1. МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК И
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(МАНВО; Лондон, Великобритания)
ГЛОБАЛЬНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ
НАУЧНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «GISAP»
2. ПРООБРАЗ ОБРАЗОВАНИЯ БЛИЖАЙШЕГО БУДУЩЕГО
Всемирно известный популяризатор науки, автор книг-бестселлеров
«Введение в теорию суперструн», «Физика невозможного», «Физика
будущего», профессор теоретической физики в нью-йоркском Сити-
колледже Митио Каку:
Учёба будущего уже не будет базироваться на запоминании.
Благодаря интернет-ресурсам и
информационным технологиям,
освободившийся умственный
резерв переориентируется
на развитие способности думать,
анализировать, аргументировать и
принимать в итоге верные
решения.
Люди станут образовывать сами себя, причём реально осознавая, какие
именно знания им нужны.
2
3. ПРООБРАЗ ОБРАЗОВАНИЯ БЛИЖАЙШЕГО БУДУЩЕГО
3 Тех, кто посещает лекции в традиционных учебных заведениях, будут
считать неудачниками. О них будут говорить:
«Он не смог сам сконструировать свое образование».
Чтобы добиться реального успеха, нужно
развивать те способности, которые
недоступны роботам: креативность,
воображение, инициативу, лидерские
качества. Общество постепенно переходит от
товарной экономики к интеллектуально-
творческой.
Первое, чему нужно научиться, если вы хотите добиться успеха
в будущем, — не бояться быть непохожим на других, брать на себя полную
ответственность за свою жизнь, не страшиться в один день все изменить
и последовать по новому пути.
Действующая система образования готовит специалистов прошлого.
Поэтому в мире такой высокий процент безработных.
4. ПРООБРАЗ ОБРАЗОВАНИЯ БЛИЖАЙШЕГО БУДУЩЕГО
4
Вдова основателя Apple Стива Джобса и инициатор
«XQ: The Super School Project» - Лорин Пауэлл Джобс:
Мы хотим улучшить систему общедоступного
образования и придумать новую глобальную
доктрину развития высшего образования,
которая призвана привести устаревшие схемы
в соответствие с современным уровнем
технологического прогресса.
Наша образовательная система рассчитана на создание рабочей
силы, которая была нужна 100 лет назад; сейчас мы хотим начать всё
с нуля.
Наши главные цели — дать подросткам и молодым людям
возможность свободно выбирать свою судьбу и жить, полностью
реализуя свой потенциал. Их уверенность в себе - двигатель
инноваций!
5. МАНВО является международной научно-образовательной
организацией, которая инициирует и реализует глобальные
интеллектуальные проекты, основанные на оригинальной
методике формирования научно-аналитических сообществ и
коммуникаций, а также стимулирования научно-аналитического
творчества исследователей и его экспертной аттестации.
5
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК И ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ (МАНВО; Лондон, Великобритания)
6. ГЛОБАЛЬНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ
ПРОЕКТ «GISAP»
GISAP – это масштабный проект Международной академии наук и
высшего образования (МАНВО; Лондон, Великобритания), который
призван объединить ученых-аналитиков (исследователей) из разных стран
и предоставить им возможности для
самоорганизации,
коммуникаций,
экспертного оценивания и признания научного творчества,
обнародования и популяризации исследований,
продвижения прогрессивных идей и инноваций.
6
7. МИССИЯ ПРОЕКТА «GISAP»
Социальная идеология
реализации проектов
проведения первенств по
научной аналитике – создание и
развитие доступного,
демократического и открытого
механизма коммуникаций и
взаимодействий,
обеспечивающего свободный
доступ исследователей из различных
стран мира к систематизированным
и взаимосвязанным международным
мероприятиям, составляющим
полноценный и достаточный
цикл научного процесса.
7
8. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТА «GISAP»
Систему организации и развития международной науки можно считать
оптимальной лишь при условии, что интеллектуалы из самых
отдаленных уголков планеты будут иметь равный доступ к научным
ресурсам, а их творческий
труд может быть свободно
представлен вниманию
Глобального научного
сообщества.
