SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
ක ෘ: ආචා ය      ශා ත ෙහවෙ



 a) සමාජ    කාශෙ        ය     සාරධ ම භා තය (Human Value for Social
    Development) –
               )
    සමාජය '(කව කාශය)ෙ* එම සමාජය ස ව පව-න සාරධ ම ෙවනස්ක*වලට ල2
    ෙ3. එය ය     ෙවනස5. 6ල2ෂණ ධ මතාවෙය පවා ෙප වා ඇ ෙ ෙ* ෙවනස්
     * )ම ස්වභා ක :යාව;ය2 බව=. ඒ සා වෑය* කළ     ෙ    වන ෙවනස්ක*වල
    සදාචාරා මක පBහා ය වැළැ2)මට (ස ෙවනස්ක* වැළDමට EFස ෙනGෙ3.මානවයා
    ආර*භෙ පට ම ෙතGර H ගෙ3ෂණෙයJ රතKෙ ද ෙ* ඇ-වන ෙවනස්ක* මනාව
    අවෙබMධ කරෙගන ඒ අNව ස්වDය පැවැ ම සකස් කරගැOමට ෙවෙහස K බැ .ඒ සා
    ෙ* අධPයනෙයJ පරමා ථය වNෙ මානව සමාජය ළ K '(ක කාශය හRෙ3 එJ
    ගැSK සාරධ ම සමාජ කාශෙ ෙහGඳ යැ= ස*මත ල2ෂණ රඳ පව වාගැOමට දායක K
    ආකාරය ශාස්Uය හා VාෙයMWක කHX ඔස්ෙස හැදෑZම=.
        සමාජ කාශයට සමාගා[ව සාරධ ම භා තෙ        ය  ෙවනස්ක* E;බඳ අධPයනය
        5Zම ; කවර සාරධ ම සමාජ කාශෙ අතPවශP ෙ3දැ= රණය කළහැ5ය.එයට
        අදාළ සාරධ ම පැහැ]^ව ෙතMරා ෙSරාෙගන ඒ E;බඳ  අවධානය දැ2)ම ; අපට
        අවශP සමාජ ආක_ප ෙවනස ඇ-කර ගත හැ5වN ඇත. ෙබGෙහM ට සමාජ ෙවනස2ඇ-
        කළ     බව 5 සැ     ඇතැ* අයෙ    Jයට නැෙඟ ෙ අරගල ;      කරන ශාල
        ෙවනස5.නR එෙස ශාල අරගලය2 බාJරව ෙනGකර සමාජ ආක_ප Jතකර ෙලස
        ෙවනස් 5Zමට abවන.

I.      සමාජය සකස්)ෙ*     ධ අවස්ථා (States of Social Development) –
                                                                )
        සමාජය සකස්)ෙ3    ධ අවස්ථා න* සමාජ ස්ථාරායන වශෙය අධPයනය 5Zම=.එJද
          ග වශෙය , කාල පරාස වශෙය හා සමාජ E;ගැO* වශෙය සමාජය ෙබදා ව ගකර
        දැ2 ය හැ5ය. සමාජයක වන       ධ ෙවනස්ක* මනාව අධPයනය 5Zමට න* ෙමෙස
        සමාජය ව dකරණය කර අධPයන 5Zම අවශP ෙදය5.සමාජය2 යN මානව ස*බ ධතා
        ජාලය5.එම ජාලෙයJ ධ ස්වeපෙය , ධ හැඩතල ව^ මානව සබඳතා ගැSව ඇත.
        සමාජයක පව-න මානව සබඳතා gම ස්වeපෙය ම ෙනGපව-=. ඇතැ* සබඳතා වඩා
          gම ස්වeපෙය පව-න අතර තව සබඳතාවල ස්වeපය අ'මව ය,අ gම ය.එබh
        සබඳතා ඇ-)මට ෙහ ව gම සබඳතා ෙගGඩනඟ ගැOමට ඇ- අපහ තාය.එම අපහ
        ක*    ධ ෙහ    සා ඇ- ය හැ5ය.ඉ සමහර අවස්ථා ajග^ක කHX සාද සමහර
        ෙහ සමාජkය කHX සාද ඇ- ය හැ5ය. ෙකෙස ෙහM ෙමD අ gම ajගලා තර
        සබඳතා ෙහ ෙව එවැ සබඳතාවලට ෙයGRK EBස් ෙකෙරJ අස*මත ajගල= ය යන
        ආක_පය ඇ-කර ගැOමට සමස්ත සමාජය ප බට ෙනGවනබව එවැ අවස්ථාවල (
        :යාකරන ට හැl ය=.
     A. සමාජ කාශය (Social Development ) -
        n^ක වශෙය සමාජය2 යN මානව ස*බ ධතා සnහය5. ( සා සමාජ ස වෙය5.
        ( අදහස් ව ෙ ( සා oදකලාව ෙනGව සාnJකව pව )මට qයකරන බව=. Vා
        ඓ-හා කව මානවයා වනා තරවල සමස්ත ස     අතර තව එ2තරා සෙත2 ෙලසට
        ] ෙගK බව aරා දPා මක සාධක සපයN ලැෙS. මානවය සnහගත)ෙ* අවශPතාව
        Vධාන වශෙය ම ආහාර පාන පහ ෙව ලබාගැOම ෙ2 sකරග ත5.[ට අමතරව
        ආර2ෂණ අවශPතාවයද R_කාtන මානවයාට වඩා ත] දැO ඇ-බවට සාධක -ෙS.ඒ
         සා ත ව oදකලාව වනා තරෙ pව වනවාට වඩා සාnJකව pව )ම ; තම ට
        අවශP ආර2ෂාව ලබාගැOෙ* වැu පහ ව2 ලැvණ.ඊට අමතරව ශාල ස  දඩය* කර
        ගැOමටද එය ඉවහ_ ය.
        R_ කාtන මානවයා සාnJක වද එම සnහෙ බැxම එතර* gම ස්වeපයක ෙනGK
        බව පැහැ]^ය.oෙද2 ස   අතර රංz න( හැ{ ෙවන සnහ අතර පව-න අවgම K
        ස*බ ධතාවය මානව සnහ අතර ය. ක_යාෙ* මානවයාෙ මාන ක පැ-කඩ ඝ
         කාශයට බh )ම සමඟම වඩා gම ස*බ ධතා ෙගGඩනඟා ගැOමට ඔ}o උන
        Kහ. ශාල ස    •oබැඳ ෙගGස් දඩය* කරගැOෙ* පහ කම ෙ* සා J( ය.එෙසම ඒ
        සඳහා ධ ආ ධ භා තා 5Zමටද '(කව oH ය.එෙසම ආර2ෂණ අවශPතාවද සාRJක
ක ෘ: ආචා ය       ශා ත ෙහවෙ



   ] ෙපෙවත සා පහ ෙව ඉ€ න. ම ද ත ajගලෙය•ෙ ආර2ෂාව සලසා ගැOමට
   වඩා (     ක‚ඩායමකට අන H කළහැ5 මƒටම අ„ ය. ඒ සා වනෙයJ ත වයාම
   ෙවNවට ක‚ඩාය* වශෙය සං ධානය) ඔ}o තම ෙ }වමනා (Wants) හා අවශPතා
   (Needs) EFස කට  කර නට Kහ.
   ආ කාtනව ආර2ෂණ හා ආහාරමය අවශPතා හා }වමනා EFස සං ධානයK සnහය
   හh වන ලjෙj ෙගM… න( .ක_යාෙ*      ධ ෙගM… vJK අතර ඒ ඒ ෙගM… හhනාගත
   හැ5 පB] ධ සංෙ2ත vJ ය. ෙ* සංෙ2ත ෙගM6ක †හ්න ෙලස හැ{ න. ෙගM…යක
   -‡ †හ්නය එම ෙගM…ෙ සාnJක සංෙ2තය)මට අමතරව ආධPා මක සංෙ2තය බවටද
   පBව තනය ය. ෙ* සා ෙගM6ක සnහ අතර ධ Vාථ(ක අˆචාර g ඇ- ය.oෙද2 ඒ
   අˆචාර g ආර2ෂණ හා ආහාරමය අවශPතා හා }වමනා සඳහා n^කව කැප) -vණ. ඒ
   ඒ ෙගM… අතර ආහාරමය හා ආර2ෂණ අවශPතා හා }වමනා ලබාගැOම සඳහා තරඟකාZ
   ස්වeපය2 පැව-න. ෙ* සා එ2 එ2 ෙගM… අතර ධ සට පවා ඇ- න. ෙගM6කබව
   ෙ2‰කරග පාලන සං ධානය2 එකල පැව-න.එ2එ2 ෙගM…යකට ෙගM… Vධා ෙය•
    Š අතර ඔoෙ ෙහM ඇයෙ වගDම Kෙ ෙගM…ෙ }වමනාක* හා අවශPතාවය ගැන
   සැල5^ම ව ඒවා තෘ‹-ම කරගැOම සඳහා අවෙශෂ ෙගM6යක= ෙමෙහය)ම=.
   n_කාtනව පැව- ෙමම ෙගM6ක සමාජ වŒහ ප ව 'මා•Žලව කාශය ව නට ය.ඒ
    කාශය සමඟ ඔ} ෙ අවශPතා හා }වමනා සaරාගැOම EFස භා තා කළ ධ උපාය
   උප'ම ෙවනස් ව නට ය.දඩය* ගය,එෙ•ර ගය,කෘ• කා (ක ගය,කා (ක ගය,
   පශ්චා කා (ක ගය ආ වශෙය එ2 එ2 ග වශෙය මානව සnහ ෙබ ෙව )මට
   Vධාන ෙහ ව n^ක මානව අවශPතා හා }වමනාක* සaරාගැOම සඳහා ඔ} අNගමනය
   කරන ලද උපාය උප'මය ෙ ෙවනස්)ම හා කාශය=.සමාජ කාශය)ම යNෙව අE
   ඉෙගන ග ෙ n^ක Vාථ(ක සnහ ඔ} ෙ R^ක }වමනා හා අවශPතා සaරාගැOමට
   භා තා කළ උපාය උප'ම ෙවනස්5Zෙ* :යාදාමෙ ඉ-හාසය=.ෙමය ඉෙගන ගැOෙ*
   ඇ- වැදග කම න* සnහවල සාnJක රටා අධPයනය 5Zෙ* පහ ව=.Vාථ(ක සමාජෙ
    ට අN'මෙය වඩා සංD ණ සමාජය2 කරා සමාජය කාශ)ෙ* පBණාමයවNෙ
   සnහෙ •මන අංගයදැ= වඩා පැහැ]^ව     ණය 5Zමට ෙ* ; අවකාශ සැලෙස.ඒ
   අවෙබMධය •තන සංD ණ සමාජ ගැටbවලට වඩා VාෙයMWක අ ථස*ප න සh*සපයා
   ගැOමට මහ EŠවහල5.ම ද ෙගM6ක සමාජවල ට සංD ණ සමාජ කරා පැ(‘ෙ*
   ඔ} ෙ n^ක මානව අවශPතා හා }වමනාවලද සැල5ය     මƒටෙ* ෙවනස්ක* ) ඇ-
   බැ .ඒ ෙවනස්ක* ඇ-)මට ෙහ ව දැන ගැOම මානව ච යාව අධPයනයට පහ ව5.

B. සමාජ සංස්ථා (Social States) -
                             )
   ප}ල ෙ2‰ කරග ව තමාන සමාජ 'මයට ( සා පැ(Fෙ ඉතා ඝ සමාජ කාශෙ
   V-ඵලය2 වශෙය . •ඩාම සමාජ ඒකකය ප}ල=.සමස්ත සමාජයම       මාණය)ම EFස
   ප}ල නැමැ- සමාජ ඒකකය ද2වන කා යභාරය bප€ ෙනGෙ3. ෙ* සා සමස්තසමාජය
   E;බඳව අධPයනය 5Zෙ* ප}ල නැමැ- •ඩාම සමාජඒකකය ස ව පව-න කාය“භාරය
   අමතක ෙනGකළ හැ5ය.සමාජය2 ”දHව , ෙදම3Eය , •HවH , ස්වා( ෙසවක EBස,
   අ–සැ(ය , පැ ] ප2ෂය ආ වශෙය       ධ සමාජ සංස්ථා එක ව2 ෙලස සකස්ව ඇ-
   බව පැහැ]^ය.ෙ* ෙහ ව සා සමස්ත සමාජය E;බඳ සාක—ඡා 5Zෙ* එJ අ ත ගතව
   ඇ- සමාජ සංස්ථාවල පැවැ ම අමතක ෙනGකළ හැ5ය.
C. සමාජ ස*R      (Social Conventional) -
                                      )
   සමාජ ස*R- යNෙව හැ{ ෙව ෙ සමාජයක Šන මානව සnහය අතර ඇ-වන
   අ^™ත W ම2 වැ ෙදය5.( 5යැෙව ෙ ය*5 කHණ2 අරබයා සnහයා අතර
   ඇ-කර ග නා හඬ ක-කාවත5. සnහය අතර Šන සෑම ෙකෙන•ම සමාජ ස*R
    ›5ය    බවට ෙපG සමාජ E;ගැOම2 ඇත.නR එ2 අෙය• ෙහM Dප ෙදෙන•
   අ- එය උ_ලංඝනය යහැ5ය. එෙස }වද ඒ සඳහා ශ්†ත දœවම2 පණවා ෙනGමැත.ඒ
    සා සnහයා අතර අVසාදයට, පBභවයට ල2)මට පමණ2 ෙමබh ස*R උ_ලංඝනය
   කර නාට Roණපෑමට ෙ3.එය O-ය2 උ_ලංඝනය ෙකGට O-මා ගෙය දœව*ලබා
   ගැOමට වඩා ෙවනස්ය.
ක ෘ: ආචා ය         ශා ත ෙහවෙ



