Dokumen ini membahas tentang tonggak pendidikan UNESCO yang mendorong pendidikan untuk memperoleh ilmu pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan untuk hidup bermasyarakat secara harmonis. Tonggak-tonggak tersebut mencakup pembelajaran untuk menjadi manusia yang berguna, otonomi sekolah, peningkatan kapasitas, dan pengukuran prestasi. Dokumen ini kemudian membahas sejauh mana Malaysia menerapkan tonggak-