SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Практична робота № 3
Тема. Побудова графіка зміни кількості населення за певний період.
Мета: навчитися будувати та аналізувати графік зміни кількості населення
України.
Обладнання: статистична інформація, лінійки, олівці.
Хід роботи.
1. Розгляньте статистичні дані змін чисельності населення України за певний
період.
Рік
1913 1922 1939 1951 1959 1970 1979 1985 1990 2009
Усього (млн) 35
26
40
37
42
47
50
51
52
46
2. Побудуйте графік змін чисельності населення України за цей період.
По вертикалі 1 см – 5 млн чоловік
По горизонталі 1 см – 10 років

2. Використовуючи графік зміни чисельності населення, назвіть
періоди, коли чисельність населення зростала, та поясніть причини.
3. Використовуючи графік зміни чисельності населення, назвіть
періоди, коли чисельність населення зростала, та поясніть причини.
Зробіть висновок.
За останні 20 років населення України помітно________ . Це пояснюється
переважанням___________ над____________, та ___________ над еміграцією.
Серед інших причин – погіршення умов життя (_______ _____, _________) та
складна ___________ ситуація.

More Related Content

More from Светлана Токарева

сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...
сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...
сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...
Светлана Токарева
 
причины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентовпричины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентов
Светлана Токарева
 
причины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентовпричины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентов
Светлана Токарева
 
карадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич акарадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич а
Светлана Токарева
 
карпатский природный заповедник.вика алёхина
карпатский природный заповедник.вика алёхинакарпатский природный заповедник.вика алёхина
карпатский природный заповедник.вика алёхина
Светлана Токарева
 
заповедник святые горы матошина алина
заповедник святые горы матошина алиназаповедник святые горы матошина алина
заповедник святые горы матошина алина
Светлана Токарева
 
карадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич акарадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич а
Светлана Токарева
 

More from Светлана Токарева (20)

136 капати 3
136 капати 3136 капати 3
136 капати 3
 
карпати
карпатикарпати
карпати
 
природні зони африки
природні зони африкиприродні зони африки
природні зони африки
 
прибыль доходы издержки
прибыль доходы издержкиприбыль доходы издержки
прибыль доходы издержки
 
биомногообразие
биомногообразиебиомногообразие
биомногообразие
 
сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...
сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...
сбалансированность между биологической производительностью и потреблением био...
 
круговорот веществ в биосфере
круговорот веществ в биосферекруговорот веществ в биосфере
круговорот веществ в биосфере
 
причины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентовпричины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентов
 
причины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентовпричины и последствия деградации природных компонентов
причины и последствия деградации природных компонентов
 
химическое заерязнение
химическое заерязнениехимическое заерязнение
химическое заерязнение
 
загрязнения окружающей среды
загрязнения окружающей средызагрязнения окружающей среды
загрязнения окружающей среды
 
тема 2 пирода и человек системный подход
тема 2 пирода и человек системный подходтема 2 пирода и человек системный подход
тема 2 пирода и человек системный подход
 
черноморский заповедник
черноморский заповедникчерноморский заповедник
черноморский заповедник
 
шацкий нпп. гевелев ю
шацкий нпп. гевелев юшацкий нпп. гевелев ю
шацкий нпп. гевелев ю
 
карадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич акарадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич а
 
карпатский природный заповедник.вика алёхина
карпатский природный заповедник.вика алёхинакарпатский природный заповедник.вика алёхина
карпатский природный заповедник.вика алёхина
 
заповедник святые горы матошина алина
заповедник святые горы матошина алиназаповедник святые горы матошина алина
заповедник святые горы матошина алина
 
ялтенский природный заповедник
ялтенский природный заповедникялтенский природный заповедник
ялтенский природный заповедник
 
шацкий нпп. гевелев ю
шацкий нпп. гевелев юшацкий нпп. гевелев ю
шацкий нпп. гевелев ю
 
карадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич акарадагский природный заповедник. базилевич а
карадагский природный заповедник. базилевич а
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (16)

Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 

пр.р. 3

  • 1. Практична робота № 3 Тема. Побудова графіка зміни кількості населення за певний період. Мета: навчитися будувати та аналізувати графік зміни кількості населення України. Обладнання: статистична інформація, лінійки, олівці. Хід роботи. 1. Розгляньте статистичні дані змін чисельності населення України за певний період. Рік 1913 1922 1939 1951 1959 1970 1979 1985 1990 2009 Усього (млн) 35 26 40 37 42 47 50 51 52 46 2. Побудуйте графік змін чисельності населення України за цей період. По вертикалі 1 см – 5 млн чоловік По горизонталі 1 см – 10 років 2. Використовуючи графік зміни чисельності населення, назвіть періоди, коли чисельність населення зростала, та поясніть причини. 3. Використовуючи графік зміни чисельності населення, назвіть періоди, коли чисельність населення зростала, та поясніть причини. Зробіть висновок. За останні 20 років населення України помітно________ . Це пояснюється переважанням___________ над____________, та ___________ над еміграцією. Серед інших причин – погіршення умов життя (_______ _____, _________) та складна ___________ ситуація.