1. Република Србија
Универзитет у Новом Саду
Учитељски факултет на мађарском наставном језику
Штросмајерова 11., 24000 Суботица
Szerb Köztársaság
Újvidéki Egyetem
Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar
Strossmayer u. 11., 24000 Szabadka
I. IKT AZ OKTATÁSBAN
konferencia
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka
2014. április 12.
“IKT U OBRAZOVANJU”
I NAUČNA KONFERENCIJA
Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom
jeziku, Subotica
12. april 2014.
conference.magister.uns.ac.rs  ict@magister.uns.ac.rs  www.facebook.com/ictmttk

2. TÁMOGATÓ SPONZOR

3. 2014. április 12. 12. april 2014
2014. április 13. 13. april 2014
Szabadkai körséta 9.00-11.00 Obilazak centra Subotice
Résztvevők regisztrációja 12.00-13.00
Registracija uĉesnika
konferencije
A résztvevők köszöntése, a
konferencia megnyitása
13.00-13.15
díszterem - sveĉana sala
Pozdravni govor, otvaranje
konferencije
Plenáris előadások
13.15-14.00
díszterem - sveĉana sala
Plenarni referati
Konkrét alkalmazások és
eszközök lehetőségeinek
bemutatása
14.00-15.00
díszterem - sveĉana sala
Prikazivanje mogućnosti
konkretnih aplikacija i alata
Szünet 15.00-15.15 Pauza
Jó gyakorlatok bemutatása
15.15-16.30
díszterem - sveĉana sala
Prikazivanje dobre
Prakse
Szünet 16.30-16.45 Pauza
Oktatási környezetek/
Közösségi médiák/
MOOC
16.45-17.45
díszterem - sveĉana sala
Okruţenja uĉenja/ Društvene
medije/
MOOC
Hallgatói szekció
16.45-17.45
3. tanterem - uĉionica broj 3.
Studentska sekcija
Szünet 17.45-18.00 Pauza
A web 2.0-ás eszközök
alkalmazásának lehetőségei
a szerbiai közoktatási
rendszerben
18.00-19.00
3. tanterem - uĉionica broj 3.
Mogućnosti primene web 2.0
alata u obrazovnom sistemu
republike Srbije
Szünet 19.00-19.15 Pauza
A konferencia kiértékelése
és befejezése
19.15-19.30
3. tanterem - uĉionica broj 3.
Diskusija i zakljuĉci,
zatvaranje konferencije

4. 13.00 óra, díszterem - svečana sala
A résztvevők köszöntése, a konferencia megnyitása
Pozdravni govor, otvaranje konferencije
13.15 óra, díszterem - svečana sala
PLENÁRIS ELŐADÁSOK PLENARNI REFERATI
Szekcióelnökök – Predsedavajući:
BUDA András, Dijana KARUOVIĆ, TAKÁCS Márta
OLLÉ János
A digitális állampolgárság
kompetenciarendszerének szerepe a
közösség és az egyén fejlesztésében
Uloga sistema kompetencije digitalnog
drţavljanstva u razvijanju pojedinca i
zajednice
KARUOVIĆ Dijana, GLUŠAC Dragana, TASIĆ Ivan, ELEVEN Erika, LEJIĆ
Veselinka
A korszerű oktatástechnológia
alkalmazása az oktatási folyamatban
Primena savremenih obrazovnih
tehnologija u nastavnom procesu

