SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
НАЦІОНАЛЬНИЙТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
«ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ»
Кафедра комерційної, торговельної
та підприємницької діяльності
ЛОГІСТИКА
2018
АВТОР КУРСУ
Білоцерківський Олександр Борисович
Вчене звання: доцент
Науковий ступінь: кандидат технічних наук
Посада: доцент кафедри комерційної,
торговельної та підприємницької діяльності
ННІ: Економіки, менеджменту та міжнародного
бізнесу
Email: abelocerk@gmail.com
Контактний телефон: 0971651728
ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ
Курс «Логістика» призначений для студентів
2-го курсу ННІ економіки, менеджменту та
міжнародного бізнесу спеціальності
«Комерційна, торговельна та
підприємницька діяльність»
Тривалість курсу ─ осінній семестр:
 16 навчальних тижнів (очне навчання);
 8 навчальних тижнів (дистанційне
навчання)
МЕТА ТА ЗАДАЧІ КУРСУ
Мета: формування знань і розуміння концептуальних
основ логістики як інструмента ринкової економіки, теорії і
практики розвитку цього напряму та набуття вмінь і
навичок ефективного управління матеріальними потоками.
Задачі: вивчення форм логістичних утворень, методів
управління матеріальними потоками, набуття вмінь
використання їх у практичному управлінні економічними
процесами на різних ієрархічних рівнях національної
економіки.
БАЗОВА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ
 Основи економічної теорії;
 Вища та прикладна математика;
 Оптимізаційні методи та моделі;
 Статистика.
ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ
Термін опрацювання кожної теми: 1 тиждень;
Перелік діяльності, яку буде виконувати студент у
процесі засвоєння курсу:
- читання теоретичного матеріалу;
- відповіді на запитання;
- виконання практичних вправ;
- виконання тестових завдань,
- участь у дискусіях (форуми).
ПЛАН РОБОТИ СТУДЕНТІВ
1. Вивчення теоретичного матеріалу.
2. Відповіді на запитання.
3. Проходження тестування.
4. Розв'язання практичних завдань та
кейсів.
5. Обговорення теми у форумі.
ПЛАН ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ
○ Термін виконання: 1 тиждень
○ Опис виконання: розв’язання задач,
кейсів
○ Форма звіту: повідомлення в форумі
○ Оцінка результату: 5А, 4В, 4С, 3D, 3Е
ОРГАНІЗАЦІЯ СПІЛКУВАННЯ В КУРСІ
 Тематичні форуми:
- знайомства;
- взаємодопомоги;
- новин;
- тематичні
 Чати
 Електронна пошта
 Скайп
ОЦІНЮВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ
Рейтингова
оцінка,
бали
Критерій оцінювання
5А
90-100
Правильна та повна відповідь на питання, розширення відповіді за
рахунок власних міркувань студента, достатня глибина та всебічність
знань, високий рівень систематизації викладення матеріалу,
обгрунтовані висновки до задачі.
4В
80-89
Правильна, але не зовсім повна відповідь на питання, достатній рівень
систематизації матеріалу, розв’язання задачі без помилок з наявністю
висновків.
4С
75-79
Відповідь на питання містить непринципові помилки, задача розв’язана
вірно, але без висновків.
3D
70-74
Відповідь на питання містить лише одну принципову помилку, при
розв’язанні задачі припущено помилки, які можна пояснити неуважністю
студента, проте спостерігається спроба обґрунтувати отримані
результати.
3E
60-69
Відповідь на питання містить дві принципові помилки, задача розв’язана
вірно без висновків або всі відповіді на запитання вірні, але задача
розв’язана невірно.
Підсумкова
оцінка
Max 100 балів = 50 балів за теорію + 50 балів за практику
РЕЗУЛЬТАТИ
По завершенню курсу студенти будуть знати:
 основні поняття і визначення логістики;
 концептуальні засади і сфери застосування
логістики;
 джерела виникнення логістичних витрат.
Уміти:
 обґрунтовувати потребу підприємства в
матеріалах;
 розробляти заходи щодо зниження запасів,
підтримка їх на оптимальному рівні;
 визначати оптимальний об'єм страхового
запасу.

More Related Content

Similar to Presentation

методичний супровід педагогів у міжатестаційний період
методичний супровід педагогів у міжатестаційний періодметодичний супровід педагогів у міжатестаційний період
методичний супровід педагогів у міжатестаційний період
Анна Денисенко
 
забезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускників
забезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускниківзабезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускників
забезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускників
grin1964
 
презентація курсу бо
презентація курсу бопрезентація курсу бо
презентація курсу бо
Vera Butenko
 

Similar to Presentation (20)

Present course обоснование хоз_решений
Present course обоснование хоз_решенийPresent course обоснование хоз_решений
Present course обоснование хоз_решений
 
Zvit present course_upr_proek
Zvit present course_upr_proekZvit present course_upr_proek
Zvit present course_upr_proek
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
психологія бізнеса
психологія бізнесапсихологія бізнеса
психологія бізнеса
 
Stat course presentation
Stat course presentationStat course presentation
Stat course presentation
 
презентация курса "Логистика"
презентация курса "Логистика"презентация курса "Логистика"
презентация курса "Логистика"
 
Present course melnuk
Present course melnukPresent course melnuk
Present course melnuk
 
менщикова курс опрп
менщикова   курс опрпменщикова   курс опрп
менщикова курс опрп
 
