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2015.3.16輔仁大學zuvio使用分享_輔大張敏娟
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2015.3.16輔仁大學zuvio使用分享。講者:輔仁大學物理系副教授 張敏娟。電子學與關鍵對話課程的教學分享。
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2015.3.16輔仁大學zuvio使用分享_輔大張敏娟
1.
ZUVIO使⽤用⼼心得分享 電⼦子學&CRITICAL DIALOGUE 輔仁⼤大學 物理系
副教授 張敏娟 兼任 國教處 學術交流中⼼心主任(2014.2-) 兼任 教發中⼼心 磨課師計劃執⾏行長(2015.2.-) 2015.3.16
2.
我的數位教學⼯工具
3.
電⼦子學注重各式電⼦子 元件運作原理、︑理 論推導、︑創意玩具設 計與程式撰寫 (Arduino)。︒
4.
提供課程投影⽚片&影⽚片下載或線上觀 看、︑公佈課堂⼩小測驗解答、︑提醒作業繳交 電⼦子學注重各式電⼦子 元件運作原理、︑理 論推導、︑創意玩具設 計與程式撰寫 (Arduino)。︒
5.
關鍵對話注重聽懂各式 英⽂文腔、︑討論非理⼯工 專業議題(全英⽂文)。︒ 理⼯工袁院長希望我們的學⽣生去國外時, 能有⼈人⽂文素養(不是阿宅)
6.
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7.
電⼦子學 繳創意作業期中期末考 edmodo (補考、︑AB 卷)
8.
ZUVIO: 登入
9.
ZUVIO FOR 電⼦子學
10.
11.
ZUVIO FOR 電⼦子學 課程代碼告訴學⽣生,讓學⽣生加入課程
12.
有困難的學⽣生,我幫他們⼿手動加入
13.
讓學⽣生分組,分好 ⽴立刻線上登記。︒# 沒分到組的同學, 幫他們協調。︒ 分組上台報告作業 時可同儕互評。︒
14.
課堂互動
15.
課堂互動:理解課程內容︖?
16.
課堂互動:理解課程內容︖?
17.
課堂互動:理解課程內容︖?
18.
課堂互動:理解課程內容︖? 答錯同學
19.
課堂互動:理解課程內容︖? 挑出最佳解釋者
20.
課堂互動:理解課程內容︖? 挑出最佳解釋者
21.
22.
課堂互動:理解課程內容︖?寫下來
23.
課堂互動:理解課程內容︖?寫下來
24.
課堂互動:理解課程內容︖?講出來
25.
課堂互動:理解課程內容︖?聽同學的回答,並留⾔言 給同學。︒
26.
結論 只要有⼼心了解學⽣生的學習困境,就可以改善學習狀況。︒ 相當推薦zuvio給各位⽼老師,促進課堂上的師⽣生 互動,增進知識交流。︒
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