப் தொடம் ஑ற்திக்஑ ஬ிரும்தி஦
஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் ஍஦ொ அ஬ர்஑ள் ஡஥து ம஡ொம஑ நூலுள் ஋பி஦,இணி஦
ப௃மந஦ில் தபிச்மசன்று ம஡பிந்஡ மசொற்஑பொல் ஬ிபக்஑ிப௅ள்பம஥
பதொற்நப்தட ப஬ண்டி஦ என்று. ஑ற் பதொம்,஑ற்திப்பதொம்.

More Related Content

Similar to ஏழிளந்தமிழ் வா சுப மாணிக்கம் உரை நெறி.pdf

ஆன்மீக சிந்தனை மஹா பெரியவர் Kanchi periyavar
ஆன்மீக சிந்தனை   மஹா பெரியவர் Kanchi periyavarஆன்மீக சிந்தனை   மஹா பெரியவர் Kanchi periyavar
ஆன்மீக சிந்தனை மஹா பெரியவர் Kanchi periyavarnprasannammalayalam
 
Bharathiyaar
BharathiyaarBharathiyaar
BharathiyaarDI_VDM
 
Bharathiyaar
BharathiyaarBharathiyaar
BharathiyaarDI_VDM
 
கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...
கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...
கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...Narayanasamy Prasannam
 
இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்
இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்
இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்SJK(T) Sithambaram Pillay
 
நினைவாற்றல்
நினைவாற்றல்நினைவாற்றல்
நினைவாற்றல்malartharu
 
TAMIL KATTURAIGAL
TAMIL KATTURAIGALTAMIL KATTURAIGAL
TAMIL KATTURAIGALlogaraja
 
மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்
மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்
மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்SJK(T) Sithambaram Pillay
 
Child labour tamil_notes-b.ed
Child labour tamil_notes-b.edChild labour tamil_notes-b.ed
Child labour tamil_notes-b.edDetchana Murthy
 
Zoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannan
Zoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannanZoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannan
Zoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannankannankannan71
 
Current affairs q&a_jan_aug
Current affairs q&a_jan_augCurrent affairs q&a_jan_aug
Current affairs q&a_jan_augMOHAN RAJ
 
விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்
விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்
விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்Miriamramesh
 
8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf
8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf
8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdfPallabHowlader
 
Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்
Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்
Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்Sivashanmugam Palaniappan
 
Arththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and Students
Arththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and StudentsArththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and Students
Arththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and StudentsSivashanmugam Palaniappan
 
iprtamil-errrbook.pdf
iprtamil-errrbook.pdfiprtamil-errrbook.pdf
iprtamil-errrbook.pdfVRSCETECE
 
NTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabus
NTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabusNTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabus
NTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabusUGC NET Astral Education
 

Similar to ஏழிளந்தமிழ் வா சுப மாணிக்கம் உரை நெறி.pdf (20)

ஆன்மீக சிந்தனை மஹா பெரியவர் Kanchi periyavar
ஆன்மீக சிந்தனை   மஹா பெரியவர் Kanchi periyavarஆன்மீக சிந்தனை   மஹா பெரியவர் Kanchi periyavar
ஆன்மீக சிந்தனை மஹா பெரியவர் Kanchi periyavar
 
Bharathiyaar
BharathiyaarBharathiyaar
Bharathiyaar
 
Bharathiyaar
BharathiyaarBharathiyaar
Bharathiyaar
 
கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...
கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...
கிரிமினல் குற்றவாளிகளின் தந்திரங்களால் ஏமாந்துவிடாமல் உஷாராக இருங்கள்! Crimin...
 
இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்
இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்
இலக்கியம்-நாவல் கற்பிக்கும் முறைகள்
 
நினைவாற்றல்
நினைவாற்றல்நினைவாற்றல்
நினைவாற்றல்
 
TAMIL KATTURAIGAL
TAMIL KATTURAIGALTAMIL KATTURAIGAL
TAMIL KATTURAIGAL
 
மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்
மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்
மலேசிய கல்வி சட்டங்கள்
 
Child labour tamil_notes-b.ed
Child labour tamil_notes-b.edChild labour tamil_notes-b.ed
Child labour tamil_notes-b.ed
 
Zoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannan
Zoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannanZoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannan
Zoom conference on traditional paddy varieties and benefit by s.kannan
 
Current affairs q&a_jan_aug
Current affairs q&a_jan_augCurrent affairs q&a_jan_aug
Current affairs q&a_jan_aug
 
விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்
விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்
விசுவாசிகளுடன் ஐக்கியம்
 
இயற்கை
இயற்கைஇயற்கை
இயற்கை
 
8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf
8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf
8th_Std_Tamil_Book_Back_Questions_with_Answers_Term_1_www.tnpscgroup4.in (1).pdf
 
Mlm வியாபாரம்
Mlm வியாபாரம்Mlm வியாபாரம்
Mlm வியாபாரம்
 
Nithi Ilakkiyangal.pdf
Nithi Ilakkiyangal.pdfNithi Ilakkiyangal.pdf
Nithi Ilakkiyangal.pdf
 
Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்
Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்
Arththa deepam - எதற்கும் ஏழு அர்த்தங்கள்தான்
 
Arththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and Students
Arththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and StudentsArththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and Students
Arththa deepam - The Ultimate Guide for Teachers and Students
 
iprtamil-errrbook.pdf
iprtamil-errrbook.pdfiprtamil-errrbook.pdf
iprtamil-errrbook.pdf
 
NTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabus
NTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabusNTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabus
NTA UGC NET JRF - 26 tamil-new updated syllabus
 

More from tamilselvim72

அனும்ப் படலம்.pdf
அனும்ப் படலம்.pdfஅனும்ப் படலம்.pdf
அனும்ப் படலம்.pdftamilselvim72
 
Kalingkaththu Barani - sitrilakkiyam
Kalingkaththu Barani -  sitrilakkiyamKalingkaththu Barani -  sitrilakkiyam
Kalingkaththu Barani - sitrilakkiyamtamilselvim72
 
புணர்ச்சி
புணர்ச்சிபுணர்ச்சி
புணர்ச்சிtamilselvim72
 
ரத்தம் சொட்டுகிறது
ரத்தம் சொட்டுகிறதுரத்தம் சொட்டுகிறது
ரத்தம் சொட்டுகிறதுtamilselvim72
 
எண்ணெய் இல்லா லட்டு
எண்ணெய் இல்லா லட்டு எண்ணெய் இல்லா லட்டு
எண்ணெய் இல்லா லட்டு tamilselvim72
 
பாயிரம்
பாயிரம்பாயிரம்
பாயிரம்tamilselvim72
 
உதாத்த அணி
உதாத்த அணிஉதாத்த அணி
உதாத்த அணிtamilselvim72
 
தமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடு
தமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடுதமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடு
தமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடுtamilselvim72
 
Adipadai tamil ii mozhithiranarithal
Adipadai tamil ii  mozhithiranarithalAdipadai tamil ii  mozhithiranarithal
Adipadai tamil ii mozhithiranarithaltamilselvim72
 
Kanini tamil iii year
Kanini tamil   iii yearKanini tamil   iii year
Kanini tamil iii yeartamilselvim72
 

More from tamilselvim72 (11)

அனும்ப் படலம்.pdf
அனும்ப் படலம்.pdfஅனும்ப் படலம்.pdf
அனும்ப் படலம்.pdf
 
Kalingkaththu Barani - sitrilakkiyam
Kalingkaththu Barani -  sitrilakkiyamKalingkaththu Barani -  sitrilakkiyam
Kalingkaththu Barani - sitrilakkiyam
 
புணர்ச்சி
புணர்ச்சிபுணர்ச்சி
புணர்ச்சி
 
ரத்தம் சொட்டுகிறது
ரத்தம் சொட்டுகிறதுரத்தம் சொட்டுகிறது
ரத்தம் சொட்டுகிறது
 
எண்ணெய் இல்லா லட்டு
எண்ணெய் இல்லா லட்டு எண்ணெய் இல்லா லட்டு
எண்ணெய் இல்லா லட்டு
 
பாயிரம்
பாயிரம்பாயிரம்
பாயிரம்
 
உதாத்த அணி
உதாத்த அணிஉதாத்த அணி
உதாத்த அணி
 
தமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடு
தமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடுதமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடு
தமிழிலக்கியத்தில் ஆளுமை மேம்பாடு
 
Adipadai tamil ii mozhithiranarithal
Adipadai tamil ii  mozhithiranarithalAdipadai tamil ii  mozhithiranarithal
Adipadai tamil ii mozhithiranarithal
 
Kanini tamil iii year
Kanini tamil   iii yearKanini tamil   iii year
Kanini tamil iii year
 
