SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
ความคิดรวบยอดการสร้างตัวแบบ
Modeling Concepts
สมประสงค์ น่วมบุญลือ
ปรับจาก Modeling as a Design Technique,
“Modeling Concepts”
Object-Oriented Modeling and Design
ขอขอบคุณผู้สร้างสื่อใน Social Media นี้ คือ Byung-
Hyun Ha (bhha@pusan.ac.kr)
แปล จับความ ปรับ แปลงเพื่อประโยชน์ในการใช้
ความนำา
 การสรุปย่อ
 ประจุความสามารถมนุษย์ปล่อยให้เราไปเกี่ยวข้องต่อความซับ
ซ้อนได้
 การตรวจสอบทางเลือกของเป้าประสงค์แน่นอนของปัญหา
• การสรุปย่อมักต้องเป็นไปเพื่อความประสงค์บางประการ เนื่องจาก
ความประสงค์ตัดสินสิ่งที่สำาคัญหรือไม่สำาคัญ
 “การสรุปย่อทั้งหมดเป็นสิ่งที่ไม่สมบูรณ์และไม่เที่ยงตรง ความ
จริงแท้ไม่มีโยงใยตะเข็บรอยต่อ สิ่งใด ๆ ที่เรากล่าวเกี่ยวกับมัน
และบรรยายลักษณะมัน เป็นการโยงไปหา คำาพูดและภาษา
มนุษย์ทั้งหมดเป็นการสรุปย่อ - การบรรยายลักษณะไม่สมบูรณ์
ครบตามโลกที่เป็นจริง”
 “นี่ไม่ได้ทำาลายความเป็นประโยชน์ของมัน ความประสงค์ของ
การสรุปย่อคือเพื่อจำากัดความเป็นสากลจนกระทั่งเราสามารถทำา
มันได้”
 ดังนั้น ในการสร้างตัวแบบ ท่านต้องไม่ค้นหาความจริงสมบูรณ์
แต่เพื่อความสะดวกต่อความประสงค์บางประการ ไม่มีตัวแบบที่
ถูกต้องเดียวของสภาพการณ์หนึ่ง เพียงแต่สะดวกหรือไม่สะดวก
ความนำา
 ตัวแบบ - A model
 การรวบยอดความคิดของบางสิ่งสำาหรับความประสงค์ของ
ความเข้าใจก่อนการสร้างมัน
 ง่ายต่อการควบคุมมากกว่าทั้งหมดที่เป็นต้นกำาเนิด เนื่องจาก
ตัวแบบเว้นรายละเอียดไว้
 วิศวกร ศิลปิน ช่าง และผู้ออกแบบสร้างตัวแบบมาเป็นเวลานับ
พันปีเพื่อพยายามออกแบบออกมาก่อนที่จะปฏิบัติการจริง
 การสร้างระบบที่ซับซ้อน - To build complex system
 นักพัฒนาต้องรวบยอดความคิดมุมมองที่แตกต่างในระบบ
สร้างตัวแบบใช้ในการเป็นตัวแทนสิ่งที่จะสร้าง (ปฏิบัติ)ได้
อย่างแม่นยำา ตรวจสอบตัวแบบจนเป็นที่พอใจตามที่ระบบ
ต้องการ และค่อย ๆ เพิ่มรายละเอียดเพื่อเปลี่ยนรูปตัวแบบในสู่
การนำาไปใช้จริง
การสร้างตัวแบบ - Modeling
 ความประสงค์ - Purposes
 ทดสอบทั้งหมดทางกายภาพก่อนการสร้างหรือปฏิบัติการ
Testing aphysical entity beforebuilding it
 การสื่อสารกับผู้ที่เราจะนำาเสนอ Communication with
customers
 เป็นกระบวนการที่แสดงให้เห็นได้ Visualization
 ลดความซับซ้อน Reduction of complexity
 ตัวแบบที่ดี - A good model
