3. Проблема
В настоящее время огромное количество людей мечутся в
поиске собственного «Я», охваченные желанием занять
свою настоящую профессиональную нишу, найти работу
действительно по душе. С каждым годом все больше
студентов, если и заканчивают университеты, то не
работают по специальности в дальнейшем, тратя по 5, а то
и по 8 лет на получение образования для «галочки». Кто-то
идет работать, разочаровавшись в системе образования,
столкнувшись с первыми серьезными трудностями жизни
или уезжает из страны в поисках счастья.
4. Проблема
Например:
по некоторым данным недавних исследований выпускников
ведущих ВУЗов Республики, около 75-80% не работают по
специальности, а это катастрофическое количество людей,
не всегда удовлетворенных собственной жизнью и
находящихся в постоянном поиске чего-то большего.
5. Проблема
Вывод:
такие люди переходят с работы на работу, потому что не
могут найти баланс между тем, чем бы хотелось
заниматься в жизни, и тем, что приходится делать.
Практически всегда они ощущают себя не в своей тарелке.
6.
7. Big Idea
Жизнь каждого была бы прекраснее, если бы у людей была
возможность разобраться в себе «на берегу», понять, что
же он действительно хочет, изучить некоторые тонкости
будущей профессии, поговорить со специалистами,
спроектировать возможные пути развития.
8. Big Idea. Решение
Я хочу разработать совершенно новый ресурс, который
будет аккумулировать в себе функционал сайтов по поиску
вакансий, высших учебных заведений, курсов, тренингов,
хобби, достижению профессиональных целей и развитию
личности. Данный сайт будет аккумулировать введенные
данные, анализировать информацию и выдавать
результаты по запросам пользователя, тем самым упрощая
сложный процесс поиска и вечного самокопания.
Посетитель сайта наконец-таки сможет получать
информацию, важную и нужную только для него, избегая
перелистывания многочисленных страниц в интернете с
тоннами рекламы и перекрестных ссылок.
10. Целевая аудитория
16-35 лет, проживающие на территории Беларуси, мужчины
и женщины, активные пользователи сети, находящиеся в
поиске занятия по душе, образовательного учреждения или
места работы
12. Инсайты
16 лет.
Я не знаю, что мне больше нравится. Родители и учителя
требуют, чтобы я определился с будущей профессией. Это
очень сложно. Мне нравится очень многое, но я
совершенно не знаю, чем бы хотел заниматься в будущем.
Может быть, буду как папа или мама. Я не хочу об этом
думать сейчас, потому что я заканчиваю школу еще не
скоро.
17 лет.
Я заканчиваю школу и совершенно не знаю, куда поступать
дальше. Я слышал, что высшее образование в нашей
стране нужно для «галочки», поэтому пойду, куда возьмут, а
там видно будет. Может, пойду работать.
13. Инсайты
18-24 лет.
Я получаю специальность и мне многое дается нелегко.
Мне кажется, я должен был заниматься чем-то другим, но
родители не хотят, чтобы я бросал учебное заведение,
потому что они заплатили деньги. Преподаватели думают,
что я лентяй, а мне просто не интересно.
25-35 лет.
Я работаю и мне не нравится выполнять задачи, которые
от меня требуются. Мне сложно вставать по утрам, потому
что я уже знаю, что меня ждет, и меня это не радует. Но я
не могу ничего с этим поделать, потому что иначе я просто
останусь без денег. Я уже устал и хочу большего. Но начать
заниматься чем-то новым страшно и не так перспективно.
Я боюсь начинать с нуля.
15. Описание проекта
Разработка русскоязычной «поисковой» системы,
наподобие «Google», под названием «Кем ты хочешь
стать?» («Becomer»), которая соединит в себе ресурсы по
поиск у подходящих вак ансий, университетов,
специальностей, обучения, курсов, занятий, тренингов,
хобби по запросам пользователей. Созданный для
удобства и упрощения принятия важных решений, этот
сайт позволит человеку определиться с любимым занятием
или будущей профессией, проанализировав его навыки,
готовность, умения, черты характера, привычки, опыт и
таланты.
16. Описание проекта
Данный ресурс будет оснащен удобным функционалом:
«составление плана», «к алькулятор целей» и
«календарь» (в зависимости от запроса, сайт будет
выдавать просчитанный временной и финансовый
результат, к оторый по может к оорд инировать ,
организовывать и контролировать достижение цели),
кнопк а «найти себя» (к аждой профессии или
специальности присущ ряд определенных требуемых черт
характера, предрасположенностей и умений. На сайте
пользователь сможет внести свои данные и получить в
результате несколько вариантов с описанием, чем бы он
мог заниматься в дальнейшем), добавлять друзей,
общаться с ними, делиться целями и следить за
достижениями своих друзей.
18. Механика
Главная страница.