D.    B   B (Mores) -
                  )
      B යN කළ      ෙj=. B යN ෙනGකළ      ෙj=. චාB… හා වාB… යN ෙමයමය.
     චාB… යන කළ    ෙjව_ වන අතර වාB… යN ෙනGකළ     ෙjව_ ෙ3.ෙහGඳ හා නරක
     ෙලස හh ව ෙ සමාජ අNමැ-ය ලැ‡ හා එෙස ෙනGලැ‡ ෙjව_ය.ෙමය එ2තරා
     අ රක සමාජ ස*R-ය5. B     B යN සමාජ ස*R-ය2 (සක තමාෙ අභP තරෙ
     ඇ-වන ෙදය2 ෙනGෙ3. එන* ෙ* කළ ය ෙ* ෙj ෙනGකළ        යැ= ෙකෙන•ෙ    ත
      ළ ඇ-වන අවංක හෘදය ශා2•ගත එළ–ම ෙ* B     B ය න ළ ගැS ෙනGෙ3.ඉ
     පැහැ]^ව ෙ    B   B   ළ අ ත ගතවNෙ oෙද2 බාJර අගය2 බව=.නR එය
     එෙස }වද සමාජයක සමාජ ඒකාබjධතාවය ආර2ෂා කරගැOම EFස B       B ඉතාම
     වැදග ය.
E. අˆචාර g (Cult) -
                )
     අˆචාර g යN Vාථ(ක ෙගM… අතර වැu වශෙය ද2නට ලැෙබන (ථPා ශ්වාස ආ
     ෙj ව^ සම ත Vාථ(ක ඇදJ^ය. නR ෙමවැ අˆචාර g ද2නට ලැෙබNෙ
     Vාථ(ක සnහවල පමණ2ම යැ= ( අදහස් ෙනGෙ3. Vාථ(ක සමාජ කාශය)ෙ*
     සංස්කෘ-ක ලැ ම වැ ෙහ•    සා ය*ය* සංස්කෘ-ක අංග ෙනGෙවනස්ව පව- නා2
     ෙස Vාථ(ක සමාජ ඇදJ^ අතර පව-න ඇතැ* (ථPා ශ්වාස ආ]ය ෙශෂ ය හැ5ය. එම
     Vාථ(ක ඇදJ^ ප කාtනව කාශය K සමාජ ළ පවා දPමාන ෙ3.ඇතැ* අවස්ථාවල
     සමාජ කාශෙ ඊට සමා•පා-කව ව ධනය ෙනG}N ඇතැ* ෙගM6ක          * පැ *වල
     එ2තරා නෂ්ටාවෙශෂය2 ෙලස •තන සංD ණ සමාජවල පවා ෙ* අˆචාර g ෙශෂව
     පව-න බව කළා ර5 }වද දැකගත හැ2ෙ2 ෙ* ෙහ ව සාය.
F. ආගම (Religion) –
                )
     ආගම යN gම ස්වeපය5 සකස්ව පව-න මානව අධPා මක E;ගැO* පjධ-ය=.
     ස්වභාව ධ මෙ :යාකාZ වය,මරණය,උපත,ෙරMd )ම වැ    ධ ස්වභා ක සං jž
     ඇ-)මට ෙහ ව ෙනGද ෙනG] X මානවයා එJ වැuබර2 ආධPා මක අංශය ෙවතට
     පැවZමට ෙයGR) ඇ-බව දැකගැOමට ලැෙS.දඩය* ගෙය එෙ•ර ගයට එළŸම
     එෙ•ර ගෙය කෘ• කා (ක ගයට එළŸම හා ෙ* අN2ර(කව •තන සංD ණ ග
     කරා මානව සමාජය පැ(‘ම සමඟ R_කාt අ ෙ3D p තය2 ගතකළ මානව EBසට
       මට කාලෙ3ලාව2 ලැvණ. ෙ* ෙ* කාලෙ3ලාව ඔ} ඔ} ට ස{ය ෙනGහැ5K
     ය* ය* ෙjව_ ෙසGයාබැtෙ* •oල       අ ප කරග නා ල .ය* ෙjව_ ෙභ -ක
     දැNම ම¡ Eර ය ෙනGහැ5 ස්ථානවල එම අ„පා„ aරවන ලjෙj ආධPා (ක කHX
     ව^ . ස්වභාව ධ මෙ :යාකාZ වයට ආධPා (ක අ ථකථන ලබා මට Wය අවස්ථාව
     න* ආගම vJ)ෙ* nලාර*භය=.ආග(ක හැl*,ආග(ක      ධ වය ඇ-)ෙ* Vධානතම
     ෙහ ව මරණය,උපත හා ස්වභා ක සං jg ආධPා (කව අ ථකථනය කරගැOෙ* දැ2K
     ¢oŠ බව=. ෙලMකෙ     ධ ආග* vJ) ඇ ෙ ෙ* ධ වය ම- .ෙ* ෙහ ව සා ඒ
     එ2 ආගම2 පමණ2 අ        යb ආග* අතB ෙව කර එය තමාෙ ආගම වශෙය
     සැලDෙ* aHjද මානව සnහ ළ ඇ- ය.
G. •තන සමාජය (Modern Society) –
                            )
     •තන සමාජය න* වඩා සංD ණ සමාජ ස*බ ධතා සJත සnහය5. ෙමය කා (ක ෙහM
     පශ්චා කා (ක ල2ෂණ දPමාන සnහය2 ය හැ5ය. •තන ලාං5ක සමාජයද ඉතාම
     සංD ණ සමාජ අ ¢ද බoල කාල £මාවකට ප ව ඇත. ෙලMකෙ ෙබGෙහM රටව_වලද
     සමාජ පBසරය සංD ණ සමාජ ස*බ ධතාවය ෙග      2තය. ෙමය ] X යැ= ස*මත
     රටවලට ෙශෂෙය අදාළය. සමාජය ] X)ම ය ෙ අ ථය න* සමාජ ස*බ ධතා
     වඩා සංක ණ හැඩතල ගැOම බව ෙ* අNව පැහැ]^ ය    ය. ෙ* අNව ] X සමාජය
     සංD ණ සමාජ ස*බ ධතාව^       )ම සාමානP ල2ෂණය5. ෙ* ] Xව සමාජෙ
      දPමාන බාJර ] Xව=. සමාජ ස*බ ධතා සංD ණ ෙ* එය අ gම හැඩතලවලට
     අNeප)ම )ම සා ෙපර පැව- ය* ය* ස*R vඳ වැŠය හැ5ය. එෙසම නව සමාජ
     ස*බ ධතා ඇ- ය හැ5ය. ඊට අNගතව සමාජය සකස්)ම ] Xව ෙලස හැ{ ෙ3.ෙමJ
     අ gම හැඩතලවලට වඩා gම. හා ශ්†ත හැඩතල EJ¤ම වඩා යහප සමාජයක
     අෙ‹2ෂාව ෙලස සමාජ දPාඥ=       ද2වා -ෙS. නR සමාජ සබඳතාවල gම K
ක ෘ: ආචා ය           ශා ත ෙහවෙ



   ස්වeපය හා හැඩය එක ෙලසම පව වා ගැOම අ£Hය. පැරF ස*R- vඳ වැ¤ම නව
   සමාජ ස*R vJ)ම ෙ* අNව සාමානPෙය          ෙ3. සමාජ ස*R-වල ෙ3ගව
   ෙවනස්)ම ඇතැෙම• සමාජ පBහා ය2 ෙලස අ ථදැ2)මට පවා ෙවෙහෙස-. නR ඒ
   ෙවනස්)ම අ gම ල2ෂණ හා හැඩතලවලට වඩා gම ල2ෂණ හා හැඩතලව^
   )ම සමාජ පBහා ය2 යැ= අ ථකථනය කළෙනGහැ5ය. •තන සමාජය2 ෙලස ෙ* අNව
   හැ{ ෙව ෙ     gම ල2ෂණ හා හැඩතලවලට අNව කාශනය K සමාජ ස*R- ඇ-
   සමාජ සnහය5.
H. අවශPතා හා }වමනා (Needs & Wants) –
   අවශPතා                        )
   අවශPතා න* ( සාෙ •සW , වාසස්ථාන, ඖෂධ, වාතය වැ n^ක අවශPතාව ය.ඒ
   අවශPතාවය සaරා ගැOම p තය රඳ පව වා ගැOමට අතPවශPය. ෙබ jධ ˆ2§
   වහ ෙස නමකෙ      තය රඳ පව වා ගැOමට අවශP වන n^ක අවශPතා අ ථ ද2වා
   ඇ ෙ    3 පසය ; .පාංශŽල ¨වර, e2ඛnල ෙසනාසන, a- R ත ෛභස«ජය හා
   E‚ඩපාත ආහාරය න* ෙ* 3 ස්සය=. එය රහත වහ ෙස නමකට }වද p තය රඳා
   පව වාගැOමට අතPවශP ෙ3. නR }වමනා ළ ඇ ෙ R^ක අවශPතාවලට ඔSෙබ
   K j =ක ඕනෑක*ය. ෙහව පංෙ— -ය ®ණනය මත පදන*ව }වමනා ඇ-ව ඇත. ය*
   අෙය•ට ව )ම සඳහා අවම පහ ක* ඇ- වස2 n^ක අවශPතාවය2 වන ට ස්වDය
   සමාජ ත වය Vද ශනය 5Zම සඳහා ෙදමහ_ ෙහM ෙතමහ_ න)න Vාසාදය2 අවශP)ම
   තව රට අවශPතාවය2 ෙනGව }වමනාව5.
   ෙ* අNව අවශPතාවය2 යN මානව p තයට අවශP R^ක ෙj වන අතර එJ සංD ණK
   අ-ෙ ක අවශPතාවය }වමනා ෙලස අ ථ දැ2 ය හැ5ය.
I. සමාජය සංD ණ)ම හා කා යබoලතාව (Complex Society & Busy Occupied)
         සංD                                                   )
   සමාජයක pව වන මානවය ෙ R^ක අවශPතා හා }වමනා සංඛPා මකව අgක)මට
   සාෙ‹2ෂකව සමාජ සබඳතා වල gම හා අ gම ස්වeපය සංD ණ සමාජය2 ෙලස
   හැ{ ෙ3. සමාජය ] X)ම යNෙව හැ{ ෙව ෙ ද සමාජ සබඳතා සංD ණ හැඩතල
   හා ල2ෂණ ගැOම=.
   ] X සමාජයක දPමාන තව ල2ෂණය2 ව ෙ කා යබoලතාවය=. ෙමය )මට
   ෙබGෙහM ෙහ ඇත. සාමානPෙය ආදාය* උපදවා ගැOම සඳහා එ2 වෘ -යකට වඩා
   වැu වෘ  සංඛPාවක රත)ම සාද කා යබoලතාව ඇ-ෙ3. එෙසම     ධ අවදාන*
   සහගත ›5යා හා වෘ  වලද ෙ* කා යබoලතාව ද2නට ලැෙS. ර Hව මාන ක
   ¯ඩාව ට ෙගG H)ම කා යබoලතාවෙ ෙපG ල2ෂණ ෙලස දPමාන යහැ5ය. එබh
   අවස්ථා වල ෙබGෙහM ට මෙනM උපෙjශන ම¡ 2ලමථකාZ ල2ෂණ අවම කළහැ5ය.
J. සමාජ ගැටb හා අ ¢ද   මාණය)ම (Social Problems & Matters)
                                                        )
   සමාජය සnහ අතර සaරාගත     ඉල2ක හා ස*ප අතර පව-න තරඟකාZ ස්වeපය
   සමාජ ගැටb හා අ ¢ද  මාණය )මට ඉතා Vබල ෙහ ව5. සමාජ ගැටb හා අ ¢ද ඇ-K
   අවස්ථාවල ඒවාට ෙහ සාධක දැන හැ{න ගැOම සh* සපයා ගැOම පහ කර=. එ2
   සමාජ ගැටbව2 හා අ ¢දය2 තව ෙබGෙහM එබh සමාජ ගැටb හා අ ¢ද   මාණය)මට
   ෙහ ය හැ5ය. ( ස් අවශPතා හා }වමනාක* £(ත ස*ප අතර ෙබ යාෙ* තෘ‹-ය
   ලැ°මට අපහ )ම අ වා යය. එවැ ප vමක ගැටb හා අ ¢ද ඇ-)ම ස්වභා කය.
   අ£(ත ( ස් ආශාව තෘ‹-ම කරගැOමට ෙනGහැ5ය. ම ද ( ස් ආශාව අgක}වද
   ඊට සBලන ආකාරෙ ස*ප ස්වභා ක ෙලMකය ස ව ෙනGපව-න සාය. ස*ප Jඟ
   න* ඒවා අ•-    මාණය කරගත ෙනGහැ5ය. ම ද ෙලMකය ස ව පව- ෙ ස*ප
   £(ත Vමාණය2 සාය. තවද ajගලෙය•ට අවස්ථාව2 ලැෙබ ෙ තව ajගලෙය•
   ස අවශPතා හා }වමනා කැප 5Zම2 කර බැ   අවස්ථාව2 ලැෙබන හැම ටක ම තව
   ajගලෙය•ට ය*5 කැප 5Zම2 5Zමට අවශP ෙ3. ෙ* ත වය යටෙ        යb ( ස්
   අවශPතාවය හා }වමනා ස*a ණ කළ ෙනGහැ5ය. එෙසම එය VාෙයMWක :යාව;ය2ද
   ෙනGෙ3. ෙමවැ ෙහ මත     මාණය වන සමාජ ගැටb හා අ ¢ද රාකරණය 5Zෙ*
   ෙමවැ කHX සැල5_ලට ගැOම වැදග ය.
ක ෘ: ආචා ය         ශා ත ෙහවෙ



K. සමාජ ගැටbවලට සh* (Solving the Social Problems & Matters) –
                                                          )
     සමාජ ගැටbවලට සh* සැපkෙ* :යාව;ය ෙ2වල ajගල වය ඉල2ක කර ග ත2
     වන අතර ඇතැ* අවස්ථාවල සාnJක වශෙය ද ගැටbවලට සh* සැප=ය හැ5ය. එJ
     ajග^ක ෙභ -ක හා මාන ක ප vම E;බඳව ද2වන සැල5_ල ෙම ම සමාජ සබඳතා
     පව ව නා } ස්වeප ෙකෙරJ අවධානය ෙයGR කරN ලැෙS. ajග^ක ෙභ -ක ප vම
     න* pව දPා මක අනනPතාව සමඟ බjධ) පව. ajගලෙය• තව ajගලෙය•ෙග
     pව දPා මකව ෙවනස් ෙ3. pව දPා මක ෙවනස්බව 2ෂFකව -රණය 5Zම අ£Hය.
     ඒ සාම } දHව අතර පවා ෙ* pව දPා මක (Facts of Biological Difference)
     අනනPතාවය දPමානය. එෙසම ශාZBක ෙවනස්ක*වලට වඩා බoලව දැ5ය හැ2ෙ2
     මාන ක ෙවනස් බව=. ෙමය සංජානන (Perception) Vජානන (Cognition) හා ආෙ3දන
     (Effective) යන ල2ෂණව^  2තය.
     සංජානනය යN අවෙබMධය=. සංජානන අනනPතාව න* ය* කHණ2 ෙකෙරJ ද2වන
     සංෙ3 බව ajගලයාෙග ajගලයාට ද2වන ෙවනස්)ම=. Vජානනය න* චාරa වක
     බව=. ෙ* කHණද ajගලයාෙග ajගලයාට ෙවනස්වන බව දැකගත හැ5ය. ආෙ3දනය
     න* හැl* දැOම=. ක ස ට ෙකMපය ආ හැl* E;බඳ දැOම ආෙ3දනය=. ෙ* හැl*
     දැOෙ* ල2ෂණද ajගලයාNබjධව ෙවනස්ය.
L.     ක* හා වගD* (Duties & Liabilities) –
                                       )
        ක* හා වගD* යN තමාෙග සමාජයට ලැvය        ෙදය2 ආප ලබා ම5. ෙමය
     ණය ගN ෙදNවකට සමානය. ණය2 ග ට ණය ගැ-යා ණය J(යා අතර ඇ- බැxම ෙස
     ය ක* හා වගD* ම¡ ajගලයා හා සමාජය අතර බැxම2      මාණය ෙ3. එය O-මය
     බැxම2 ෙනGෙ3. සමාජ ස*R-ය5. සමාජෙ ඇ- ෙපG E;ගැO* පjධ-යට අNව ය*
     ය* ෙj    ක* හා වගD* ෙලස අ ථ eපණය කර ඇත. ෙ* අNව මව හා දHවා අතර
     පව-න ස*බ ධතාවය එවැ න5. මව දHවා ෙපMෂණය කර ›කබලා ග =.මව යප ව
     ෙබල±න K අවස්ථාවක මවද කවා ෙපGවා ආදරෙය ›කබලා ගැOම දHවාෙ      ම2 හා
     වගDම2 ෙ3. එෙස ෙනGකළා 5යා දHවාට -ෙය දœව* ලබා]ය ෙනGහැ5ය. නR
     සමාජෙ    එබh දෑ ෙනGකරන දHව අපD -යට ල2ෙ3. ම ද            ක* වගD*
     ඉ€කළ     යැ= සමාජ ස*R-ය2 පව-න බැ . එෙසම එය සදාචාරා මක :යාව2
     ෙ3. ෙ* සා සමාජ ස*R-ය උ_ලංඝනය 5Zමට වඩා Vබල ෙලස සැලෙකන සදාචාරමය
     ච යාව vඳ වැ¤ෙ* අවස්ථාව2 ෙ* යටෙ දැක ගත හැ5ය. ෙමය සදාචාරය යටතට ෙසම
     සාරධ ම යටතටද අය වන අවස්ථාව5.
M. O-ය හා වPවස්ථාව (Law & Regulations) –
          වPවස්                      )
     O-ය යN සමාජ ස*R-ය5. නR සාමානP සමාජ ස*R-ය2 හා O-ෙ ඇ- Vධානතම
     ෙවනස2 ඇත. සාමානP සමාජ ස*R-ය2 උ_ලංඝනය කළ අවස්ථාවල ඒ සඳහා දœව*
     ලබා ෙ* හැ5යාව2 නැත. ම2 සාද ය එවැ සමාජ ස*R-ය2 උ_ලංඝනය 5Zෙ*
     ඊට ලබා]ය හැ5 ශ්†ත දœව* එD සමාජ ස*R-වල අ ත ගත ෙනGවන බැ .නR
     O-ෙ එෙස ෙනGෙ3. ය* O-ය2 උ_ලංඝණය කළ ට කවර දœව* ලබා]ය       දැ= ඊට
     අවශP O-මය V-පාදන O-ය ළම ස*මතව -ෙS. ෙ* සා O-ය සාමානP සමාජ
     ස*මතයට වඩා ඉ]Bයට Wය ෙදය5. එෙහ ෙමJ වැදග ෙදය2 -ෙS. එන* O-ය2
     සකස්)මට සමාජෙ පව-න සාමානP ෙපG ස*R ඉවහ_වන බව=. Rල B         B
     චාB… වාB… බවට පBව තනය ෙ3. ෙ* චාB… වාB… අන Hව  ක* වගD* බවට ප
     ෙ3. ඉ අන Hව      ක* හා වගD* ෙලස ස*මතව පව-න ෙj සාරධ ම බවට ප ෙ3.
     සාරධ ම අන Hව සදාචාරය බවට පBව තනය ෙ3.සදාචාරය අන Hව O-ය බවටප
     ෙ3.ෙ* අNව අවසාන වශෙය O-ය බවට ප ව ෙ R_කාtනව සමාජෙ පැව-යාK
     ෙපG සමාජ ස*R    කාශය )ෙම සකස්K gම E;ගැOම2 බව පැහැ]^ෙ3.
     වPවස්ථාව න* එෙස O-ය ෙ_ඛනගතව gම ව සකස්K ස්වeපය=.සාමානPෙය ය*
     5 කා යය2 කළ      හා ෙනGකළ    ආකාරය E;බඳව O-Z- සJතව උපෙදස් සපයා
     සකස්ව ඇ- ^යැ _ල වPවස්ථාව=.අප වPවස්ථාවට ගHකළ  ය ය ෙ ෙ Hම න*
     O-යට ගHකළ ය.සමාජ ස*R ට ගHකළ ය.සදාචාරයට ගHකළ ය ය න=.
ක ෘ: ආචා ය         ශා ත ෙහවෙ