 จับเป้าประสงค์ที่สำาคัญของสิ่งที่จะสร้าง ปฏิบัติ หรือ ปัญหา
และปล่อยสิ่งอื่นไว้ก่อน
 ตัวแบบซึ่งใส่รายละเอียดพิเศษที่ไม่จำาเป็นไว้ จะจำากัดทาง
เลือกในการตัดสินของท่าน และหันเหความสนใจออกไปจาก
ประเด็นที่แท้จริง
เทคนิคการสร้างตัวแบบรูปธรรม - Object Modeling
Technique(OMT)
 ระบบการสร้างตัวแบบสามทัศนะ - Three views of
modeling systems
 ตัวแบบรูปธรรม - Object model
• เป้าประสงค์ระบบคงตัว (static) เป็นโครงสร้าง เชิงข้อมูล
 ตัวแบบพลวัต - Dynamic model
• เป้าประสงค์ระบบชั่วคราว “ควบคุม” พฤติกรรม
 ตัวแบบหน้าที่ - Functional model
• เป้าประสงค์ระบบ การเปลี่ยนรูป “หน้าที่”
 กระบวนการชนิดซอฟท์แวร์ - Typical software
procedure
 ใช้โครงสร้างข้อมูล (ตัวแบบรูปธรรม) - It usesdata
structures(object model)
 ใช้การปฏิบัติต่อเนื่องในช่วงเวลา (ตัวแบบพลวัต) It
sequencesoperationsin time(dynamic model)
 ใช้การเปลี่ยนคุณค่า (ตัวแบบหน้าที่) It transformsvalues
สามตัวแบบของเทคนิคตัวแบบรูปธรรม - ThreeModelsof
OMT (rev.)
 ตัวแบบรูปธรรม - Object model
 บรรยายลักษณะโครงสร้างข้อมูลของสิ่งที่เป็นรูปธรรมใน
ระบบและความสัมพันธ์
 ใส่ไดอะแกรมที่เป็นวัตถุ (Contain o bject diagrams) ด้วย
กราฟ
• ปมเชื่อมต่อ (nodes): ระดับชั้นที่เป็นรูปธรรม วงโค้ง :
ความสัมพันธ์ระหว่างชั้นต่าง ๆ
 ตัวแบบพลวัต - Dynamic model
 บรรยายลักษณะเป้าประสงค์ของระบบซึ่งเปลี่ยนเหนือช่วง
เวลา (changeover time)
 กำาหนดเป้าประสงค์การควบคุมเฉพาะของระบบ
 ใส่ไดอะแกรมสถานะเป็นกราฟ - Contain state diagrams
which isagraph
• ปมต่อเนื่อง (nodes): สถานะ วงโค้ง จุดเปลี่ยนระหว่าง
สถานะที่เกิดจากเหตุการณ์ (events)
สามตัวแบบของเทคนิคตัวแบบรูปธรรม - ThreeModelsof
OMT (rev.)
 ตัวแบบรูปธรรม - Object model
 บรรยายลักษณะโครงสร้างข้อมูลของสิ่งที่เป็นรูปธรรมใน
ระบบและความสัมพันธ์
 ใส่ไดอะแกรมที่เป็นวัตถุ (Contain o bject diagrams) ด้วย
กราฟ
• ปมเชื่อมต่อ (nodes): ระดับชั้นที่เป็นรูปธรรม วงโค้ง :
ความสัมพันธ์ระหว่างชั้นต่าง ๆ
 ตัวแบบพลวัต - Dynamic model
 บรรยายลักษณะเป้าประสงค์ของระบบซึ่งเปลี่ยนเหนือช่วง
เวลา (changeover time)
 กำาหนดเป้าประสงค์การควบคุมเฉพาะของระบบ
 ใส่ไดอะแกรมสถานะเป็นกราฟ - Contain state diagrams
which isagraph
• ปมต่อเนื่อง (nodes): สถานะ วงโค้ง จุดเปลี่ยนระหว่าง
สถานะที่เกิดจากเหตุการณ์ (events)

