SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
МОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Закон "Про освіту" від 05.09.2017 №2145-VIII відповідно до ст 7
Стаття 7. Мова освіти
1. Мовоюосвітнього процесув закладах освіти є державна мова.
Держава гарантує кожному громадяниновіУкраїни право на здобуття
формальної освітина всіх рівнях (дошкільної, загальної середньої, професійної
(професійно-технічної), фахової передвищої та вищої), а також позашкільної та
післядипломної освіти державною мовою в державних і комунальних закладах
освіти.
Особам, які належать до національних меншин України, гарантується право на
навчання в комунальних закладах освіти для здобуття дошкільної та початкової
освіти, поряд із державноюмовою, мовою відповідної національної меншини.
Це право реалізується шляхом створення відповідно до законодавстваокремих
класів (груп) з навчанням мовою відповідної національної меншини поряд із
державноюмовоюі не поширюється на класи (групи) з навчанням українською
мовою.
Особам, які належать до корінних народів України, гарантується право на
навчання в комунальних закладах освіти для здобуття дошкільної і загальної
середньої освіти, поряд із державною мовою, мовою відповідного корінного
народу. Це право реалізується шляхом створення відповідно до законодавства
окремих класів (груп) з навчанням мовою відповідного корінного народу
України поряд із державною мовою і не поширюється на класи (групи) з
навчанням українськоюмовою.
Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України,
гарантується право на вивчення мови відповідних корінного народу чи
національної меншини в комунальних закладах загальної середньоїосвітиабо
через національні культурні товариства.
Особам з порушенням слуху забезпечується право на навчання жестовою
мовоюта на вивчення українськоїжестовоїмови.
2. Заклади освіти забезпечують обов’язковевивчення державної мови, зокрема
заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої
освіти - в обсязі, що дає змогу провадитипрофесійну діяльність у вибраній
галузі з використанням державної мови.
Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України,
іноземцям та особам без громадянствастворюютьсяналежні умови для
вивчення державної мови.
3. Держава сприяєвивченню мов міжнародного спілкування, насамперед
англійської мови, в державних і комунальних закладах освіти.
4. У закладах освіти відповідно до освітньої програмиможуть викладатися одна
або декілька дисциплін двомачи більше мовами - державною мовою,
англійською мовою, іншими офіційними мовами ЄвропейськогоСоюзу.
5. За бажанням здобувачів професійної (професійно-технічної), фахової
передвищої та вищої освіти заклади освіти створюють можливостідля
вивчення ними мови корінного народу, національної меншини України як
окремої дисципліни.
6. Держава сприяєствореннюта функціонуванню за кордоном закладів освіти,
у яких навчання здійснюється українською мовою або вивчається українська
мова.
7. Особливостівикористання мов в окремих видах та на окремих рівнях освіти
визначаються спеціальними законами.

More Related Content

Similar to МОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ.docx

іноземні мови
іноземні мовиіноземні мови
іноземні мови
Psariova
 
978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl
978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl
978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl
irabilous1
 
Мова іврит у ЗНЗ України: вивчення, викладання, оцінювання
Мова іврит у ЗНЗ	України:	вивчення, викладання,	оцінюванняМова іврит у ЗНЗ	України:	вивчення, викладання,	оцінювання
Мова іврит у ЗНЗ України: вивчення, викладання, оцінювання
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
особливості вивчення базових дисциплін, 2015 20106 в и т я г
особливості вивчення  базових дисциплін,  2015 20106 в и т я гособливості вивчення  базових дисциплін,  2015 20106 в и т я г
особливості вивчення базових дисциплін, 2015 20106 в и т я г
rmk-resh
 
5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д
5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д
5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д
Liyda
 
програма 5 9кл, 2013
програма  5 9кл, 2013програма  5 9кл, 2013
програма 5 9кл, 2013
sansanych86
 

Similar to МОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ.docx (20)