Punariyal
Punariyal Punariyal
Punariyal
 

ஏழிளந்தமிழ் வா சுப மாணிக்கம் உரை நெறி.pdf

  • 1. ப௃ன஦யர் நா.தநிழ்ச்செல்யி உதயிப்ப஧பாெிரினர், தநிழ்த்துன஫, பய.ய.யன்஦ினப்ச஧ருநாள் ச஧ண்கள் கல்லூரி, யிருது஥கர் ஏமி஭ந்தநிழ்: ய.சு஧.நாணிக்க஦ாரின் உனபச஥஫ி
  • 2.
  • 4. ஏமி஭ந்தநிழ்: ய.சு஧.நாணிக்க஦ாரின் உனபச஥஫ி கருதுபகாள்: ஑ன்ணித்஡஥ிழ் ஋ன்று சிநப்திக்஑ப்தடும் ஡஥ிழ்ம஥ொ஫ி஦ின் ம஡ொன்ம஥ம஦ப௅ம் மசவ்஬ி஦ல் ஡ன்ம஥ம஦ப௅ம் தண்தொட்டு ஥஧மதப௅ம் ஋ன்றும் தமநசொற்நிக் ம஑ொண்டிருப்தது ஡஥ிழ் இனக்஑஠, இனக்஑ி஦ நூல்஑ள் ஆகும். ஆ஦ின் அ஬ற்நின் ஡ன்ம஥ ஥ொநொ஥ல் புரிந்து ம஑ொள்஬஡ற்கு நூலுக்கும் ஑ற்பதொனுக்கும் தொன஥ொ஑த் ஡ி஑ழ்த஬ர்஑ள் உம஧஦ொசிரி஦ர்஑ள் ஆ஬ர். அந்஡ ஬ம஑஦ில் ஆத்஡ி சூடி ப௃஡னி஦ நூல்஑ள் ஢ம் ப௃ன்பணொர்஑பொல் ஡ிண்ம஠ப்தள்பி஦ில் ப௃மந஦ொ஑ப் த஦ினப்தட்டண. அப்தடிப் த஦ில்஬஡ணொல் குன்நொ஡ ஡஥ிழ் எனிப௅ம் குமந஦ொ஡ ஡஥ி஫நிவும் ஬ப஥ொண ஡஥ி஫ின் அடிப்தமட ஞொணப௃ம் ஬ொய்க்஑ப் மதற்நணர். இம஡ ஥ண஡ில் ம஑ொண்டு ப௄஡நிஞர் ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் அ஬ர்஑ள் ஆத்஡ிசூடி ப௃஡னி஦ ஌ழு நூல்஑மபத் ம஡ொகுத்து உம஧ ஬குத்துள்பொர். இவ்ப஬ழு நூல்஑மபப௅ம் இபஞ்சிநொர்஑ள் இபம஥஦ிபனப஦ ஑ற்று, திஞ்சு ம஢ஞ்சங்஑பில் த஡ித்துக் ம஑ொண்டொல் , அ஬ர்஑ள் ப௃ழு ஬ொழ்வும் சிநப்தொ஑ அம஥ப௅ம் ஋ன்று ஢ம்திணொர். அ஡ன் ஬஫ித் ப஡ொன்நி஦ ஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ன்னும் இந்நூனின் உம஧த்஡ிநமண ஆய்஡பன இவ்஬ொய்வுக்஑ட்டும஧஦ின் ப஢க்஑஥ொகும். நூல் அ஫ிப௃கம்: ஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ன்னும் இந்நூல் ப௄஡நிஞர் ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் அ஬ர்஑பொல் ஌ழு ஢ீ஡ி நூல்஑மப உள்படக்஑ித் ம஡ொகுக்஑ப்தட்ட ம஡ொம஑நூல் ஆகும். இது சிறு஬ர்஑ல௃க்஑ொண ஢ீ஡ிநூல்஑பின் ம஡ொகுப்தொகும் இத்ம஡ொகுப்தில் ஆத்஡ிசூடி, ம஑ொன்மந ப஬ந்஡ன், ப௄தும஧, ஢ல்஬஫ி, ஢ன்மணநி, ஢றுந்ம஡ொம஑, உன஑ ஢ீ஡ி ஆ஑ி஦ ஌ழு நூல்஑ள் உள்பண. இம஬ ஑ொனத்஡ொல் ப஬றுதட்ட நூல்஑பின் ம஡ொகுப்தொகும். கு஫ந்ம஡஑ல௃க்கு அநம் கூறும் நூல்஑பின் ம஡ொகுப்தொ஑ அம஥஬஡ொல் இ஡மணத் ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர் ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் ‘கு஫ந்ம஡க் குறுந்஡஥ிழ்’ ஋ணப் மத஦ரிட்டு அம஫க்