5. 14.00 óra, díszterem - svečana sala
KONKRÉT ALKALMAZÁSOK ÉS
ESZKÖZÖK LEHETŐSÉGEINEK
BEMUTATÁSA
PRIKAZIVANJE MOGUĆNOSTI
KONKRETNIH APLIKACIJA I
ALATA
Szekcióelnökök – Predsedavajući:
FEHÉR Péter, PŠENÁKOVÁ Ildikó
BARSY Anna
Interaktív tábla oktatás interaktívan
pedagógusoknak
Nastava primene interaktivne table na
interaktivan naĉin
FEHÉR Péter - VARGA Csilla
CALL2MALL, avagy a számítógéppel
segített nyelvtanulástól a mobil
eszközökkel támogatott nyelvtanulás
felé: egy új alkalmazás (Lystra)
bemutatkozása
CALL2MALL, od uĉenja jezika pomoću
raĉunara, do uĉenja jezika sa podrškom
mobilnih aplikacija: prikazivanje jedne
nove aplikacije (Lystra)
CVETKOVIĆ Dragan - RISTIĆ Radisav - TASIĆ I an
Távoktatás az oktatásfejlesztés
szolgálatában
Uĉenje na daljinu u funkciji
unapreĊivanja nastave u višim
razredima osnovne škole
GÖBLÖS Péter
Interaktív iskola Törökfalun Interaktivna škola u Utrini
14.00–15.15 szünet - pauza

6. 15.00 óra, díszterem - svečana sala
JÓ GYAKORLATOK
BEMUTATÁSA
PRIKAZIVANJE DOBRE
PRAKSE
Szekcióelnökök – Predsedavajući:
Branka ARSOVIĆ, PRIEVARA Tibor
BUDA András
Vágyak, álmok, IKT Ţelje, snovi, IKT
UJHELYINÉ SZEVERÉNYI Irma
Élet a TraffParkan, - avagy játékos
fejlesztés a gyógypedagógiában
Ţivot u TraffParkan-u, aplikacija
zasnivana na igri u specijalnoj pedagogiji
KONCZ Orsolya – PRIEVARA Tibor
Oktatási tartalmak játékos applikációként
- gamifikáció öt lépésben mindenkinek!
Prikazivanje obrazovnih sadrţaja u
obliku igre – gamifikacija za svakoga u
pet koraka
KUKTIN Erzsébet – VINKÓ Attila
IKT eszközök és e-learning a magyar
nyelv tanításában
IKT alati i elektronsko uĉenje u nastavi
maĊarskog jezika
FEGYVERNEKI Gergő
Magyaróra 2.0 Ĉas maĊarskog jezika 2.0
16.15–16.30 szünet - pauza

7. 16.30 óra, díszterem - svečana sala
OKTATÁSI KÖRNYEZETEK /
KÖZÖSSÉGI MÉDIÁK /
MOOC
OKRUŽENJA UČENJA /
DRUŠTVENE MEDIJE /
MOOC
Szekcióelnökök – Predsedavajući:
CVETKOVIĆ Dragan - OLLÉ János
FEHÉR Péter
MOOC mint a professzionális
önfejlesztés lehetséges eszköze tanárok
számára
MOOC kao mogući alat za profesionalno
samousavršavanje nastavnika
HOLIK Ildikó
Mentortanárok digitális kompetenciája Digitalnekompetencijenastavnika,
mentora
PŠENÁKOVÁ Ildikó - SZABÓ Tibor
Internet mint médium az oktatásban Internet, kaomedij u obrazovanju
Branka ARSOVIĆ
Közösségi hálók – Kollaboratív eszköz
az oktatási környezetben
Društvene mreţe – Kolaborativni alati u
obrazovnom okruţenju
17.30–17.45 szünet - pauza

8. 16.30 óra, 3. tanterem - učionica broj 3.
HALLGATÓI SZEKCIÓ STUDENTSKA SEKCIJA
Szekcióelnökök – Predsedavajući:
MAJOR Lenke, SZÁLAS Tímea
BOGNÁR Renáta – KOVÁCS Cintia
A Facebook hatása a személyiségre,és
az e-személyiség kialakulása
Uticaj Facebook-a na liĉnost korisnika i
na formiranje e-liĉnosti
STERBIK Sarolta – VÖRÖS Flóra
A SMART interaktív táblák
felhasználásának gyakorlati alkalmazása
a hagyományos oktatási környezettel
szemben az általános iskolák alsó
osztályaiban
Primena SMART interaktivne table u
niţim razredima osnovne škole,
komparacija sa tradicionalnim
okruţenjima uĉenja
FÉNYSZÁRUSI Anna – VIAKTER Olga
Az interaktív tábla használata
környezetünk órán
Primena interaktivne table na ĉasu Svet
oko nas
KOVÁCS Cintia
A digitális bevándorlók és a digitális
bennszülöttek a közösségi oldalak
veszélyes hálójában
Digitalni imigranti i digitalni uroĊenici u
opasnoj društvenoj mreţi
17.30–17.45 szünet - pauza

