SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
L/O/G/O
Автор проекту
Учениці 11 класу
Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Копитіної Юлі
•вплив на психіку споживача й
програмування його на здійснення тих
або інших дій (покупок, оплати послуг)
•цілеспрямований вплив на психіку
приводить до обмеження селф-
детермінізму самостійне прийняття
рішень), обмеженню розумових
здібностей людини й навіть блокуванню
тих або інших ділянок мозку внаслідок
зроблених вселянь
Основна мета
будь-якої реклами
Вплив
реклами
Поради
Зміст
Інформаціїна
зброя
сукупність спеціалізованих
(фізичних, інформаційних,
програмних, радіоелектронних) методів і
засобів тимчасового або безповоротного
виводу з ладу функцій або служб
інформаційної інфраструктури в цілому або
окремих її елементів. Основна дія
інформаційної зброї - бокування або
спотворення інформацийних потокив та
процесів прийняття рішень супротивника.
Інформаційна
зброя -
Вплив
Пропоганда
Під впливом розуміється переважно вплив на
свідомість людей
Основна зброя такої "війни" - повідомлення
засобів масової інформації та нетрадиційних
джерел інформації
Тобто інформаційна зброя - спеціально
підготована та подана інформація для
цільової групи осіб (назвемо "пропаганда")
Інформаці
йна зброя
Інформаці
йна війна
За Проти
Дає зворотний
зв'язок від
споживачів
Нав'язує
купити те,що
не потрібно
Знайомить
споживачів з
новими
товарами
Знайомить
споживачів з
новими
товарами
Збільшує
вартість товару,
чи послуг
Сприяє
монополізації
ринку
Досить поширеною є модель
впливу реклами на психіку AIMDA
(запропонована Е.Палмером 1896 р.), де:
A
I
M
D
Attention
Interest
Motive
Desire
.
Activity
A Увага
Активність
Бажання
Мотив
Інтерес
AIMDA
Увага - зконцентрованість в даний
момент на певному об’єкті
Інтерес - форма прояву певної потреби,
що вимагає ознайомлення з об’єктом
Мотив - не є спонукаючою причиною
до певної дії
Активність - форма прояву та спосіб
виявлення наміру; дії, що необхідні для
придбання товару
Бажання - думка про можливість
володіння чимось чи щось здійснити
ПОРАДИ
1. Поцікавтеся про даний товар у друзів, які вже
користувалися ним.
2. Зробіть висновок, чи дійсно відповідає цей товар тому, що
про нього говориться у рекламі?
3. Якщо у Вас дуже сильне бажання придбати
разрекламований товар, то купуйте його у невеликому
обсязі, спочатку перевірте, а потім робіть висновки
4. Купуючи новинки, обов'язково заберайте чек з магазину,
тому що товар може себе не оправдати і у 14 денний термін
ви можете його повернути
5. Не купуйте новий товар задовго до його використання (не
буде можливості його повернути, чи обміняти)
L/O/G/O
Дякуємо!

More Related Content

Viewers also liked

проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015
проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015
проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015Марина Римаренко
 
презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.
презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.
презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.Марина Римаренко
 
магічне число пі
магічне число пімагічне число пі
магічне число піdimidze94
 
КравчукМ.П.-першотворець української математики
КравчукМ.П.-першотворець української математикиКравчукМ.П.-першотворець української математики
КравчукМ.П.-першотворець української математикиМарина Римаренко
 
Про виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного вихованняПро виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного вихованняМарина Римаренко
 

Viewers also liked (7)

конкурс історія успіху
конкурс історія успіху конкурс історія успіху
конкурс історія успіху
 
проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015
проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015
проект молодь вміє мріяти і діяти Токарівка 2015
 
весняна злива
весняна зливавесняна злива
весняна злива
 
презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.
презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.
презентація Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст.2013- 2017 р.р.
 