Новинки з економічних наук
Новинки з економічних наукНовинки з економічних наук
Новинки з економічних наук
 
методичний супровід педагогів у міжатестаційний період
методичний супровід педагогів у міжатестаційний періодметодичний супровід педагогів у міжатестаційний період
методичний супровід педагогів у міжатестаційний період
 
Marketing_Dedilova
Marketing_DedilovaMarketing_Dedilova
Marketing_Dedilova
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Звіт директора за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт директора  за 2022-2023 н. р..pptЗвіт директора  за 2022-2023 н. р..ppt
Звіт директора за 2022-2023 н. р..ppt
 
л.№2
л.№2л.№2
л.№2
 
забезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускників
забезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускниківзабезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускників
забезпечення умов становлення, розвитку та самореалізації випускників
 
Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...
Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...
Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...
 
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИМЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
 
Для блогу САПР.pdf
Для блогу САПР.pdfДля блогу САПР.pdf
Для блогу САПР.pdf
 
Портфоліо 2022 Атестація
Портфоліо 2022 АтестаціяПортфоліо 2022 Атестація
Портфоліо 2022 Атестація
 
презентація курсу бо
презентація курсу бопрезентація курсу бо
презентація курсу бо
 

Recently uploaded

Recently uploaded (7)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 

Presentation

  • 1. НАЦІОНАЛЬНИЙТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ» Кафедра комерційної, торговельної та підприємницької діяльності ЛОГІСТИКА 2018
  • 2. АВТОР КУРСУ Білоцерківський Олександр Борисович Вчене звання: доцент Науковий ступінь: кандидат технічних наук Посада: доцент кафедри комерційної, торговельної та підприємницької діяльності ННІ: Економіки, менеджменту та міжнародного бізнесу Email: abelocerk@gmail.com Контактний телефон: 0971651728
  • 3. ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ Курс «Логістика» призначений для студентів 2-го курсу ННІ економіки, менеджменту та міжнародного бізнесу спеціальності «Комерційна, торговельна та підприємницька діяльність» Тривалість курсу ─ осінній семестр:  16 навчальних тижнів (очне навчання);  8 навчальних тижнів (дистанційне навчання)
  • 4. МЕТА ТА ЗАДАЧІ КУРСУ Мета: формування знань і розуміння концептуальних основ логістики як інструмента ринкової економіки, теорії і практики розвитку цього напряму та набуття вмінь і навичок ефективного управління матеріальними потоками. Задачі: вивчення форм логістичних утворень, методів управління матеріальними потоками, набуття вмінь використання їх у практичному управлінні економічними процесами на різних ієрархічних рівнях національної економіки.
  • 5. БАЗОВА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ  Основи економічної теорії;  Вища та прикладна математика;  Оптимізаційні методи та моделі;  Статистика.
  • 6. ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ Термін опрацювання кожної теми: 1 тиждень; Перелік діяльності, яку буде виконувати студент у процесі засвоєння курсу: - читання теоретичного матеріалу; - відповіді на запитання; - виконання практичних вправ; - виконання тестових завдань, - участь у дискусіях (форуми).
  • 7. ПЛАН РОБОТИ СТУДЕНТІВ 1. Вивчення теоретичного матеріалу. 2. Відповіді на запитання. 3. Проходження тестування. 4. Розв'язання практичних завдань та кейсів. 5. Обговорення теми у форумі.
  • 8. ПЛАН ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ ○ Термін виконання: 1 тиждень ○ Опис виконання: розв’язання задач, кейсів ○ Форма звіту: повідомлення в форумі ○ Оцінка результату: 5А, 4В, 4С, 3D, 3Е
  • 9. ОРГАНІЗАЦІЯ СПІЛКУВАННЯ В КУРСІ  Тематичні форуми: - знайомства; - взаємодопомоги; - новин; - тематичні  Чати  Електронна пошта  Скайп
  • 10. ОЦІНЮВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ Рейтингова оцінка, бали Критерій оцінювання 5А 90-100 Правильна та повна відповідь на питання, розширення відповіді за рахунок власних міркувань студента, достатня глибина та всебічність знань, високий рівень систематизації викладення матеріалу, обгрунтовані висновки до задачі. 4В 80-89 Правильна, але не зовсім повна відповідь на питання, достатній рівень систематизації матеріалу, розв’язання задачі без помилок з наявністю висновків. 4С 75-79 Відповідь на питання містить непринципові помилки, задача розв’язана вірно, але без висновків. 3D 70-74 Відповідь на питання містить лише одну принципову помилку, при розв’язанні задачі припущено помилки, які можна пояснити неуважністю студента, проте спостерігається спроба обґрунтувати отримані результати. 3E 60-69 Відповідь на питання містить дві принципові помилки, задача розв’язана вірно без висновків або всі відповіді на запитання вірні, але задача розв’язана невірно. Підсумкова оцінка Max 100 балів = 50 балів за теорію + 50 балів за практику
  • 11. РЕЗУЛЬТАТИ По завершенню курсу студенти будуть знати:  основні поняття і визначення логістики;  концептуальні засади і сфери застосування логістики;  джерела виникнення логістичних витрат. Уміти:  обґрунтовувати потребу підприємства в матеріалах;  розробляти заходи щодо зниження запасів, підтримка їх на оптимальному рівні;  визначати оптимальний об'єм страхового запасу.