9. 18.00 óra, 3. tanterem - učionica broj 3.
A WEB 2.0-ÁS ESZKÖZÖK
ALKALMAZÁSÁNAK
LEHETŐSÉGEI A SZERBIAI
KÖZOKTATÁSI RENDSZERBEN
MOGUĆNOSTI PRIMENE WEB
2.0 ALATA U OBRAZOVNOM
SISTEMU REPUBLIKE SRBIJE
Szekcióelnökök – Predsedavajući:
NÁMESZTOVSZKI Zsolt, UJHELYINÉ SZEVERÉNYI Irma
MÉSZÁROS Zoltán
A tudás kialakulása, a digitális
információk bőségében (Az iskolák új
szerepe a digitális káoszban)
Formiranje znanja u obilje informacija
(Uloga škole u digitalnom haosu)
NÁMESZTOVSZKI Zsolt
A web 2.0-ás eszközök alkalmazásának
lehetőségei a szerbiai közoktatási
rendszerben
Mogućnosti implementacije web 2.0 alata
u obrazovni sistem Republike Srbije
BAGÁNY Ágnes – MAJOR Lenke – NÁMESZTOVSZKI Zsolt – SZÁLAS Tímea
– TAKÁCS Márta – VINKÓ Attila
A nevelési gyakorlat többszempontú
megújításának igénye a digitális
társadalomban: IKT és web 2.0-ás
eszközök használata a vajdasági
tanárok körében
Potreba višeaspektne inovacije u
vaspitanju: Primena IKT i web 2.0 alata
meĊu nastavnicima u Vojvodini
SZÁLAS Tímea
Blogok és közösségi oldalak az idegen
nyelvoktatásban
Blogovi i društvene mreţe u nastavi
stranog jezika
19.00–19.15 szünet - pauza

10. 19.15 óra, 3. tanterem - učionica broj 3.
A KONFERENCIA
KIÉRTÉKELÉSE ÉS
BEFEJEZÉSE
DISKUSIJA I ZAKLJUČCI,
ZATVARANJE
KONFERENCIJE

11. RÉSZTVEVŐK – UČESNICI
BAGÁNY Ágnes
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
MAJOR Lenke
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
BARSY Anna
Sipkay Barna Kereskedelmi,
Vendéglátóipar, Idegenforgalmi
Középiskola, Szakiskola és Kollégium,
Nyríegyháza
Sipkay Barna Kereskedelmi,
Vendéglátóipar, Idegenforgalmi
Középiskola, Szakiskola és Kollégium,
Nyríegyháza
BUDA András
Debreceni Egyetem,
Bölcsészettudományi Kar, Debrecen
Univerzitet u Debrecinu, Filozofski
fakultet, Debrecin
BOGNÁR Renáta
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
Branka ARSOVIĆ
Kragujevaci Egyetem, Tanítóképző Kar,
Uţice
Univerzitet u Kragujevcu, Uĉiteljski
fakultet, Uţice
CVETKOVIĆ Dragan
Újvidéki Egyetem, Pedagógiai Kar,
Zombor
Univerzitet u Novom Sadu, Pedagoški
fakultet u Somboru

