SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
В стране микробов
Проблема
Мама и папа всегда говорят мне, что нужно
мыть руки с мылом и чистить зубы. Что вокруг
очень много опасных вирусов и микробов,
которые находятся на ладошках. Я
задумалась, а кто же это такие – микробы и
чем они так опасны???
Цель проекта:
Сформировать представление о
вреде и пользе микроорганизмов
на здоровье человека
Задачи:
Узнать в сети интернет, что такое
микробы;
С помощью микроскопа изучить
жизнедеятельность микробов;
Узнать, как микробы попадают к
человеку;
Провести эксперименты.
Что же такое микробы?
Название микроорганизмы (микробы)
произошло от греческих слов микрос -
маленький и биос – жизнь. К
микроорганизмам относятся бактерии,
дрожжи, микроскопические грибы и
водоросли. Большинство микроорганизмов
состоят из одной клетки.
 
Как же увидеть микробы?
Это маленькие существа, увидеть их
невооруженным глазом невозможно.
Ученые пользуются микроскопом, чтобы
изучать жизнедеятельность микробов.
Микробы живут везде.
Вот так выглядят некоторые микробы под
микроскопом.
Рассмотрим каплю воды под микроскопом.
Пипеткой я взяла каплю воды и капнула на
предметное стекло.
Существуют полезные и вредные
микроорганизмы
Мой эксперимент по
выращиванию плесени
Результат эксперимента
А это я увидела под
микроскопом.
Через несколько дней на хлебе
образовалась сине-черная
плесень!!!
Вывод:
В результате проделанной работы я узнала, что нас
окружает огромный мир микроорганизмов,
находящихся повсюду!
Увидеть их можно только с помощью микроскопа!
К вредным относятся микробы, вызывающие
болезни . К полезным – молочнокислые бактерии!
Спасибо
за внимание!
Информационные
источники
фотографии из личного архива
картинки
http://steshka.ru/mikroby-kartinki-dlya-
https://ru.wikipedia.org/wiki/

More Related Content

What's hot

бактериофаги
бактериофагибактериофаги
бактериофагиDENGALKRAP
 
Плесень
ПлесеньПлесень
Плесеньsc375
 
"Плесень - вред или польза?"
"Плесень - вред или польза?""Плесень - вред или польза?"
"Плесень - вред или польза?"sokolova81
 
Прокариоты
ПрокариотыПрокариоты
ПрокариотыLotosPlay
 
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идейМальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идейDenisPLotnikov
 
бактерии
бактериибактерии
бактерииapanaschik
 
3 урок бактерии
3 урок бактерии3 урок бактерии
3 урок бактерииMarina Bodrova
 
биотические взаимоотношения организмов
биотические взаимоотношения организмовбиотические взаимоотношения организмов
биотические взаимоотношения организмовlarisa72
 
презентаци
презентаципрезентаци
презентациOlgasun24
 
грибы
грибыгрибы
грибыTitorovD
 

What's hot (11)

бактериофаги
бактериофагибактериофаги
бактериофаги
 
Плесень
ПлесеньПлесень
Плесень
 
"Плесень - вред или польза?"
"Плесень - вред или польза?""Плесень - вред или польза?"
"Плесень - вред или польза?"
 
Прокариоты
ПрокариотыПрокариоты
Прокариоты
 
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идейМальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
 
бактерии
бактериибактерии
бактерии
 
3 урок бактерии
3 урок бактерии3 урок бактерии
3 урок бактерии
 
биотические взаимоотношения организмов
биотические взаимоотношения организмовбиотические взаимоотношения организмов
биотические взаимоотношения организмов
 
микроорганизмы вокруг нас (1)
микроорганизмы вокруг нас (1)микроорганизмы вокруг нас (1)
микроорганизмы вокруг нас (1)
 
презентаци
презентаципрезентаци
презентаци
 
грибы
грибыгрибы
грибы
 

Similar to Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов"

"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок""Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"knopochka-malishka
 
плесень
плесеньплесень
плесеньmaria_kli5
 
Введение в микробиологию 2.pptx
Введение в микробиологию 2.pptxВведение в микробиологию 2.pptx
Введение в микробиологию 2.pptxssuser59bb22
 
Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423
Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423
Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423Евгений Кудряшов
 
Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.
Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.
Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.Евгений Кудряшов
 
селекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.в
селекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.вселекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.в
селекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.вIrina Simonova
 
МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"
МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"
МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"Евгений Кудряшов
 
Протисты
ПротистыПротисты
Протистыvolha_S
 
статья.Dok
статья.Dokстатья.Dok
статья.Doklarisa72
 
самостоятельная работа бактерии
самостоятельная работа бактериисамостоятельная работа бактерии
самостоятельная работа бактерииAlex Sarsenova
 