More Related Content

Viewers also liked

Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"
Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"
Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"Vany Hilman Ghifary
 
Dreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile Apps
Dreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile AppsDreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile Apps
Dreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile AppsTeodoro Alonso
 
Preliminary Planning
Preliminary PlanningPreliminary Planning
Preliminary Planningshammone1994
 
Personal Branding for Workplace Leaders
Personal Branding for Workplace LeadersPersonal Branding for Workplace Leaders
Personal Branding for Workplace LeadersJocelyn Aucoin
 
New Web Typography
New Web TypographyNew Web Typography
New Web TypographyMonotype
 
Valenzuela, Eduardo. Nuevas Generaciones
Valenzuela, Eduardo. Nuevas GeneracionesValenzuela, Eduardo. Nuevas Generaciones
Valenzuela, Eduardo. Nuevas GeneracionesCristian Arce
 
Losers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web culture
Losers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web cultureLosers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web culture
Losers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web cultureLabbrand
 
Digipack Deconstruction 2: AC/DC - High Voltage
Digipack Deconstruction 2: AC/DC - High VoltageDigipack Deconstruction 2: AC/DC - High Voltage
Digipack Deconstruction 2: AC/DC - High VoltageTomSmellsGood
 
God's generous grace and our vocations
God's generous grace and our vocationsGod's generous grace and our vocations
God's generous grace and our vocationsEdward Bryant
 
Calendario avvento
Calendario avventoCalendario avvento
Calendario avventolquario
 
A team - bsc update - march 2012
A team - bsc update - march 2012A team - bsc update - march 2012
A team - bsc update - march 2012bscisteam
 
Теплица дачная стрелка
Теплица дачная стрелкаТеплица дачная стрелка
Теплица дачная стрелкаAl Maks
 
Employee appreciation day 2013
Employee appreciation day 2013Employee appreciation day 2013
Employee appreciation day 2013Don Buchanan
 

Viewers also liked (19)

Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"
Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"
Djinggo activation final "Vany Hilman Ghifary"
 
Tutorial de monitores lcd
Tutorial de monitores lcdTutorial de monitores lcd
Tutorial de monitores lcd
 
Dreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile Apps
Dreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile AppsDreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile Apps
Dreamforce 13 Optimizing Data Sync for Mobile Apps
 
Daftarhadir&nilai statistik
Daftarhadir&nilai statistikDaftarhadir&nilai statistik
Daftarhadir&nilai statistik
 
Preliminary Planning
Preliminary PlanningPreliminary Planning
Preliminary Planning
 
Personal Branding for Workplace Leaders
Personal Branding for Workplace LeadersPersonal Branding for Workplace Leaders
Personal Branding for Workplace Leaders
 
New Web Typography
New Web TypographyNew Web Typography
New Web Typography
 
Valenzuela, Eduardo. Nuevas Generaciones
Valenzuela, Eduardo. Nuevas GeneracionesValenzuela, Eduardo. Nuevas Generaciones
Valenzuela, Eduardo. Nuevas Generaciones
 
Ramas bun clasa a IV-a 2015
Ramas bun clasa a IV-a 2015Ramas bun clasa a IV-a 2015
Ramas bun clasa a IV-a 2015
 
Losers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web culture
Losers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web cultureLosers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web culture
Losers, bromance and chicken & beer: a journey into Chinese web culture
 
Jaringan Epitel
Jaringan EpitelJaringan Epitel
Jaringan Epitel
 
Lijphart99
Lijphart99Lijphart99
Lijphart99
 
Digipack Deconstruction 2: AC/DC - High Voltage
Digipack Deconstruction 2: AC/DC - High VoltageDigipack Deconstruction 2: AC/DC - High Voltage
Digipack Deconstruction 2: AC/DC - High Voltage
 
God's generous grace and our vocations
God's generous grace and our vocationsGod's generous grace and our vocations
God's generous grace and our vocations
 
Case study task
Case study taskCase study task
Case study task
 
Calendario avvento
Calendario avventoCalendario avvento
Calendario avvento
 
A team - bsc update - march 2012
A team - bsc update - march 2012A team - bsc update - march 2012
A team - bsc update - march 2012
 
Теплица дачная стрелка
Теплица дачная стрелкаТеплица дачная стрелка
Теплица дачная стрелка
 
Employee appreciation day 2013
Employee appreciation day 2013Employee appreciation day 2013
Employee appreciation day 2013
 

More from Somprasong friend Ka Nuamboonlue

แนวโน้มการศึกษาห้าประการ Five emerging education trends
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ  Five emerging education trendsแนวโน้มการศึกษาห้าประการ  Five emerging education trends
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ Five emerging education trendsSomprasong friend Ka Nuamboonlue
 
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Snการจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ SnSomprasong friend Ka Nuamboonlue
 
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓Somprasong friend Ka Nuamboonlue
 
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒Somprasong friend Ka Nuamboonlue
 
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑Somprasong friend Ka Nuamboonlue
 
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมายการพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมายSomprasong friend Ka Nuamboonlue
 
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)Somprasong friend Ka Nuamboonlue
 
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐Somprasong friend Ka Nuamboonlue
 
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ssการจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ SsSomprasong friend Ka Nuamboonlue
 
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยมปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยมSomprasong friend Ka Nuamboonlue
 

More from Somprasong friend Ka Nuamboonlue (20)

แนวโน้มการศึกษาห้าประการ Five emerging education trends
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ  Five emerging education trendsแนวโน้มการศึกษาห้าประการ  Five emerging education trends
แนวโน้มการศึกษาห้าประการ Five emerging education trends
 
Civilization simple index tha
Civilization simple index thaCivilization simple index tha
Civilization simple index tha
 
Learning outcomes
Learning outcomesLearning outcomes
Learning outcomes
 
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Snการจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Sn
 
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
ภูมิปัญญาวัฒนธรรมผู้นำและการปกครองของไทย ตอนที่ ๓
 