8
Научного признания,
прежде всего, достоин не
тот, кто его вожделеет, а тот,
кто его заслуживает
неустанным творческим трудом и авторскими новациями. Наука не имеет
государственных границ и национальной принадлежности:
интеллектуальный прогресс обеспечивается человечеством сообща, а его
результаты в равной степени принадлежат всему международному
сообществу.
Голос каждого ученого должен быть слышен и важен.
9. НАУКА
Мы глубоко убеждены, что ученым является любой человек,
независимо от его возраста, социального статуса и формального
отношения к стандартным научным процедурам, который пытливо,
творчески относится к восприятию окружающей действительности и
имеет способности не только для накопления знаний, но и для
выработки оригинальных интеллектуальных инноваций. Формализм
губителен для свободолюбивой науки. И в этой связи умудренный
опытом профессор и молодой студент абсолютно равны: мыслить и
способствовать научному прогрессу вправе каждый!
9
10. НАУЧНАЯ АНАЛИТИКА
Понятие «научная аналитика»,
которое является базовой
смысловой категорией проекта
GISAP, характеризует
специфическую интеллектуальную
деятельность, направленную на
выработку научных инноваций и
достижение истинных знаний.
Прогрессивное и оригинальное мышление – самый эффективный источник
знаний!
10
11. ПЕРВЕНСТВА ПО НАУЧНОЙ АНАЛИТИКЕ
1
1
Первенство по научной аналитике – это систематизированное и длящееся
научное мероприятие, в рамках
которого осуществляется
представление (презентация)
авторских научных
исследований определенной
отраслевой принадлежности
в целях их сравнительного
качественного сопоставления
и оценивания авторитетными
экспертами, а также выявления,
таким образом, авторов лучших
изысканий.
Первенства по научной аналитике проводятся по различным отраслям
науки и имеют следующие основные уровни:
национальный;
континентальный;
всемирный (глобальный).
12. Международное экспертное
оценивание исследований в рамках
проведения первенств по научной
аналитике представляет собой
многофакторную профессиональную
процедуру содержательного и
сравнительного качественного
анализа и оценивания авторских изысканий.
Результаты экспертного оценивания
определяют турнирные итоги
проведения первенств по научной
аналитике в соответствии со специальными
формулами, учитывающими не только
баллы экспертного оценивания, но и
целый ряд иных аналитических
показателей участия исследователей в таких первенствах.
МЕЖДУНАРОДНОЕ ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
12
13. Аттестационное значение экспертного оценивания заключается в
объективном и профессиональном коллегиальном оценивании
международным экспертным сообществом фактического уровня
специальных знаний и качества научных инноваций, выраженных в
авторских научных исследованиях ученых.
13
МЕЖДУНАРОДНОЕ ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
14. РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРВЕНСТВ
14
Результаты первенств по научной
аналитике подводятся по итогам
каждого этапа (трижды в год) и
суммарно (окончательно) – по
итогам каждого календарного года.
Результаты первенств на этапах и
по итогам года подводятся по всем
уровням и видам первенств.
Призеры награждаются специальными дипломами и медалями. Также им
присваиваются престижные титулы и начисляются призовые зачетные
баллы, предоставляются различные льготные опции, связанные с
дальнейшим участием в проекте GISAP.
15. Зачетные (призовые) баллы, начисляемые лауреатам первенств по
научной аналитике, могут подлежать накоплению и последующему
обмену (конвертации) в рамках программ повышения образовательных
квалификаций, а также на научно-аналитические докторские
квалификации (степени) или академические звания МАНВО в соответствии
с установленными правилами.
ЗАЧЕТНЫЕ БАЛЛЫ
15
16. ПУБЛИКАЦИИ
МАНВО издает международные
сборники научных работ, имеющие
британские номера ISBN, а также 12
специализированных научных журналов,
выходящих в печатном и электронном
виде и имеющих британские номера ISSN.
Сборники научных работ и журналы
МАНВО централизованно рассылаются
в ведущие библиотеки Великобритании и западной Европы, а также
распространяются через международные книготорговые сети («Amazon»,
«Blackwell», «Ingram» и т.д.). Кроме того, издания рассылаются в научные,
публичные и университетские библиотеки разных стран по их запросам либо по
инициативе МАНВО.