магічне число пі
магічне число пімагічне число пі
магічне число пі
 
КравчукМ.П.-першотворець української математики
КравчукМ.П.-першотворець української математикиКравчукМ.П.-першотворець української математики
КравчукМ.П.-першотворець української математики
 
Про виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного вихованняПро виконання концепції національно патріотичного виховання
Про виконання концепції національно патріотичного виховання
 

More from Марина Римаренко

знайомство з інтернет ресурсами GoeGebra
знайомство з інтернет ресурсами GoeGebraзнайомство з інтернет ресурсами GoeGebra
знайомство з інтернет ресурсами GoeGebraМарина Римаренко
 
Організація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний часОрганізація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний часМарина Римаренко
 
Організація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний часОрганізація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний часМарина Римаренко
 
структура методичної роботи токарівської зош і ііі ст
структура методичної роботи токарівської зош і ііі стструктура методичної роботи токарівської зош і ііі ст
структура методичної роботи токарівської зош і ііі стМарина Римаренко
 

More from Марина Римаренко (10)

друге життя автомобільних шин
друге життя автомобільних шиндруге життя автомобільних шин
друге життя автомобільних шин
 
доповідь сдм Геогебра
доповідь сдм Геогебрадоповідь сдм Геогебра
доповідь сдм Геогебра
 
мастер шеф
мастер шефмастер шеф
мастер шеф
 
Geo geobra виступ
Geo geobra виступGeo geobra виступ
Geo geobra виступ
 
знайомство з інтернет ресурсами GoeGebra
знайомство з інтернет ресурсами GoeGebraзнайомство з інтернет ресурсами GoeGebra
знайомство з інтернет ресурсами GoeGebra
 
Організація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний часОрганізація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний час
 
Організація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний часОрганізація проектної діяльності у позаурочний час
Організація проектної діяльності у позаурочний час
 
структура методичної роботи токарівської зош і ііі ст
структура методичної роботи токарівської зош і ііі стструктура методичної роботи токарівської зош і ііі ст
структура методичної роботи токарівської зош і ііі ст
 
урок комп"ютерні віруси
урок  комп"ютерні вірусиурок  комп"ютерні віруси
урок комп"ютерні віруси
 
моє хобі бісереплетіння
моє хобі бісереплетіннямоє хобі бісереплетіння
моє хобі бісереплетіння
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 

Recently uploaded (13)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 

реклама

  • 1. L/O/G/O Автор проекту Учениці 11 класу Токарівської ЗОШ І-ІІІ ст. Копитіної Юлі
  • 2. •вплив на психіку споживача й програмування його на здійснення тих або інших дій (покупок, оплати послуг) •цілеспрямований вплив на психіку приводить до обмеження селф- детермінізму самостійне прийняття рішень), обмеженню розумових здібностей людини й навіть блокуванню тих або інших ділянок мозку внаслідок зроблених вселянь Основна мета будь-якої реклами
  • 4. сукупність спеціалізованих (фізичних, інформаційних, програмних, радіоелектронних) методів і засобів тимчасового або безповоротного виводу з ладу функцій або служб інформаційної інфраструктури в цілому або окремих її елементів. Основна дія інформаційної зброї - бокування або спотворення інформацийних потокив та процесів прийняття рішень супротивника. Інформаційна зброя -
  • 5. Вплив Пропоганда Під впливом розуміється переважно вплив на свідомість людей Основна зброя такої "війни" - повідомлення засобів масової інформації та нетрадиційних джерел інформації Тобто інформаційна зброя - спеціально підготована та подана інформація для цільової групи осіб (назвемо "пропаганда") Інформаці йна зброя Інформаці йна війна
  • 6. За Проти Дає зворотний зв'язок від споживачів Нав'язує купити те,що не потрібно Знайомить споживачів з новими товарами Знайомить споживачів з новими товарами Збільшує вартість товару, чи послуг Сприяє монополізації ринку
  • 7. Досить поширеною є модель впливу реклами на психіку AIMDA (запропонована Е.Палмером 1896 р.), де: A I M D Attention Interest Motive Desire . Activity A Увага Активність Бажання Мотив Інтерес
  • 8. AIMDA Увага - зконцентрованість в даний момент на певному об’єкті Інтерес - форма прояву певної потреби, що вимагає ознайомлення з об’єктом Мотив - не є спонукаючою причиною до певної дії Активність - форма прояву та спосіб виявлення наміру; дії, що необхідні для придбання товару Бажання - думка про можливість володіння чимось чи щось здійснити
  • 9. ПОРАДИ 1. Поцікавтеся про даний товар у друзів, які вже користувалися ним. 2. Зробіть висновок, чи дійсно відповідає цей товар тому, що про нього говориться у рекламі? 3. Якщо у Вас дуже сильне бажання придбати разрекламований товар, то купуйте його у невеликому обсязі, спочатку перевірте, а потім робіть висновки 4. Купуючи новинки, обов'язково заберайте чек з магазину, тому що товар може себе не оправдати і у 14 денний термін ви можете його повернути 5. Не купуйте новий товар задовго до його використання (не буде можливості його повернути, чи обміняти)