Человек входит на сайт «becomer.by» и на главной
странице видит название «Кем ты хочешь стать?»,
информацию о проекте и строку поиска. Рядом со строкой
поиска будет размещаться календарь и кнопка «найти
себя». День календаря соответствует какой-то «профессии
дня». Также с главной страницы можно будет
зарегистрироваться или войти уже в имеющийся аккаунт.
20. Механика
Главная страница. Регистрация.
При нажатии на кнопку «регистрация», пользователь
п о п а д а е т н а с т р а н и ц у, г д е м о ж н о б у д е т
зарегистрироваться, введя личные данные.
При нажатии на кнопку «вход», выпадает поле
авторизации, где нужно будет ввести логин и пароль.
После регистрации/авторизации на сайте, главная
страница будет выглядеть немного иначе: приветствие,
кнопки «профиль» и «выйти» вместо «регистрация» и
«вход».
24. Механика
Профиль
При нажатии на кнопку «профиль», пользователь попадает
на страницу с личной информацией. На этой странице
размещаются вкладки «о себе», «сообщения», «мои цели»,
«мои достижения», «мои друзья». Всю информацию можно
корректировать, сохранять, писать сообщения друзьям,
искать новых, видеть статистику достижений себя и своих
друзей и т.д.
31. Механика
«Найти себя» (профессиональный миксер)
При нажатии на кнопку «найти себя» пользователю
предлагается авторизироваться на сайте и пройти дальше
на страницу «профессиональный миксер», где будут поля
для заполнения. В них необходимо вводить личные
данные, информацию об основных навыках, желаниях и тд.
Как только все поля будут заполнены, ниже появится
к н о п к а « с м е ш ат ь » . П о и т о г у, а вт о м ат и ч е с к и
проанализировав введенные данные, сайт предлагает
пользователю несколько профессиональных вариантов с
кратким описанием. Каждое из названий будет являться
гиперссылкой. При нажатии на название, пользователь
попадет на страницу с информацией о том, где получить
необходимые навыки, обучение или работу по выбранной
специальности (привязка к сайтам по повышению
квалификации, университетов, курсов, поиску работы и т.д)
35. Механика
Календарь
Каждый день на календаре на главной странице, кроме
даты, появляются различные новые интересные
профессии, название которых размещается под датой. 365
дней - 365 интересных необычных работ. Например,
сегодня 9 февраля – профессия дня – ”Подниматель
пингвинов". При нажатии на календарь открывается
страница, на которой размещен ежедневник пользователя
(при условии авторизации/регистрации) и подробная
интересная информация о профессии этого дня: как
появилась, кто работает, где работать, интересные факты,
фото работников и т.д.
38. Механика
Планирование.
Авторизировавшись на сайте (имя, фамилия, возраст,
город проживания, страна проживания, электронный адрес
и тд), под календарем пользователь увидит кнопку
«составить план». При нажатии на данную кнопку, он
попадет на страницу планирования, где будут размещаться
несколько полей для заполнения. В эти поля он вводит
данные о профессии, учебной специальности и тд, которую
он желает получить. Здесь проводится анализ навыков и
умений, которыми обладает человек, и выявляются
возможные варианты.
39. Механика
Планирование.
Составление плана включает в себя оценку финансовых и
временных затрат, а также расписанный план, состоящий
из некоторых основных пунктов-шагов, притягивая
алгоритмы решения, которые варьируются в зависимости
от поставленной задачи (работа, учеба, смена
деятельности, хобби и тд). Данное планирование может
быть привязано к к алендарю и отправляться
напоминанием на почту (возможна привязка к телефону,
«умным» часам и прочее). Также, распланированный
результат можно будет распечатать («сохранить как») или
отправить себе на почту.
42. Механика
Строка поиска.
В строку поиск а пользователь может вводить
наименование желаемой профессии или специальности,
например, «актер», и получать в результатах поиска по
номерам и страницам наподобие «Google» информацию об
актерских курсах, образовании актера и работе в театре/
кино. Переходя по ссылкам, пользователь попадает на
страницу с подробной информацией (привязка к сайтам по
повышению квалификации, университетов, курсов, поиску
работы и т.д). Данной опцией может воспользоваться
любой пользователь без авторизации на сайте.
45. Результаты
Этот ресурс поможет выйти из зоны комфорта, перестать
искать отговорки и наконец достичь поставленных целей.
На самом деле, любому человеку для новых свершений и
изменений в своей жизни не хватает малого:
определенности, ясности и уверенности в своих силах,
чтобы начать действовать, соответствуя плану. Удобный и
функциональный сайт даст возможность раскрыть
потенциал любого пользователя, независимо от того, что
он ищет: хобби, специальность или профессию. Мне
кажется, реализация данного проекта будет очень полезной
как на территории Беларуси, так и за ее пределами J