  • 5. ஑ின்நொர். இச்மசய்஡ி நூல் ப௃஑ப்தில் உள்ப ம஬ண்தொ஬ொல் அநி஦ப்தடு஑ிநது. . "ஆத்஡ிபசர் ம஑ொன்மந அ஫கு஡஥ிழ் ப௄தும஧ தொத்஡ிபசர் ஢ல்஬஫ி தண்புன஑ம் -பூத்஡ ஢றுந்ம஡ொம஑ ஢ன்மணநி ஌ழும் கு஫ந்ம஡க் குறுந் ஡஥ிழ் ஋ன்நநிந்து ம஑ொள்" ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர் ஡ம் நூலுக்குப் மத஦ரிட்ட ஑ொ஧஠த்ம஡ ஡ொப஥ உம஧க்஑க் ஑ொ஠னொம். '஥க்஑ள் ஢ிமணவு ம஑ொள்ல௃஡ற் ம஑ன்று சின ப௃மந஑மபக் ம஑஦ொல௃஑ின்பநொம்.ம஬ண்தொவ்ல் ம஡ொம஑ப் தடுத்஡ல் அம்ப௃மந஑ல௃ள் என்று. ' ப௃ருகு மதொரு஢ொறு தொ஠ி஧ண்டு' ஋ன்ந ம஬ண்தொ தத்துப்தொட்டிமணப௅ம், '஢ற்நிம஠ ஢ல்ன குறுந்ம஡ொம஑' ஋ன்ந ம஬ண்தொ ஋ட்டுத் ம஡ொம஑஦ிமணப௅ம், '஢ொனடி ஢ொன்஥஠ி ஢ொணொற்தது' ஋ன்ந ம஬ண்தொ த஡ிமணண்஑ீழ்க்஑஠க்஑ிமணப௅ம், 'உந்஡ி ஑பிறு உ஦ர்பதொ஡ம் சித்஡ி஦ொர்' ஋ன்ந ம஬ண்தொ த஡ிணொன்கு ம஥ய்ப் தனு஬ல்஑மபப௅ம் இனக்஑ி஦ப் தட்டி஦ல் மசய்துள்பண. ஏரிண நூல்஑மப ஢ிமணவு ம஑ொள்பவும், என்று தடித்஡தின் என்மநப் தடிக்஑வும், நூன஑ங்஑பில் இண நூல்஑மப ஬ரிமசப்தடுத்஡ிக் ம஑ொள்பவும் இப்தட்டி஦ல்஑ள் உ஡வு஑ின்நண. அ஫ி஦ொ஥ற் ஑ொப்த஡ற்கும் ஆ஧ொய்ச்சி மசய்஬஡ற்கும் இம்ப௃மந ஬஫ி மசய்஡ிருப்தது ஑ண்கூடு. ம஬ண்தொ ஬டி஬ில் இல்னொ஬ிடினும் ஍ம்மதரும் ஑ொப்தி஦ம் ஍ஞ்சிறு ஑ொப்தி஦ம் தன்ணிரு ஡ிருப௃மந ஋ன்ந ம஡ொம஑ ம஡ொடர்஑ள் ஋வ்஬பப஬ொ ஆய்வுச்சுடம஧த் தூண்டிப௅ள்பண. இம் ஥஧புப்தடி ஆத்஡ிசூடி ம஑ொன்மநப஬ந்஡ன் ப௄தும஧ ஢ல்஬஫ி உன஑஢ீ஡ி ஢றுந்ம஡ொம஑ ஢ன்மணநி ஋ன்ந ஌ழு அநநூல்஑ல௃ம் ஏரிண஥ொ஑ ஋ணது ப஥மன ம஬ண்தொப் தட்டி஦னில் ம஡ொம஑ மதற்றுப. ஋ட்டுத்ம஡ொம஑ தத்துப்தொட்டு த஡ிமணண்஑ீழ்க்஑஠க்கு ஋ன்நொற் பதொன இ஬ற்மநப௅ம் ஏமி஭ந்தநிழ் ஋ண ஬஫ங்஑னொம் ஋ன்தது ஋ன் ஑ருத்து' ஋ன்று ஬. சுத. ஥ொ஠ிக்஑ணொர் இனக்஑ி஦ ஬ிபக்஑ம் ஋ன்ந நூனில் ஡ொன் ஋ழு஡ி஦ ஑ட்டும஧஦ில் இத்ம஡ொம஑ நூலுக்கு ஏமி஭ந்தநிழ் ஋ணப் மத஦ரிட்ட ஑ொ஧஠த்ம஡ ஬ிபக்கு஑ின்நொர். சதாகுப்஧ாெிரினர் அ஫ிப௃கம் ஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ன்ண இந்நூமனத் ம஡ொகுத்஡஬ர் ப௄஡நிஞர் ஬. சுத..஥ொ஠ிக்஑ம் ஆ஬ொர். இ஬ர் புதுக்ப஑ொட்மட ஥ொ஬ட்டத்஡ில் உள்ப
  • 6. ப஥மனச்சி஬புரி஦ில் 1917-ஆம் ஆண்டு திநந்஡ொர். இ஬஧து மதற்பநொர் ஬ சுப்மத஦ொ - ம஡ய்஬ொமண ஆச்சி ஆ஑ிப஦ொ஧ொ஬ர். இ஬ர் ஡஥ிழ்ப் தொ஧ம்தரி஦ம் ஥ிக்஑ குடும்தத்஡ில் திநந்஡஬ர். ஡஥ிழ் ஬பர்ச்சி஦ில் அக்஑மநப௅ம் ஆர்஬ப௃ம் ஥ிக்஑஬ர். இ஬஧து ஡஥ிழ்ப் த஠ிம஦ தொ஧ொட்டி 2016- 17 ஆம் ஑ல்஬ி ஆண்டில் இ஬஧து நூற்நொண்டு ஬ி஫ொ மசன்மண஦ில் தம஬கு ஬஥ரிமச஦ொக்க் ம஑ொண்டொடப்தட்டது. இ஬ர் அண்஠ொ஥மனப் தல்஑மனக்஑஫஑த்஡ில் ஬ித்஬ொன் தடிப்மத ப௃டித்து, தி.ஏ.஋஋ம்.ஏ.