16
17. Издания подвергаются масштабной наукометрической индексации
следующих международных баз данных:
«ULRICH GLOBAL SERIALS DIRECTORY», J-GATE, RESEARCHBIB, «GOOGLE
SCHOLAR», AMERICAN CHEMICAL SOCIETY, «SOCRATES-IMPULSE»,
«ELIBRARY.RU» (РИНЦ), BIELEFELD ACADEMIC SEARCH ENGINE,
FOOD AND AGRICULTURE ORGANIZATION OF THE UNITED NATIONS «AGRIS»,
CITE FACTOR, PUBMED, OPEN ACADEMIC JOURNALS INDEX, DIRECTORY
OF RESEARCH JOURNAL INDEXING, ELECTRONIC JOURNALS LIBRARY,
CALAMÉO, INDEX COPERNICUS INTERNATIONAL, SCIENTIFIC INDEXING
SERVICES, OPEN LIBRARY, WORLDCAT, ISSUU, INFOBASE INDEX.
ПУБЛИКАЦИИ
17
18. Издания МАНВО непрерывно расширяют масштабы своей
наукометрической индексации. В настоящее время реализуется сложная
квалификационная программа регистрации и индексации изданий в базах
данных «Scopus» и «Web of Science».
18
ПУБЛИКАЦИИ
19. ФЕДЕРАЦИИ НАУЧНОЙ АНАЛИТИКИ
Система федераций научной аналитики, которая развивается параллельно
с проведением первенств по научной аналитике, предполагает
Функционирование
национальных,
континентальных и
всемирной федераций.
Национальные федерации
научной аналитики – это
формальные общественные
объединения (сообщества)
ученых-аналитиков из
отдельных стран,
создаваемые при МАНВО
путем свободного вхождения в состав федераций лиц, желающих
принимать участие в турнирах по научной аналитике, а также иных лиц,
занимающихся научным творчеством.
19
20. НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
Любому ученому необходимо систематически обнародовать результаты
своей исследовательской деятельности и участвовать в профессиональных
дискуссиях с коллегами. Регулярная публикация авторских научных работ
является одним из основных факторов презентации творчества любого
ученого.
20
21. Участники первенств по научной аналитике также приобретают
дополнительные опции:
международное обнародование авторских исследований в
британских научных изданиях;
профессиональные коммуникации;
апробация исследований;
наукометрическая индексация научных трудов;
научные соревнования с коллегами;
авторитетная экспертная аттестация;
расширение (совершенствование) профессиональных компетенций;
научно-аналитические квалификации (степени);
престижные титулы, награды и эксклюзивные звания;
неординарные научные сообщества;
популяризация исследований и их авторов;
научное и профессиональное признание.
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
21
22. АТТЕСТАЦИЯ: ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ
В рамках проекта МАНВО
«Международный университет
научно-инновационной
аналитики» (МУНИА)»
реализуются следующие
докторские программы:
Докторские динамические научно-аналитические программы
Докторские диссертационные научно-аналитические программы
Докторские библиографические научно-аналитические программы
Научно-аналитическая аттестация при реализации докторских программ
МАНВО осуществляется путем конвертации зачетных (призовых) баллов,
завоеванных участниками первенств по научной аналитике (проект
GISAP), в научно-аналитические докторские квалификации.
22
23. АТТЕСТАЦИЯ: ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ
В результате успешного прохождения прогрессивными
исследователями научно-исследовательских докторских программ
МАНВО, таким лицам могут присваиваться следующие научно-
аналитические докторские степени (квалификации):
23
24. 24
АТТЕСТАЦИЯ: ДОКТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ
International Master of Science Аnalytics (IMSA) / Международный
Магистр научной аналитики;
International Doctor of Philosophy and Science Аnalytics (IDPSA)
/Международный Доктор философии и научной аналитики;
International Doctor Habilitate of Science Аnalytics
(IDHSA) / Международный Ведущий Доктор научной аналитики;
International Supra Doctor of Science Аnalytics (ISDSA) / Международный
Высший Доктор научной аналитики;
International Prima Doctor of Science Аnalytics (IPDSA) / Международный
Заслуженный Доктор научной аналитики;
International Grand Doctor of Science Аnalytics (IGDSA) / Международный
Выдающийся Доктор научной аналитики.