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๒
 
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
ความเป็นไท(ย)ภูมิปัญญา วัฒนธรรม และการปกครอง ตอนที่ ๑
 
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมายการพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
การพัฒนามนุษย์และสังคมเพื่อความเป็นไท ความหมาย
 
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
เสียงกับการสร้างสรรค์ (จังหวะ)
 
ปฏิบัตินิยม
ปฏิบัตินิยมปฏิบัตินิยม
ปฏิบัตินิยม
 
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
แนวโน้มการวิจัยทางสังคมศึกษา พุทธทศวรรษ ๒๕๖๐
 
Multiculture and communication
Multiculture and communicationMulticulture and communication
Multiculture and communication
 
Multiculture and communication
Multiculture and communicationMulticulture and communication
Multiculture and communication
 
Group discussion tha
Group discussion thaGroup discussion tha
Group discussion tha
 
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ssการจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
การจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์จากพิพิธภัณฑ์ Ss
 
Theories andphil inedu
Theories andphil ineduTheories andphil inedu
Theories andphil inedu
 
Phil tha
Phil thaPhil tha
Phil tha
 
Buddhist wisdom way
Buddhist wisdom wayBuddhist wisdom way
Buddhist wisdom way
 
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยมปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธนิยม
 
Religious teaching thought
Religious teaching thoughtReligious teaching thought
Religious teaching thought
 