Биохакинг (Biohacking, in russian)
Биохакинг (Biohacking, in russian)Биохакинг (Biohacking, in russian)
Биохакинг (Biohacking, in russian)Mounir FOTSO BENNIS
 
Питание, бад и кишечные бактерии
Питание, бад и кишечные бактерииПитание, бад и кишечные бактерии
Питание, бад и кишечные бактерииNature's Sunshine Россия
 
Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже...
 Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже... Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже...
Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже...Евгений Кудряшов
 
2. строение прокариот бактерии
2. строение прокариот бактерии2. строение прокариот бактерии
2. строение прокариот бактерииWurgeren
 

Similar to Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов" (20)

"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок""Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
"Бывают ли у микробов свои микробы?" Внеурочная деятельность "Планета загадок"
 
плесень
плесеньплесень
плесень
 
Введение в микробиологию 2.pptx
Введение в микробиологию 2.pptxВведение в микробиологию 2.pptx
Введение в микробиологию 2.pptx
 
Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423
Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423
Вредные и полезные микробы. Презентация ДДУ№423
 
Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.
Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.
Детский сад №423. Панасюк Ю.В. Красноперова Л.А.
 
селекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.в
селекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.вселекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.в
селекція мікроорганізмів. біотехнологія. учитель дзош 102 казмірук в.в
 
Артемов Дмитрий
Артемов ДмитрийАртемов Дмитрий
Артемов Дмитрий
 
МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"
МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"
МКДОУ № 451, старшая группа "Радужка"
 
Протисты
ПротистыПротисты
Протисты
 
ПРОБИОТИКИ В ПРАКТИКЕ ПЕДИАТРА И ДЕТСКОГО ГАСТРОЭНТЕРОЛОГА
ПРОБИОТИКИ В ПРАКТИКЕ ПЕДИАТРА И ДЕТСКОГО ГАСТРОЭНТЕРОЛОГАПРОБИОТИКИ В ПРАКТИКЕ ПЕДИАТРА И ДЕТСКОГО ГАСТРОЭНТЕРОЛОГА
ПРОБИОТИКИ В ПРАКТИКЕ ПЕДИАТРА И ДЕТСКОГО ГАСТРОЭНТЕРОЛОГА
 
бактерии
бактериибактерии
бактерии
 
статья.Dok
статья.Dokстатья.Dok
статья.Dok
 
самостоятельная работа бактерии
самостоятельная работа бактериисамостоятельная работа бактерии
самостоятельная работа бактерии
 
друзья - мыло и вода
друзья -  мыло и водадрузья -  мыло и вода
друзья - мыло и вода
 
«Детский сад № 373 «Скворушка»
«Детский сад № 373 «Скворушка» «Детский сад № 373 «Скворушка»
«Детский сад № 373 «Скворушка»
 
Биохакинг (Biohacking, in russian)
Биохакинг (Biohacking, in russian)Биохакинг (Biohacking, in russian)
Биохакинг (Biohacking, in russian)
 
Vol 2-№-36-2019
Vol 2-№-36-2019Vol 2-№-36-2019
Vol 2-№-36-2019
 
Питание, бад и кишечные бактерии
Питание, бад и кишечные бактерииПитание, бад и кишечные бактерии
Питание, бад и кишечные бактерии
 
Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже...
 Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже... Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже...
Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик». Воспитатели: Княже...
 
2. строение прокариот бактерии
2. строение прокариот бактерии2. строение прокариот бактерии
2. строение прокариот бактерии
 

More from Елена Чермошенцева

Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"Елена Чермошенцева
 
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"Елена Чермошенцева
 
Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
 Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях" Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"Елена Чермошенцева
 
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках окружающего мира
Развитие креативного мышления младших  школьников на уроках окружающего мираРазвитие креативного мышления младших  школьников на уроках окружающего мира
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках окружающего мираЕлена Чермошенцева
 
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"Елена Чермошенцева
 
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"Елена Чермошенцева
 
Наволочная Екатерина "Горжусь своими родными"
Наволочная Екатерина  "Горжусь своими родными"Наволочная Екатерина  "Горжусь своими родными"
Наволочная Екатерина "Горжусь своими родными"Елена Чермошенцева
 
Развитие креативного мышления через проектную деятельность
Развитие креативного мышления через проектную деятельностьРазвитие креативного мышления через проектную деятельность
Развитие креативного мышления через проектную деятельностьЕлена Чермошенцева
 
История Великой победы для моей семьи
История Великой победы для моей семьиИстория Великой победы для моей семьи
История Великой победы для моей семьиЕлена Чермошенцева
 
история Великой победы для моей семьи
история  Великой победы для  моей семьиистория  Великой победы для  моей семьи
история Великой победы для моей семьиЕлена Чермошенцева
 