25. ДОКУМЕНТЫ ДОКТОРСКИХ ПРОГРАММ МАНВО
Докторские программы не являются прямым аналогом академических
докторских программ университетов
и не преследуют цель их подмены
или копирования в какой-либо
форме.
В основе реализации Докторских
программ находится не приоритет
дальнейшего образовательного
(академического) развития
конкретного лица
(имеющего образовательную квалификацию в сфере высшего образования),
а преимущественное значение обстоятельства развития его творческой
активности и исследовательской инициативы, направленных на
инновационное содействие научному прогрессу.
25
26. 26
ДОКУМЕНТЫ ДОКТОРСКИХ ПРОГРАММ МАНВО
Докторские дипломы (основные и настенные) и специальные знаки
отличия;
«Europass Diploma Supplement» «Europass Mobility».
27. АТТЕСТАЦИЯ: АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ МАНВО
В рамках проекта МАНВО
«Международный
университет научно-
инновационной аналитики
«(МУНИА)» реализуются
следующие
академические программы:
Научно-аналитические академические программы;
Библиографические научно-аналитические академические программы;
Программы «Академический авторитет»;
Программы «Гуманитарный авторитет».
27
28. В результате успешного прохождения прогрессивными исследователями
научно-аналитических академических программ МАНВО, таким лицам
могут присваиваться следующие статус-звания (академические титульные
категории) МАНВО (в порядке возрастания уровня квалификации):
1. «Член-корреспондент МАНВО»;
2. «Академик МАНВО» 3 титульной категории «Trоpos-Академик»;
3. «Академик МАНВО» 2 титульной категории «Stratum-Академик»;
4. «Академик МАНВО» 1 титульной категории «Mesos-Академик»;
5. «Академик МАНВО» высшей титульной категории «Therme-Академик»;
6. «Академик МАНВО» высшей титульной категории «Exo-Академик».
Существует необходимость ежегодного подтверждения статус-званий или
обеспечения их качественного роста в рамках указанной системы
академических титульных категорий МАНВО.
АТТЕСТАЦИЯ: АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ МАНВО
28
30. ПОВЫШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
(ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
Научно-аналитическая программа повышения образовательной и
профессиональной квалификации исследователя – это образовательная
процедура, направленная на
стимулирование научно-
аналитической творческой
активности исследователей и
квалификационную
интерпретацию (оценивание)
результатов такой активности
международными экспертами.
Дополнительное образование приобретается обучающимся лицом в виде
повышения уровня образовательной и профессиональной компетенции, а
также увеличения потенциала в сфере осуществления научно-аналитической
деятельности и инновационных разработок.
30
31. Успешное прохождение соискателем программы предполагает:
освоение таким лицом эксклюзивных методов осуществления научно-
исследовательской деятельности,
усвоение новых комплексов знаний
формирование инновационных авторских подходов к разрешению
научных проблем современности.
31
ПОВЫШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
(ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
32. Наименование квалификаций, приобретаемых по итогам реализации
программы: для соискателей, набравших по итогам прохождения
программы:
не менее 300 зачетных баллов - «Исследователь научно-
аналитических проблем в отрасли науки»;
не менее 1000 зачетных баллов - «Магистр (Master) научной
аналитики и дискуссионной риторики в отрасли науки»;
не менее 1500 зачетных баллов - «Эксперт (Expert) научной аналитики
и дискуссионной риторики в отрасли науки»;
свыше 1500 зачетных баллов - «Превосходный Эксперт («Grand
Expert») научной аналитики и дискуссионной риторики в отрасли
науки».
Успешное прохождение программы оформляется образовательно-
квалификационным дипломом МАНВО «Аналитик», а также «Europass
Diploma Supplement» и «Europass Mobility».
