Матеріал до уроку історії України №26 "Б. Хмельницький - державний діяч, полководець, дипломат"

1. 91
Оцінка діяльності Б. Хмельницького сучасними українськими істориками
В. Смолієм та В. Степанковим
Історичне значення діяльності Б. Хмельницького
· Уперше впродовж ХVI—ХVII ст. спромігся об’єднати патріотичні сили навколо великої ідеї на­ціонального
визволення
· Спрямував енергію народу на розбудову соборної держави та виборення незалежності
· Сформулював наріжні принципи державної ідеї, що стала знаменом у визвольних змаганнях
українців упродовж наступних століть
· Завдяки гнучкій соціально-економічній політиці зумів провести державний корабель повз не­безпечні
«соціальні рифи» і запобігти вибуху громадянської війни
· Проводив послідовну і рішучу боротьбу проти стихії розбурханих мас і старшинського отаман­ства,
за зміцнення централізації держави і встановлення у ній спадкового гетьманату
· Проявив себе блискучим полководцем, сформував боєздатну, одну з кращих в Європі національ­ну
армію, прийняв статут «Статті про устрій Війська Запорозького», збагатив українське вій­ськове
мистецтво, створив розвідку і контррозвідку
· Організував дипломатичну службу, яка забезпечила прорив на шляху до визнання Української
козацької держави урядами інших країн, здобув у сучасників визнання як одного з найкращих
тогочасних дипломатів
Тема 4. Українські землі в другій половині ХVII ст.
Поділ Гетьманщини та боротьба за незалежність
Україна в роки правління гетьмана І. Виговського
Українська держава після смерті Б. Хмельницького
Особливості становища
· Державний устрій знаходився у стані перетворення з військової організації на реальну владу,
яка поширювалася на все населення
· Військові чини козацтва мали правити іншими станами суспільства, що фактично позбавляло
їх можливості дієвої участі в державному житті
· Принципи і порядки Війська Запорозького дедалі більше не задовольняли потреби управління
державою
· Авторитет влади гетьмана підтримувався перш за все його особистою популярністю
· Загострення протиборства двох центрів влади — Запорозької Січі й резиденції гетьманського
уряду в Чигирині,— які змагалися за вплив на суспільство і можливість визначати державну
політику
· Нагальна потреба вдосконалення політичного устрою, вироблення нових форм центрального
і місцевого управління
· Намагання козацької старшини перетворитися на панівну верству, закріпити за собою землі
й села, що раніше належали полякам, і мати своїх підданих
· Загострення протиріч між рядовим козацтвом, що тривалий час не отримувало платні й не
мало засобів до існування, та старшиною, яка ставала дедалі заможнішою за рахунок прибутків
з отриманих земель і оренди
· Дедалі відвертіше ігнорування московським урядом інтересів Гетьманщини
· Перебування Гетьманщини в стані «обложеного табору», оточеного вороже налаштованими до неї
державами, які намагалися використати виникаючі соціальні протиріччя для її підпорядкування
Тема 4. Українські землі в другій половині ХVII ст. Поділ Гетьманщини та боротьба за незалежність

2. Інші оцінки
Суперечливість оцінок Б. Хмельницького в різні часи
Ця суперечливість найбільше викликана тим фактом з його діяльності, що
призвів до укладання українсько-московської угоди 1654 р., за якої Україна
поступово фактично втрачала свою незалежність і входила до складу Росії на правах
широкої автономії. Як ці події, так і особа Б. Хмельницького викликали й сьогодні
викликають різнопланові, суперечливі оцінки. Видатний український мислитель-патріот
Т.Г. Шевченко негативно оцінив наслідки цього акту в житті українського народу:
«Отак-то, Богдане! Занапастив еси вбогу Сироту Украйну.»
Шведський історик Альфред Єнсен писав, що ця унія відіграла фатальну роль у долі
України. Це був союз ягняти з вовком; мабуть, гетьман не міг навіть припускати, що його
велична постать верхи на коні стоятиме на найголовнішому майдані Києва як символ
"єдиної й неділимої Росії", тоді як ця Росія душитиме будь-який вияв духовності та
індивідуальності й право на самовизначення українського народу, для якого
Хмельницький був і залишається найвизначнішим героєм. І все ж Хмельницький
заслуговує якнайвищого пошанування за вміле керівництво народно-визвольною
боротьбою. Український філософ Григорій Сковорода називав його "героєм і батьком
вольності". Адже він зв´язав перервану ще в середніх віках нитку державності, і створена
ним Українська козацька держава знову впровадила український народ у сім´ю
самостійних народів зі своїм власним життям.
Завдання:
Напишіть історичний портрет Б. Хмельницького, в якому дайте йому оцінку як:
 Державному діячу;
 Полководцю,
 Дипломату;
 Як людині та особистості.
На кожну свою оцінку надайте підтверджуючі аргументи (певні вчинки та дії,
оцінки Б. Хмельницького сучасниками, результати та наслідки його діяльності.
В кінці історичного портрету висловіть своє власне ставлення до Б.
Хмельницького.
Для написання історичного портрету користуйтеся пам’яткою на с.66 підручника.