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
 
Статут.pdf
Статут.pdfСтатут.pdf
Статут.pdf
 
іноземні мови
іноземні мовиіноземні мови
іноземні мови
 
Закон України про освіту
Закон України про освітуЗакон України про освіту
Закон України про освіту
 
978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl
978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl
978 966-10-5400-3 nk-bohdan-ukr-mova_10kl
 
10 um u_2018
10 um u_201810 um u_2018
10 um u_2018
 
Мова іврит у ЗНЗ України: вивчення, викладання, оцінювання
Мова іврит у ЗНЗ	України:	вивчення, викладання,	оцінюванняМова іврит у ЗНЗ	України:	вивчення, викладання,	оцінювання
Мова іврит у ЗНЗ України: вивчення, викладання, оцінювання
 
особливості вивчення базових дисциплін, 2015 20106 в и т я г
особливості вивчення  базових дисциплін,  2015 20106 в и т я гособливості вивчення  базових дисциплін,  2015 20106 в и т я г
особливості вивчення базових дисциплін, 2015 20106 в и т я г
 
5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д
5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д
5. петренко комун¦кативно д¦яльн¦сний п¦дх¦д
 
11. Мова.pdf
11. Мова.pdf11. Мова.pdf
11. Мова.pdf
 
програма 5 9кл, 2013
програма  5 9кл, 2013програма  5 9кл, 2013
програма 5 9кл, 2013
 
Ukrajinska mova-10-klas-zabolotnyj-2018-ros
Ukrajinska mova-10-klas-zabolotnyj-2018-rosUkrajinska mova-10-klas-zabolotnyj-2018-ros
Ukrajinska mova-10-klas-zabolotnyj-2018-ros
 
Положення про сзош№4
Положення про сзош№4Положення про сзош№4
Положення про сзош№4
 
Факультатив старша школа
Факультатив старша школаФакультатив старша школа
Факультатив старша школа
 
02 закон україни про загальну середню освіту
02 закон україни про загальну середню освіту02 закон україни про загальну середню освіту
02 закон україни про загальну середню освіту
 
Іноземні мови для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів; англійська...
Іноземні мови для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів; англійська...Іноземні мови для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів; англійська...
Іноземні мови для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів; англійська...
 
2 іноземна
2 іноземна2 іноземна
2 іноземна
 
Inozemna 5 9_new
Inozemna 5 9_newInozemna 5 9_new
Inozemna 5 9_new
 
Inozemna 5 9 остаточний
Inozemna 5 9 остаточнийInozemna 5 9 остаточний
Inozemna 5 9 остаточний
 
Inozemna 5 9_new
Inozemna 5 9_newInozemna 5 9_new
Inozemna 5 9_new
 

More from Нина Ибрагимова

Освітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docx
Освітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docxОсвітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docx
Освітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docx
Нина Ибрагимова
 
№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx
№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx
№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx
Нина Ибрагимова
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
Нина Ибрагимова
 
Додаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docx
Додаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docxДодаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docx
Додаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docx
Нина Ибрагимова
 

More from Нина Ибрагимова (20)

Освітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docx
Освітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docxОсвітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docx
Освітня програма на 2022-2023 н. р. Савченко.docx
 
№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx
№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx
№ 125 Організація роботи з протидії булінгу.docx
 
_шкільний булінг .pptx
_шкільний булінг .pptx_шкільний булінг .pptx
_шкільний булінг .pptx
 
121.pptx
121.pptx121.pptx
121.pptx
 
Нові назви вулиць м. Покровська.docx
Нові назви вулиць м. Покровська.docxНові назви вулиць м. Покровська.docx
Нові назви вулиць м. Покровська.docx
 
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
№ 205 Призначення відповідальної особи за ведення сайту.docx
 
2-9 класи.pptx
2-9 класи.pptx2-9 класи.pptx
2-9 класи.pptx
 
1 клас.pptx
1 клас.pptx1 клас.pptx
1 клас.pptx
 
Порядок зарахування до НЗ
Порядок зарахування до НЗПорядок зарахування до НЗ
Порядок зарахування до НЗ
 