஋ல்,தட்டங்஑மபப் மதற்றுள்பொர். ப஥லும் 1951இல் ஋ம்஌ தட்டத்ம஡ப௅ம் 1957இல் திமெச்டி தட்டத்ம஡ப௅ம் ம஬ன்றுள்பொர். இ஬ர் ஡ொன் ஑ல்஬ி த஦ின்ந அண்஠ொ஥மனப் தல்஑மனக்஑஫஑த்஡ில் ஌ழு ஆண்டு஑ள் ஬ிரிவும஧஦ொப஧ொ஑ த஠ி புரிந்துள்பொர். ப஥லும் ஑ொம஧க்குடி அ஫஑ப்தொ தல்஑மனக்஑஫க்க் ஑ல்லூரி஦ில் 16 ஆண்டு஑ல௃க்கும் ப஥னொ஑ ஡஥ிழ் பத஧ொசிரி஦஧ொ஑ த஠ி஦ொற்நிப௅ள்பொர் .1964 ப௃஡ல் 1970 ஬ம஧ அப஡ ஑ல்லூரி஦ில் ப௃஡ல்஬஧ொ஑ப் த஠ி஦ொற்நி உள்பொர். அத்துடன் ஥தும஧ ஑ொ஥஧ொசர் தல்஑மனக்஑஫஑த் தும஠ப஬ந்஡஧ொ஑ மதொறுப்பதற்றுச் சிநந்஡ ப௃மந஦ில் த஠ி஦ொற்நி஦ மதரும஥க்குரி஦஬ர். ப஥லும் ஡ஞ்மச ஡஥ிழ் தல்஑மனக்஑஫஑ ஬டி஬ம஥ப்புக் குழு ஡மன஬஧ொ஑ த஡஬ி ஬஑ித்துள்பொர் அத்துடன் தல்஑மனக்஑஫஑த் ஡஥ி஫ொசிரி஦ர் ஥ன்ந ஡மன஬஧ொ஑வும் இருந்஡ிருக்஑ின்நொர். அத்துடன் ஡஥ிழ்஬஫ிக் ஑ல்஬ி இ஦க்஑த்ம஡ ப஡ொற்று஬ித்து ஡஥ிழ்ப் த஠ி ஆற்நிப௅ள்பொர். இ஬ர் மசம்஥ல், ப௃துமதரும் புன஬ர், மதருந்஡஥ிழ் ஑ொ஬னர் பதொன்ந தட்டத்ம஡ப௅ம் ஡ிரு஬ள்ல௃஬ர் ஬ிரும஡ப௅ம் மதற்ந மதரும஥க்குரி஦஬ர் . இ஬஧து தமடப்பு஑ள் ஥மண஬ி஦ின் உரிம஥, ஬ள்ல௃஬ம், ஡஥ிழ்க்஑ொ஡ல், ஑ம்தர், இனக்஑ி஦ச் சொறு, ஡ிருக்குநள் ம஡பிவும஧, ஡஥ிழ் சூடி பதொன்ந தன நூல்஑மபப் தமடத்து ஡஥ிழுக்கு ஥குடம் சூட்டிப௅ள்பொர் இத்஡கு சிநப்திற்குரி஦ ஡஥ி஫நிஞர் இ஦ல்தொ஑ப஬ கு஫ந்ம஡஑ள் ஥ீது அன்பு ம஑ொண்ட஬ர். ஆ஡னொல் அ஬ர்஑ல௃க்஑ொண ஢ீ஡ி நூல்஑மபத் ஡ி஧ட்டி ஌஫ிபந்஡஥ிழ் ஋ணப் மத஦ரிட்டு ம஡ொம஑ நூல் ஆக்஑ிப௅ள்பொர். அந்஢ீ஡ி நூல்஑பின் ம஡ொகுப்பத இங்கு ஑ருத்தும஧க்஑ ஋டுத்துக்ம஑ொள்பப்தடு஑ிநது இந்நூல் ஢ொ஬னர் ப஬ங்஑டசொ஥ி ஢ொட்டொர் உம஧ நூமனப் தின்தற்நி ஋ழு஡ப்தட்டுள்பது. ம஡ொகுப்பு ப௃மந஦ில் ப௃ன்பணொரிட஥ிருந்து சற்பந ப஬றுதடு஑ிநொர் நூனொசிரி஦ர்.
  • 7. ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ணொரின் ப஢ொக்஑ம் இபஞ்சிநொர்஑ல௃க்கு இமடக்஑ொன ஢ீ஡ி நூல்஑மபப் பதொ஡ிப்த஡ொ஑ இருந்஡ொலும் அ஡மண ஋பி஦ ப௃மந஦ில் ஊட்ட ஬ிம஫஑ிநொர். அது அ஬஧து உம஧ ஬ொ஦ினொ஑ ம஬பிப்தடக்஑ொ஠னொம். ம஡ொகுப்தொசிரி஦஧ொண இ஬ர் தன இடங்஑பில் ப௄ன நூனொசிரி஦ர்஑ொண ஐம஬஦ொர், அ஡ி஬ ீ ஧ஆ஧ொ஥ தொண்டி஦ர், சி஬ப்தி஧஑ொசர், உன஑஢ொ஡ர் ஆ஑ிப஦ொரின் ஑ருத்துக்஑பபொடு இம஦ந்஡ ஋பி஦ உம஧ம஦த் ஡ரு஑ிநொர். சின இடங்஑பில் ஡ன் ஑ருத்ம஡ ப௄பனொங்஑ச் மசய்஑ிநொர். சிற்சின இடங்஑பில் ஢ீண்ட ஬ிபக்஑ உம஧ப௅ம் அபிக்஑ிநொர். இணி இ஡மணச் சொன்று஑பபொடு ஑ொண்பதொம். எ஭ினநனா஦ ச஧ாருல௃னப ஐம஬஦ொர் ஆத்஡ிசூடி஦ில் அநம் மச஦ ஬ிரும்பு , ஡ொண஥து ஬ிரும்பு ஋ன்று தொடு஬ொர். இ஡ற்கு ஬.சுத.