       එෙස න* O-ෙ Vාර*භක ස්වeපය වන ෙපG සමාජ ස*R ආර2ෂා 5Zම ම¡           ඊට
       අදාළ ෛන-ක හා වPවස්ථාEත ස්වeපය ආර2ෂා වන බව වටහා ගත හැ5ය.
  N.     ශ්චය හා අgකරණය (Judgment & Court of justice) –
                                                    )
          ශ්චය යN පව නා සාධක හා කHX ඔස්ෙස ත කා•Žල ගමනයකට එළŸම=.එය
       අgකරණ:යාව;යකට අදාළව වන අවස්ථාවල අgකරණ           ශ්චය2 ෙලස හැ{ ෙ3.
       නR      ශ්චය පව- ෙ අgකරණ :යාවලට අදාළව පමණ2 ෙනGෙ3. එ]ෙනදා අප
         කරන ෙබGෙහM කට වල         ශ්චය 5Zෙ* හැ5යාව ඉතා වැදග ෙ3. ඉතාම ෙකŠ
       කාල£මාවක පව නා සාධක හා කHX පාදකෙකGටෙගන ඉතා gම හා ත කා•Žලව
         ගමනවලට එළŸෙ* හැ5යාව කලමනාකරණෙ ද අතPවශP ෙ3.එJ අ දැD* V)ණ
       බව හා පළaHjද එම    ශ්චය වල රවදPතාව ෙකෙරJ Vබල බලපෑම2 ඇ-කරනබව
       දැකගත හැ5ය.O-ය2 උ_ලංඝනය කළ අවස්ථාවක ඒ සඳහා ලබා]ය       ෙ කවරකාර
       දœවම2දැ= රණය 5Zෙ* කට ත අgකරණ කට ත2 ෙලසද ඉ ප ව සhම ෙස
       ලබාෙදන රණය     ශ්චය ෙලසද හැ{ ෙ3.
         වැර]   ශ්චය2 ලැ°මට න* එම     H රණ, අgකරණ :යාව;ය හා නඟා ඇ තා
       K ෙචMදනාව වැර] ය      ය. මධPස්ථතාවය වැර]  ශ්චයකට ඉවහ_වන බාJරව
       ඇ- සාධයක=. මධPස්ථතාව යNෙව ෙමJ හh වා ඇ ෙ අග-ගා[ ෙනG)ම (ස ඒ
       ෙකෙරJ උදා£න ෙහM Rඛ )ම ෙනGෙ3.
  O. ද‚ඩනෙ සැබෑ අවශPතාව (True Need of Conviction/Punishment) –
                අවශPතාව                                    )
       ද‚ඩනෙ සැබෑ අවශPතාව වNෙ ප;ගැOම5 ෙතGරව කරන ලද වරද සඳහා O-ය
       ම¡ ද2වා ඇ- E^ය* ෙය ම=. ද‚ඩනය ෙයGදNෙ වරදට (ස වරදකHවාට එෙරJව
       ෙනG ය    ය. ය*5 O-ය2 උ_ලංඝනය)ම සා ඊට කරන V-ක මය2 ෙලස ෙ*
       ද‚ඩනය     වචනය ) -ෙS. ද‚ඩනය වනා± වරකHෙව• aනH ථාපනය 5Zම සඳහා
       ඇ- ෙමවලම5. ද‚ඩනය ම¡ 5         ෙටක වරදකHවාව නාශ ෙනGකළ       ය.එෙස
       }වෙහG ද‚ඩනෙයJ n^ක පදනම vඳ වැ¤ය=. එ ට එය ajග^ක ප; ගැOම2 බවට
       ප ෙ3. ද‚ඩනයට ල2 කරන ajගලයාව සමාජ යහපත තකා තාවකා^ක කාල£මාව2
       සඳහා සමාජ සබඳතාව^    රස්කර තැvය හැ5ය. එය }වද ලබාෙදNෙ මාන කව වරෙj
       බරපතලකම වටහා ෙශMධන :යාව;යකට ල2 5Zම EFස (ස අදාළ ajගලයාට ඉ
       ¯ඩනය2 (threat) ෙගන ම සඳහා ෙනG ය    ය.
II.    සාරධ ම ( Human Value) –
                           )
       සමාජ සබඳතා gම කර සමාජ ඒකාබjධතාවය ඇ- කරන ෙදය2 ෙලස සාරධ ම වලට
       VRඛස්ථානය J(ෙ3.( ස් හැ Z* රටාව J පව-න අ'ම ස්වeපය ඉව කර gම
       ස්වeපයකට පBව තනය 5Zමට සාරධ මවලට හැ5යාව2 -ෙS.ෙ* ෙහ ව සා •තන
       සමාජෙ ෙබGෙහM කතාබහට සාරධ ම මාතෘකා ) -ෙS.ම ද සමාජය2 සංD ණ)ෙ*
       ෙබGෙහM රට එJ මානව සබඳතාව J ස්වeපය අ'මව හා අ gම හැඩතල ගNලබන
       බැ    එම අයහප ල2ෂණ අවම 5Zෙ* පරමා ථෙය         ව සාරධ ම භා තා 5Zමට
       ෙයGRෙ3.සාරධ ම ය*5 සමාජයකට ආග       කව හh වා]ය     ෙදය2ද ෙනGෙ3.එම
       සමාජෙ පව-න සාරධ ම සංD ණ හැඩතලවලට උ†ත පB] හh වා මට ය* පB²මය2
       දැBය    ෙ3.ෙමරට දැu ෙලස ආග(ක සංක_පව^ J2[ම ලැ‡ රට5.එබැ       මානව
       සමාජය ළ ෙබGෙහM සාරධ ම ල2ෂණ පව-=.නR සංD ණ මානව සබඳතාවල පව-න
       අයහප බලපෑම සා පහ ෙව එD සාරධ ම ල2ෂණ අවෙශMෂණය කරගැOමට න*
       අපහ    යහැ5ය.ඒ සා කරNෙ එD සංD ණ හැඩතල හා ල2ෂණවලට සැසෙඳන
       පB] සාරධ ම නව හැඩතලව^      ව සමාජය ෙවත හh වා මය.එෙස 5Zෙ* ඇ-වන
       නව අˆෙයMග හා ගැටb E^බඳ චාර ³ වක අවධානය ෙයGR 5Zම අවශP ෙ3.සාරධ ම
       n^ක සමාජ අවශPතාවය5.ajගලා තර සබඳතා යහප අතට පBව තනය 5Zම EFස
       සාරධ මවලට ඇ ෙ ඉමහ හැ5යාව5.
  A. සාරධ ම E;බඳ       වචනය (The Introduction about Human Values) –
                                                                )
ක ෘ: ආචා ය     ශා ත ෙහවෙ



   සමාජ දPාඥෙය• K S´ක=*         සාරධ ම යN සමාජ මැ^යම2 (Social Binder)
   ෙලස හh වා ඇත. සාරධ ම සමාජ ඒකාබjධතාවය රඳා පව වා ගැOම EFස ඇ- සමාජ
   ස*R-ය. ෙ*වා සමාජෙය සමාජයට ( ස් ෙකGƒඨාශෙය ෙකGƒඨාශයට ෙවනස්ක*
   සJත යහැ5ය. එන* එ2 සමාජයක සාරධ ම K ෙjව_ ෙවන සමාජයක සාරධ ම ෙස
   ෙනGසැල5ය හැ5ය.එ2 සමාජයක සාරධ ම ෙස සැලෙක නා K ෙදය2 තව සමාජයක
   සාරධ ම ෙරMž ෙj ෙලස පවා අ ථදැ2) -vය හැ5ය. එෙසම සාරධ ම එය වලං•වන
   සමාජයට සාෙ‹2ෂකව පමණ2 අ ථව ව න5.ෙ* සා සාරධ ම සාෙ‹2ෂ අගය2
   ඇ- ෙදය2 ෙලස සලකN ලැෙS. රෙ‹2ෂ අගය2 සාරධ මවල නැත. රෙ‹2ෂ අගය2
   යN එය වලං• පBසරෙය     2ත කර ග ට එJ අ ත ගත වŠනාකම=. එෙස අගය2
   සාරධ මවල දැකගත ෙනGහැ5ය.
B. V-මාන (Norms) –
               )
   V-මාන න* ෙමෙස හැ Bය    ය ෙමෙස ෙනGහැ Bය     යැ= මානව ච යාවට සබැ{K
   ආචාර ධ ම පjධ-ය=. සාරධ ම මානව Vජානන පැ-කඩ හා වැu සබඳතාව2 පව වන
   අතර V-මාන මානව ච යා පැ-කඩ සමඟ වැu සබඳතාව2 පව වන බව දැ2 ය හැ5ය.
     ද න2 ෙලස Vාණඝාතෙය වැළDම යන පළR ¶2ෂාපදය ගතහැ5ය. ෙ* ¶2ෂාපදය
   ෙබ jධ සමාජ V-මානය5.එ= වැළ5ය      මානව ච යා පැ-කඩ දැ2ෙ3.එJ සාරධ ම
   පැ-කඩ න* ෛම6ය=. ෛම6ය ඇ- ajගලයාට අR ෙව Vාණඝාතෙය වැල5ය
   බව Jප කර මට අවශP නැත. ෙ* අNව සලකා බැ•වෙහG V-මාන යN සාරධ මවල
   ච යාමය පැ-කඩ ෙලසද ගතහැ5ය.යෙම• සාරධ ම ශ්ඨාවට පැ(ෙණන ෙත2 ඇ-කර
   ග නා ය*5 ච යාමය Vඥ‹-ය2 ෙලසද V-මාන ෙ* ෙහ ව මත සැල5ය හැ5ය.
C. සාරධ ම (Human Value)
                      )
   සාරධ ම යN සමාජෙ පව නා ය* ය* ෙj E;බඳව ඇ- E^ගැO*ය. ෙ* E^ගැO*වල
   ස්වභාවය ෙහGඳ යැ= ස*මත ෙj E;බඳව වන ට ඒවා සාරධ ම ෙලස හැ{ ෙ3.ෙ* අNව
   සාරධ මවල RඛP ස්වeපය ෙහGඳ හා යහප බව යැ= පැහැ]^ කළහැ5ය.සාරධ ම සා
   මානව සබඳතාවල gම ස්eපය ආර2ෂා ෙ3.( ස් සබඳතාවල ශ්†ත ස*මත හැඩතල
   vඳ වැ¤මට සාරධ ම W^±යාම ෙහ ෙ3.•තන සමාජෙ සාරධ ම vඳ වැ¤ම2 E;බඳව
     ර Hව සාක—ඡාවට ල2)මට ෙහ ව සමාජ සබඳතාවල ශ්†ත හැඩතල W^±යාම ඉතා
   දැuව Vද ශන)ම=.සාරධ ම එ2 සමාජ ෙකGටස2 ෙකෙරJ වලං•ෙ3.ෙවනස් සමාජයක
   එම සාරධ මයට ඇ- සමාජ වŠනාකම නැ- ය හැ5ය. ද න2 ෙලස වස්… ඇxම ;
   ලැ«ජාව හා vය ආර2ෂා කරගැOම ෙබ jධ හා ෙවන ෙබGෙහM සමාජ සාරධ මය2 ෙස
   :යා මක ෙ3.නR ෛජන ධ මෙයJ ශ්ෙ3තා*බර හා ]ග*බර යැ= ෙදෙකGටස2 Š-.
   ( ශ්ෙ3තා*බර ෙකGටස      පැහැ- ෙකŠ ඇhම5 පමණ2 ය යŠකෙ ෙසbව වසා
   ග -.]ග*බර= ]ශාව වස්…ෙකGට ග නා අය=.ඔ}ෙ E;ගැOම අNව වස්… ඇxමන*
   2ෙ_ශමා…Kව5.ඔ} 5 වස්…ය2 නා{ ෙ ෙකෙළස්ව^ බැහැර ය                  සාය.
   ෙ* ෙහ ව මත ]ග*බර= වස්… ෙනGහ{-.නR        වස්…බව දැu සමාජ අපවාදයට ල2
   )මට කාරණය5.නR ෛජන ආගම ළ එය ඉහළම ආග(ක සාරධ මය5.
   ස- ³ජාව ෙලස හැ{ ෙව ෙ J ” අතර පව නා ආග(ක චාB… gය5.එJ සැ(යා
   (යWය ස්6ය ඇයට ය (යWය සැ(යා ෙවNෙව කළහැ5 ඉහළම ස කා ය ෙස ද2වා
   ඇ ෙ සැ(යා ආදාහනය කරන දරසෑයට පැOෙම pවත2ෂයට ප )ම=.ඇය ස්වDය
   කැමැ ෙත ෙ* චාB…ය ඉ€ෙනGකළෙහG ඇයව බලහ කාරෙය දරසෑයට ඇදදැ[මට
   ඥා       :යාකරN ලැෙS.( J    ආගම ළ දැ2ෙව ෙ ස්6යට (     R2-ය
   ලැෙබන බව=.ෙමය J   ආගම ළ සාරධ මය2 ෙලස අ ථකථනය) පැව-යද සාමානP
   මNෂP සදාචාරය ළ සාහ ක [OමැZම5.එය •තන O-ය ළ සාවදP මNෂP ඝාතනය
   ෙලස අ ථද2වා -ෙS.( පැහැ]^ ව ෙ එ2 සමාජ ෙකGටස2 ළ සාරධ ම ෙලසට
   අ ථ ද2වා ඇ- ෙjව_ තව සමාජ ෙකGටස2 ළ සාරධ ම ෙරMž ෙj ෙලස ද2වා ඇ-
   බව=.
D. සාරධ ම ෙනGවන අගය       (The Value are non Human Value)
                                                        )
ක ෘ: ආචා ය    ශා ත ෙහවෙ



