1. Безмежний світ мистецтва
15 листопада 20106 року в Добропільському НВК «Спеціалізована
школа I-III ст. № 4 з поглибленим вивченням окремих предметів –
дошкільний навчальний заклад» пройшов міський семінар учителів
музичного мистецтва та викладачів інтегрованого курсу «Мистецтво» за
темою «Формування у школярів естетичного ставлення до мистецтва в
процесі вивчення інтегрованого курсу «Мистецтво» (8 клас), метою якого є
підготовка вчителів мистецьких дисциплін до викладання нового
навчального предмету «Мистецтво» у 8 класах. Нововведений у 2016 – 2017
н. р. інтегрований курс «Мистцетво» спрямований на всебічне неперервне
опанування учнями художніми цінностями впродовж усього часу вивчення
предмету на основі особистісно орієнтованого та компетентнісного підходів.
Наступає час переосмислення ролі педагога у викладанні цього курсу, який
стає не тільки партнером у навчанні, а й одночасно генератором нових
тенденцій, новатором з упровадження інформаційних та мистецьких
технологій як на уроці «Мистцевто», так і в позаурочній діяльності.
Нові підходи до моделювання сучасного уроку мистецтва
продемонструвала Іванова Тетяна Миколаївна, викладач курсу «Мистецтво»
в НВК №4, на відкритому уроці у 8-А класі за темою «Мистецькі перлини
Київської Русі та вплив візантійської культури на розвиток слов’янського
мистецтва». Учитель талановито об’єднала навчальний матеріал з художньої
культури, музичного та образотворчого мистецтва, теоретичний матеріал
перемежовувався з практичним завданнями. Подорож до храмів святої
Софії у Візантії та Київської держави змінювалася музичним триголосним
розпівом, вивчення пісні «Києве мій» І.Шамо супроводжувалося
відеослайдами сучасних краєвидів української столиці, вивчення
особливостей орнаменту реалізовано в учнівських дизайнерських проектах,
які учні створили й захистили на уроці.
На майстер – класі «Живе мистецтво ікони» Іванова Т.М. навчила своїх
колег аналізувати зразки іконопису, порівнювати київську і візантійську
техніку малювання ікон. Пісня «Плачуть ікони» створила особливу емоційну
атмосферу, в якій пройшов майстер – клас.
Учителі перевірили свої знання під час вхідного та вихідного
контролю, виступали з доповіддю про нормативно – методичне забезпечення
курсу «Мистецтво» (Журавльова О.В., ЗОШ №9), провели практичну
роботу щодо календарно - тематичного планування курсу «Мистецтво»
(Солохіна В.П., НВК – ліцей), обмінювалися досвідом проведення перших
уроків з курсу «Мистецтво» у 8-х класах.
При обговоренні програми семінару його учасники дали високу оцінку
всім заходам та відмітили актуальність обраної теми семінару, його
практичну значущість.