஥ொ. ஥ி஑ ஋பிம஥஦ொ஑ ஢ல்னண மசய்஦ ஆமசப்தடு ஋ன்றும் , ஋பி஦஬ர்஑ட்குத் ஡ொணங் ம஑ொடுக்஑ ஆமசப்தடு ஋ன்றும் ஋ழு஡ி஦ிருப்தம஡க் ஑ொ஠னொம். ப஥லும் சினசொன்று஑ள்; "஥஧ம் தழுத்஡ொல் ம஬ௌ஬ொமன ஬ொம஬ன்று கூ஬ி இ஧ந்஡ம஫ப்தொர் ஦ொ஬ரு஥ங் ஑ில்மன - சு஧ந்஡ப௃஡ம் ஑ற்நொ ஡஧ல்பதொல் ஑஧஬ொ ஡பிப்தப஧ல் உற்நொர் உன஑த் ஡஬ர்." ☞ நபம் ஧ழுத்தால் னாரும் அனமக்காநல் சயௌயால் அம்நபத்னத யந்தனைப௅ம். க஫னயப்஧சு தன்஦ிைம் உள்஭ ஧ான஬ ஒ஭ிக்காநல் சகாடுப்஧து ப஧ா஬த் தன்஦ிைம் உள்஭ ச஧ாருன஭ ஒ஭ிக்காநல் சகாடுப்஧யர்க்கு எல்ப஬ாரும் உ஫யி஦ர்கள். "ப஡ம்தடு தமண஦ின் ஡ி஧ள்த஫த் ம஡ொரு஬ிம஡ ஬ொனுந ப஬ொங்஑ி ஬பம்மதந ஬பரினும் எரு஬ர்க் ஑ிருக்஑ ஢ி஫னொ ஑ொப஡." ☞ ஧஦ம்஧மத்தின் ச஧ரின யினதனி஬ிருந்து பதான்றும் நபம் நிக உனபநாக ய஭ர்ந்தாலும் ஒருயர் தங்குதற்குக் கூை ஥ிமன஬த் தபாது. ஧ி஫ர்க்குப் ஧னன்஧ைாத உனர் செல்யம் ஧ன஦ற்஫து.
  • 8. உனபனாெிரினர் தன் கருத்னத ஏற்஫ி உனபத்தல் சின இடங்஑பில் உ஧஦ொசிரி஦ர் ப௄ன ஊனொசிரி஦ர் ஑ருத்ப஡ொடு ஡ன் ஑ருத்ம஡ப௅ம் ஌ற்நிக் கூறும் ஬஫க்஑ம் உண்ட். அது ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ணொரிடப௃ம் ஑ொ஠ப்தடு஑ிநது. ொன்றுகள்; '஥ின்னுக் ம஑ல்னொம் தின்னுக்கு ஥ம஫' - ம஑ொன்.ப஬ 72 ☞ ப௃ன்ப஦ நின்஦ல்,஧ின்ப஦ நன஬,ப௃ன்ப஦ ப௃னற்ெி,஧ின்ப஦ இன்஧ம்.(உம஧) '஥ீ஑ொ஥ணில்னொ ஥஧க்஑ன ப஥ொடொது' ம஑ொன்.ப஬ 73 ☞ நாலுநி இல்஬ாநல் கப்஧ல் ஓைாது, தன஬யன் இல்஬ாத குடும்஧ம் ெி஫ப்஧ாக ஥ையாது. (உம஧) "அடுத்து ப௃஦ன்நொலும் ஆகும்஢ொள் அன்நி ஋டுத்஡ ஑ரு஥ங்஑ள் ஆ஑ொ - ம஡ொடுத்஡ உரு஬த்஡ொல் ஢ீண்ட உ஦ர்஥஧ங்஑ள் ஋ல்னொம் தரு஬த்஡ொ னன்நிப் த஫ொ." ☞ கின஭த்துத் தனமத்த ய஭நா஦ நபங்க஭ானினும் அனய ஧ழுக்குங்கா஬ம் யந்தா஬ான்஫ி ஧ழுக்கநாட்ைா . அதுப஧ா஬,னககூடும் கா஬ம் யந்தா஬ான்஫ி,எச்செனலும் எவ்ய஭வு ப௃னன்஫ாலும் னககூைாது. ஆனகனால் கா஬ந஫ிந்து செய்க. (உம஧) "என்மந ஢ிமணக்஑ின் அதும஬ொ஫ிந்஡ிட் மடொன்நொகும் அன்நி அது஬ரினும் ஬ந்ம஡ய்தும் - என்மந ஢ிமண஦ொ஡ ப௃ன்஬ந்து ஢ிற்தினும் ஢ிற்கும் ஋மண஦ொல௃ம் ஈசன் மச஦ல்."
  • 9. ☞ 'ஒரு ச஧ாருன஭ப் ச஧஫ ஥ின஦ப்஧து கினைக்காநல் பயறு ஒரு ச஧ாருள் கினைக்க஬ாம். அப்஧டி னல்஬ாநல் ஥ின஦த்த ச஧ாருல௃ம் கினைக்க஬ாம். ஥ின஦னாத ஒன்று கினைத்தாலும் கினைக்கும். இனய னாவும் இன஫யன் செனல். இன஫யன் கருத்துப்஧டிபன எல்஬ாம் ஥ைக்கும். ஥ான் ஥ின஦க்கின்஫ ஧டி ஒன்றும் ஥ையாது.' ஋ன்று உம஧ ஋ழுது஑ிநொர். "மதற்பநொ ம஧ல்னொம் திள்மப஑ள் அல்னர்" ☞ ஧ி஫ந்த ஧ிள்ன஭கள் எல்஬ாம் ஧ிள்ன஭கள் இல்ன஬. குடிக்குப் ச஧ருனந பெர்க்கும் ஧ிள்ன஭கன஭ உண்னந ஧ிள்ன஭கள். "ம஑ொண்படொ ம஧ல்னொம் மதண்டிரும் ஥ல்னர்" ☞ திருநணம் செய்துசகாண்ை ச஧ண்கள் எல்ப஬ாரும் ச஧ண்கள் இல்ன஬. இல்஬஫ம் ப஧ணும் ச஧ண்கப஭ உண்னநனா஦ நன஦யினர். "஦ொமணக் ஑ில்மன ஡ொணப௃ம் ஡ரு஥ப௃ம்" ☞ னான஦க்கு ஥ீண்ை னக இருப்஧ினும் அது தா஦ப௃ம் தருப௃ம் செய்யதில்ன஬.