   භා‚ඩ හා ෙසවාවක (ල අගය5 (Value). නR එය සාරධ මය2 ෙනGෙ3. ෙ* අ B
   අගය2 වන සෑම ෙදය2ම සාරධ ම ෙනGවන බව දැකගත හැ5ය. එන* සාරධ ම ෙනGවන
   අගය ද ඇත. ෙලGකෙ බoලව පව-Nෙ සාරධ ම ෙනGවන අගය බව ෙ* E;බඳ
    ම ^ම )ෙම දැකගත හැ5වN ඇත. අගය2 යN 5 ය* වŠනාකම5. ෙහව
   ස*R-ය5. අප ෙවළඳපලට ෙගGස් 5 ය* භා‚ඩය2 (ල ග ෙ එJ ල•X කරඇ-
   අගය Rද_ ම¡ ෙග)ෙම . Rද^ අප ෙගවා දමNෙ ඒ භා‚ඩය ෂ්පාදනය 5Zම හා
   ලාභය සඳහා එJ ද2වා ඇ- අගය= ෙහව වŠනාකම=.අෙන2 අ- අප Rද_ ඉපkම
   සඳහා අප ස ඇ- කා=ක හා මාන ක ²මය 5 ය* රාජP හා ෙප jග^ක ආයතනයකට
   අෙල කර ෙනR. එJ අපට වැ€‹ හා ෙ3තන වශෙය ලැෙබNෙ අපෙ කා=ක හා
   මාන ක ²මය E;බඳ ත2ෙසH ෙකGට ඇ- RලPමය වŠනාකම=. ෙ*වා සාරධ ම
   ෙනGවන අගය ෙ3.
E. වPාජ සාරධ ම (Fake Values)
   වPාජ                    )
   වPාජ සාරධ ම න* සාරධ මවල ස්වeපෙය එD හැඩතල ව^ බාJරව දPමාන වන
   නR අභP තර හරෙය සාරධ ම ෙනGවන ෙjව_ය. ධනව aHෂෙය• ලස්සන ];h
   කා තාවකට EJට)ෙ* aHෂයාෙ      ෙ ඇය E^බඳව ඇ-වන හැlම අවංක කHණාව
    යහැ5ය. නැතෙහG කාHණාෙ3 ස්වeපෙය ඇ-වන රාගය යහැ5ය.ෙබGෙහM ට
   ෙමවැ අවස්ථාවල කHණාෙ3 ස්වeපෙය      ත ළ ඇ-වන බව ද2නට ලැෙS.ෙමවැ
   වPාජ සාරධ ම ඇ-K ට ඒ ඇ-K ajගලයා පවා ඒවා සාරධ ම ෙලස ›ව¤මට ප ) ඒ
   අNව :යාකරන බව පැහැ]^ව ද2නට ලැෙS. ෙ*වා හැ{න ගැOම ඉතා අපහ ය. ¢ දහම
    ළ † තවංච ක උප2ෙ_ශ ධ ම ෙලස ෙ*වා ස්තර කර -ෙS. ෙ*වා ඉතා      * සා
      අ B Rල වටහාගැOම ෙබGෙහM අ£Hය.
F. සදාචාරය (Morality)
                    )
   සදාචාරය යN     2තව වŠනාක* ඇ- ෙjය. ඊට සාෙ‹2ෂව අගය2 නැත.එJ ඇ ෙ
    රෙ‹2ෂ වŠනාකම5. ෙ* රෙ‹2ෂ වŠනාකම න* ෙමJ අගය ශ්†ත මානව EBස2
   අරබයා පමණ2 ෙනGව ඕනෑම මානව සමාජයක එJ ඇ- අගය ශ්†ත බව=. ෛම6ය
   ෙමවැ සදාචාර ධ මතාවය5.එය ෙබ jධසමාජයක පමණ2 ෙනGව අෙබ jධ සමාජය2
    ළ }වද අ ථව වන සදාචාර ධ මය5.ෙ* ෙහ ව සා සදාචාරය ඕනෑම අවස්ථාවක
   ඊට J( අගය ෙනGෙවනස්ව තබාගත හැ5 මානව ධ මතාවය2 ෙලස සැල5ය හැ5ය.ය*
   මNෂP සමාජය2 අධPා (කව ශ2-ම ව පැව-ය හැ5 වNෙ සදාචාරය ආර2ෂා කර
   ගැOම ; පමF.සදාචාරය vඳ වැ€N ට අධPා (ක පැවැ ෙ* pව ශ2-යද x ය=.
G. සදාචාර පBහා ය (Deterioration the Morality)
                                            )
   සමාජ සබඳතා සංD ණෙව ම ෙගGඩනැෙඟන සංD ණ සබඳතා ජාලය J V(-ය vxය=.
   සමාජ සබඳතාවල V(-ය රණය ෙකෙරNෙ එJ අ ත ගත සදාරා මක බව මතය.එJ
   V(-ය vx යNෙ සදාචාරා මක පැවැ ෙම   රස්)ෙම . ෙ* සා සදාචාර පBහා ය2
   ඇ-)මට සමාජ සබඳතාවල -vය     V(-ගත පැවැ ම අJ()ම ෙහ ෙ3.මානවය ෙ
   ආක_පවල, ආෙ3දනවල, ච යාවල -vය         V(-ගත පැවැ ම ඇත.ෙස ස ව
   ෙකGටස් වලට අය ස    ෙ ච යාවල -ෙබන V(-ය මානව සමාජෙ V(-ය }වෙහG
   එවැ මානව සමාජය2 ඉතා ෙ3ගෙය සදාචාරය පBහා ය කරා ගම ග =.•තන
   සමාජය ළ ශාල සදාචාර පBහා ය2     ෙව( පව-නබව ජන මාධP ; අපට
   දැකගතහැ5ය.එම සදාචාර පBහා යක ඇ-)මට සමාජෙ ( ස් සබඳතා අතර පැව-ය
      V(-ය vඳවැ¤ම Vබල ෙලස ෙහ ) -ෙS.
H. සදාචාර පBහා ය අවම කරගැOම සඳහා ගතහැ5 Eයවර (Mitigation Steps of the
   Morality Deterioration) -
                         )
   සමාජයක   වන ඝකාtන සදාචාර පBහා ය 2ෂFකව ෙයGදන තාවකා^ක E;ය*
   ම¡ නැවැ ය ෙනGහැ5ය.ඒ සඳහා සැලැ * ගත ]•කාtන Eයවර කරා යා   ය.එJ
   දHව ,කා තාව වැ ෙකGටස් ෙකෙරJ VRඛ අවධානය දැ2 ය     ය. ම ද දHව
   යN රටක අනාගතය=.කා තාව යN අනාගත පර*පරාව ෙකෙරJ බලපාන Vධානතම
   සාධකය=.එෙසම වැuJŠය වැ සමාජ ෙකGටස් ෙකෙරJ [ට වඩා කාHFක අවධානය
ක ෘ: ආචා ය      ශා ත ෙහවෙ



   ෙයGR ය   ය.සදාචාර පBහා ය සමාජ සබඳතාවල ශ්†ත V(-ගත හැඩතල W^±යාම
    ; ඇ-වන ෙදය5.ෙ* ෙහ ව මත සමාජ සබඳතා gම හා V(-ගත 5Zම 2ෂFකව
     කළ හැ5 ෙදය2 ෙනGවන බව පැහැ]^ ය ය.වැuJŠය K ප ( ස්ෙ ආක_ප
   ෙවනස් 5Zම පහ නැත.ඊට සාෙ‹2ෂකව •ඩාදHව ෙ ආක_ප පහ ෙව ෙවනස්
   කළහැ5ය.•ඩාදHව ෙ ආක_ප සමාජයට Jතකර පB] ෙවනස්5Zම යN අනාගතෙයJ
   සමාජ සබඳතාවල යහප ධනා මක ෙවනස2 අෙ‹2ෂා කළහැ5 ත වය5.
   ෙ* ෙහ ව මත සදාචාර පBහා ය අවමකරගැOම සඳහා ගතහැ5 Eයවරෙලස •ඩාදHව
   කා තාව ආ සමාජ ෙකGටස්වලට ඒ සදාචාර හා ය බලපෑම අවම කරගැOමට අදාළK
   ය*ය* සමාජ සාධක ෙවනස් 5Zම V-ක ම ෙලස ෙප වා ]යහැ5ය.ෙභ -ක ෙj ෙවනස්
   5Zම පහ ය.නR ( ස් ආක_ප ෙවනස් 5Zම ඉතා අ£Hය.ම ද තම දරණ දෘෂ්Šය
    වැර] යැ= එය ත] ·හණය කරෙගන (        pව වන බැ .එෙහ එය ෙනGකළ
   හැ5 ෙදය2ද ෙනGෙ3.'මා•Žලව gම ව ආක_ප ෙවනස්කළහැ5ය.එෙහ එය ඉතා
   2ෂFකව කළ හැ5ෙදය2 ෙනGෙ3. ඒ සා සදාචාර පBහා ය අවමකරගැOම EFස
   ග නා Vධානම Eයවර වන ආක_ප ෙවනස් 5Zම 2ෂFක E;යම2 ෙනGවන බැ      ඊට
   ය* 5 කාල£මාව2 ගතෙ3.නR ෙ* E;යම තාවකා^ක ෙනGෙ3.එය ස්ථාවරය.
I. මෙනM දPා•Žල එළ–ම (Psychology Approach)
        දPා•Žල                          )
   ය*5 ෙදයක මාන ක ප2ෂය අවධාරණය 5Zම සඳහා මෙනM දPා•Žල එළ–ම භා තා
   ෙකෙ .මෙනM දPා•Žල එළ–ම වනා± දPා මක ශ්ෙ_ෂණ jධා තය5.ෙබෙහ
   ෙමය භා තා වNෙ මෙනM දPාව නැමැ- ෂයට අදාළ jධා ත ·හ 5Zම සඳහාය.ඒ
   සඳහා මෙනM දPා මක ශ්ෙ_ෂණ jධා ත භා තා ෙකෙ .සාරධ මවල ආධPා (ක
   අංශය ·හ 5Zම සඳහා මෙනM දPාŽල එළ–ම භා තා කළහැ5ය.ඒ අNව ඕනෑම මානව
   ආක_පය2 මෙනM දPා•Žලව ශ්ෙ_ෂණ 5Zම ම¡ එJ අ ත ගතවන අගය රණය
   කළ හැ5ය.ඒ ;       ෙලස සාරධ ම සමාජයහපත තකා වැර]ව ·හණය කරගැOමට
   අවකාශ සැලෙස.ඇතැ* ( ස් ආක_ප,ආෙ3දන හා ච යා මෙනM දPා•Žල ශ්ෙ_ෂණය
     ;   Z2ෂණය කළ ට එJ ගැSවන වැර] ස්වeපය වටහාගැOම පහ ය.ම ද යමක
   ම Eට ස්වeපයට වඩා එJගැSව ඇ- අභP තර හරය     ෙලස ·හණය කරගතහැ2ෙ2
   එවැ මෙනM දPාNŽල එළ–ම2 ;       ශ්ෙ_ෂණය කළ ට පමF.
J. සදාචාරය හා ආගම (Morality & Religion)
                                      )
   සදාචාරය හා ආගම අතර ඇ ෙ ඉතා දැu ස[ප සබඳතාවය5.මානවයා සදාචාරා මක
   ajගලෙය• බවට පBව තනය 5Zමට ආගමට ඇ ෙ ඉතා ආකස්(ක හැ5යාව5.ආගම
   මානවයා ළ යහප සදාචාරා මක හැ5යා ඇ-කරN ලබ=.මානවා ආගමට ළංK තරමට
   සදාචාරා මක අංශෙය යහප V-ෙපMෂණය2 ලැvයහැ5ය.නR ෙමJ         Jතබාගත
      වැදග කHණ2 -ෙS.එන* ආගමට ළං)ම යNෙව අදහස් ව ෙ ආග(ක ම Eට
   ඔපය ෙකෙරJ පමණ2 ආක ශණය)ම ෙනGවනබවය.ය*5 ආගමක ආග(ක සංස්කාර
    gවලට පමණ2 ව¸කෘත)ෙම සදාචාර ව ධනය2 ඇ-කරගත ෙනGහැ5ය.මානවයාෙ
   සදාචාර ව ධනය2 අෙ‹2ෂා කළහැ2ෙ2 ආගෙ* අභP තර හරය ළට E £ෙම ම බව
   ෙ* අNව වටහාගත    ය.
   ආගමක බාJර ව E;ෙව ෙනGකළ      බව2 ( අදහස් ෙනGෙ3.නR වඩා වැදග
   වNෙ බාJර ව E;ෙව ෙනGව අභP තර V-ප -ය=.ආගමට (         ළංකර මානව
   ආක_ප තම ට අවශP ]සාවට නැ–Hකර තම ෙ පැවැ ම සකස්කර ගැOෙ* අˆVාය
   අNව කට    කරන ajගල ෙකGƒඨාශවලට න* ආගෙ* බාJර ව E;ෙව ෙකෙරJ ඇ-
   සමාජ Vසාදය පමණ2 Vමාණව ය.නR අවංකව සමාජ අˆවෘjgය Vා ථනා කරන අයට
   න* එය Vමාණව ෙනGෙ3.ෙ* අNව සදාචාරය ඇ-5Zමට ආගෙ* අභP තර හරය ෙවත
   ස[ප)ම වැදග බව Jතබාගත    ය.
   එෙසම ය*5 ආගම2 තව ආගමකට ෙවනස්වNෙ එJ ම Eට බාJර ව E^ෙව වල
   ස්වeපයට අNව ෙනGෙ3.එJ අභP තර හරය අNව බව සැල5_ලට ගත ය.ආග*වල
   පව-න     ධ ෙවනස් ස්වeප E;බඳව අනවශP ගැ€* ඇ-කර ගැOමට වඩා එJ ගැSවන
   සාමPය E;බඳ සැල5_ල ෙයGR5Zම වැදග ය.ෙවනස්ක* E;බඳව ද2වන අgඅවධානය
     සා ( ස් ෙ    ද ගතව ඇ- අයහප ජාගර හැl* ඒ ඔස්ෙස අව]ව ධ ගැ€*කාZ
ක ෘ: ආචා ය                ශා ත ෙහවෙ



   අවස්ථා   මාණය කළහැ5බව වටහාගත    ය.ආගම මානව    යාකරන ෙදය2 (ස ඒ
   ඔස්ෙස නැ- ගැ€*කාZබව2 ම කර ගැOෙ* අවස්ථාව2 ෙනGකරගත   බව ෙමJ හරය
   ෙ3.
K. සාරධ ම උපස්ථ*භනය (Morality & Motivation)
                                          )
   සාරධ ම උපස්ථ*භනය ෙලස හැ{ ෙව ෙ vඳ වැ¤ ඇ- මානව අභP තරය සාරධ ම
   ම¡ E;ය* 5Zෙ* 'මෙ3දය=. ද න2 වශෙය අසරණකම සා Wල ව ඇ- ය*
   ajගලෙය•ට කාHFකව සැලDෙ* ලබාෙදNෙ සාරධ ම උපස්ථ*භනය5.අද2ෂව
    Šන දHෙව•ට කාHFකව ඉගැ )ෙ* ඔවද ලබා ෙ* ඒ දHවාහට •Hවරෙය•
        ලබාෙදNෙ සාරධ ම උපස්ථ*භනය5.සාරධ ම උපස්ථ*භනය සමාජයට ඔ ව2
   ෙලස සැල5ය හැ5ය.ෙබGෙහM ට ajගල= අසරණබවට ප වNෙ දැu ආ මා ථකා[
   ෙ—තනාව මත :යා5Zමට aH K ඔ} ෙ ස[පතම=       සාය.Rද_ ඉපkෙ* ෙහM ෙස
   ෙවන ඕනෑම ෙදයක දැuව ෙය N අවස්ථාවල ස[පතම= ෙ ෙනGසැල5_ලට ල2K
   ajගල= ට අවශPවන මාන ක ෙල ග බව W^± ය=.ෙ* ෙහ ව සා ඔ} මාන ක
   vඳ වැ¤මට ල2ෙ3.ෙ* මාන ක vඳ වැ¤ම ය; Vකෘ-ම කළහැ2ෙ2 vhN ත වප
   5Zමට අදාළ V-ක ම ම¡ .එ ට ෙයGදා ග ෙ සාරධ ම උපස්ථ*භන V-කාරය=.
L. මෙනMඋපෙjශන V-කාර 'ම භා තය (Counseling Treatment Methods) -
              V-කාර 'ම                                    )
   මෙනMඋපෙjශන V-කාර 'මෙ        කරNෙ එම V-කාරයට ල2ෙව නාෙ vඳ -‡
   ajගල ෙප Hෂය ය; Vකෘ-ම කර ම=.ඕනෑම ajගලෙය• 5 ය* Vමාණයක භව
   ශ2-ය2 ඇ- අෙය5. ෙමෙලGව pව )ෙ* Roණ ෙදN ලබන ධ pවන ගැටb සාම
   ඒවාෙයJ පැටෙලන ajගලයා (xම2 ෙහM (xෙ* මා ගය2 ෙනGදැන අ}ලක රගත ය
   හැ5ය.එ ට තමාටම ඒ අ}ල පැහැ]^ව දැDෙ* ශ2-ය2 නැත.ම ද ගැටbෙ3 ෙවt ර
   ගත) පැටt සhම2 අතෙප යහැ5 මානය2 ෙනGද5න බැ     වඩ වඩා ගැටbෙ3ම ර
   කHව බවට ප ෙ3. ෙ* ෙහ ව සා ඉතාම පහ ෙව      සxමට හැ5ව -‡ b ගැටbව
   පවා මහා ශාල ෙදය2 ෙලසට තට වැටෙහ. ඒ සා ම ajගලයා අ}ෙල අ}ලටයාමට
   පට ග =.එෙම ම ශාල මාන ක ¯ඩනයකට අ}ලකට ajගලයා ප ෙ3.ෙ* ත වෙ
     ඕනෑම ajගලෙය•ෙ මාන ක ෙප Hෂය vxයා හැ5ය.මාන ක අසම ^තාවයකට
   ල2 ය හැ5ය.එබh ajගලෙය•ට උපෙjශනය සපයන මෙනMඋපෙjශකයා        කරNෙ
   ඒ aදගලයාෙ සැඟව ඇ- භව මාන ක ශ2-ය a¢ වා ඒ ajගලයාටම අදාළ ගැටbවට
   පැහැ]^ සh* සයපා ගැOමට ෙම ම ත ම නැ¡¤මට අවශP කරන ajගල ෙප Hෂයට
   ය; ම 5Zම=.ෙමය බැ´ බැ_මට සරළ යැ= ම EŠ ද ශනය වන නR ඉතා සංD ණ
   :යාව;ය5. මෙනMඋපෙjශනය oෙද2 උපෙදස් සැපkමට පමණ2 ල¹කර ක_පනා
   5Zමට පවා ඇතැ* අය ෙපළෙඹ-.එය වැර]ය.ajගල මාන ක මƒටම E;බඳ අවධානය2
   ෙනGද2වා oෙද2 උපෙදස් සැපkම පමණ2 මෙනM උපෙjශනය ෙනGෙ3. gම මෙනM
   උපෙjශකෙය• ෙලස කට        5Zමට න* ඒ තැනැ තා ෂය nල ධ ම ෙම ම
   VාෙයMWකව අදාළ කා යෙයJ මනා aoXව2, aණ බව2 ලැ‡ෙව• ය      මය.

