SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
แบบฝึกหัด
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี
สารสนเทศ
ชื่อ ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
คำาชี้แจง ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและ
สมบูรณ์ที่สุด
1.เทคโนโลยีสารสนเทศเกิดจากเทคโนโลยี 2 อย่าง คือ
อะไรบ้าง
ตอบ= ระบบคอมพิวเตอร์กับการสื่อสาร
2.การสื่อสารระหว่างผู้ส่งและผู้รับต้องใช้อะไรจึงจะ
สามารถส่งผ่านกันได้
ตอบ= ช่องทางการสื่อสาร
3.จงยกตัวอย่างช่องทางการสื่อสารอย่างน้อย 3 ช่องทาง
ตอบ= msn facebook hi5
4.จงยกตัวอย่างกรณีที่ผู้ส่งและผู้รับเป็นคนเดียวกัน
ตอบ= กรณีนี้ต่อสายตรงกับผู้รับโดยตรงก็จะไปถึงฝ่าย
ผู้รับ
5.กรณีต้องการส่งผู้สั่งจะต้องเตรียมอะไรบ้าง
ตอบ= จัดเตรียมข้อมูลให้อยู่ในรูปแบบพร้อมส่ง

More Related Content

What's hot

บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งานบทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
Piyanoot Ch
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้นบทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
xsitezaa
 
บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ตบริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
rrrungsai
 
นางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น ม
นางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น มนางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น ม
นางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น ม
matika hanchingchai
 
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
chaiing
 
ความสำคัญของอินเตอร์เน็ต
ความสำคัญของอินเตอร์เน็ตความสำคัญของอินเตอร์เน็ต
ความสำคัญของอินเตอร์เน็ต
sombut
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตบทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
Nattapon
 

What's hot (18)

ญาณินทน์ ธัญญพาณิชย์ 43 5-9
ญาณินทน์ ธัญญพาณิชย์ 43 5-9ญาณินทน์ ธัญญพาณิชย์ 43 5-9
ญาณินทน์ ธัญญพาณิชย์ 43 5-9
 
บริการบนอินเทอร์เน็ต
บริการบนอินเทอร์เน็ตบริการบนอินเทอร์เน็ต
บริการบนอินเทอร์เน็ต
 
เวิลด์ไวด์เว็บ
เวิลด์ไวด์เว็บเวิลด์ไวด์เว็บ
เวิลด์ไวด์เว็บ
 
ใบงานที่4-53-12-WW
ใบงานที่4-53-12-WWใบงานที่4-53-12-WW
ใบงานที่4-53-12-WW
 
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งานบทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งานหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้นบทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
 
บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ตบริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต
 
นางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น ม
นางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น มนางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น ม
นางสาวเมทิกาหาญชิงชัย ชั้น ม
 
แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1แบบฝึกหัด บทที่1
แบบฝึกหัด บทที่1
 
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูลสรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
 
ความสำคัญของอินเตอร์เน็ต
ความสำคัญของอินเตอร์เน็ตความสำคัญของอินเตอร์เน็ต
ความสำคัญของอินเตอร์เน็ต
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตบทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
 
ใบงานที่4 53-13
ใบงานที่4 53-13ใบงานที่4 53-13
ใบงานที่4 53-13
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยที่  3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งานหน่วยที่  3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
หน่วยที่ 3 อินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
 
การนำเสนอและอธิบายสื่อมัลติมีเดีย กลุ่มที่ 1 it
การนำเสนอและอธิบายสื่อมัลติมีเดีย กลุ่มที่ 1 itการนำเสนอและอธิบายสื่อมัลติมีเดีย กลุ่มที่ 1 it
การนำเสนอและอธิบายสื่อมัลติมีเดีย กลุ่มที่ 1 it
 
ใบงานที่4 53 -13
ใบงานที่4 53 -13ใบงานที่4 53 -13
ใบงานที่4 53 -13
 

More from ชาณชัย รักษ์พลพันธ์

หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
 
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
 
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหกระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
 
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
 
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
 
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหกระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ชาณชัย รักษ์พลพันธ์
 

More from ชาณชัย รักษ์พลพันธ์ (6)

หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
 
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
 
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหกระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
 
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 เรื่อง หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
 
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหกระบบเลขฐานสิบ  ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
ระบบเลขฐานสิบ ฐานสอง ฐานแปด และฐานสิบหก
 

เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

  • 1. แบบฝึกหัด เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี สารสนเทศ ชื่อ ชาณชัย รักษ์พลพันธ์ คำาชี้แจง ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและ สมบูรณ์ที่สุด 1.เทคโนโลยีสารสนเทศเกิดจากเทคโนโลยี 2 อย่าง คือ อะไรบ้าง ตอบ= ระบบคอมพิวเตอร์กับการสื่อสาร 2.การสื่อสารระหว่างผู้ส่งและผู้รับต้องใช้อะไรจึงจะ สามารถส่งผ่านกันได้ ตอบ= ช่องทางการสื่อสาร 3.จงยกตัวอย่างช่องทางการสื่อสารอย่างน้อย 3 ช่องทาง ตอบ= msn facebook hi5 4.จงยกตัวอย่างกรณีที่ผู้ส่งและผู้รับเป็นคนเดียวกัน ตอบ= กรณีนี้ต่อสายตรงกับผู้รับโดยตรงก็จะไปถึงฝ่าย ผู้รับ 5.กรณีต้องการส่งผู้สั่งจะต้องเตรียมอะไรบ้าง ตอบ= จัดเตรียมข้อมูลให้อยู่ในรูปแบบพร้อมส่ง