ЗАРАХУВАННЯ.pptx
ЗАРАХУВАННЯ.pptxЗАРАХУВАННЯ.pptx
ЗАРАХУВАННЯ.pptx
 
Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf
 Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf
Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf
 
Це важливо.pptx
Це важливо.pptxЦе важливо.pptx
Це важливо.pptx
 
Додаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docx
Додаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docxДодаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docx
Додаток 1 Порядок організації освітнього процесу.docx
 
Розклад індивідуальне навчання.docx
Розклад індивідуальне навчання.docxРозклад індивідуальне навчання.docx
Розклад індивідуальне навчання.docx
 
Розклад дзвінків.docx
Розклад дзвінків.docxРозклад дзвінків.docx
Розклад дзвінків.docx
 
Дистанційне.pptx
Дистанційне.pptxДистанційне.pptx
Дистанційне.pptx
 
шк.pptx
шк.pptxшк.pptx
шк.pptx
 
ФІ.pptx
ФІ.pptxФІ.pptx
ФІ.pptx
 
Звіт 2021-2022.docx
Звіт 2021-2022.docxЗвіт 2021-2022.docx
Звіт 2021-2022.docx
 
ФІ.pptx
ФІ.pptxФІ.pptx
ФІ.pptx
 

Recently uploaded

Recently uploaded (7)

Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 

МОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ.docx

  • 1. МОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ Закон "Про освіту" від 05.09.2017 №2145-VIII відповідно до ст 7 Стаття 7. Мова освіти 1. Мовоюосвітнього процесув закладах освіти є державна мова. Держава гарантує кожному громадяниновіУкраїни право на здобуття формальної освітина всіх рівнях (дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої), а також позашкільної та післядипломної освіти державною мовою в державних і комунальних закладах освіти. Особам, які належать до національних меншин України, гарантується право на навчання в комунальних закладах освіти для здобуття дошкільної та початкової освіти, поряд із державноюмовою, мовою відповідної національної меншини. Це право реалізується шляхом створення відповідно до законодавстваокремих класів (груп) з навчанням мовою відповідної національної меншини поряд із державноюмовоюі не поширюється на класи (групи) з навчанням українською мовою. Особам, які належать до корінних народів України, гарантується право на навчання в комунальних закладах освіти для здобуття дошкільної і загальної середньої освіти, поряд із державною мовою, мовою відповідного корінного народу. Це право реалізується шляхом створення відповідно до законодавства окремих класів (груп) з навчанням мовою відповідного корінного народу України поряд із державною мовою і не поширюється на класи (групи) з навчанням українськоюмовою. Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України, гарантується право на вивчення мови відповідних корінного народу чи національної меншини в комунальних закладах загальної середньоїосвітиабо через національні культурні товариства. Особам з порушенням слуху забезпечується право на навчання жестовою мовоюта на вивчення українськоїжестовоїмови.
  • 2. 2. Заклади освіти забезпечують обов’язковевивчення державної мови, зокрема заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти - в обсязі, що дає змогу провадитипрофесійну діяльність у вибраній галузі з використанням державної мови. Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України, іноземцям та особам без громадянствастворюютьсяналежні умови для вивчення державної мови. 3. Держава сприяєвивченню мов міжнародного спілкування, насамперед англійської мови, в державних і комунальних закладах освіти. 4. У закладах освіти відповідно до освітньої програмиможуть викладатися одна або декілька дисциплін двомачи більше мовами - державною мовою, англійською мовою, іншими офіційними мовами ЄвропейськогоСоюзу. 5. За бажанням здобувачів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти заклади освіти створюють можливостідля вивчення ними мови корінного народу, національної меншини України як окремої дисципліни. 6. Держава сприяєствореннюта функціонуванню за кордоном закладів освіти, у яких навчання здійснюється українською мовою або вивчається українська мова. 7. Особливостівикористання мов в окремих видах та на окремих рівнях освіти визначаються спеціальними законами.