                         ආචා ය             ශා ත ෙහවෙ
                         PhD (University of Keleniya)
                         M.Phil (University of Keleniya)
                         BA 1’st class sp.Hons (Sri Lanka Buddhist & Pali University)
                         BA 2’nd class (Sri Lanka Buddhist & Pali University)
                         BA sp Hons (University of Keleniya)
                         Dip in Pali (Sri Lanka Buddhist & Pali University)
                         Dip in Buddhism (Sri Lanka Buddhist & Pali University)

More Related Content

More from ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ

More from ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ (20)

Sabawa
SabawaSabawa
Sabawa
 
5
55
5
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.14
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.14ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.14
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.14
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.9
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.9ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.9
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.9
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.8
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.8ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.8
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.8
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.6
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.4
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.4ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.4
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.4
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.1
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.1ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.1
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ.1
 
1
11
1
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ
 

ආචාර්ය සුජිත් නිශාන්ත හේවගේ

  • 1. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ a) සමාජ කාශෙ ය සාරධ ම භා තය (Human Value for Social Development) – ) සමාජය '(කව කාශය)ෙ* එම සමාජය ස ව පව-න සාරධ ම ෙවනස්ක*වලට ල2 ෙ3. එය ය ෙවනස5. 6ල2ෂණ ධ මතාවෙය පවා ෙප වා ඇ ෙ ෙ* ෙවනස් * )ම ස්වභා ක :යාව;ය2 බව=. ඒ සා වෑය* කළ ෙ වන ෙවනස්ක*වල සදාචාරා මක පBහා ය වැළැ2)මට (ස ෙවනස්ක* වැළDමට EFස ෙනGෙ3.මානවයා ආර*භෙ පට ම ෙතGර H ගෙ3ෂණෙයJ රතKෙ ද ෙ* ඇ-වන ෙවනස්ක* මනාව අවෙබMධ කරෙගන ඒ අNව ස්වDය පැවැ ම සකස් කරගැOමට ෙවෙහස K බැ .ඒ සා ෙ* අධPයනෙයJ පරමා ථය වNෙ මානව සමාජය ළ K '(ක කාශය හRෙ3 එJ ගැSK සාරධ ම සමාජ කාශෙ ෙහGඳ යැ= ස*මත ල2ෂණ රඳ පව වාගැOමට දායක K ආකාරය ශාස්Uය හා VාෙයMWක කHX ඔස්ෙස හැදෑZම=. සමාජ කාශයට සමාගා[ව සාරධ ම භා තෙ ය ෙවනස්ක* E;බඳ අධPයනය 5Zම ; කවර සාරධ ම සමාජ කාශෙ අතPවශP ෙ3දැ= රණය කළහැ5ය.එයට අදාළ සාරධ ම පැහැ]^ව ෙතMරා ෙSරාෙගන ඒ E;බඳ අවධානය දැ2)ම ; අපට අවශP සමාජ ආක_ප ෙවනස ඇ-කර ගත හැ5වN ඇත. ෙබGෙහM ට සමාජ ෙවනස2ඇ- කළ බව 5 සැ ඇතැ* අයෙ Jයට නැෙඟ ෙ අරගල ; කරන ශාල ෙවනස5.නR එෙස ශාල අරගලය2 බාJරව ෙනGකර සමාජ ආක_ප Jතකර ෙලස ෙවනස් 5Zමට abවන. I. සමාජය සකස්)ෙ* ධ අවස්ථා (States of Social Development) – ) සමාජය සකස්)ෙ3 ධ අවස්ථා න* සමාජ ස්ථාරායන වශෙය අධPයනය 5Zම=.එJද ග වශෙය , කාල පරාස වශෙය හා සමාජ E;ගැO* වශෙය සමාජය ෙබදා ව ගකර දැ2 ය හැ5ය. සමාජයක වන ධ ෙවනස්ක* මනාව අධPයනය 5Zමට න* ෙමෙස සමාජය ව dකරණය කර අධPයන 5Zම අවශP ෙදය5.සමාජය2 යN මානව ස*බ ධතා ජාලය5.එම ජාලෙයJ ධ ස්වeපෙය , ධ හැඩතල ව^ මානව සබඳතා ගැSව ඇත. සමාජයක පව-න මානව සබඳතා gම ස්වeපෙය ම ෙනGපව-=. ඇතැ* සබඳතා වඩා gම ස්වeපෙය පව-න අතර තව සබඳතාවල ස්වeපය අ'මව ය,අ gම ය.එබh සබඳතා ඇ-)මට ෙහ ව gම සබඳතා ෙගGඩනඟ ගැOමට ඇ- අපහ තාය.එම අපහ ක* ධ ෙහ සා ඇ- ය හැ5ය.ඉ සමහර අවස්ථා ajග^ක කHX සාද සමහර ෙහ සමාජkය කHX සාද ඇ- ය හැ5ය. ෙකෙස ෙහM ෙමD අ gම ajගලා තර සබඳතා ෙහ ෙව එවැ සබඳතාවලට ෙයGRK EBස් ෙකෙරJ අස*මත ajගල= ය යන ආක_පය ඇ-කර ගැOමට සමස්ත සමාජය ප බට ෙනGවනබව එවැ අවස්ථාවල ( :යාකරන ට හැl ය=. A. සමාජ කාශය (Social Development ) - n^ක වශෙය සමාජය2 යN මානව ස*බ ධතා සnහය5. ( සා සමාජ ස වෙය5. ( අදහස් ව ෙ ( සා oදකලාව ෙනGව සාnJකව pව )මට qයකරන බව=. Vා ඓ-හා කව මානවයා වනා තරවල සමස්ත ස අතර තව එ2තරා සෙත2 ෙලසට ] ෙගK බව aරා දPා මක සාධක සපයN ලැෙS. මානවය සnහගත)ෙ* අවශPතාව Vධාන වශෙය ම ආහාර පාන පහ ෙව ලබාගැOම ෙ2 sකරග ත5.[ට අමතරව ආර2ෂණ අවශPතාවයද R_කාtන මානවයාට වඩා ත] දැO ඇ-බවට සාධක -ෙS.ඒ සා ත ව oදකලාව වනා තරෙ pව වනවාට වඩා සාnJකව pව )ම ; තම ට අවශP ආර2ෂාව ලබාගැOෙ* වැu පහ ව2 ලැvණ.ඊට අමතරව ශාල ස දඩය* කර ගැOමටද එය ඉවහ_ ය. R_ කාtන මානවයා සාnJක වද එම සnහෙ බැxම එතර* gම ස්වeපයක ෙනGK බව පැහැ]^ය.oෙද2 ස අතර රංz න( හැ{ ෙවන සnහ අතර පව-න අවgම K ස*බ ධතාවය මානව සnහ අතර ය. ක_යාෙ* මානවයාෙ මාන ක පැ-කඩ ඝ කාශයට බh )ම සමඟම වඩා gම ස*බ ධතා ෙගGඩනඟා ගැOමට ඔ}o උන Kහ. ශාල ස •oබැඳ ෙගGස් දඩය* කරගැOෙ* පහ කම ෙ* සා J( ය.එෙසම ඒ සඳහා ධ ආ ධ භා තා 5Zමටද '(කව oH ය.එෙසම ආර2ෂණ අවශPතාවද සාRJක
  • 2. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ ] ෙපෙවත සා පහ ෙව ඉ€ න. ම ද ත ajගලෙය•ෙ ආර2ෂාව සලසා ගැOමට වඩා ( ක‚ඩායමකට අන H කළහැ5 මƒටම අ„ ය. ඒ සා වනෙයJ ත වයාම ෙවNවට ක‚ඩාය* වශෙය සං ධානය) ඔ}o තම ෙ }වමනා (Wants) හා අවශPතා (Needs) EFස කට කර නට Kහ. ආ කාtනව ආර2ෂණ හා ආහාරමය අවශPතා හා }වමනා EFස සං ධානයK සnහය හh වන ලjෙj ෙගM… න( .ක_යාෙ* ධ ෙගM… vJK අතර ඒ ඒ ෙගM… හhනාගත හැ5 පB] ධ සංෙ2ත vJ ය. ෙ* සංෙ2ත ෙගM6ක †හ්න ෙලස හැ{ න. ෙගM…යක -‡ †හ්නය එම ෙගM…ෙ සාnJක සංෙ2තය)මට අමතරව ආධPා මක සංෙ2තය බවටද පBව තනය ය. ෙ* සා ෙගM6ක සnහ අතර ධ Vාථ(ක අˆචාර g ඇ- ය.oෙද2 ඒ අˆචාර g ආර2ෂණ හා ආහාරමය අවශPතා හා }වමනා සඳහා n^කව කැප) -vණ. ඒ ඒ ෙගM… අතර ආහාරමය හා ආර2ෂණ අවශPතා හා }වමනා ලබාගැOම සඳහා තරඟකාZ ස්වeපය2 පැව-න. ෙ* සා එ2 එ2 ෙගM… අතර ධ සට පවා ඇ- න. ෙගM6කබව ෙ2‰කරග පාලන සං ධානය2 එකල පැව-න.එ2එ2 ෙගM…යකට ෙගM… Vධා ෙය• Š අතර ඔoෙ ෙහM ඇයෙ වගDම Kෙ ෙගM…ෙ }වමනාක* හා අවශPතාවය ගැන සැල5^ම ව ඒවා තෘ‹-ම කරගැOම සඳහා අවෙශෂ ෙගM6යක= ෙමෙහය)ම=. n_කාtනව පැව- ෙමම ෙගM6ක සමාජ වŒහ ප ව 'මා•Žලව කාශය ව නට ය.ඒ කාශය සමඟ ඔ} ෙ අවශPතා හා }වමනා සaරාගැOම EFස භා තා කළ ධ උපාය උප'ම ෙවනස් ව නට ය.දඩය* ගය,එෙ•ර ගය,කෘ• කා (ක ගය,කා (ක ගය, පශ්චා කා (ක ගය ආ වශෙය එ2 එ2 ග වශෙය මානව සnහ ෙබ ෙව )මට Vධාන ෙහ ව n^ක මානව අවශPතා හා }වමනාක* සaරාගැOම සඳහා ඔ} අNගමනය කරන ලද උපාය උප'මය ෙ ෙවනස්)ම හා කාශය=.සමාජ කාශය)ම යNෙව අE ඉෙගන ග ෙ n^ක Vාථ(ක සnහ ඔ} ෙ R^ක }වමනා හා අවශPතා සaරාගැOමට භා තා කළ උපාය උප'ම ෙවනස්5Zෙ* :යාදාමෙ ඉ-හාසය=.ෙමය ඉෙගන ගැOෙ* ඇ- වැදග කම න* සnහවල සාnJක රටා අධPයනය 5Zෙ* පහ ව=.Vාථ(ක සමාජෙ ට අN'මෙය වඩා සංD ණ සමාජය2 කරා සමාජය කාශ)ෙ* පBණාමයවNෙ සnහෙ •මන අංගයදැ= වඩා පැහැ]^ව ණය 5Zමට ෙ* ; අවකාශ සැලෙස.ඒ අවෙබMධය •තන සංD ණ සමාජ ගැටbවලට වඩා VාෙයMWක අ ථස*ප න සh*සපයා ගැOමට මහ EŠවහල5.ම ද ෙගM6ක සමාජවල ට සංD ණ සමාජ කරා පැ(‘ෙ* ඔ} ෙ n^ක මානව අවශPතා හා }වමනාවලද සැල5ය මƒටෙ* ෙවනස්ක* ) ඇ- බැ .ඒ ෙවනස්ක* ඇ-)මට ෙහ ව දැන ගැOම මානව ච යාව අධPයනයට පහ ව5. B. සමාජ සංස්ථා (Social States) - ) ප}ල ෙ2‰ කරග ව තමාන සමාජ 'මයට ( සා පැ(Fෙ ඉතා ඝ සමාජ කාශෙ V-ඵලය2 වශෙය . •ඩාම සමාජ ඒකකය ප}ල=.සමස්ත සමාජයම මාණය)ම EFස ප}ල නැමැ- සමාජ ඒකකය ද2වන කා යභාරය bප€ ෙනGෙ3. ෙ* සා සමස්තසමාජය E;බඳව අධPයනය 5Zෙ* ප}ල නැමැ- •ඩාම සමාජඒකකය ස ව පව-න කාය“භාරය අමතක ෙනGකළ හැ5ය.සමාජය2 ”දHව , ෙදම3Eය , •HවH , ස්වා( ෙසවක EBස, අ–සැ(ය , පැ ] ප2ෂය ආ වශෙය ධ සමාජ සංස්ථා එක ව2 ෙලස සකස්ව ඇ- බව පැහැ]^ය.ෙ* ෙහ ව සා සමස්ත සමාජය E;බඳ සාක—ඡා 5Zෙ* එJ අ ත ගතව ඇ- සමාජ සංස්ථාවල පැවැ ම අමතක ෙනGකළ හැ5ය. C. සමාජ ස*R (Social Conventional) - ) සමාජ ස*R- යNෙව හැ{ ෙව ෙ සමාජයක Šන මානව සnහය අතර ඇ-වන අ^™ත W ම2 වැ ෙදය5.( 5යැෙව ෙ ය*5 කHණ2 අරබයා සnහයා අතර ඇ-කර ග නා හඬ ක-කාවත5. සnහය අතර Šන සෑම ෙකෙන•ම සමාජ ස*R ›5ය බවට ෙපG සමාජ E;ගැOම2 ඇත.නR එ2 අෙය• ෙහM Dප ෙදෙන• අ- එය උ_ලංඝනය යහැ5ය. එෙස }වද ඒ සඳහා ශ්†ත දœවම2 පණවා ෙනGමැත.ඒ සා සnහයා අතර අVසාදයට, පBභවයට ල2)මට පමණ2 ෙමබh ස*R උ_ලංඝනය කර නාට Roණපෑමට ෙ3.එය O-ය2 උ_ලංඝනය ෙකGට O-මා ගෙය දœව*ලබා ගැOමට වඩා ෙවනස්ය.