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"Елена Чермошенцева
 
Украинец Максим "Исследовательский проект: Разнообразие пород кошек"
Украинец Максим "Исследовательский проект:  Разнообразие пород кошек"Украинец Максим "Исследовательский проект:  Разнообразие пород кошек"
Украинец Максим "Исследовательский проект: Разнообразие пород кошек"Елена Чермошенцева
 

More from Елена Чермошенцева (18)

Герой своего времени
Герой своего времениГерой своего времени
Герой своего времени
 
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
Украинец Максим.Исследовательская работа " История моей семьи в хх веке"
 
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
Жеребцова Диана.Исследовательская работа "Шкатулка семейных ценностей"
 
Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
 Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях" Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
Петухова Мария.Проект "Выращивание кристаллов в домашних условиях"
 
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках окружающего мира
Развитие креативного мышления младших  школьников на уроках окружающего мираРазвитие креативного мышления младших  школьников на уроках окружающего мира
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках окружающего мира
 
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
Таня Журова. Проект "Тайна моего имени"
 
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
Журова Татьяна .Проект "Тайна моего имени"
 
Наволочная Екатерина.
 Наволочная Екатерина. Наволочная Екатерина.
Наволочная Екатерина.
 
Наволочная Екатерина "Горжусь своими родными"
Наволочная Екатерина  "Горжусь своими родными"Наволочная Екатерина  "Горжусь своими родными"
Наволочная Екатерина "Горжусь своими родными"
 
Развитие креативного мышления через проектную деятельность
Развитие креативного мышления через проектную деятельностьРазвитие креативного мышления через проектную деятельность
Развитие креативного мышления через проектную деятельность
 
История Великой победы для моей семьи
История Великой победы для моей семьиИстория Великой победы для моей семьи
История Великой победы для моей семьи
 
история Великой победы для моей семьи
история  Великой победы для  моей семьиистория  Великой победы для  моей семьи
история Великой победы для моей семьи
 
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
Прачик Михаил .Проект "Как появился футбол"
 
Украинец Максим "Исследовательский проект: Разнообразие пород кошек"
Украинец Максим "Исследовательский проект:  Разнообразие пород кошек"Украинец Максим "Исследовательский проект:  Разнообразие пород кошек"
Украинец Максим "Исследовательский проект: Разнообразие пород кошек"
 
Нашим мама посвящаем!
Нашим мама посвящаем!Нашим мама посвящаем!
Нашим мама посвящаем!
 
Моя мама лучшая на свете!
Моя мама лучшая на свете!Моя мама лучшая на свете!
Моя мама лучшая на свете!
 
презентация осени
презентация осенипрезентация осени
презентация осени
 
Осеннее настроение
Осеннее настроениеОсеннее настроение
Осеннее настроение
 

Самойленко Виктория .Проект " В стране микробов"

  • 2. Проблема Мама и папа всегда говорят мне, что нужно мыть руки с мылом и чистить зубы. Что вокруг очень много опасных вирусов и микробов, которые находятся на ладошках. Я задумалась, а кто же это такие – микробы и чем они так опасны???
  • 3. Цель проекта: Сформировать представление о вреде и пользе микроорганизмов на здоровье человека Задачи: Узнать в сети интернет, что такое микробы; С помощью микроскопа изучить жизнедеятельность микробов; Узнать, как микробы попадают к человеку; Провести эксперименты.
  • 4. Что же такое микробы? Название микроорганизмы (микробы) произошло от греческих слов микрос - маленький и биос – жизнь. К микроорганизмам относятся бактерии, дрожжи, микроскопические грибы и водоросли. Большинство микроорганизмов состоят из одной клетки.  
  • 5. Как же увидеть микробы? Это маленькие существа, увидеть их невооруженным глазом невозможно. Ученые пользуются микроскопом, чтобы изучать жизнедеятельность микробов. Микробы живут везде. Вот так выглядят некоторые микробы под микроскопом.
  • 6. Рассмотрим каплю воды под микроскопом. Пипеткой я взяла каплю воды и капнула на предметное стекло.
  • 7. Существуют полезные и вредные микроорганизмы
  • 9. Результат эксперимента А это я увидела под микроскопом. Через несколько дней на хлебе образовалась сине-черная плесень!!!
  • 10. Вывод: В результате проделанной работы я узнала, что нас окружает огромный мир микроорганизмов, находящихся повсюду! Увидеть их можно только с помощью микроскопа! К вредным относятся микробы, вызывающие болезни . К полезным – молочнокислые бактерии!
  • 12. Информационные источники фотографии из личного архива картинки http://steshka.ru/mikroby-kartinki-dlya- https://ru.wikipedia.org/wiki/