செல்யம் ச஧ருகி இருப்஧யசபல்஬ாம் தா஦ம் செய்யதில்ன஬,செய்யதற்கு ந஦ம் பயண்டும். "பூமணக் ஑ில்மன ஡஬ப௃ம் ஡ம஦ப௅ம்" ☞ பூன஦ கண்னண ப௄டிக்சகாண்டு இருந்தாலும் தயப௃ம் அருல௃ம் அதற்கில்ன஬. ச஧ாய்னா஦ பதாற்஫த்னத ஥ம்஧஬ாகாது. ப௃ன்஧ின் கூட்டி உனபத்த யி஭க்கவுனப உம஧஦ொசிரி஦ர்஑ள் சின ப஢஧ங்஑பில் ப௄ன நூனொசிரி஦ரின் ஑ருத்ப஡ொடு ஡ம் ஑ருத்ம஡ ப௃ன்தின் கூட்டி உம஧க்஑வும் ஑ொ஠னொம்.
  • 10. ொன்றுகள்; "அடினும்தொல் மதய்தும஑ப் தநொதுபதய்ச் சும஧க்஑ொய்" ☞ ப஧ய்ச்சுனபக்கானனப் ஧ால் ச஧ய்து ெனநத்தாலும் த஦க்குரின கெப்புத்தன்னநனில் குன஫னாது. (உம஧) "ஊட்டினும் தன஬ிம஧ உள்பி ஑஥஫ொது" ☞ ஧஬யனகனா஦ யாென஦ப்ச஧ாருள் கூட்டிச் ெனநத்தாலும் உள்஭ிப்பூண்டு ஥றுநணம் ய ீ ொது (உம஧) ☞ ப஧ய் சுனபக்காப௅ம் உள்஭ிப்பூண்டுந இ஦ின சுனயப௅ம் நணப௃ம் கூட்டிச் ெனநத்தாலும் சுனயப௅ம் நணப௃ம் ச஧றுயதில்ன஬. அனய ப஧ா஬ ெிறுனநக் குணம் உனைபனார்க்கு அ஭யற்஫ ஥ன்னந செய்த ப஧ாதிலும், தம் ெிறுனநக் குணத்தி஬ிருந்து அயர்கள் நாறு஧டுயதில்ன஬. (உம஧) இங்ப஑ ப௃஡ல் இ஧ண்டு தொடனடி஑ல௃க்கும் ஡ணித்஡ணிப஦ ஬ிபக்஑ம் கூநி ஬ிட்டு , ஥ீண்டும் இ஧ண்மடப௅ம் இம஠த்து எரு ஬ிபக்஑ம் ஡ரும் தொங்கு ம஬பிப்தடு஑ிநது. அப஡ பதொன்று ப஬று ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர்஑ள் பசர்த்஡஬ற்மந ஬ிட்டுச் மசல்லும் ஡ன்ம஥ப௅ம் இ஬஧து உம஧த் ம஡ொகுப்தில் ஑ொ஠ ப௃டி஑ிநது. சொன்நொ஑, உன஑஢ொ஡ரின் உன஑ ஢ீ஡ி஦ில் 13 தொடல்஑ள் இருப்தது மதொதுப்தொர்ம஬. இ஬஧து ப௃ன்பணொடி஦ொண ஢ொ.ப௃.ப஬ங்஑டசொ஥ி ஢ொட்டொரும் 13 தொடல்஑மபத் ம஡ொகுத்துள்பொர். ஆணொல் அம஥ப்பு ப௃மந஦ில் அ஬ரிட஥ிருந்து சற்பந ப஬றுதட்டு ஆசிரி஦ர் அப்தொடமன இத்ம஡ொகுப்தில் பசர்க்஑஬ில்மன. அப்தொடல்: ‘அஞ்சுபதர் கூனிம஦க் ம஑க்ம஑ொள்ப ப஬ண்டொம் அதுப஬ இங்கு ஋ணின் ஢ீ மசொல்னக் ப஑பொய் ஡ம்ப௃டன் ஬ண்஠ொன் ஢ொ஬ி஡ன் கூனி ச஑ன஑மன ஏது஬ித்஡ ஬ொத்஡ி஦ொர் கூனி ஬ஞ்ச஥ந ஢ஞ்சு அறுத்஡ ஥ருத்து஬ச்சி கூனி ஥஑ொப஢ொ஡மணத் ஡ீர்த்஡ ஥ருத்து஬ன் கூனி
  • 11. இன்மசொல் உடன் இ஬ர் கூனி ம஑ொடொ஡ பதம஧ ஌ப஡து மசய்஬ொபணொ ஌஥ன் ஡ொபண’ இப்தொடனில் தொடல்஑பின் ம஡ொடர்ச்சி இடம்மதந஬ில்மன இப்தொடல் ப௃ழு஬தும் எப஧ ஑ருத்஡ொ஑ அம஥஑ிநது ப஬ண்டொம் ஋ன்ந அம஥ப்பு ப௃மந இடம்மதந஬ில்மன. அ஡ணொல் இப்தொடல் உன஑஢ொ஡ர் இ஦ற்நி஦ ஡ொணொ ஋ன்ந சந்ப஡஑த்துடன் இந்நூனில் ம஡ொகுப்தொசிரி஦ர் இப்தொடமன ஢ீக்஑ி இருக்஑னொம் ஋ன்று ஑ரு஡த் ப஡ொன்று஑ிநது. . நூ஬ாெிரினரின் கூற்று தயிர்தல் சின இடங்஑பில் நூனொசிரி஦ரின் கூற்றுக்கு உம஧ கூநொது ஢஑ர்ந்து மசன்று ஬ிடுதட்ட இடங்஑ல௃ம் உண்டு. ொன்றுகள்; "உண்தது ஢ொ஫ி உடுப்தது ஢ொன்குப௃஫ம் ஋ண்தது ப஑ொடி஢ிமணந் ம஡ண்ணு஬ண - ஑ண்பும஡ந்஡ ஥ொந்஡ர் குடி஬ொழ்க்ம஑ ஥ண்஠ின் ஑னம்பதொனச் சொந்தும஠ப௅ம் சஞ்சனப஥ ஡ொன்." ☞ ஒரு ஥ா஭ில் உண்஧து ஒரு ஧டினரிெிச் பொறு; உடுப்஧து ஥ான்கு ப௃ம ஆனை; ஆ஦ால் எண்ணுயது எண்஧து பகாடி ஥ின஦வுகள். சநய்ன஫ியில்஬ாத இத்தனகன நக்கள் அனநதினில்஬ாநல் துன்஧பந அனையார்கள். ஆத஬ால் ந஦ அனநதி பயண்டும். ப஥லும் ஢ல்஬஫ி஦ில் ஏரிடத்஡ில் "இழுக்குமட஦ தொட்டிற் ஑ிமச஢ன்று" ஋ண ஐம஬ கூற்நில் ஬ரு஑ிநது. அ஡ற்கு ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ணொர் 'இனக்஑஠ம்திம஫ உமட஦ தொட்டினும் உம஧஢மட சிநந்஡து' ஋ன்று உம஧஢மட இனக்஑ி஦த்஡ின் ஥ீது ஡ொன் ம஑ொண்ட தற்மந ம஬பிப்தடுத்து஑ிநொர். "஑ற்ம஑ ஢ன்பந ஑ற்ம஑ ஢ன்பந திச்மச பு஑ினும் ஑ற்ம஑ ஢ன்பந" ☞ ஧ிச்னெ எடுத்தாலும் கல்யி கற்஧து ெி஫ப்பு.
  • 12. அ஡ி஬ ீ ஧஧ொ஥ தொண்டி஦ரின் ஢றுந்ம஡ொம஑஦ில் 'அ஫கு' ஋ன்ந மசொல்மனப் தன அடி஑பில் ம஡ொடர்ச்சி஦ொ஑ப் த஦ன்தடுத்து஑ிநொர். அ஡ற்கு உம஧஦ொசிரி஦ர் ஬ சுத ஥ொ஠ிக்஑ம் சூ஫லுக்ப஑ற்ந மதொருபில் மசொற்஑மபப் த஦ன்தடுத்து஑ிநொர். அமகு ஋ன்ந எற்மநச் மசொல்லுக்கு நதிப்பு, ச஧ருனந, ெி஫ப்பு, அமகு, உனர்வு, இனல்பு, பநன்னந, ப௃ன஫ பதொன்ந 1. குற்நம் இல்னொ஡ தடிப் பதசு஬ப஡ ஑ல்஬ிக்கு நதிப்஧ாகும் 2. ஡ம் சுற்நத்஡ொம஧ ஑ொப்தது மசல்஬ருக்கு ச஧ருனந 3. ப஬஡ங்஑மப ப௃மந஦ொ஑ ஏது஬தும் அ஬ற்நில் மசொன்ண஬ொறு ஢டத்஡லும் ப஬஡ி஦ர்க்கு ெி஫ப்஧ாகும் 4. ஢ீ஡ி ப௃மநப்தடி ஆட்சி மசய்஬ப஡ அ஧சருக்கு அமகாகும் 5. ப஥ன்ப஥லும் ஬பரும் மசல்஬த்ம஡ப் மதருக்கு஬து ஬஠ி஑ருக்கு உனர்வு 6. த஦ிர் மசய்து உண்தம஡ ஬ிரும்பு஡ல் ப஬பொபருக்கு ச஧ருனந 7. அஞ்சொம஥ப௅ம் ஬ ீ ஧ப௃ம் தமடத் ஡மன஬னுக்கு பநன்னந 8. ஋஡ிர் ஬ொ஡ம் மசய்஦ொ஥ல் அம஥஡ி஦ொ஑ குடும்தத்ம஡ ஢டத்து஬து ஬ ீ ட்டுப் மதண்஑ல௃க்கு ப௃ன஫ '஑ல்஬ிக் கமகு ஑சடந ம஥ொ஫ி஡ல்' 'மசல்஬ர்க் கமகு மசழுங்஑ிமப ஡ொங்கு஡ல்' 'ப஬஡ி஦ர்க் கமகு ப஬஡ப௃ம் எழுக்஑ப௃ம்' '஥ன்ண஬ர்க் கமகு மசங்ப஑ொல் ப௃மநம஥' '஬஠ி஑ர்க் கமகு ஬பர்மதொருள் ஈட்டல்' 'உ஫஬ர்க் கமகிங்கு உழுதூண் ஬ிரும்தல்' ஢ிமநவும஧ இவ்஬ொறு இபஞ்சிநொர்஑ல௃க்குப் தொடம் ஑ற்திக்஑ ஬ிரும்தி஦ ஬.சுத.஥ொ஠ிக்஑ம் ஍஦ொ அ஬ர்஑ள் ஡஥து ம஡ொம஑ நூலுள் ஋பி஦,இணி஦ ப௃மந஦ில் தபிச்மசன்று ம஡பிந்஡ மசொற்஑பொல் ஬ிபக்஑ிப௅ள்பம஥ பதொற்நப்தட ப஬ண்டி஦ என்று. ஑ற் பதொம்,஑ற்திப்பதொம்.