  • 3. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ D. B B (Mores) - ) B යN කළ ෙj=. B යN ෙනGකළ ෙj=. චාB… හා වාB… යN ෙමයමය. චාB… යන කළ ෙjව_ වන අතර වාB… යN ෙනGකළ ෙjව_ ෙ3.ෙහGඳ හා නරක ෙලස හh ව ෙ සමාජ අNමැ-ය ලැ‡ හා එෙස ෙනGලැ‡ ෙjව_ය.ෙමය එ2තරා අ රක සමාජ ස*R-ය5. B B යN සමාජ ස*R-ය2 (සක තමාෙ අභP තරෙ ඇ-වන ෙදය2 ෙනGෙ3. එන* ෙ* කළ ය ෙ* ෙj ෙනGකළ යැ= ෙකෙන•ෙ ත ළ ඇ-වන අවංක හෘදය ශා2•ගත එළ–ම ෙ* B B ය න ළ ගැS ෙනGෙ3.ඉ පැහැ]^ව ෙ B B ළ අ ත ගතවNෙ oෙද2 බාJර අගය2 බව=.නR එය එෙස }වද සමාජයක සමාජ ඒකාබjධතාවය ආර2ෂා කරගැOම EFස B B ඉතාම වැදග ය. E. අˆචාර g (Cult) - ) අˆචාර g යN Vාථ(ක ෙගM… අතර වැu වශෙය ද2නට ලැෙබන (ථPා ශ්වාස ආ ෙj ව^ සම ත Vාථ(ක ඇදJ^ය. නR ෙමවැ අˆචාර g ද2නට ලැෙබNෙ Vාථ(ක සnහවල පමණ2ම යැ= ( අදහස් ෙනGෙ3. Vාථ(ක සමාජ කාශය)ෙ* සංස්කෘ-ක ලැ ම වැ ෙහ• සා ය*ය* සංස්කෘ-ක අංග ෙනGෙවනස්ව පව- නා2 ෙස Vාථ(ක සමාජ ඇදJ^ අතර පව-න ඇතැ* (ථPා ශ්වාස ආ]ය ෙශෂ ය හැ5ය. එම Vාථ(ක ඇදJ^ ප කාtනව කාශය K සමාජ ළ පවා දPමාන ෙ3.ඇතැ* අවස්ථාවල සමාජ කාශෙ ඊට සමා•පා-කව ව ධනය ෙනG}N ඇතැ* ෙගM6ක * පැ *වල එ2තරා නෂ්ටාවෙශෂය2 ෙලස •තන සංD ණ සමාජවල පවා ෙ* අˆචාර g ෙශෂව පව-න බව කළා ර5 }වද දැකගත හැ2ෙ2 ෙ* ෙහ ව සාය. F. ආගම (Religion) – ) ආගම යN gම ස්වeපය5 සකස්ව පව-න මානව අධPා මක E;ගැO* පjධ-ය=. ස්වභාව ධ මෙ :යාකාZ වය,මරණය,උපත,ෙරMd )ම වැ ධ ස්වභා ක සං jž ඇ-)මට ෙහ ව ෙනGද ෙනG] X මානවයා එJ වැuබර2 ආධPා මක අංශය ෙවතට පැවZමට ෙයGR) ඇ-බව දැකගැOමට ලැෙS.දඩය* ගෙය එෙ•ර ගයට එළŸම එෙ•ර ගෙය කෘ• කා (ක ගයට එළŸම හා ෙ* අN2ර(කව •තන සංD ණ ග කරා මානව සමාජය පැ(‘ම සමඟ R_කාt අ ෙ3D p තය2 ගතකළ මානව EBසට මට කාලෙ3ලාව2 ලැvණ. ෙ* ෙ* කාලෙ3ලාව ඔ} ඔ} ට ස{ය ෙනGහැ5K ය* ය* ෙjව_ ෙසGයාබැtෙ* •oල අ ප කරග නා ල .ය* ෙjව_ ෙභ -ක දැNම ම¡ Eර ය ෙනGහැ5 ස්ථානවල එම අ„පා„ aරවන ලjෙj ආධPා (ක කHX ව^ . ස්වභාව ධ මෙ :යාකාZ වයට ආධPා (ක අ ථකථන ලබා මට Wය අවස්ථාව න* ආගම vJ)ෙ* nලාර*භය=.ආග(ක හැl*,ආග(ක ධ වය ඇ-)ෙ* Vධානතම ෙහ ව මරණය,උපත හා ස්වභා ක සං jg ආධPා (කව අ ථකථනය කරගැOෙ* දැ2K ¢oŠ බව=. ෙලMකෙ ධ ආග* vJ) ඇ ෙ ෙ* ධ වය ම- .ෙ* ෙහ ව සා ඒ එ2 ආගම2 පමණ2 අ යb ආග* අතB ෙව කර එය තමාෙ ආගම වශෙය සැලDෙ* aHjද මානව සnහ ළ ඇ- ය. G. •තන සමාජය (Modern Society) – ) •තන සමාජය න* වඩා සංD ණ සමාජ ස*බ ධතා සJත සnහය5. ෙමය කා (ක ෙහM පශ්චා කා (ක ල2ෂණ දPමාන සnහය2 ය හැ5ය. •තන ලාං5ක සමාජයද ඉතාම සංD ණ සමාජ අ ¢ද බoල කාල £මාවකට ප ව ඇත. ෙලMකෙ ෙබGෙහM රටව_වලද සමාජ පBසරය සංD ණ සමාජ ස*බ ධතාවය ෙග 2තය. ෙමය ] X යැ= ස*මත රටවලට ෙශෂෙය අදාළය. සමාජය ] X)ම ය ෙ අ ථය න* සමාජ ස*බ ධතා වඩා සංක ණ හැඩතල ගැOම බව ෙ* අNව පැහැ]^ ය ය. ෙ* අNව ] X සමාජය සංD ණ සමාජ ස*බ ධතාව^ )ම සාමානP ල2ෂණය5. ෙ* ] Xව සමාජෙ දPමාන බාJර ] Xව=. සමාජ ස*බ ධතා සංD ණ ෙ* එය අ gම හැඩතලවලට අNeප)ම )ම සා ෙපර පැව- ය* ය* ස*R vඳ වැŠය හැ5ය. එෙසම නව සමාජ ස*බ ධතා ඇ- ය හැ5ය. ඊට අNගතව සමාජය සකස්)ම ] Xව ෙලස හැ{ ෙ3.ෙමJ අ gම හැඩතලවලට වඩා gම. හා ශ්†ත හැඩතල EJ¤ම වඩා යහප සමාජයක අෙ‹2ෂාව ෙලස සමාජ දPාඥ= ද2වා -ෙS. නR සමාජ සබඳතාවල gම K
  • 4. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ ස්වeපය හා හැඩය එක ෙලසම පව වා ගැOම අ£Hය. පැරF ස*R- vඳ වැ¤ම නව සමාජ ස*R vJ)ම ෙ* අNව සාමානPෙය ෙ3. සමාජ ස*R-වල ෙ3ගව ෙවනස්)ම ඇතැෙම• සමාජ පBහා ය2 ෙලස අ ථදැ2)මට පවා ෙවෙහෙස-. නR ඒ ෙවනස්)ම අ gම ල2ෂණ හා හැඩතලවලට වඩා gම ල2ෂණ හා හැඩතලව^ )ම සමාජ පBහා ය2 යැ= අ ථකථනය කළෙනGහැ5ය. •තන සමාජය2 ෙලස ෙ* අNව හැ{ ෙව ෙ gම ල2ෂණ හා හැඩතලවලට අNව කාශනය K සමාජ ස*R- ඇ- සමාජ සnහය5. H. අවශPතා හා }වමනා (Needs & Wants) – අවශPතා ) අවශPතා න* ( සාෙ •සW , වාසස්ථාන, ඖෂධ, වාතය වැ n^ක අවශPතාව ය.ඒ අවශPතාවය සaරා ගැOම p තය රඳ පව වා ගැOමට අතPවශPය. ෙබ jධ ˆ2§ වහ ෙස නමකෙ තය රඳ පව වා ගැOමට අවශP වන n^ක අවශPතා අ ථ ද2වා ඇ ෙ 3 පසය ; .පාංශŽල ¨වර, e2ඛnල ෙසනාසන, a- R ත ෛභස«ජය හා E‚ඩපාත ආහාරය න* ෙ* 3 ස්සය=. එය රහත වහ ෙස නමකට }වද p තය රඳා පව වාගැOමට අතPවශP ෙ3. නR }වමනා ළ ඇ ෙ R^ක අවශPතාවලට ඔSෙබ K j =ක ඕනෑක*ය. ෙහව පංෙ— -ය ®ණනය මත පදන*ව }වමනා ඇ-ව ඇත. ය* අෙය•ට ව )ම සඳහා අවම පහ ක* ඇ- වස2 n^ක අවශPතාවය2 වන ට ස්වDය සමාජ ත වය Vද ශනය 5Zම සඳහා ෙදමහ_ ෙහM ෙතමහ_ න)න Vාසාදය2 අවශP)ම තව රට අවශPතාවය2 ෙනGව }වමනාව5. ෙ* අNව අවශPතාවය2 යN මානව p තයට අවශP R^ක ෙj වන අතර එJ සංD ණK අ-ෙ ක අවශPතාවය }වමනා ෙලස අ ථ දැ2 ය හැ5ය. I. සමාජය සංD ණ)ම හා කා යබoලතාව (Complex Society & Busy Occupied) සංD ) සමාජයක pව වන මානවය ෙ R^ක අවශPතා හා }වමනා සංඛPා මකව අgක)මට සාෙ‹2ෂකව සමාජ සබඳතා වල gම හා අ gම ස්වeපය සංD ණ සමාජය2 ෙලස හැ{ ෙ3. සමාජය ] X)ම යNෙව හැ{ ෙව ෙ ද සමාජ සබඳතා සංD ණ හැඩතල හා ල2ෂණ ගැOම=. ] X සමාජයක දPමාන තව ල2ෂණය2 ව ෙ කා යබoලතාවය=. ෙමය )මට ෙබGෙහM ෙහ ඇත. සාමානPෙය ආදාය* උපදවා ගැOම සඳහා එ2 වෘ -යකට වඩා වැu වෘ සංඛPාවක රත)ම සාද කා යබoලතාව ඇ-ෙ3. එෙසම ධ අවදාන* සහගත ›5යා හා වෘ වලද ෙ* කා යබoලතාව ද2නට ලැෙS. ර Hව මාන ක ¯ඩාව ට ෙගG H)ම කා යබoලතාවෙ ෙපG ල2ෂණ ෙලස දPමාන යහැ5ය. එබh අවස්ථා වල ෙබGෙහM ට මෙනM උපෙjශන ම¡ 2ලමථකාZ ල2ෂණ අවම කළහැ5ය. J. සමාජ ගැටb හා අ ¢ද මාණය)ම (Social Problems & Matters) ) සමාජය සnහ අතර සaරාගත ඉල2ක හා ස*ප අතර පව-න තරඟකාZ ස්වeපය සමාජ ගැටb හා අ ¢ද මාණය )මට ඉතා Vබල ෙහ ව5. සමාජ ගැටb හා අ ¢ද ඇ-K අවස්ථාවල ඒවාට ෙහ සාධක දැන හැ{න ගැOම සh* සපයා ගැOම පහ කර=. එ2 සමාජ ගැටbව2 හා අ ¢දය2 තව ෙබGෙහM එබh සමාජ ගැටb හා අ ¢ද මාණය)මට ෙහ ය හැ5ය. ( ස් අවශPතා හා }වමනාක* £(ත ස*ප අතර ෙබ යාෙ* තෘ‹-ය ලැ°මට අපහ )ම අ වා යය. එවැ ප vමක ගැටb හා අ ¢ද ඇ-)ම ස්වභා කය. අ£(ත ( ස් ආශාව තෘ‹-ම කරගැOමට ෙනGහැ5ය. ම ද ( ස් ආශාව අgක}වද ඊට සBලන ආකාරෙ ස*ප ස්වභා ක ෙලMකය ස ව ෙනGපව-න සාය. ස*ප Jඟ න* ඒවා අ•- මාණය කරගත ෙනGහැ5ය. ම ද ෙලMකය ස ව පව- ෙ ස*ප £(ත Vමාණය2 සාය. තවද ajගලෙය•ට අවස්ථාව2 ලැෙබ ෙ තව ajගලෙය• ස අවශPතා හා }වමනා කැප 5Zම2 කර බැ අවස්ථාව2 ලැෙබන හැම ටක ම තව ajගලෙය•ට ය*5 කැප 5Zම2 5Zමට අවශP ෙ3. ෙ* ත වය යටෙ යb ( ස් අවශPතාවය හා }වමනා ස*a ණ කළ ෙනGහැ5ය. එෙසම එය VාෙයMWක :යාව;ය2ද ෙනGෙ3. ෙමවැ ෙහ මත මාණය වන සමාජ ගැටb හා අ ¢ද රාකරණය 5Zෙ* ෙමවැ කHX සැල5_ලට ගැOම වැදග ය.
  • 5. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ K. සමාජ ගැටbවලට සh* (Solving the Social Problems & Matters) – ) සමාජ ගැටbවලට සh* සැපkෙ* :යාව;ය ෙ2වල ajගල වය ඉල2ක කර ග ත2 වන අතර ඇතැ* අවස්ථාවල සාnJක වශෙය ද ගැටbවලට සh* සැප=ය හැ5ය. එJ ajග^ක ෙභ -ක හා මාන ක ප vම E;බඳව ද2වන සැල5_ල ෙම ම සමාජ සබඳතා පව ව නා } ස්වeප ෙකෙරJ අවධානය ෙයGR කරN ලැෙS. ajග^ක ෙභ -ක ප vම න* pව දPා මක අනනPතාව සමඟ බjධ) පව. ajගලෙය• තව ajගලෙය•ෙග pව දPා මකව ෙවනස් ෙ3. pව දPා මක ෙවනස්බව 2ෂFකව -රණය 5Zම අ£Hය. ඒ සාම } දHව අතර පවා ෙ* pව දPා මක (Facts of Biological Difference) අනනPතාවය දPමානය. එෙසම ශාZBක ෙවනස්ක*වලට වඩා බoලව දැ5ය හැ2ෙ2 මාන ක ෙවනස් බව=. ෙමය සංජානන (Perception) Vජානන (Cognition) හා ආෙ3දන (Effective) යන ල2ෂණව^ 2තය. සංජානනය යN අවෙබMධය=. සංජානන අනනPතාව න* ය* කHණ2 ෙකෙරJ ද2වන සංෙ3 බව ajගලයාෙග ajගලයාට ද2වන ෙවනස්)ම=. Vජානනය න* චාරa වක බව=. ෙ* කHණද ajගලයාෙග ajගලයාට ෙවනස්වන බව දැකගත හැ5ය. ආෙ3දනය න* හැl* දැOම=. ක ස ට ෙකMපය ආ හැl* E;බඳ දැOම ආෙ3දනය=. ෙ* හැl* දැOෙ* ල2ෂණද ajගලයාNබjධව ෙවනස්ය. L. ක* හා වගD* (Duties & Liabilities) – ) ක* හා වගD* යN තමාෙග සමාජයට ලැvය ෙදය2 ආප ලබා ම5. ෙමය ණය ගN ෙදNවකට සමානය. ණය2 ග ට ණය ගැ-යා ණය J(යා අතර ඇ- බැxම ෙස ය ක* හා වගD* ම¡ ajගලයා හා සමාජය අතර බැxම2 මාණය ෙ3. එය O-මය බැxම2 ෙනGෙ3. සමාජ ස*R-ය5. සමාජෙ ඇ- ෙපG E;ගැO* පjධ-යට අNව ය* ය* ෙj ක* හා වගD* ෙලස අ ථ eපණය කර ඇත. ෙ* අNව මව හා දHවා අතර පව-න ස*බ ධතාවය එවැ න5. මව දHවා ෙපMෂණය කර ›කබලා ග =.