Modeling concept from 08sal ch02 sn

  • 1. ความคิดรวบยอดการสร้างตัวแบบ Modeling Concepts สมประสงค์ น่วมบุญลือ ปรับจาก Modeling as a Design Technique, “Modeling Concepts” Object-Oriented Modeling and Design ขอขอบคุณผู้สร้างสื่อใน Social Media นี้ คือ Byung- Hyun Ha (bhha@pusan.ac.kr) แปล จับความ ปรับ แปลงเพื่อประโยชน์ในการใช้
  • 2. ความนำา  การสรุปย่อ  ประจุความสามารถมนุษย์ปล่อยให้เราไปเกี่ยวข้องต่อความซับ ซ้อนได้  การตรวจสอบทางเลือกของเป้าประสงค์แน่นอนของปัญหา • การสรุปย่อมักต้องเป็นไปเพื่อความประสงค์บางประการ เนื่องจาก ความประสงค์ตัดสินสิ่งที่สำาคัญหรือไม่สำาคัญ  “การสรุปย่อทั้งหมดเป็นสิ่งที่ไม่สมบูรณ์และไม่เที่ยงตรง ความ จริงแท้ไม่มีโยงใยตะเข็บรอยต่อ สิ่งใด ๆ ที่เรากล่าวเกี่ยวกับมัน และบรรยายลักษณะมัน เป็นการโยงไปหา คำาพูดและภาษา มนุษย์ทั้งหมดเป็นการสรุปย่อ - การบรรยายลักษณะไม่สมบูรณ์ ครบตามโลกที่เป็นจริง”  “นี่ไม่ได้ทำาลายความเป็นประโยชน์ของมัน ความประสงค์ของ การสรุปย่อคือเพื่อจำากัดความเป็นสากลจนกระทั่งเราสามารถทำา มันได้”  ดังนั้น ในการสร้างตัวแบบ ท่านต้องไม่ค้นหาความจริงสมบูรณ์ แต่เพื่อความสะดวกต่อความประสงค์บางประการ ไม่มีตัวแบบที่ ถูกต้องเดียวของสภาพการณ์หนึ่ง เพียงแต่สะดวกหรือไม่สะดวก
  • 3. ความนำา  ตัวแบบ - A model  การรวบยอดความคิดของบางสิ่งสำาหรับความประสงค์ของ ความเข้าใจก่อนการสร้างมัน  ง่ายต่อการควบคุมมากกว่าทั้งหมดที่เป็นต้นกำาเนิด เนื่องจาก ตัวแบบเว้นรายละเอียดไว้  วิศวกร ศิลปิน ช่าง และผู้ออกแบบสร้างตัวแบบมาเป็นเวลานับ พันปีเพื่อพยายามออกแบบออกมาก่อนที่จะปฏิบัติการจริง  การสร้างระบบที่ซับซ้อน - To build complex system  นักพัฒนาต้องรวบยอดความคิดมุมมองที่แตกต่างในระบบ สร้างตัวแบบใช้ในการเป็นตัวแทนสิ่งที่จะสร้าง (ปฏิบัติ)ได้ อย่างแม่นยำา ตรวจสอบตัวแบบจนเป็นที่พอใจตามที่ระบบ ต้องการ และค่อย ๆ เพิ่มรายละเอียดเพื่อเปลี่ยนรูปตัวแบบในสู่ การนำาไปใช้จริง
  • 4. การสร้างตัวแบบ - Modeling  ความประสงค์ - Purposes  ทดสอบทั้งหมดทางกายภาพก่อนการสร้างหรือปฏิบัติการ Testing aphysical entity beforebuilding it  การสื่อสารกับผู้ที่เราจะนำาเสนอ Communication with customers  เป็นกระบวนการที่แสดงให้เห็นได้ Visualization  ลดความซับซ้อน Reduction of complexity  ตัวแบบที่ดี - A good model  จับเป้าประสงค์ที่สำาคัญของสิ่งที่จะสร้าง ปฏิบัติ หรือ ปัญหา และปล่อยสิ่งอื่นไว้ก่อน  ตัวแบบซึ่งใส่รายละเอียดพิเศษที่ไม่จำาเป็นไว้ จะจำากัดทาง เลือกในการตัดสินของท่าน และหันเหความสนใจออกไปจาก ประเด็นที่แท้จริง
  • 5. เทคนิคการสร้างตัวแบบรูปธรรม - Object Modeling Technique(OMT)  ระบบการสร้างตัวแบบสามทัศนะ - Three views of modeling systems  ตัวแบบรูปธรรม - Object model • เป้าประสงค์ระบบคงตัว (static) เป็นโครงสร้าง เชิงข้อมูล  ตัวแบบพลวัต - Dynamic model • เป้าประสงค์ระบบชั่วคราว “ควบคุม” พฤติกรรม  ตัวแบบหน้าที่ - Functional model • เป้าประสงค์ระบบ การเปลี่ยนรูป “หน้าที่”  กระบวนการชนิดซอฟท์แวร์ - Typical software procedure  ใช้โครงสร้างข้อมูล (ตัวแบบรูปธรรม) - It usesdata structures(object model)  ใช้การปฏิบัติต่อเนื่องในช่วงเวลา (ตัวแบบพลวัต) It sequencesoperationsin time(dynamic model)  ใช้การเปลี่ยนคุณค่า (ตัวแบบหน้าที่) It transformsvalues
  • 6. สามตัวแบบของเทคนิคตัวแบบรูปธรรม - ThreeModelsof OMT (rev.)  ตัวแบบรูปธรรม - Object model  บรรยายลักษณะโครงสร้างข้อมูลของสิ่งที่เป็นรูปธรรมใน ระบบและความสัมพันธ์  ใส่ไดอะแกรมที่เป็นวัตถุ (Contain o bject diagrams) ด้วย กราฟ • ปมเชื่อมต่อ (nodes): ระดับชั้นที่เป็นรูปธรรม วงโค้ง : ความสัมพันธ์ระหว่างชั้นต่าง ๆ  ตัวแบบพลวัต - Dynamic model  บรรยายลักษณะเป้าประสงค์ของระบบซึ่งเปลี่ยนเหนือช่วง เวลา (changeover time)  กำาหนดเป้าประสงค์การควบคุมเฉพาะของระบบ  ใส่ไดอะแกรมสถานะเป็นกราฟ - Contain state diagrams which isagraph • ปมต่อเนื่อง (nodes): สถานะ วงโค้ง จุดเปลี่ยนระหว่าง สถานะที่เกิดจากเหตุการณ์ (events)
  • 7. สามตัวแบบของเทคนิคตัวแบบรูปธรรม - ThreeModelsof OMT (rev.)  ตัวแบบรูปธรรม - Object model  บรรยายลักษณะโครงสร้างข้อมูลของสิ่งที่เป็นรูปธรรมใน ระบบและความสัมพันธ์  ใส่ไดอะแกรมที่เป็นวัตถุ (Contain o bject diagrams) ด้วย กราฟ • ปมเชื่อมต่อ (nodes): ระดับชั้นที่เป็นรูปธรรม วงโค้ง : ความสัมพันธ์ระหว่างชั้นต่าง ๆ  ตัวแบบพลวัต - Dynamic model  บรรยายลักษณะเป้าประสงค์ของระบบซึ่งเปลี่ยนเหนือช่วง เวลา (changeover time)  กำาหนดเป้าประสงค์การควบคุมเฉพาะของระบบ  ใส่ไดอะแกรมสถานะเป็นกราฟ - Contain state diagrams which isagraph • ปมต่อเนื่อง (nodes): สถานะ วงโค้ง จุดเปลี่ยนระหว่าง สถานะที่เกิดจากเหตุการณ์ (events)