32
ПОВЫШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
(ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
33. МЕЖДУНАРОДНАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ ЛЕГАЛИЗАЦИЯ
КВАЛИФИКАЦИЙ
Международная аттестационная легализация квалификаций (диплома
о высшем образовании) – это процедура подтверждения
(аттестационной сертификации) образовательной квалификации
заинтересованным лицом на предмет её соответствия европейским
качественным стандартам в сфере образования.
Программа реализуется в качестве
механизма приобретения
дополнительного образования,
в рамках которого итоговая аттестация
подтверждает соответствие образовательной квалификации
европейским качественным стандартам в сфере образования. Такое
соответствие удостоверяется Аттестационным сертификатом качества
образования МАНВО и оформлением «Europass Diploma Supplement» к
диплому о базовом высшем образовании.
33
34. ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ УНИВЕРСИТЕТОВ
МЕЖДУНАРОДНЫХ ДОКУМЕНТОВ СИСТЕМЫ
«EUROPASS»
34
«Europass» - согласованная система
функционирования службы поиска
работы и места обучения в
европейских странах (электронная
версия этой службы:
http://europass.cedefop.europa.eu/),
а также единого формата
сопровождающих этот процесс
документов.
«Europass» учрежден и функционирует в соответствии с решением Совета
Европы 2241/2004/ЕС.
Посредством инструментов «Europass» на международном уровне
обеспечивается прозрачность и единообразие во всем, что касается
дипломов, сертификатов и аттестатов, а полученные в других странах навыки
и квалификации становятся понятны для работодателя в любой европейской
стране.
35. «Europass» состоит из пяти документов:
подробное резюме (Curriculum Vitae);
«языковой паспорт» («Language Passport»),
отражающий степень владения соискателя
иностранными языками;
«Europass Diploma Supplement»
(в котором указывается и описывается
полученное высшее образование);
ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ УНИВЕРСИТЕТОВ
МЕЖДУНАРОДНЫХ ДОКУМЕНТОВ СИСТЕМЫ
«EUROPASS»
35
«Europass Mobility» (где системно указывается опыт международной
работы и обучения);
«Europass Certificate Supplement» (запись о призвании и
профессиональной компетенции).
36. Приобретение «второго» британского диплома о дополнительном
образовании на базе имеющегося высшего образования, с
оформлением документов системы «Europass»;
Совершенствование и расширение квалификации и навыков;
Международное признание комплекса знаний, академических
квалификаций и профессиональных навыков специалиста;
Получение нескольких профессиональных публикаций в профильных
изданиях (сборниках научных работ и/или отраслевых журналах)
МАНВО, что значительно повышает образовательную компетенцию и
профессиональный статус заинтересованного лица на рынке труда и в
академической среде;
Приобретение базового наукометрического рейтинга исследователя (в
рамках наукометрической индексации британских изданий);
ЭФФЕКТ ОТ УЧАСТИЯ В ПРОГРАММАХ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
(СТУДЕНТА, ПРАКТИКУЮЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ИЛИ
УЧЕНОГО)
36
37. Обеспечение понимания на международном уровне периодов, качества
и результатов обучения лица в рамках соответствующих образовательных
программ;
Обеспечение европейской нормативной поддержки процессу признания
образовательных квалификаций выпускников (дипломов);
Обеспечение европейской нормативной поддержки процессу
профессиональной и академической мобильности студентов, ученых или
профессиональных специалистов;
Значительное облегчение процесса трудоустройства специалиста в
иностранных компаниях и за рубежом;
Конкурентные преимущества выпускника на рынке труда и в Украине, и
за рубежом
ЭФФЕКТ ОТ УЧАСТИЯ В ПРОГРАММАХ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
(СТУДЕНТА, ПРАКТИКУЮЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ИЛИ
УЧЕНОГО)
37
38. Приобретение Университетом статуса национального центр
европейской аттестации и обеспечения мобильности;
Обоснованное приобретение Университетом статуса международного
научного центра;
Получение Университетом
фактического «европейского»
статуса и соответствующего
имиджа;
Конкурентные
преимущества Университета
и в Украине, и за рубежом
Привлекательность Университета для иностранных студентов с
высокими запросами на международное признание получаемого
образования, а также академическую и профессиональную мобильность;
Коммерческая выгода.