මව යප ව ෙබල±න K අවස්ථාවක මවද කවා ෙපGවා ආදරෙය ›කබලා ගැOම දHවාෙ ම2 හා වගDම2 ෙ3. එෙස ෙනGකළා 5යා දHවාට -ෙය දœව* ලබා]ය ෙනGහැ5ය. නR සමාජෙ එබh දෑ ෙනGකරන දHව අපD -යට ල2ෙ3. ම ද ක* වගD* ඉ€කළ යැ= සමාජ ස*R-ය2 පව-න බැ . එෙසම එය සදාචාරා මක :යාව2 ෙ3. ෙ* සා සමාජ ස*R-ය උ_ලංඝනය 5Zමට වඩා Vබල ෙලස සැලෙකන සදාචාරමය ච යාව vඳ වැ¤ෙ* අවස්ථාව2 ෙ* යටෙ දැක ගත හැ5ය. ෙමය සදාචාරය යටතට ෙසම සාරධ ම යටතටද අය වන අවස්ථාව5. M. O-ය හා වPවස්ථාව (Law & Regulations) – වPවස් ) O-ය යN සමාජ ස*R-ය5. නR සාමානP සමාජ ස*R-ය2 හා O-ෙ ඇ- Vධානතම ෙවනස2 ඇත. සාමානP සමාජ ස*R-ය2 උ_ලංඝනය කළ අවස්ථාවල ඒ සඳහා දœව* ලබා ෙ* හැ5යාව2 නැත. ම2 සාද ය එවැ සමාජ ස*R-ය2 උ_ලංඝනය 5Zෙ* ඊට ලබා]ය හැ5 ශ්†ත දœව* එD සමාජ ස*R-වල අ ත ගත ෙනGවන බැ .නR O-ෙ එෙස ෙනGෙ3. ය* O-ය2 උ_ලංඝණය කළ ට කවර දœව* ලබා]ය දැ= ඊට අවශP O-මය V-පාදන O-ය ළම ස*මතව -ෙS. ෙ* සා O-ය සාමානP සමාජ ස*මතයට වඩා ඉ]Bයට Wය ෙදය5. එෙහ ෙමJ වැදග ෙදය2 -ෙS. එන* O-ය2 සකස්)මට සමාජෙ පව-න සාමානP ෙපG ස*R ඉවහ_වන බව=. Rල B B චාB… වාB… බවට පBව තනය ෙ3. ෙ* චාB… වාB… අන Hව ක* වගD* බවට ප ෙ3. ඉ අන Hව ක* හා වගD* ෙලස ස*මතව පව-න ෙj සාරධ ම බවට ප ෙ3. සාරධ ම අන Hව සදාචාරය බවට පBව තනය ෙ3.සදාචාරය අන Hව O-ය බවටප ෙ3.ෙ* අNව අවසාන වශෙය O-ය බවට ප ව ෙ R_කාtනව සමාජෙ පැව-යාK ෙපG සමාජ ස*R කාශය )ෙම සකස්K gම E;ගැOම2 බව පැහැ]^ෙ3. වPවස්ථාව න* එෙස O-ය ෙ_ඛනගතව gම ව සකස්K ස්වeපය=.සාමානPෙය ය* 5 කා යය2 කළ හා ෙනGකළ ආකාරය E;බඳව O-Z- සJතව උපෙදස් සපයා සකස්ව ඇ- ^යැ _ල වPවස්ථාව=.අප වPවස්ථාවට ගHකළ ය ය ෙ ෙ Hම න* O-යට ගHකළ ය.සමාජ ස*R ට ගHකළ ය.සදාචාරයට ගHකළ ය ය න=.
  • 6. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ එෙස න* O-ෙ Vාර*භක ස්වeපය වන ෙපG සමාජ ස*R ආර2ෂා 5Zම ම¡ ඊට අදාළ ෛන-ක හා වPවස්ථාEත ස්වeපය ආර2ෂා වන බව වටහා ගත හැ5ය. N. ශ්චය හා අgකරණය (Judgment & Court of justice) – ) ශ්චය යN පව නා සාධක හා කHX ඔස්ෙස ත කා•Žල ගමනයකට එළŸම=.එය අgකරණ:යාව;යකට අදාළව වන අවස්ථාවල අgකරණ ශ්චය2 ෙලස හැ{ ෙ3. නR ශ්චය පව- ෙ අgකරණ :යාවලට අදාළව පමණ2 ෙනGෙ3. එ]ෙනදා අප කරන ෙබGෙහM කට වල ශ්චය 5Zෙ* හැ5යාව ඉතා වැදග ෙ3. ඉතාම ෙකŠ කාල£මාවක පව නා සාධක හා කHX පාදකෙකGටෙගන ඉතා gම හා ත කා•Žලව ගමනවලට එළŸෙ* හැ5යාව කලමනාකරණෙ ද අතPවශP ෙ3.එJ අ දැD* V)ණ බව හා පළaHjද එම ශ්චය වල රවදPතාව ෙකෙරJ Vබල බලපෑම2 ඇ-කරනබව දැකගත හැ5ය.O-ය2 උ_ලංඝනය කළ අවස්ථාවක ඒ සඳහා ලබා]ය ෙ කවරකාර දœවම2දැ= රණය 5Zෙ* කට ත අgකරණ කට ත2 ෙලසද ඉ ප ව සhම ෙස ලබාෙදන රණය ශ්චය ෙලසද හැ{ ෙ3. වැර] ශ්චය2 ලැ°මට න* එම H රණ, අgකරණ :යාව;ය හා නඟා ඇ තා K ෙචMදනාව වැර] ය ය. මධPස්ථතාවය වැර] ශ්චයකට ඉවහ_වන බාJරව ඇ- සාධයක=. මධPස්ථතාව යNෙව ෙමJ හh වා ඇ ෙ අග-ගා[ ෙනG)ම (ස ඒ ෙකෙරJ උදා£න ෙහM Rඛ )ම ෙනGෙ3. O. ද‚ඩනෙ සැබෑ අවශPතාව (True Need of Conviction/Punishment) – අවශPතාව ) ද‚ඩනෙ සැබෑ අවශPතාව වNෙ ප;ගැOම5 ෙතGරව කරන ලද වරද සඳහා O-ය ම¡ ද2වා ඇ- E^ය* ෙය ම=. ද‚ඩනය ෙයGදNෙ වරදට (ස වරදකHවාට එෙරJව ෙනG ය ය. ය*5 O-ය2 උ_ලංඝනය)ම සා ඊට කරන V-ක මය2 ෙලස ෙ* ද‚ඩනය වචනය ) -ෙS. ද‚ඩනය වනා± වරකHෙව• aනH ථාපනය 5Zම සඳහා ඇ- ෙමවලම5. ද‚ඩනය ම¡ 5 ෙටක වරදකHවාව නාශ ෙනGකළ ය.එෙස }වෙහG ද‚ඩනෙයJ n^ක පදනම vඳ වැ¤ය=. එ ට එය ajග^ක ප; ගැOම2 බවට ප ෙ3. ද‚ඩනයට ල2 කරන ajගලයාව සමාජ යහපත තකා තාවකා^ක කාල£මාව2 සඳහා සමාජ සබඳතාව^ රස්කර තැvය හැ5ය. එය }වද ලබාෙදNෙ මාන කව වරෙj බරපතලකම වටහා ෙශMධන :යාව;යකට ල2 5Zම EFස (ස අදාළ ajගලයාට ඉ ¯ඩනය2 (threat) ෙගන ම සඳහා ෙනG ය ය. II. සාරධ ම ( Human Value) – ) සමාජ සබඳතා gම කර සමාජ ඒකාබjධතාවය ඇ- කරන ෙදය2 ෙලස සාරධ ම වලට VRඛස්ථානය J(ෙ3.( ස් හැ Z* රටාව J පව-න අ'ම ස්වeපය ඉව කර gම ස්වeපයකට පBව තනය 5Zමට සාරධ මවලට හැ5යාව2 -ෙS.ෙ* ෙහ ව සා •තන සමාජෙ ෙබGෙහM කතාබහට සාරධ ම මාතෘකා ) -ෙS.ම ද සමාජය2 සංD ණ)ෙ* ෙබGෙහM රට එJ මානව සබඳතාව J ස්වeපය අ'මව හා අ gම හැඩතල ගNලබන බැ එම අයහප ල2ෂණ අවම 5Zෙ* පරමා ථෙය ව සාරධ ම භා තා 5Zමට ෙයGRෙ3.සාරධ ම ය*5 සමාජයකට ආග කව හh වා]ය ෙදය2ද ෙනGෙ3.එම සමාජෙ පව-න සාරධ ම සංD ණ හැඩතලවලට උ†ත පB] හh වා මට ය* පB²මය2 දැBය ෙ3.ෙමරට දැu ෙලස ආග(ක සංක_පව^ J2[ම ලැ‡ රට5.එබැ මානව සමාජය ළ ෙබGෙහM සාරධ ම ල2ෂණ පව-=.නR සංD ණ මානව සබඳතාවල පව-න අයහප බලපෑම සා පහ ෙව එD සාරධ ම ල2ෂණ අවෙශMෂණය කරගැOමට න* අපහ යහැ5ය.ඒ සා කරNෙ එD සංD ණ හැඩතල හා ල2ෂණවලට සැසෙඳන පB] සාරධ ම නව හැඩතලව^ ව සමාජය ෙවත හh වා මය.එෙස 5Zෙ* ඇ-වන නව අˆෙයMග හා ගැටb E^බඳ චාර ³ වක අවධානය ෙයGR 5Zම අවශP ෙ3.සාරධ ම n^ක සමාජ අවශPතාවය5.ajගලා තර සබඳතා යහප අතට පBව තනය 5Zම EFස සාරධ මවලට ඇ ෙ ඉමහ හැ5යාව5. A. සාරධ ම E;බඳ වචනය (The Introduction about Human Values) – )
  • 7. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ සමාජ දPාඥෙය• K S´ක=* සාරධ ම යN සමාජ මැ^යම2 (Social Binder) ෙලස හh වා ඇත. සාරධ ම සමාජ ඒකාබjධතාවය රඳා පව වා ගැOම EFස ඇ- සමාජ ස*R-ය. ෙ*වා සමාජෙය සමාජයට ( ස් ෙකGƒඨාශෙය ෙකGƒඨාශයට ෙවනස්ක* සJත යහැ5ය. එන* එ2 සමාජයක සාරධ ම K ෙjව_ ෙවන සමාජයක සාරධ ම ෙස ෙනGසැල5ය හැ5ය.එ2 සමාජයක සාරධ ම ෙස සැලෙක නා K ෙදය2 තව සමාජයක සාරධ ම ෙරMž ෙj ෙලස පවා අ ථදැ2) -vය හැ5ය. එෙසම සාරධ ම එය වලං•වන සමාජයට සාෙ‹2ෂකව පමණ2 අ ථව ව න5.ෙ* සා සාරධ ම සාෙ‹2ෂ අගය2 ඇ- ෙදය2 ෙලස සලකN ලැෙS. රෙ‹2ෂ අගය2 සාරධ මවල නැත. රෙ‹2ෂ අගය2 යN එය වලං• පBසරෙය 2ත කර ග ට එJ අ ත ගත වŠනාකම=. එෙස අගය2 සාරධ මවල දැකගත ෙනGහැ5ය. B. V-මාන (Norms) – ) V-මාන න* ෙමෙස හැ Bය ය ෙමෙස ෙනGහැ Bය යැ= මානව ච යාවට සබැ{K ආචාර ධ ම පjධ-ය=. සාරධ ම මානව Vජානන පැ-කඩ හා වැu සබඳතාව2 පව වන අතර V-මාන මානව ච යා පැ-කඩ සමඟ වැu සබඳතාව2 පව වන බව දැ2 ය හැ5ය. ද න2 ෙලස Vාණඝාතෙය වැළDම යන පළR ¶2ෂාපදය ගතහැ5ය. ෙ* ¶2ෂාපදය ෙබ jධ සමාජ V-මානය5.එ= වැළ5ය මානව ච යා පැ-කඩ දැ2ෙ3.එJ සාරධ ම පැ-කඩ න* ෛම6ය=. ෛම6ය ඇ- ajගලයාට අR ෙව Vාණඝාතෙය වැල5ය බව Jප කර මට අවශP නැත. ෙ* අNව සලකා බැ•වෙහG V-මාන යN සාරධ මවල ච යාමය පැ-කඩ ෙලසද ගතහැ5ය.යෙම• සාරධ ම ශ්ඨාවට පැ(ෙණන ෙත2 ඇ-කර ග නා ය*5 ච යාමය Vඥ‹-ය2 ෙලසද V-මාන ෙ* ෙහ ව මත සැල5ය හැ5ය. C. සාරධ ම (Human Value) ) සාරධ ම යN සමාජෙ පව නා ය* ය* ෙj E;බඳව ඇ- E^ගැO*ය. ෙ* E^ගැO*වල ස්වභාවය ෙහGඳ යැ= ස*මත ෙj E;බඳව වන ට ඒවා සාරධ ම ෙලස හැ{ ෙ3.ෙ* අNව සාරධ මවල RඛP ස්වeපය ෙහGඳ හා යහප බව යැ= පැහැ]^ කළහැ5ය.සාරධ ම සා මානව සබඳතාවල gම ස්eපය ආර2ෂා ෙ3.( ස් සබඳතාවල ශ්†ත ස*මත හැඩතල vඳ වැ¤මට සාරධ ම W^±යාම ෙහ ෙ3.•තන සමාජෙ සාරධ ම vඳ වැ¤ම2 E;බඳව ර Hව සාක—ඡාවට ල2)මට ෙහ ව සමාජ සබඳතාවල ශ්†ත හැඩතල W^±යාම ඉතා දැuව Vද ශන)ම=.සාරධ ම එ2 සමාජ ෙකGටස2 ෙකෙරJ වලං•ෙ3.ෙවනස් සමාජයක එම සාරධ මයට ඇ- සමාජ වŠනාකම නැ- ය හැ5ය. ද න2 ෙලස වස්… ඇxම ; ලැ«ජාව හා vය ආර2ෂා කරගැOම ෙබ jධ හා ෙවන ෙබGෙහM සමාජ සාරධ මය2 ෙස :යා මක ෙ3.නR ෛජන ධ මෙයJ ශ්ෙ3තා*බර හා ]ග*බර යැ= ෙදෙකGටස2 Š-. ( ශ්ෙ3තා*බර ෙකGටස පැහැ- ෙකŠ ඇhම5 පමණ2 ය යŠකෙ ෙසbව වසා ග -.]ග*බර= ]ශාව වස්…ෙකGට ග නා අය=.ඔ}ෙ E;ගැOම අNව වස්… ඇxමන* 2ෙ_ශමා…Kව5.ඔ} 5 වස්…ය2 නා{ ෙ ෙකෙළස්ව^ බැහැර ය සාය. ෙ* ෙහ ව මත ]ග*බර= වස්… ෙනGහ{-.නR වස්…බව දැu සමාජ අපවාදයට ල2 )මට කාරණය5.නR ෛජන ආගම ළ එය ඉහළම ආග(ක සාරධ මය5. ස- ³ජාව ෙලස හැ{ ෙව ෙ J ” අතර පව නා ආග(ක චාB… gය5.එJ සැ(යා (යWය ස්6ය ඇයට ය (යWය සැ(යා ෙවNෙව කළහැ5 ඉහළම ස කා ය ෙස ද2වා ඇ ෙ සැ(යා ආදාහනය කරන දරසෑයට පැOෙම pවත2ෂයට ප )ම=.ඇය ස්වDය කැමැ ෙත ෙ* චාB…ය ඉ€ෙනGකළෙහG ඇයව බලහ කාරෙය දරසෑයට ඇදදැ[මට ඥා :යාකරN ලැෙS.( J ආගම ළ දැ2ෙව ෙ ස්6යට ( R2-ය ලැෙබන බව=.ෙමය J ආගම ළ සාරධ මය2 ෙලස අ ථකථනය) පැව-යද සාමානP මNෂP සදාචාරය ළ සාහ ක [OමැZම5.එය •තන O-ය ළ සාවදP මNෂP ඝාතනය ෙලස අ ථද2වා -ෙS.( පැහැ]^ ව ෙ එ2 සමාජ ෙකGටස2 ළ සාරධ ම ෙලසට අ ථ ද2වා ඇ- ෙjව_ තව සමාජ ෙකGටස2 ළ සාරධ ම ෙරMž ෙj ෙලස ද2වා ඇ- බව=. D. සාරධ ම ෙනGවන අගය (The Value are non Human Value) )