12. ELEVEN Erika
Újvidéki Egyetem, Mihajlo Pupin Műszaki
Kar, Nagybecskerek
Univerzitet u Novom Sadu, Tehniĉki
fakultet “Mihajlo Pupin”, Zrenjanin
FEHÉR Péter
Pannon Egyetem, Magyar és
Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet,
Veszprém
Univerzitet "Pannon”, Institut za
maĊarski jezik i za primenjene jeziĉke
nauke, Vesprem
FEGYVERNEKI Gergő
Eszterházy Károly Főiskola, Eger Visoka Škola „Eszterházy Károly“, Eger
FÉNYSZÁRUSI Anna
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
GLUŠAC Dragana
Újvidéki Egyetem, Mihajlo Pupin Műszaki
Kar, Nagybecskerek
Univerzitet u Novom Sadu, Tehniĉki
fakultet “Mihajlo Pupin”, Zrenjanin
GÖBLÖS Péter
„Cseh Károly” Általános Iskola, Ada Osnovna škola “Ĉeh Karolj”, Ada
HOLIK Ildikó
Óbudai Egyetem, Trefort Ágoston
Mérnökpedagógiai Központ, Budapest
Univerzitet Obuda, “Trefort Ágoston”
centar za obrazovanje inţinjera-
nastavnika, Budapešta
KOVÁCS Cintia
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica

13. LEJIĆ Veselinka
Újvidéki Egyetem, Mihajlo Pupin Műszaki
Kar, Nagybecskerek
Univerzitet u Novom Sadu, Tehniĉki
fakultet “Mihajlo Pupin”, Zrenjanin
KARUOVIĆ Dijana
Újvidéki Egyetem, Mihajlo Pupin Műszaki
Kar, Nagybecskerek
Univerzitet u Novom Sadu, Tehniĉki
fakultet “Mihajlo Pupin”, Zrenjanin
KONCZ Orsolya
Madách Imre Gimnázium, Budapest Gimnazija „Madách Imre”, Budimpešta
KUKTIN Erzsébet
„Miroslav Antić” Általános Iskola, Palics Osnovna Škola „Miroslav Antić“, Palić
MAJOR Lenke
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
MÉSZÁROS Zoltán
Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó
Gimnázium, Szabadka
Gimnazija za talentovane uĉenike „Deţe
Kostolanji”, Subotica
NÁMESZTOVSZKI Zsolt
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica

14. OLLÉ János
Eötvös Lóránd Tudományegyetem,
Pedagógiai és Pszichológiai Kar,
Budapest
Univerzitet “Eötvös Lóránd”, Pedagoški i
psihološki fakultet,
Budapešta
KONCZ Orsolya
Madách Imre Gimnázium, Budapest Gimnazija „Madách Imre”, Budimpešta
PRIEVARA Tibor
Madách Imre Gimnázium, Budapest Gimnazija „Madách Imre”, Budimpešta
PŠENÁKOVÁ Ildikó
Research Institute of Forensic Optics -
Expert Organization, Bratislava
Research Institute of Forensic Optics -
Expert Organization, Bratislava
RISTIĆ Radisav
??? ???
STERBIK Sarolta
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
SZABÓ Tibor
Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra Filozofski fakultet „Constatntine”, Nitra
SZÁLAS Tímea
Szegedi Tudományegyetem,
Neveléstudományi Intézet, Szeged
Univerzitet u Segedinu, Institut za
Pedagogiju, Segedin
TAKÁCS Márta
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica

15. TASIĆ Ivan
Újvidéki Egyetem, Mihajlo Pupin Műszaki
Kar, Nagybecskerek
Univerzitet u Novom Sadu, Tehniĉki
fakultet “Mihajlo Pupin”, Zrenjanin
UJHELYINÉ SZEVERÉNYI Irma
Zuglói Benedek Elek Egységes
Gyógypedagógiai Intézmény,
Budapest
Zuglói Benedek Elek Egységes
Gyógypedagógiai Intézmény,
Budimpešta
VARGA Csilla
Pannon Egyetem, Magyar és
Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
Univerzitet "Pannon”, Institut za
maĊarski jezik i za primenjene jeziĉke
nauke, Vesprem
VIAKTER Olga
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
VINKÓ Attila
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica
VÖRÖS Flóra
Újvidéki Egyetem, Magyar Tannyelvű
Tanítóképző Kar, Szabadka
Univerzitet u Novom Sadu, Uĉiteljski
fakultet na maĊarskom nastavnom
jeziku, Subotica