ЭФФЕКТ ОТ ВНЕДРЕНИЯ НАУЧНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ ПРОГРАММ
УНИВЕРСИТЕТАМИ
38
39. Глобальный международный научно-аналитический проект (GISAP);
Международный университет научно-инновационной аналитики
(научно-аналитическая аттестация образовательных квалификаций и
авторских исследований);
Система научных журналов британской юрисдикции (12 отраслевых
журналов);
ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
39
40. ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
40
Проведение национальных, континентальных и всемирных первенств по
научной аналитике в индивидуальном и командном зачете, а также на
уровне национальных сборных команд по научной аналитике (престижные
звания победителей и призеров, зачетные призовые баллы, премии
лауреатам, медали и дипломы);
Система национальных и
международных федераций
научной аналитики;
Сеть для интеллектуалов
«PlatoNick»;
Регулярное издание
британских сборников
научных исследований (около 25 в год);
41. Издание научной, научно-популярной,
публицистической и художественной
литературы в Великобритании;
Регулярное проведение международных
научных конференций и конгрессов;
Эксклюзивные программы подтверждения
и повышения качества образования,
научно-аналитические докторские и
академические программы, основанные
на оценке знаний и исследовательского
творчества;
ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
41
42. Программы британской аттестации студентов по отдельным дисциплинам –
«Британская кафедра»;
Внедрение европейских образовательных стандартов и документов
системы «EUROPASS» в образовательной среде стран, находящихся за
пределами ЕС;
ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
42
Программы взаимовыгодного
сотрудничества с образовательными
и научными организациями –
«Партнерский университет»;
43. Международная легализация и подтверждение образовательных
квалификаций разных стран;
Совместная с университетами разных стран подготовка специалистов (в режиме
дополнительного образования) эксклюзивной квалификации (британские
дипломы и «Europass»);
ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
43
44. Легализация квалификаций дополнительного образования: аккредитация
программ; сертификация специалистов; прием экзаменов и оформление
британскими документами (аттестация слушателей);
Аккредитация образовательных
учреждений, сертификация
программ и аттестация педагогов;
ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
44
Международные научно-
аналитические рейтинги стран,
университетов и отдельных
исследователей;
45. Апробация и практическое
внедрение научных разработок;
Продвижение инноваций
(Инновационные резюме и
Спикеры МАНВО);
Книга мудрецов (Олимп);
Энциклопедия МАНВО;
Организация поступления в университеты различных стран мира и обучения
в них;
«Мемориал» - программа чествования выдающихся ученых мира
45
ПЕРЕЧЕНЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОЕКТОВ МАНВО
46. ПЕРЕЧЕНЬ СОЗДАВАЕМЫХ ПРОЕКТОВ МАНВО
Международный интеллектуальный парламент (сообщество
интеллектуалов из разных стран, принимающее коллективные решения
по насущным проблемам современности и рекомендующее их
политической среде для внедрения);
Британский международный аналитический университет
комплексных знаний (полноценное высшее учебное заведение,
предназначенное для подготовки специалистов (преимущественно – в
дистанционной форме), способных разрешать сложные практические
межотраслевые задачи на стыке разноплановых знаний);
46
47. ПЕРЕЧЕНЬ СОЗДАВАЕМЫХ ПРОЕКТОВ МАНВО
47
Международная наукометрическая
база данных «Socrates-Impulse»;
Международный научный Регистр
«Socrates – Notion» (рейтинговый
регистр ученых разных стран);
Всемирная федерация научной
аналитики (готовится комплексный сайт);
Образовательный проект
«u-Hive» (он-лайн университетские
образовательные курсы)
48. СОЧТЕМ ЗА ЧЕСТЬ СОТРУДНИЧАТЬ С ВАМИ
Мы будем искренне рады организации партнерских отношений с
Университетами из разных стран мира и продуктивному
сотрудничеству с нестандартно мыслящими исследователями!
Давайте прогрессировать вместе!
С уважением к Вам и Вашему научному творчеству!
48