  • 8. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ භා‚ඩ හා ෙසවාවක (ල අගය5 (Value). නR එය සාරධ මය2 ෙනGෙ3. ෙ* අ B අගය2 වන සෑම ෙදය2ම සාරධ ම ෙනGවන බව දැකගත හැ5ය. එන* සාරධ ම ෙනGවන අගය ද ඇත. ෙලGකෙ බoලව පව-Nෙ සාරධ ම ෙනGවන අගය බව ෙ* E;බඳ ම ^ම )ෙම දැකගත හැ5වN ඇත. අගය2 යN 5 ය* වŠනාකම5. ෙහව ස*R-ය5. අප ෙවළඳපලට ෙගGස් 5 ය* භා‚ඩය2 (ල ග ෙ එJ ල•X කරඇ- අගය Rද_ ම¡ ෙග)ෙම . Rද^ අප ෙගවා දමNෙ ඒ භා‚ඩය ෂ්පාදනය 5Zම හා ලාභය සඳහා එJ ද2වා ඇ- අගය= ෙහව වŠනාකම=.අෙන2 අ- අප Rද_ ඉපkම සඳහා අප ස ඇ- කා=ක හා මාන ක ²මය 5 ය* රාජP හා ෙප jග^ක ආයතනයකට අෙල කර ෙනR. එJ අපට වැ€‹ හා ෙ3තන වශෙය ලැෙබNෙ අපෙ කා=ක හා මාන ක ²මය E;බඳ ත2ෙසH ෙකGට ඇ- RලPමය වŠනාකම=. ෙ*වා සාරධ ම ෙනGවන අගය ෙ3. E. වPාජ සාරධ ම (Fake Values) වPාජ ) වPාජ සාරධ ම න* සාරධ මවල ස්වeපෙය එD හැඩතල ව^ බාJරව දPමාන වන නR අභP තර හරෙය සාරධ ම ෙනGවන ෙjව_ය. ධනව aHෂෙය• ලස්සන ];h කා තාවකට EJට)ෙ* aHෂයාෙ ෙ ඇය E^බඳව ඇ-වන හැlම අවංක කHණාව යහැ5ය. නැතෙහG කාHණාෙ3 ස්වeපෙය ඇ-වන රාගය යහැ5ය.ෙබGෙහM ට ෙමවැ අවස්ථාවල කHණාෙ3 ස්වeපෙය ත ළ ඇ-වන බව ද2නට ලැෙS.ෙමවැ වPාජ සාරධ ම ඇ-K ට ඒ ඇ-K ajගලයා පවා ඒවා සාරධ ම ෙලස ›ව¤මට ප ) ඒ අNව :යාකරන බව පැහැ]^ව ද2නට ලැෙS. ෙ*වා හැ{න ගැOම ඉතා අපහ ය. ¢ දහම ළ † තවංච ක උප2ෙ_ශ ධ ම ෙලස ෙ*වා ස්තර කර -ෙS. ෙ*වා ඉතා * සා අ B Rල වටහාගැOම ෙබGෙහM අ£Hය. F. සදාචාරය (Morality) ) සදාචාරය යN 2තව වŠනාක* ඇ- ෙjය. ඊට සාෙ‹2ෂව අගය2 නැත.එJ ඇ ෙ රෙ‹2ෂ වŠනාකම5. ෙ* රෙ‹2ෂ වŠනාකම න* ෙමJ අගය ශ්†ත මානව EBස2 අරබයා පමණ2 ෙනGව ඕනෑම මානව සමාජයක එJ ඇ- අගය ශ්†ත බව=. ෛම6ය ෙමවැ සදාචාර ධ මතාවය5.එය ෙබ jධසමාජයක පමණ2 ෙනGව අෙබ jධ සමාජය2 ළ }වද අ ථව වන සදාචාර ධ මය5.ෙ* ෙහ ව සා සදාචාරය ඕනෑම අවස්ථාවක ඊට J( අගය ෙනGෙවනස්ව තබාගත හැ5 මානව ධ මතාවය2 ෙලස සැල5ය හැ5ය.ය* මNෂP සමාජය2 අධPා (කව ශ2-ම ව පැව-ය හැ5 වNෙ සදාචාරය ආර2ෂා කර ගැOම ; පමF.සදාචාරය vඳ වැ€N ට අධPා (ක පැවැ ෙ* pව ශ2-යද x ය=. G. සදාචාර පBහා ය (Deterioration the Morality) ) සමාජ සබඳතා සංD ණෙව ම ෙගGඩනැෙඟන සංD ණ සබඳතා ජාලය J V(-ය vxය=. සමාජ සබඳතාවල V(-ය රණය ෙකෙරNෙ එJ අ ත ගත සදාරා මක බව මතය.එJ V(-ය vx යNෙ සදාචාරා මක පැවැ ෙම රස්)ෙම . ෙ* සා සදාචාර පBහා ය2 ඇ-)මට සමාජ සබඳතාවල -vය V(-ගත පැවැ ම අJ()ම ෙහ ෙ3.මානවය ෙ ආක_පවල, ආෙ3දනවල, ච යාවල -vය V(-ගත පැවැ ම ඇත.ෙස ස ව ෙකGටස් වලට අය ස ෙ ච යාවල -ෙබන V(-ය මානව සමාජෙ V(-ය }වෙහG එවැ මානව සමාජය2 ඉතා ෙ3ගෙය සදාචාරය පBහා ය කරා ගම ග =.•තන සමාජය ළ ශාල සදාචාර පBහා ය2 ෙව( පව-නබව ජන මාධP ; අපට දැකගතහැ5ය.එම සදාචාර පBහා යක ඇ-)මට සමාජෙ ( ස් සබඳතා අතර පැව-ය V(-ය vඳවැ¤ම Vබල ෙලස ෙහ ) -ෙS. H. සදාචාර පBහා ය අවම කරගැOම සඳහා ගතහැ5 Eයවර (Mitigation Steps of the Morality Deterioration) - ) සමාජයක වන ඝකාtන සදාචාර පBහා ය 2ෂFකව ෙයGදන තාවකා^ක E;ය* ම¡ නැවැ ය ෙනGහැ5ය.ඒ සඳහා සැලැ * ගත ]•කාtන Eයවර කරා යා ය.එJ දHව ,කා තාව වැ ෙකGටස් ෙකෙරJ VRඛ අවධානය දැ2 ය ය. ම ද දHව යN රටක අනාගතය=.කා තාව යN අනාගත පර*පරාව ෙකෙරJ බලපාන Vධානතම සාධකය=.එෙසම වැuJŠය වැ සමාජ ෙකGටස් ෙකෙරJ [ට වඩා කාHFක අවධානය
  • 9. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ ෙයGR ය ය.සදාචාර පBහා ය සමාජ සබඳතාවල ශ්†ත V(-ගත හැඩතල W^±යාම ; ඇ-වන ෙදය5.ෙ* ෙහ ව මත සමාජ සබඳතා gම හා V(-ගත 5Zම 2ෂFකව කළ හැ5 ෙදය2 ෙනGවන බව පැහැ]^ ය ය.වැuJŠය K ප ( ස්ෙ ආක_ප ෙවනස් 5Zම පහ නැත.ඊට සාෙ‹2ෂකව •ඩාදHව ෙ ආක_ප පහ ෙව ෙවනස් කළහැ5ය.•ඩාදHව ෙ ආක_ප සමාජයට Jතකර පB] ෙවනස්5Zම යN අනාගතෙයJ සමාජ සබඳතාවල යහප ධනා මක ෙවනස2 අෙ‹2ෂා කළහැ5 ත වය5. ෙ* ෙහ ව මත සදාචාර පBහා ය අවමකරගැOම සඳහා ගතහැ5 Eයවරෙලස •ඩාදHව කා තාව ආ සමාජ ෙකGටස්වලට ඒ සදාචාර හා ය බලපෑම අවම කරගැOමට අදාළK ය*ය* සමාජ සාධක ෙවනස් 5Zම V-ක ම ෙලස ෙප වා ]යහැ5ය.ෙභ -ක ෙj ෙවනස් 5Zම පහ ය.නR ( ස් ආක_ප ෙවනස් 5Zම ඉතා අ£Hය.ම ද තම දරණ දෘෂ්Šය වැර] යැ= එය ත] ·හණය කරෙගන ( pව වන බැ .එෙහ එය ෙනGකළ හැ5 ෙදය2ද ෙනGෙ3.'මා•Žලව gම ව ආක_ප ෙවනස්කළහැ5ය.එෙහ එය ඉතා 2ෂFකව කළ හැ5ෙදය2 ෙනGෙ3. ඒ සා සදාචාර පBහා ය අවමකරගැOම EFස ග නා Vධානම Eයවර වන ආක_ප ෙවනස් 5Zම 2ෂFක E;යම2 ෙනGවන බැ ඊට ය* 5 කාල£මාව2 ගතෙ3.නR ෙ* E;යම තාවකා^ක ෙනGෙ3.එය ස්ථාවරය. I. මෙනM දPා•Žල එළ–ම (Psychology Approach) දPා•Žල ) ය*5 ෙදයක මාන ක ප2ෂය අවධාරණය 5Zම සඳහා මෙනM දPා•Žල එළ–ම භා තා ෙකෙ .මෙනM දPා•Žල එළ–ම වනා± දPා මක ශ්ෙ_ෂණ jධා තය5.ෙබෙහ ෙමය භා තා වNෙ මෙනM දPාව නැමැ- ෂයට අදාළ jධා ත ·හ 5Zම සඳහාය.ඒ සඳහා මෙනM දPා මක ශ්ෙ_ෂණ jධා ත භා තා ෙකෙ .සාරධ මවල ආධPා (ක අංශය ·හ 5Zම සඳහා මෙනM දPාŽල එළ–ම භා තා කළහැ5ය.ඒ අNව ඕනෑම මානව ආක_පය2 මෙනM දPා•Žලව ශ්ෙ_ෂණ 5Zම ම¡ එJ අ ත ගතවන අගය රණය කළ හැ5ය.ඒ ; ෙලස සාරධ ම සමාජයහපත තකා වැර]ව ·හණය කරගැOමට අවකාශ සැලෙස.ඇතැ* ( ස් ආක_ප,ආෙ3දන හා ච යා මෙනM දPා•Žල ශ්ෙ_ෂණය ; Z2ෂණය කළ ට එJ ගැSවන වැර] ස්වeපය වටහාගැOම පහ ය.ම ද යමක ම Eට ස්වeපයට වඩා එJගැSව ඇ- අභP තර හරය ෙලස ·හණය කරගතහැ2ෙ2 එවැ මෙනM දPාNŽල එළ–ම2 ; ශ්ෙ_ෂණය කළ ට පමF. J. සදාචාරය හා ආගම (Morality & Religion) ) සදාචාරය හා ආගම අතර ඇ ෙ ඉතා දැu ස[ප සබඳතාවය5.මානවයා සදාචාරා මක ajගලෙය• බවට පBව තනය 5Zමට ආගමට ඇ ෙ ඉතා ආකස්(ක හැ5යාව5.ආගම මානවයා ළ යහප සදාචාරා මක හැ5යා ඇ-කරN ලබ=.මානවා ආගමට ළංK තරමට සදාචාරා මක අංශෙය යහප V-ෙපMෂණය2 ලැvයහැ5ය.නR ෙමJ Jතබාගත වැදග කHණ2 -ෙS.එන* ආගමට ළං)ම යNෙව අදහස් ව ෙ ආග(ක ම Eට ඔපය ෙකෙරJ පමණ2 ආක ශණය)ම ෙනGවනබවය.ය*5 ආගමක ආග(ක සංස්කාර gවලට පමණ2 ව¸කෘත)ෙම සදාචාර ව ධනය2 ඇ-කරගත ෙනGහැ5ය.මානවයාෙ සදාචාර ව ධනය2 අෙ‹2ෂා කළහැ2ෙ2 ආගෙ* අභP තර හරය ළට E £ෙම ම බව ෙ* අNව වටහාගත ය. ආගමක බාJර ව E;ෙව ෙනGකළ බව2 ( අදහස් ෙනGෙ3.නR වඩා වැදග වNෙ බාJර ව E;ෙව ෙනGව අභP තර V-ප -ය=.ආගමට ( ළංකර මානව ආක_ප තම ට අවශP ]සාවට නැ–Hකර තම ෙ පැවැ ම සකස්කර ගැOෙ* අˆVාය අNව කට කරන ajගල ෙකGƒඨාශවලට න* ආගෙ* බාJර ව E;ෙව ෙකෙරJ ඇ- සමාජ Vසාදය පමණ2 Vමාණව ය.නR අවංකව සමාජ අˆවෘjgය Vා ථනා කරන අයට න* එය Vමාණව ෙනGෙ3.ෙ* අNව සදාචාරය ඇ-5Zමට ආගෙ* අභP තර හරය ෙවත ස[ප)ම වැදග බව Jතබාගත ය. එෙසම ය*5 ආගම2 තව ආගමකට ෙවනස්වNෙ එJ ම Eට බාJර ව E^ෙව වල ස්වeපයට අNව ෙනGෙ3.එJ අභP තර හරය අNව බව සැල5_ලට ගත ය.ආග*වල පව-න ධ ෙවනස් ස්වeප E;බඳව අනවශP ගැ€* ඇ-කර ගැOමට වඩා එJ ගැSවන සාමPය E;බඳ සැල5_ල ෙයGR5Zම වැදග ය.ෙවනස්ක* E;බඳව ද2වන අgඅවධානය සා ( ස් ෙ ද ගතව ඇ- අයහප ජාගර හැl* ඒ ඔස්ෙස අව]ව ධ ගැ€*කාZ
  • 10. ක ෘ: ආචා ය ශා ත ෙහවෙ අවස්ථා මාණය කළහැ5බව වටහාගත ය.ආගම මානව යාකරන ෙදය2 (ස ඒ ඔස්ෙස නැ- ගැ€*කාZබව2 ම කර ගැOෙ* අවස්ථාව2 ෙනGකරගත බව ෙමJ හරය ෙ3. K. සාරධ ම උපස්ථ*භනය (Morality & Motivation) ) සාරධ ම උපස්ථ*භනය ෙලස හැ{ ෙව ෙ vඳ වැ¤ ඇ- මානව අභP තරය සාරධ ම ම¡ E;ය* 5Zෙ* 'මෙ3දය=. ද න2 වශෙය අසරණකම සා Wල ව ඇ- ය* ajගලෙය•ට කාHFකව සැලDෙ* ලබාෙදNෙ සාරධ ම උපස්ථ*භනය5.අද2ෂව Šන දHෙව•ට කාHFකව ඉගැ )ෙ* ඔවද ලබා ෙ* ඒ දHවාහට •Hවරෙය• ලබාෙදNෙ සාරධ ම උපස්ථ*භනය5.සාරධ ම උපස්ථ*භනය සමාජයට ඔ ව2 ෙලස සැල5ය හැ5ය.ෙබGෙහM ට ajගල= අසරණබවට ප වNෙ දැu ආ මා ථකා[ ෙ—තනාව මත :යා5Zමට aH K ඔ} ෙ ස[පතම= සාය.Rද_ ඉපkෙ* ෙහM ෙස ෙවන ඕනෑම ෙදයක දැuව ෙය N අවස්ථාවල ස[පතම= ෙ ෙනGසැල5_ලට ල2K ajගල= ට අවශPවන මාන ක ෙල ග බව W^± ය=.ෙ* ෙහ ව සා ඔ} මාන ක vඳ වැ¤මට ල2ෙ3.ෙ* මාන ක vඳ වැ¤ම ය; Vකෘ-ම කළහැ2ෙ2 vhN ත වප 5Zමට අදාළ V-ක ම ම¡ .එ ට ෙයGදා ග ෙ සාරධ ම උපස්ථ*භන V-කාරය=. L. මෙනMඋපෙjශන V-කාර 'ම භා තය (Counseling Treatment Methods) - V-කාර 'ම ) මෙනMඋපෙjශන V-කාර 'මෙ කරNෙ එම V-කාරයට ල2ෙව නාෙ vඳ -‡ ajගල ෙප Hෂය ය; Vකෘ-ම කර ම=.ඕනෑම ajගලෙය• 5 ය* Vමාණයක භව ශ2-ය2 ඇ- අෙය5. ෙමෙලGව pව )ෙ* Roණ ෙදN ලබන ධ pවන ගැටb සාම ඒවාෙයJ පැටෙලන ajගලයා (xම2 ෙහM (xෙ* මා ගය2 ෙනGදැන අ}ලක රගත ය හැ5ය.එ ට තමාටම ඒ අ}ල පැහැ]^ව දැDෙ* ශ2-ය2 නැත.ම ද ගැටbෙ3 ෙවt ර ගත) පැටt සhම2 අතෙප යහැ5 මානය2 ෙනGද5න බැ වඩ වඩා ගැටbෙ3ම ර කHව බවට ප ෙ3. ෙ* ෙහ ව සා ඉතාම පහ ෙව සxමට හැ5ව -‡ b ගැටbව පවා මහා ශාල ෙදය2 ෙලසට තට වැටෙහ. ඒ සා ම ajගලයා අ}ෙල අ}ලටයාමට පට ග =.එෙම ම ශාල මාන ක ¯ඩනයකට අ}ලකට ajගලයා ප ෙ3.ෙ* ත වෙ ඕනෑම ajගලෙය•ෙ මාන ක ෙප Hෂය vxයා හැ5ය.මාන ක අසම ^තාවයකට ල2 ය හැ5ය.එබh ajගලෙය•ට උපෙjශනය සපයන මෙනMඋපෙjශකයා කරNෙ ඒ aදගලයාෙ සැඟව ඇ- භව මාන ක ශ2-ය a¢ වා ඒ ajගලයාටම අදාළ ගැටbවට පැහැ]^ සh* සයපා ගැOමට ෙම ම ත ම නැ¡¤මට අවශP කරන ajගල ෙප Hෂයට ය; ම 5Zම=.ෙමය බැ´ බැ_මට සරළ යැ= ම EŠ ද ශනය වන නR ඉතා සංD ණ :යාව;ය5. මෙනMඋපෙjශනය oෙද2 උපෙදස් සැපkමට පමණ2 ල¹කර ක_පනා 5Zමට පවා ඇතැ* අය ෙපළෙඹ-.එය වැර]ය.ajගල මාන ක මƒටම E;බඳ අවධානය2 ෙනGද2වා oෙද2 උපෙදස් සැපkම පමණ2 මෙනM උපෙjශනය ෙනGෙ3. gම මෙනM උපෙjශකෙය• ෙලස කට 5Zමට න* ඒ තැනැ තා ෂය nල ධ ම ෙම ම VාෙයMWකව අදාළ කා යෙයJ මනා aoXව2, aණ බව2 ලැ‡ෙව• ය මය. ආචා ය ශා ත ෙහවෙ PhD (University of Keleniya) M.Phil (University of Keleniya) BA 1’st class sp.Hons (Sri Lanka Buddhist & Pali University) BA 2’nd class (Sri Lanka Buddhist & Pali University) BA sp Hons (University of Keleniya) Dip in Pali (Sri Lanka Buddhist & Pali University) Dip in Buddhism (Sri Lanka Buddhist & Pali University)