Презентація до уроку зарубіжної літератури у 7 класі

1. ТЕМА. Василь Володимирович Биков (1924–2003).
«Альпійська балада». Образи Івана Терешка і Джулії.
Протиставлення сили дружби й кохання світу
насильства.
Ніхто не має більшої
любові, як той,
що душу поклада за друга.
Леся Українка

2. МЕТА:
• через характеристику головних героїв
дослідити тему протиставлення сили
дружби і кохання світу насильства;
• визначити роль картин природи в
змалюванні образів;
• вдосконалювати вміння виразного читання
прозового твору;
• виховувати кращі людські якості – вірність,
наполегливість, мужність.

3. Дайте відповідь на запитання:
«В чому ви вбачаєте завдання
письменника, який пише про
війну?»

4. Критик Лазар Ілліч Лазарєв сказав:
«Для чого потрібна в повісті ця історія короткого,
несподівано зародженого наперекір життєвим
обставинам , всім смертям на зло – кохання?»
Чи згодні ви з думкою критика?
«Обери позицію»
Так Ні Не знаю

5. Іван Терешко

6. ПОЄДИНОК СОБАКИ І ЛЮДИНИ
СОБАКА ЛЮДИНА
Дряпнув, тріснуло,
поривався, шарпнувся,
гавкнув, заскавчав,
вискнув, підкинув задом,
шарпнувсь, вирвався,
розпластався, наїжачив
хребет, вдарив хвостом,
скавулів, підвів голову,
посунувся.
Стрибнув, не встояв,
покотився, схопив,
крутнув, перекинув,
почав душити, придавив,
закрутив, викинув ноги,
намагався вилізти, наліг,
напружився, боявся,
звівся на ноги,
метнувся в бік.

7. Джулія

8. ІСТОРІЯ КОХАННЯ ГЕРОЇВ
ЗЛІСТЬ БАЙДУЖІСТЬ
ПРИЯЗНЬ СТРАХ ВТРАТИТИ
ЩОСЬ НЕЗНАЙОМЕ НОВЕ
ПОЧУТТЯ ЛЮДСЬКЕ ДИВО

9. Кадри з кінофільму “Альпійська
балада”

11. Із поданого переліку почуттів
виберіть ті, що відповідають
вашому настрою в цю хвилину:
замріяність, співчуття,
захоплення, спокій, переживання,
радість, легенький смуток,
журба, розчарування, світла
печаль, умиротворення