APLIKASI WEB 2.0 DISEDIAKAN OLEH : Punia binti Turiman (P59062) Adzliana binti Mohd Daud (P59195) Jizah binti Omar (P59196) PENSYARAH :  PM Dr. Norazah bt. Mohd Nordin & PM Dr. Rosseni bt Din
www.challenge.zoho.com
Apakah  Zoho challenge ? Alat pentaksiran atas talian untuk guru Sesuai untuk menilai pelajar dari peringkat sekolah rendah, menengah dan ke atas Percuma untuk penggunaan data 100MB pertama, perlu untuk menaik taraf untuk menggunakan lebih banyak Zoho forum  -untuk berkomunikasi (ahli berbayar)
Kelebihan Menggunakan  Zoho Challenge Guru  membina, menyimpan soalan dan menilai atau memberi markah secara atas talian Statistik pencapaian pelajar dianalisis dan boleh dimuat turun Penilaian boleh dilakukan pada bila-bila masa mengikut tetapan waktu guru
Jenis Akaun
Langkah-Langkah Asas
sambungan
GURU
1. Daftar akaun
1. Daftar akaun
2. Pengesahan Akaun Selepas mendaftar akaun, pengesahan akaun akan dihantar melalui emel Aktifkan akaun Daftar masuk menggunakan  ‘username ’ dan ‘ password ’ yang telah didaftarkan Guru ialah ‘ role admin ’
3. Daftar masuk
 
4. Tambah Ahli Klik pada  ‘members ’ untuk menambah ahli iaitu pelajar kelas anda Kemudian ‘ add candidates ’ dengan memasukkan alamat emel setiap pelajar Pendaftaran pelajar adalah percuma Boleh ‘ add evaluators ’ dan ‘ add batches ’ tetapi perlu ‘ upgrade ’ dahulu
Klik untuk daftar ahli Klik untuk bina ujian
4. Bina Ujian Klik ‘ create test ’ untuk membina soalan Pilih ‘ new test ’ untuk kali pertama membina soalan atau ‘ from existing test ’ jika sudah pernah membina soalan
klik
4. Bina Ujian Taipkan nama ujian cth : Ujian 1 Pilih ‘add new question’ Pilih jenis soalan
Pilih jenis soalan
 
5. Tetapan calon
PELAJAR
6. Pendaftaran Pelajar Pelajar akan menerima emel jemputan daripada guru Klik pada URL dalam emel untuk daftar masuk Selepas mendaftar, tunggu emel pengesahan Pengesahan keahlian mesti dibuat dalam tempoh tujuh hari dari tarikh emel diterima, jika tidak akaun akan dinyahaktif  Boleh daftar akaun di  https://accounts.zoho.com
SEKIAN….

Zoho challenge

  • 1.
    APLIKASI WEB 2.0DISEDIAKAN OLEH : Punia binti Turiman (P59062) Adzliana binti Mohd Daud (P59195) Jizah binti Omar (P59196) PENSYARAH : PM Dr. Norazah bt. Mohd Nordin & PM Dr. Rosseni bt Din
  • 2.
  • 3.
    Apakah Zohochallenge ? Alat pentaksiran atas talian untuk guru Sesuai untuk menilai pelajar dari peringkat sekolah rendah, menengah dan ke atas Percuma untuk penggunaan data 100MB pertama, perlu untuk menaik taraf untuk menggunakan lebih banyak Zoho forum -untuk berkomunikasi (ahli berbayar)
  • 4.
    Kelebihan Menggunakan Zoho Challenge Guru membina, menyimpan soalan dan menilai atau memberi markah secara atas talian Statistik pencapaian pelajar dianalisis dan boleh dimuat turun Penilaian boleh dilakukan pada bila-bila masa mengikut tetapan waktu guru
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    2. Pengesahan AkaunSelepas mendaftar akaun, pengesahan akaun akan dihantar melalui emel Aktifkan akaun Daftar masuk menggunakan ‘username ’ dan ‘ password ’ yang telah didaftarkan Guru ialah ‘ role admin ’
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    4. Tambah AhliKlik pada ‘members ’ untuk menambah ahli iaitu pelajar kelas anda Kemudian ‘ add candidates ’ dengan memasukkan alamat emel setiap pelajar Pendaftaran pelajar adalah percuma Boleh ‘ add evaluators ’ dan ‘ add batches ’ tetapi perlu ‘ upgrade ’ dahulu
  • 15.
    Klik untuk daftarahli Klik untuk bina ujian
  • 16.
    4. Bina UjianKlik ‘ create test ’ untuk membina soalan Pilih ‘ new test ’ untuk kali pertama membina soalan atau ‘ from existing test ’ jika sudah pernah membina soalan
  • 17.
  • 18.
    4. Bina UjianTaipkan nama ujian cth : Ujian 1 Pilih ‘add new question’ Pilih jenis soalan
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
    6. Pendaftaran PelajarPelajar akan menerima emel jemputan daripada guru Klik pada URL dalam emel untuk daftar masuk Selepas mendaftar, tunggu emel pengesahan Pengesahan keahlian mesti dibuat dalam tempoh tujuh hari dari tarikh emel diterima, jika tidak akaun akan dinyahaktif Boleh daftar akaun di https://accounts.zoho.com
  • 24.